我的發(fā)現(xiàn)作文實(shí)用15篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
大自然有很多秘密。比如：為什么夜來香要在晚上開花？我疑問的是為什么螢火蟲晚上會(huì)發(fā)光？
我去抓過螢火蟲，把它放在玻璃杯里。我看著它那細(xì)小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。
我異想天開，難道科學(xué)家給它裝了小燈泡？或者它的尾巴里面有小星星？它難道會(huì)發(fā)電嗎？
我查詢了一下書籍，知道了螢火蟲會(huì)發(fā)光并不是裝了燈泡，也沒有小星星，更不會(huì)發(fā)電。而是因?yàn)樗鼈兊纳斫Y(jié)構(gòu)特殊，它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料。“磷”你們應(yīng)該不陌生了吧？
就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲看起來像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的'道理，生物進(jìn)化的過程，總是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？
螢火蟲發(fā)出的亮光，不但只為了照明，主要是為了發(fā)出信號(hào)，而且每次發(fā)出的信號(hào)用途都是不同的。不同品種的螢火蟲發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲，多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光，也可以說這就是螢火蟲的語言，就像人類的SOS進(jìn)行聯(lián)系。
大自然真奧妙，小小螢火蟲也有這么強(qiáng)大的功能。真是萬物皆有可能，我也要好好學(xué)習(xí)，去解開大自然更多的新奧秘！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
我發(fā)現(xiàn)了“變色龍”——龍蝦
“嗯，香，真香，太香了！”我一放學(xué)，就聞到了廚房的菜香味。“大廚師在做什么美味佳肴呢？”我故意拖長(zhǎng)音調(diào)。“做你最喜歡的大龍蝦！”爸爸隨即答道爸爸話音剛著地，我就一蹦三尺高：“太好了！龍蝦在哪兒？”“在洗菜盆里。”我扭頭望去，呵！幾只青綠色的龍蝦甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，可神奇了！活像一個(gè)個(gè)打了勝仗的士兵。
我走出廚房，耐心地等了一小會(huì)兒。“龍蝦駕到！”隨著爸爸喊叫聲，我看到盤中那幾只誘人的紅色龍蝦，真是“口水直流三千尺”呀！咦？“龍蝦怎么變成紅色的啦？爸爸你變了什么戲法？”我納悶的問，爸爸撓了撓頭皮說：“這個(gè)還是留給你自己去查吧！”
我?guī)е蓡柍酝挲埼r，就迫不及待地跳進(jìn)書堆里。終于，我在《十萬個(gè)為什么》里找出答案：原來，蝦·螃蟹等甲殼類動(dòng)物的真皮里含有蝦青素。在活蝦中，這種蝦青素與蛋白質(zhì)結(jié)合在一起，如果將其放在水中加熱，原來的色素細(xì)胞受到破壞而分解，所以只有紅色素存在，蝦就變成紅色的啦。我恍然大悟明白了“變色龍”變色的.原因。同時(shí)也明白了“只要做個(gè)有心人，生活處處皆學(xué)問”這句話的含義。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
我當(dāng)小學(xué)生已近半年了，在學(xué)校，我學(xué)到的東西非常多：有數(shù)學(xué)，有語文，有英語，還有很多別的課程。這么多的課程里面，我最喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)的題要?jiǎng)幽X筋才能做得好，剛好我最喜歡做動(dòng)腦筋的題了！
