音樂之夢作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的音樂之夢作文，歡迎大家分享。
音樂之夢作文1
要問我的愛好是什么，我首先會說到音樂。音樂是我一生的愛好。
首先，我很喜歡唱歌。快歌、慢歌；中文歌、英韓歌；老歌、現代歌……我都會唱一些。我最喜歡去KTV“K歌”，一次都能長達7個小時。
還有，是樂器。之前，我學過電子琴、古箏……但都不是我所鐘愛的。現在，我學鋼琴和吉他。尤其是鋼琴，是我的最愛。每一個鍵按下去，都會有不同的感受。比如彈《雪絨花》，這首歌曲是那么的優美，在中、高音區，彈出來的音色更是動聽清脆。再比如《愛的羅曼史》，就是應在低音區彈，這樣才能讓聽者身臨其境，感到無限悲傷。
我對鋼琴已經愛到癡迷的地步了。前一段時間，我學習非常不好，老是考低分，奶奶就蠻不講理的說是鋼琴讓我分了心，學習不認真，成績直線下滑。因此，我就沒法彈鋼琴了。剛一聽到這個消息，我愣住了，但還抱著一絲希望讓奶奶同意繼續讓我彈鋼琴。可事情已經到了無法挽回的地步了。我突然覺得心像扎了一樣，傷心不已，但忍住了眼淚。
第二天早晨，我起早了一會兒，因沒事干，奶奶答應讓我彈一會鋼琴。我急忙打開鋼琴上蓋，拿出鋼琴書，激動地彈了起來。突然，豆大滴的眼淚滑過我的面頰，那一刻，我真的哭了……
不知是為什么，只傻乎乎的.抹干眼淚，繼續彈琴。可我還是忍不住眼中的淚水，又哭了出來。頓時，我明白了，那是我對鋼琴的愛，對鋼琴的戀戀不舍。
我對鋼琴的熱愛是無法言喻的，今后我會好好彈琴，當一名優秀的鋼琴家！
音樂之夢作文2
我非常喜愛小提琴，我學小提琴已經有一年了。為了早日接受更高級的音樂教育，我們一家三口做出驚人地決定，讓我去報考中央音樂學院附屬中學！
我從電腦上查找了考試必考的曲目，我驚訝的目瞪口呆，考試的曲目都是我以前沒有接觸過的，看都看不懂！分別是：
一個大調三個八度的`音階、
七種琶音、雙音音階，
還有歌唱性樂曲、協奏曲一樂章、
技巧性樂曲、練習曲兩首（必拉一首雙音練習曲）
我們只能給老師打電話。老師同意我們的想法，并約我去學習。老師給了我兩本六、七級的書，我驚呆了，我以前僅僅只是二三級水平，怎可能一次拉六級的曲目？而且我發現，書里有考試的曲目，也就是說，如果我拉會六七級或以上的曲目，就可以參加。
我們只有一個月的準備時間，怎可能一次拉這么難的曲子啊？我們加了很多課，費盡了精力，僅僅用了一月的時間，總算硬生生的把曲子拉下來了。4月15要去北京核對報名，四月十八日正式考試。轉眼到了14日，我們即將向北京進發！
音樂之夢作文3
音樂是我生活中不可缺少的一部分，美妙又美好。它已經融入了我的生活，融化在空氣中，彌漫在陽光里，在我生命的長河中流淌，不知疲憊，永無止境……
我熱愛音樂始于三年級，那時我剛開始學習鋼琴，一下子就喜歡上了它。初學時，有人說我彈的`不好聽，當時，我難免會有些傷心。但我并不氣餒，每天練習。不知不覺中，從我的指尖下也能流淌出一些美妙的樂曲，我的學琴效果得到了鋼琴老師的肯定。漸漸地鼓勵聲和贊揚聲越來越多，如水的音樂，不斷激越起我心中的希冀。
我幻想著某一天，能在全國大舞臺上演出，穿著白色的紗裙，行云流水般的音符從指尖滑出，光彩奪目，臺下的觀眾都為我喝彩……但這都是幻想，我知道，只有努力，才能美夢成真。
現在，我不再只是喜歡彈琴了，我喜歡每一樣與音樂有關的東西。我不在乎別人是怎樣議論我，我只需要勇往直前，堅持不懈地奮斗，讓夢想早日實現。
音樂之夢，帶給我生活無限的樂趣；音樂之夢，讓我學會先苦后甜；音樂之夢，更加堅定了我未來之路的方向。讓滿載音樂夢想的小船從校園起航，在遼闊的音樂海洋揚帆破浪，不斷前進，駛向彼岸！
音樂之夢作文4
每個女孩子，都會愛美，公主裙、白襪子、蝴蝶結、小皮鞋，這些，都是每個女生偏愛的東西。
而我，卻越來越討厭它們，我只愛寬松的T恤、運動褲和運動鞋，沒必要穿得像一個娃娃一樣。我不喜歡它們，卻喜歡一樣帶著一點兒女孩子氣的淡雅高貴的物品——鋼琴。掀開烏黑發亮的琴蓋，手指輕輕地滑過琴鍵，一連串輕巧的夢幻便回蕩在房間之中。我的手指開始跳躍，輕盈地按下白鍵黑鍵，不用思考。
