(優(yōu))元宵節(jié)趣事作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的元宵節(jié)趣事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)趣事作文 篇1
早晨，一抹淡淡的濃霧纏在建筑物的樓頂，但似乎不適合今天的氣氛，聽，那響亮的炮聲充斥著城市的每個(gè)角落，如排排波浪，此起彼伏，在空氣中回蕩，惹得小區(qū)里有警報(bào)的車子興奮地歡呼著，將還未蘇醒的城市叫起。
原來，是元宵！
前幾天的大街上，不知何時(shí)就偷偷地有了燈籠的身影，一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小燈籠臉還匿藏著一個(gè)燈謎，讓人忍俊不禁，就是在等待著元宵吧！晚上，隨著炮聲的拉開序幕，真正登臺(tái)亮相的是滿城的煙火。
拉開窗，城市的天空已被煙火占領(lǐng)，時(shí)不時(shí)綻放在晚空序幕上，那邊是可愛輕靈的滿天星，閃閃星點(diǎn)讓人眼前一亮；那邊是一朵盛放的花朵五顏六色，穩(wěn)重大方；那方的小跑一飛沖天，散發(fā)著活力，也帶著人們的`喜悅與美好祝福飛上了天空；那方是一個(gè)花球，不同的色彩頓時(shí)使天空亮了起來；那邊又是連環(huán)炮，個(gè)個(gè)迫不及待地向天空上展現(xiàn)自己的火光，好像，此刻，天空已成了煙火們的競(jìng)賽比美的晚會(huì)：看誰的最大，誰的最亮，誰的最響，誰的最亮……雖輝煌一瞬，卻點(diǎn)燃了元宵佳節(jié)的快樂。
家家門前掛起了紅紅的燈籠，遠(yuǎn)處看來，喜慶的紅如一只帶來美好的信鴿，飛遍了大街小巷，處處可見，孩子們點(diǎn)著花燈，小女孩的大多是小巧的兔子，里面朦朧的燭光一片，男孩子的甚至拿著各種卡通人物的燈籠，追追鬧鬧，爽朗的笑聲彌漫全城，讓我驚疑，這一天，城市從未陷入黑夜。
自己也被感染了，買了一只小兔子，點(diǎn)亮里的蠟燭，像小時(shí)一樣，開心地游走在街上，唯一變化的是自己的個(gè)子高了很多，從一個(gè)小學(xué)生變成了初中生。
回到家，大家都已到齊了，奶奶端上晚晚熱騰騰的元宵，叔叔在樓洞里放炮，飯菜目不暇接地?cái)[在桌上，桌面倒影著窗外熱鬧一片，元宵晚會(huì)已經(jīng)開始。
我們都一樣，沉在了這萬家燈火中。
元宵節(jié)趣事作文 篇2
元宵節(jié)那天是星期四，我跟以前一樣，回到家休息一會(huì)兒，就去寫作業(yè)，寫作業(yè)的時(shí)候聽到外面，啪、啪、啪、的鞭炮聲，我的心一下子就飛到外面了，心情好激動(dòng)，又著急，心想去玩一會(huì)兒再寫該多好，要知道，母親是不可能接受作業(yè)沒寫完就讓我去的，急的是怕我寫完作業(yè)，他們也就放完了，只有幾個(gè)單詞，過了幾分鐘，就寫完，吃了飯下去玩。
外面在下雨，母親說“下雨了，我們回家吧，”。
“我不想回家，”我一邊走一邊回答。
聽到前面有啪的聲音，我跑過去看了看，哇！那個(gè)小朋友手里拿著不知名的東西引起了我的注意；我向他要了幾個(gè)也玩了起來，它象一個(gè)小蝌蚪，不過是白色的，用力往地上一丟，它就發(fā)出啪的一聲炸開了，玩了一會(huì)兒，他奶奶又拿出圓圓長(zhǎng)長(zhǎng)的.東西，用打火機(jī)點(diǎn)燃后會(huì)發(fā)出哧、哧、哧的聲音，但要立即用力丟出去，不然會(huì)很危險(xiǎn)，我和他玩了一會(huì)兒，母親叫我在小區(qū)轉(zhuǎn)一圈就回家，我一邊走一邊唱起了《娃哈哈》、突然，我停了下來，前面有幾個(gè)大哥哥在放鞭炮，我興奮的不得了，我和他們玩了好久，我想我已玩了好久，該回家了。
我真忘不了這一天！
元宵節(jié)趣事作文 篇3