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好呀！我在幼兒園的時(shí)候，口算非常慢，可現(xiàn)在一百道題我只用七分左右就能寫完了。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)越來越有興趣了！我以前英語學(xué)得非常差，一考試我就害怕。可現(xiàn)在我好盼望著趕快考英語。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真有用呀！上學(xué)期，我學(xué)習(xí)很好，期末考試考完了我是第六名，給媽媽了一個(gè)大驚喜。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好呀！我以前不知道的東西我現(xiàn)在都知道了。
寫作業(yè)時(shí)，有些脖子酸，放下筆，揉揉脖子，站在窗前稍作休息，呀！好美的夜，雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星；
但我看見了———
一盞盞霓虹燈點(diǎn)亮了單調(diào)的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下，圍墻邊偶爾有一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。
我聽到了———
風(fēng)從遠(yuǎn)處攜來的若有若無的飄渺琴聲，很輕很輕的車子駛過的聲音，夜很深了、很靜了，還有零星的行人走動(dòng)的聲音。這是夜的語言，夜的呼吸。
我聞見了———
令人心曠神怡的'清新空氣，靜謐、安逸的氣息，是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。
那黑天鵝絨般的天空，靜靜的俯視著大地，沖我們微笑。夜依然黑，依然靜，依然美。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
大家都知道，春天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷、萬紫千紅的季節(jié)。可是在我們這兒的春天，鄉(xiāng)下田野里常見的花有哪些呢？下面我就談?wù)勎业陌l(fā)現(xiàn)吧。
今天，我回鄉(xiāng)下，發(fā)現(xiàn)大片大片的油菜花開得正艷。油菜花是十字花科的.植物，它有4片花瓣，組成一個(gè)十字。油菜花金黃金黃的，蜜蜂和蝴蝶盤旋在上空，勤勞地采蜜。風(fēng)一吹，油菜花搖擺起來，活像一個(gè)個(gè)跳舞的小姑娘。
除了油菜花，開得正艷的還有桃花。桃花有5片花瓣，每片花瓣都是粉色的，花蕊頂部是黃色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片燦爛的朝霞。
正在競(jìng)相開放的還有蠶豆花。蠶豆花就像一只只紫色的蝴蝶，扇動(dòng)著翅膀，每一片花瓣上都有很多奇奇怪怪的斑點(diǎn)，一眼望去，真是好看。
有一些花花期比較晚，比如梨花，還是一個(gè)個(gè)米粒大小的花骨朵兒呢，好像是剛剛張開睡眼的孩子，還沒伸展開身子。
走在鄉(xiāng)下的田埂上，我發(fā)現(xiàn)到處都是層層疊疊的野花，一朵朵，一叢叢，一片片，白的、藍(lán)的、黃的、紅的、粉的，五彩斑斕，星星點(diǎn)點(diǎn)，真是令人賞心悅目。
我發(fā)現(xiàn)正是有了各種各樣、形態(tài)各異的花朵，春天才變得如此美麗。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
我非常喜歡魚，在我養(yǎng)魚的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于魚的秘密。你們知道是什么嗎？呵呵，讓我來告訴你們吧，那就是魚不會(huì)閉眼。