快樂的春節(jié)剛過，又迎來了熱鬧的元宵節(jié)。元宵節(jié)那天放學(xué)后，我做完作業(yè)，就跟母親學(xué)做湯圓。我對(duì)母親說：“讓我來和面吧！”我先把糯米粉倒進(jìn)盤子里，接著倒進(jìn)熱水，最后再揉成以團(tuán)，面和好了，母親準(zhǔn)備了一碗肉和一碗豆沙做餡兒。開始做湯圓了，我先從大面團(tuán)上扯下一點(diǎn)點(diǎn)，搓成圓，然后學(xué)著母親的樣子做成碗形，再放上餡，最后把湯圓的口封起來，把多余的部分掐掉，搓圓，一個(gè)湯圓就做好了。我又做了好幾個(gè)，因?yàn)槲覑鄢匀猓晕易龅臏珗A全是肉餡的。
湯圓做完了，該放進(jìn)鍋里煮了。我又對(duì)母親說：“讓我來煮吧�！蹦赣H說：“好呀！”我先把水燒開，再放入湯圓，五分鐘過去了，我看到鍋里冒熱氣，就把鍋蓋打開了，在我準(zhǔn)備盛的`時(shí)候，母親連忙叫住我：“湯圓還沒浮起來，不能盛，還沒熟呢！”我趕緊蓋上鍋蓋。又過了一會(huì)兒，我打開鍋蓋，看見湯圓浮起來了，我用鍋鏟翻了翻，我把湯圓盛到碗里。
晚上，我們?nèi)页灾矣H手包親手煮的湯圓開心極了，父親母親夸我長(zhǎng)大了，更懂事了。我們一邊吃一邊看著美麗煙花，“噼噼啪啪”，一片燈火輝煌！
今天我又學(xué)會(huì)了一招：像湯圓、餛飩一類的，一定要浮在水面上才算熟了。
這個(gè)元宵節(jié)真有意義。
元宵節(jié)趣事作文 篇4
正月十五這天，是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過節(jié)，奶奶家人可真多�。∮袪敔敗⒛棠�、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準(zhǔn)備了許多好吃的，有水果、飲料、還有我喜歡吃的大蝦和雞翅膀，我吃的好香��！
終于到了晚上，我們吃完元宵，就放起了煙花。我拿起波彩明珠，問爸爸：這是插在地上還是手里拿著放？爸爸說：這是手里拿著放的。
看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個(gè)，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S的愿，望著許愿燈慢慢地升上高高的天空，我問媽媽：媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎？媽媽說：許的愿是不能說的，只有裝在心里才能實(shí)現(xiàn)。其實(shí)，媽媽不說我也知道媽媽許的'愿是讓我身體好、學(xué)習(xí)好，讓我們?nèi)倚腋？鞓�。我一定努力，讓媽媽的愿望�?shí)現(xiàn)。
今年的元宵節(jié)真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)��！
元宵節(jié)趣事作文 篇5
農(nóng)歷正月十五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，在這一天里，家家戶戶都要吃湯圓、看花燈、猜燈謎……其中我最喜歡的是吃湯圓啦，那么元宵節(jié)和湯圓又有什么關(guān)系呢？其實(shí)元宵又叫做湯圓，所以在元宵節(jié)這一天一定是要吃湯圓的哦。但是，在我們家除了吃湯圓還有一個(gè)重大任務(wù)事，那是包湯圓啦。
這個(gè)重大任務(wù)當(dāng)然是交給我、媽媽、奶奶這三個(gè)家中手最巧的人來完成。不過，這次包湯圓，我卻是第一次真正參與全過程，還不知道我會(huì)包成什么樣呢？呀，瞧，奶奶已經(jīng)將所有材料都準(zhǔn)備好了！這兒放著兩個(gè)盤子，一個(gè)盛著黑芝麻餡兒，烏黑發(fā)亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺��！另一個(gè)盤子里則滿滿的全是被手巧的媽媽搟好了的皮。只見奶奶將皮放在左手，右手則舀起了一小勺芝麻餡兒，倒在了皮的正中央。她的手仿佛有魔力一樣，變成了充滿靈性的精靈，左手一捏，右手一揉，雙手一掐，兩手一搓，不一會(huì)兒，一個(gè)又白又圓的湯圓包好了。我不禁鼓起了掌，躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮，輕輕地舀了一小勺芝麻餡，香味立即躥進(jìn)了我的'鼻腔，令我垂涎欲滴。學(xué)著奶奶的動(dòng)作，我笨拙地左揉右掐，用皮將餡裹好，雙手再來回搓，一個(gè)圓圓的湯圓成形了。
時(shí)間一分一秒地過去了，湯圓終于包完了。開始煮湯圓了，鍋?zhàn)永锏臏珗A慢慢浮在水面，如同一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的胖娃娃，笑瞇瞇地看著我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……“開飯嘍！”隨著一聲洪亮的喊聲，終于可以吃湯圓了！舀起湯圓，一口咬下去，香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個(gè)口腔，輕輕咽下，留得一陣余香。吃完湯圓，我們?nèi)页霭l(fā)去看花燈了�；粲屑t的，有綠的，有彩色的；造型有卡通人物，有小動(dòng)物，還有一些印上了詩(shī)畫�？傊�，各式各樣，應(yīng)有盡有。什么！猜燈謎？我疾步走到了猜燈謎的地方，細(xì)細(xì)端詳著那一個(gè)個(gè)印著謎面的燈籠，不禁皺起了眉頭：好難啊……經(jīng)過一番奮戰(zhàn)，我和家人攻克了不少燈謎，拿著兌換的小獎(jiǎng)品，我心里樂滋滋的。
這是我喜愛的元宵節(jié)啦！
元宵節(jié)趣事作文 篇6
正月十五，這天是春節(jié)后的第一個(gè)重要節(jié)日“元宵節(jié)”。在這天，人們要吃湯圓，猜燈謎，看元宵晚會(huì)，稱“鬧元宵”。
正月十四這天晚上，我做完作業(yè)，突發(fā)奇想：明天是元宵節(jié)，今晚我們來搓湯圓吧。于是我對(duì)媽媽提出了這個(gè)要求，媽媽爽快地答應(yīng)了。隨即，媽媽拿出糯米粉和一個(gè)容器，讓我自己動(dòng)手做，我先倒入適量的糯米粉在容器里，然后左手倒入溫水，右手用勺子攪拌，直到成糊狀才可以停下，我又把這個(gè)面糊搓成面團(tuán)狀，再搓、揉、捏，把面團(tuán)搓成了一個(gè)長(zhǎng)條狀，再用刀把長(zhǎng)條切成等份，取出一個(gè)放在左手手心，用右手順時(shí)針搓，可是這個(gè)小面團(tuán)成橢圓形了，于是我又逆時(shí)針搓，終于搓圓了，我開心極了！于是接著搓……不一會(huì)兒，我就已經(jīng)搓好了一大盤湯圓，我便把它端到鍋旁，開始燒起水來，準(zhǔn)備煮湯圓。
水開始沸騰了，我立即按按鈕，把火頭調(diào)小，我拿起一個(gè)湯圓，看了看它，它是多么可愛呀！真不忍心把它放進(jìn)“水惡魔”里，我咬了咬牙，把它放在鍋邊，這湯圓以迅雷不及掩耳之勢(shì)“滑”入鍋底，我又放了盤里一半的`湯圓，等他煮熟……
終于熟了，可是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，在湯圓剛放入鍋里時(shí)，湯圓是沉在鍋底的，但煮熟了之后，它去浮在水上，真是太神奇了！
今年的元宵節(jié)，我特別開心，明年的元宵節(jié)我還要包湯圓。
元宵節(jié)趣事作文 篇7
一年一度的元宵節(jié)終于開始了，雖然我們必須上學(xué)，但班上似乎也暖洋洋的。下午，我們班破例召開了猜燈謎活動(dòng)，但我對(duì)這些活動(dòng)興趣一般，因?yàn)槲业戎砩稀?/p>
終于熬到了晚上，天已經(jīng)完全黑下，外面不時(shí)傳來鞭炮和禮花聲，天上一朵朵“花”爭(zhēng)著開放，看，又一個(gè)大的禮花點(diǎn)燃了，“嗖”的一聲第一發(fā)禮花沖向黑黑的夜空，隨著“咚”的一聲一朵絢麗的`菊花開放在空中，緊接著一朵又一朵的禮花在黑夜中綻放，有紅的，像牡丹；也有白的，是梨花；還有紅白相間的禮花，更是美上加美。他們的形狀也各不相同：有的像足球；有的像雞蛋；甚至有的商家為了生意，還把自己的商標(biāo)做成禮花，我就看到了一個(gè)三菱標(biāo)志的禮花，我心想：現(xiàn)在的科技真高級(jí)，連禮花都能做成這樣！