記得那是一個(gè)周四的上午，老師讓我們寫一篇關(guān)于魚的作文，我怎么也想也想不出來，于是我決定回家觀察一下我養(yǎng)的魚，找找靈感。中午，我一回到家，就看著魚發(fā)呆。過了一會(huì)兒，我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，那就是用我的瞪眼神功與它一較高下。我們倆瞪了一會(huì)兒，我的眼睛瞪得非常酸痛了，用手揉揉眼睛，魚兒卻仍然一動(dòng)不動(dòng)，我輸了。我用手輕輕拍了一下魚兒，小魚像小精靈一樣飛快地逃走了。可是為什么魚不會(huì)閉眼呢？我想了想，但想了半天也沒想出原因。于是，我認(rèn)真地查起資料來。我拿出我的《百科全書》查了好久，也沒查到。我想：怎么辦呢？我突然想到可以問爸爸，于是我又去問爸爸。爸爸說：你怎么想起問這個(gè)問題？我說：老師讓我們寫一篇關(guān)于魚的作文，我想更好的'了解魚。哦，是這樣的，因?yàn)轸~沒有眼瞼，所以它不會(huì)閉眼。聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來是這樣的呀！接著，我又跑回客廳，發(fā)現(xiàn)魚真的沒有眼瞼。看來只有多讀書，才能積累更多的知識(shí)。謎題都解開了，我開心地寫作文去了。
原來大自然是那么的奇妙！我一定要好好的學(xué)習(xí)這些神奇的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
今天，體育課上，我們又按照“魔鬼”老師——陳飛的要求，圍著操場(chǎng)跑圈。雖然明白他是為我們好，但是對(duì)于他這種魔鬼式的訓(xùn)練，我們也報(bào)以滿腔的埋怨，可是誰叫他是老師呢？我們也只有埋怨的份，唉，無可奈何！
“今天怎么這么熱呀？”站在我后面的丁小惠一邊抱怨，一邊彎下腰用裙擺扇風(fēng)。“對(duì)呀對(duì)呀，天氣這么熱，這個(gè)老師還叫我們跑步，簡(jiǎn)直就想熱是我們呀！”劉翠停下了腳步，附和道。“沒錯(cuò)！想讓我們變的和非洲人一樣黑，就直說嘛，這樣皮膚會(huì)受不了的！”愛美的葉娜摸了摸臉蛋，擔(dān)心的說。“哪有那么熱呀！現(xiàn)在的溫度剛剛好，不熱也不冷，你們別大驚小怪，老師看著你們呢。”我轉(zhuǎn)過頭去，小聲說。“我們真的很熱，你摸摸看，衣服都濕了。”丁小惠撇了撇嘴，向我抗議。“真的？”我懷疑的問，隨即把手伸過去：“真的耶！”
到底是怎么回事？我望著他們，發(fā)現(xiàn)他們身上穿的衣服都是黑色的，難道這是巧合，我懷疑的.看著他們身上的衣服，可是半天也看不出什么線索！我失望了，決定回家問問我那博學(xué)多才的哥哥。
晚上回到家，我仔細(xì)詢問了哥哥才知道：黑色的衣服吸熱，穿上了只要有陽光，衣服里的物體就會(huì)比別的物體多一倍的熱量。
哦，終于知道了，沒想到衣服還有這么大的學(xué)問，以后，我還要更加勤奮的學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)多觀察，這樣才能像哥哥一樣博學(xué)多才！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
在二年級(jí)的時(shí)候。我們班同學(xué)去大學(xué)城玩，中午吃完飯后我和一群男生到操場(chǎng)上玩，玩著玩著，我看見一種草。我發(fā)現(xiàn)它的莖從基開始分枝，呈直立或傾斜的形態(tài)，高度在20到30公分左右。全體長(zhǎng)著長(zhǎng)軟的毛和尖銳的刺。葉為掌狀復(fù)葉，由四個(gè)羽片組成。每一片上長(zhǎng)著許多小葉片，跟一般的掌狀不同。
我情不自禁的摸了它一下。只見慢慢的合攏了起來。我驚奇的大叫了一聲，其他的男生被我的叫聲吸引過來，便一個(gè)個(gè)的摸了起來。
回到家我打開電腦查了一下，原來是含羞草。關(guān)于含蓄草其中有一個(gè)傳說：有一個(gè)小伙子和一個(gè)仙女結(jié)婚了，他們幸福的'生活著，過了幾年后仙女變老了。便給小伙子一根針，那根針不是一根普通的針，因?yàn)橐矮F見了都會(huì)怕的。有一天小伙子出去打獵，他來到一個(gè)山洞里，發(fā)現(xiàn)里面有只老虎，他馬山拿起那根針把老虎嚇跑了，然后他往前走了幾步看見里面有一個(gè)姑娘，小伙子看那姑娘比仙女張的還要漂亮就就和她結(jié)婚了。過了三天，那姑娘說要走親戚，小伙子就把針借給了她，誰知姑娘把門鎖了起來，那小伙子才知被騙了。仙女知道這件事后心里很傷心，她竟然和別的姑娘成親了，然后馬上去救他，仙女來到那地方把他救了出來。仙女和小伙子駛云跑了。但那姑娘一直在追，仙女說千萬不要回頭。但小伙子還是回了頭，結(jié)果他變成了含羞草，一但有人動(dòng)它，它救就會(huì)合攏。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，門口的四層樓房全部換上了新裝，嶄新的塑鋼窗，嶄新的墻壁，這是怎么回事呢？爸爸告訴我，那是因?yàn)榈谒膶弥胁⿻?huì)（中部城市博覽會(huì)）即將在咱們合肥激情上演了。