過了一會(huì)兒，禮花停了。可是聲音卻沒停，因?yàn)槲覀兟牭搅艘环N沙沙的聲音，好像流星雨一樣，正在我們仰頭觀望的時(shí)候，一些碎碎的、五顏六色的紙屑落在了我們的頭上身上，我們叫著、笑著、躲著……
這個(gè)元宵節(jié)既有趣又充實(shí)，讓我自己的心情又一次進(jìn)入了高潮，真美呀！在陣陣鞭炮和禮花聲中，我甜甜的睡了。
元宵節(jié)趣事作文 篇8
我喜歡過春節(jié)，因?yàn)榭梢允諌簹q錢，還可以放煙花；我喜歡中秋節(jié)，因?yàn)榭梢猿贼兆�，還可以賞月；我更喜歡元宵節(jié)，因?yàn)榭梢猿詼珗A，還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié)，媽媽都會(huì)給我買兔子燈，但是在我大班那年元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓，像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧，到處張燈結(jié)彩。一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小燈籠上還有一個(gè)個(gè)燈謎。有的人在看燈，有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點(diǎn)，吸引了很多游客。我拉的是紅紅的桃子燈，只要輕輕一拉它就會(huì)慢慢地打開，忽然從里面“飛”出一個(gè)騰云駕霧的.孫悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會(huì)揮動(dòng)它的金箍棒。小李的龍燈會(huì)跑來跑去，眼睛還會(huì)發(fā)亮呢！小天拉的是最可愛的兔子燈，小樂也有一個(gè)會(huì)打開的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會(huì)兒并排向前跑，一會(huì)兒互相追逐，一會(huì)兒你追我趕。
所有的燈中，最多的是兔子燈，因?yàn)樗屏�、可愛，給我們的節(jié)日帶來了幸福平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)節(jié)日，具有民族特色，我喜歡過中國(guó)節(jié)。
元宵節(jié)趣事作文 篇9
今天，就是一年當(dāng)中很重要的一個(gè)節(jié)日——元宵節(jié)。元宵節(jié)這天要吃元宵、放煙火、舞獅子，非常有趣。
學(xué)校為了慶祝元宵節(jié)，決定在放學(xué)后組織我們觀看舞獅子。一放學(xué)我們就沖向操場(chǎng)，只聽見鑼鼓喧天，一只黃毛皮、綠腦袋的獅子出場(chǎng)了。它做出各種有趣兒的動(dòng)作，惹得我們哈哈大笑。突然，它猛的一下使出一招“海底撈月”，頓時(shí)四周傳來雷鳴般的'掌聲和叫好聲，舞獅表演到此就結(jié)束了。
晚上，爸爸買回一箱煙花。我小心翼翼的用火柴點(diǎn)燃了引線，便屏息凝神的望著天空。只聽“轟”的一聲，一朵“菊花”出現(xiàn)在夜空，接著紅、黃、綠等顏色的煙花陸續(xù)在空中綻放，真是絢爛無比！
放完煙花回到家，正趕上吃元宵，品著美味的元宵，回想著一天的趣事，那真是美妙極了！
新的一年來到了，我要在這個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更上一層樓。
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