出了小區(qū)門，我們準(zhǔn)備坐公交車去市里書城，發(fā)現(xiàn)等車的人真多，當(dāng)公交車到站時(shí)，等車的人不再象過去那樣擁擠，而是有秩序的`上車。
當(dāng)我們乘坐的116路公交車行駛到長(zhǎng)江中路后，透過車窗，我又發(fā)現(xiàn)路的兩面懸掛了許多條幅，都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則，創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我：當(dāng)一個(gè)人來到一個(gè)陌生城市時(shí)，城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對(duì)該城市的整體印象，即所謂的先入為主，所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會(huì)，我們一定要自覺遵守交通規(guī)則，不做不文明的事情，給來我們合肥參加中博會(huì)的來賓一個(gè)好的印象，這樣他們會(huì)來合肥投資，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，不亂穿行，為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文9
童年是美麗的，也是快樂的。在童年的生活中會(huì)有許多驚奇的發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，可總是記憶猶新。
暑假的一天，媽媽帶著我到鄉(xiāng)下老太太家玩，我約了很多的許多小伙伴一起玩躲貓貓的游戲。我躲在一棵的`大樹后面，忽然，我發(fā)現(xiàn)地面上有一群黑色的東西在慢慢地移動(dòng)。我低下頭一看，原來是一群螞蟻正在搬家。它們分工明確，有的在抬面包渣，有的在抬大青蟲，還有的在抬一些堅(jiān)果細(xì)末。正當(dāng)我沉醉在這昆蟲世界的時(shí)候，天空下起了雷陣雨。我趕緊跑回家，問媽媽：“下雨之前為什么螞蟻要搬家呢？”媽媽說：“你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，就要自己想辦法解開這個(gè)謎團(tuán)。“
我匆匆地跑到書房，從書架上拿下一本《十萬個(gè)為什么》仔細(xì)查找，可是沒有找到答案，于是我又上網(wǎng)查詢。終于解開了，原來當(dāng)空氣潮濕到一定的程度，就會(huì)下雨，螞蟻對(duì)這種空氣的濕度特別敏感。一下雨，水就會(huì)把螞蟻居住的巢穴淹沒，所以螞蟻就要搬家重新建房了。我興奮地叫了起來：“我知道啦！我知道啦！”
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中，我明白了一個(gè)道理：要想獲得更多的知識(shí)，光靠課堂是不夠的，還要在平時(shí)的生活中多觀察，多質(zhì)疑。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
星期六的一天，我無聊的在門口走，忽然看到了在屋梁上正在捕食的蜘蛛，我被蜘蛛迷住了，便觀察起來。我看見一只蒼蠅飛過去，不料被蜘蛛的.網(wǎng)粘住了，蒼蠅拼命掙扎，可就是失敗了。這是，蜘蛛從一條縫里出來，它沒有直接吃掉蒼蠅，而是從嘴里吐出了白色的沾液，把蒼蠅包好，卻沒有吃。我在原地等了很久，也沒見蜘蛛出來，又等了幾分鐘，蜘蛛出來了，只見它爬到網(wǎng)上，把蒼蠅吃掉了。
就在這時(shí)，我想：為什么別的飛蟲撞在網(wǎng)上就會(huì)粘住，而蜘蛛為什么就可以在網(wǎng)上行動(dòng)自如呢？一個(gè)問題浮現(xiàn)在我的腦海里，有一天，這個(gè)問題意外地解決了。
這天下午，我和幾個(gè)朋友玩兒。一個(gè)朋友說：“你看，哪兒有一張網(wǎng)，我們把它打下來，好不好？”我抬頭一看，一只蜘蛛正在織網(wǎng)。大家拿起石頭打網(wǎng)，網(wǎng)被打破了，蜘蛛被一根絲吊住。在空中蕩來蕩去，一會(huì)兒，它終于掉了下來。正好下面是一條小水溝，蜘蛛掉在水里，一會(huì)兒又爬上來。我走近一看，它身上沒有一滴水，我驚訝極了，不相信的摸了一下，他身上滑溜溜的，像涂了一層滑石粉。我這才恍然大悟：它之所以不會(huì)被網(wǎng)粘住，是因?yàn)樗砩嫌幸环N特殊的油質(zhì)。
今天我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛的秘密，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：要想以后有所發(fā)現(xiàn)，必須要從小留心觀察，才能發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
我的發(fā)現(xiàn) 盡管我已經(jīng)10歲了，但生活中還是有許多令我無法理解的問題。如手機(jī)，電話只需撥幾個(gè)數(shù)字，就能和對(duì)方說話；為什么只有冬天才下雪，夏天才打雷……太多的“為什么”我都想知道，究竟是怎么一回事。直到上學(xué)期我們學(xué)了《科學(xué)》這門課程，才讓我明白了一部分疑慮。
記得有一次科學(xué)老師讓我們親手種植一株植物，記錄它們每天的變化。當(dāng)時(shí)我選擇了種大蒜苗，我和媽媽先挑了幾棵好大蒜，把它剝成好多小瓣兒，再按老師的要求，把洗干凈的小平盤放入一點(diǎn)水，然后把大蒜瓣一圈一圈地排列在盤子中間，擺放時(shí)，每瓣都是頭朝上，根朝下。一切都按老師的要求去做。我每天記錄下它們的變化，它們一天一個(gè)樣。第一天，它們[一樣，大大的.，腫腫的。第三天，只見它們的頂端像是腫得有點(diǎn)發(fā)青了。第四天，青得更厲害了。第五天，就發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)綠芽要往外鉆。第六天，咦！真神奇！大蒜葉子長(zhǎng)出來了……
我想科學(xué)就是生活，只要你認(rèn)真地觀察，每天都會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
暑假里的一天“我發(fā)現(xiàn)了”，你們猜不出我發(fā)現(xiàn)了什么吧，那就請(qǐng)看下面的文章。
在我們家，我的爸爸有抽煙的惡習(xí)，我和發(fā)以媽說了好幾次他都不聽。有一次，我們一家三口吃晚飯，爸爸變戲法似的`拿出一包煙來，點(diǎn)燃了一根抽起來。這時(shí)，我和媽媽不約而同地說：“快別抽了，搞得家里煙霧彌漫。”爸爸卻笑著說：“飯后一根煙，快樂似神仙。”爸爸又對(duì)我說：“彭博，把煙蒂潑了。”我不情愿地端起煙灰缸一看，哇，好大股刺鼻的氣味向我撲來。我急忙捂住鼻子。把煙蒂水往樓下潑了下去，正好潑在了一堆快枯了的草上。
第二次，我去玩路過那兒，卻意外發(fā)現(xiàn)了那堆草又綠了，我不知道為什么，就想：可能是昨天煙蒂水的緣故吧!我就想把它弄個(gè)水落石出。放學(xué)以后，我又去看那堆草，發(fā)現(xiàn)草葉上有許多蚜蟲，把綠茵茵的草又變得凋謝了。我又把煙蒂水潑在草上仔細(xì)觀察起來。
開始，蚜蟲還沒什么事，過了一會(huì)兒，便有些躁動(dòng)了。接著，有的死在了草上，有的還在那兒爬來爬去掙扎著。過不久便都死了。“哇，我終于知道了!”我大叫，原來煙蒂水竟是治蚜蟲的良藥。
通過這件事，我知道，生活中處處有學(xué)問。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
暑假的一天，我在家做暑假作業(yè)的'時(shí)候，非常渴，便從果盤里拿了一個(gè)橘子邊吃邊寫作業(yè)，順手把橘子皮放在桌子上.
無意當(dāng)中發(fā)現(xiàn)橘子皮旁邊有幾只死掉的小飛蟲，難得，橘子皮可以用來殺蟲，但又很納悶：難道橘子皮散發(fā)出來的氣味真能殺死小飛蟲嗎？于是我把橘子皮放在窗口等了好久，看見一只小飛蟲經(jīng)過橘子皮上空的時(shí)候，突然掉了下來．啊，原來小飛蟲真是這樣死去的！由此，我設(shè)想，如果把橘子皮做成一種液體，不是跟＂全無敵殺蟲劑＂一樣了嗎？
我找來爸爸，請(qǐng)他幫忙．爸爸拿來一個(gè)瓶子，又把橘子皮壓了一下，把流出來的黃色液體倒在瓶子里，加了很多水，就成功了．我把橘皮液放在窗口，一只小飛蟲飛來了，它經(jīng)過瓶子時(shí)，跌跌撞撞地飛了幾圈，最后竟化險(xiǎn)為夷，逃走了，我覺得奇怪：難道書上說錯(cuò)了？不可能呀！
突然，我眼前一亮：剛才之所以沒有殺死那只飛蟲，肯定是瓶子里的橘皮液還不夠濃啊！于是我又把橘子皮拿過來，再擠一點(diǎn)液體在瓶子里，又等了很久，又一只不怕死的小飛蟲飛過來了，它繞著瓶子飛了兩圈，就撐不住了，掉了下來，光榮犧牲了。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
最近，我發(fā)現(xiàn)一件事情，下面讓我來給你說說吧！
我的爸爸養(yǎng)了很多魚，所以，也引起我的好奇心，我一寫完作業(yè)，就會(huì)去看它，久而久之，就成了我的習(xí)慣。爸爸有時(shí)候說我是一個(gè)搗蛋鬼，我只好承認(rèn)了。
在一個(gè)睛朗的早晨，正在睡覺的我趕忙就起來了，因?yàn)榘职逐B(yǎng)了魚，所以我要去看它、去給它喂食物，慢慢地，我就成了它們的'小主人。
有一天，爸爸去寶泉嶺，喂魚的事情就交給我了，吃完飯，我就趕緊給魚喂食物了，淘氣的我先把魚缸蓋打開了，我一看，嗬！魚全都上來了，你追我，我追你的，這時(shí)候，我把魚食放進(jìn)去了，魚兒們過來了，它們先輕輕地碰了一下，害怕有機(jī)關(guān)，又趕緊走開了，我在這里靜靜地觀看著它們，過了一會(huì)兒，魚們看食物不是什么機(jī)關(guān)，這才敢大口大口吃了，這一幕，使我笑了起來。接下來，我又開始給小魚喂食物了，剛生下來幾天的小魚不像大魚那么聰明，機(jī)靈，看見食物就一下子都上來吃，不一會(huì)兒，食物就吃光了。
所以，這就是我最近發(fā)現(xiàn)的事情，你可不要小瞧了魚兒啊！雖然它們是小動(dòng)物，但它們是多么的聰明啊！有時(shí)候，比我們?nèi)祟愡�聰明呢！
我的發(fā)現(xiàn)作文15
生活中處處有發(fā)現(xiàn)最近我發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物界的氣象員—蜘蛛。
前兩天，我坐在院子里的凳子上和爺爺聊天。突然，爺爺看了看墻角的'蜘蛛網(wǎng)，對(duì)我說：“勝恒，要下雨了，回屋吧！”我半信半疑地回到屋里，不一會(huì)兒，天果然下起雨來。我轉(zhuǎn)過頭來驚奇地問：“爺爺，你怎么知道要下雨了呢？”爺爺和藹地說：“勝恒，你先去觀察蜘蛛網(wǎng)吧，到時(shí)候一切答案都會(huì)揭曉！”
第二天，我來到蜘蛛網(wǎng)旁，一動(dòng)不動(dòng)地盯著蜘蛛網(wǎng)將近兩個(gè)小時(shí)，眼睛弄得非常酸痛，忽然，蜘蛛匆匆地離開原來的網(wǎng)，在墻角上豎著織了另一個(gè)網(wǎng)。我看了非常奇怪，為什么蜘蛛要豎著織另一張網(wǎng)呢？正在此時(shí)，天空忽然下起了大雨，我慌忙地回到屋里。
雨過后，我又來到蜘蛛網(wǎng)前，發(fā)現(xiàn)原來的那張網(wǎng)已經(jīng)被雨水打爛了，只有豎著的那張網(wǎng)安然無恙。這時(shí)，爺爺走過來，笑了笑，并對(duì)我說：“勝恒，這下明白了吧？蜘蛛一感應(yīng)到氣壓下降，知道要下雨，就織了一張豎著的網(wǎng)，避免下雨后無家可歸。”“哦！原來是這樣，爺爺您可真聰明！”我因?yàn)檫@一新奇的發(fā)現(xiàn)高興地說。
生活處處有發(fā)現(xiàn)，只要你用心觀察，就一定發(fā)現(xiàn)一些有趣的事情。
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