靈動的音符替我說話；輕巧的手指替我思考。那些音符，縈繞在我的耳畔，像夢想本身一般瀟灑自如快樂，它們是我的朋友。那帶著點笨拙的巴赫的曲子，使我也變得像它那樣純凈歡快；那帶著一絲憂傷的肖邦的曲子，使我如它一般寧靜平和；那激情熱烈的李斯特的曲子，使我的性格中多了一份熱烈陽光；那無拘無束活潑有趣的.車爾尼的曲子，使我越來越活潑自信，就像它一樣。我靜靜地閉上眼，手指依舊在琴鍵上飛舞，彈奏出一首有一首傳世的樂曲，欣賞著。沒必要彈奏得像郎朗一般好，只要像這樣，能夠愉快地彈奏就行了。聽，這聲音多美，是夢想在歌唱嗎？我的大拇指落在琴鍵上，緊接著，中指與小指相繼落下，一個輕巧的連音結束了我的彈奏。
就讓這音樂飛出窗外，去譜寫更加美麗的詩篇吧！目光，落在鋼琴上……
音樂之夢作文5
我仿佛站在了音樂之都維也納的舞臺上，陶醉地吹奏著葫蘆絲，享受著臺下觀眾的掌聲。突然，我的后腦勺被敲了一下，我的眼猛地一睜，熟悉的墻壁，熟悉的桌子，這哪是在維也納的舞臺上啊，這分明就是在家里嘛。回頭一看，原來是媽媽在敲我啊。“你怎么又在發呆啊，趕緊回屋看書去。”媽媽生氣的聲音耳邊響起。我無奈地回到了書房。我的'夢想就是當一名音樂家。我要吹奏出詩人歡快的音符，讓書不再枯燥無味，讓生活充滿樂趣。
其實，我初始的夢想是當一名歌唱家，可我的喉嚨太不爭氣了。正當我垂頭喪氣的時候，媽媽讓我嘗試著接觸樂器。我發現，吹奏樂器也是一種享受。于是，我便有了一個新的夢想——當一名音樂家。
當一名音樂家，把歡快的樂曲帶到世界各地；當一名音樂家，讓人們感受音樂的樂趣……總之，當一名音樂家，會帶給自己和他人很多快樂。我要從現在就開始努力，等到長大了，我就可以去音樂之都——維也納演奏，讓更多的人傾聽音樂，喜愛音樂。
音樂之夢，要從現在開始，努力學習，努力拼搏。我情不自禁地拿起了葫蘆絲，用心地吹了起來……
音樂之夢作文6
今天是西班牙吉他琴行的音樂會，下午五點我們正準備出發，突然外面“嘩嘩”地下起雨來，我和媽媽趕緊準備雨衣和雨傘，可十幾分鐘后，雨停了，太陽出來了。唉，真是六月的天，娃娃的臉，說變就變呀！
等我們來到琴行，房間里已經坐滿了人。老師給我找了個位子坐下，我就趕緊準備我的表演曲目了。雖然房間里參加表演的同學很多，但大家都在爭分奪秒地練習，顯得井然有序。
下午六點鐘，音樂會正式開始。蘇老師先做了開場表演——《十一月的某一天》，老師專業、專注、完美的.演奏，贏得了熱烈的掌聲。接下來，是同學們的匯報演出。低年級的同學演奏了《歡樂頌》、《小步舞曲》……一對父子合奏了一曲《愛的羅曼史》，配合默契，贏得了陣陣掌聲。終于輪到我表演了，我向老師和同學們鞠躬致謝后，輕輕地坐下來，調整到最佳狀態，熟練地彈奏著《哈巴涅拉舞曲》……我深深地被樂曲感動了，知道大家熱烈的掌聲響起，我才回過神來。接下來，高年級的兩個哥哥合奏了一曲《風之詩》，熟練的技巧，優美的琴聲，給大家留下了深刻的印象。
不知不覺，一個多小時過去了，同學們都表演了自己的節目，每個人的臉上都是激動、興奮的表情。這時應大家的邀請，蘇老師又表演了一曲《天鵝與少女》，琴行里再次響起了熱烈的掌聲……
音樂會結束了，老師和同學們合影留念。在這仲夏的傍晚，曲終人散，但這美妙、悠揚的琴聲卻永遠印在了我的腦海里……
音樂之夢作文7
每一個人都有自己的夢，有的人想當閃亮的大明星，有的人想當頂尖的運動家，有人想當賺錢的大老板，有的`人想要自由自在的環游世界，有人想要當聰明的老師。
而我的夢想是想要當一位一個音樂家，在我小學三年級時。我看到朱宗慶打擊樂團的表演，透過幾個簡單的樂器，就可以演走出氣勢磅薄的曲子。每個表演者在舞臺上都自信滿滿，讓我目不轉睛欣賞一首又一首的曲子。之后我參加了學校的管樂團，從基礎的音符、五線譜的練習開始，還要練習讓豎笛的竹片發出聲音。幾次之后，終于能吹出一首簡單的曲子。
想要當一位音樂家可不簡單，要經過重重困難。上臺時要鎮定、不緊張、全力以赴。比賽曲子一首比一首有難度，常常要反反復覆的練習。高低音變化多端的時候，會一直不順。這時，就要充滿斗志、突破自己、希望能對樂團有好的貢獻。
我有一個好榜樣－爸爸，他很努力花了九年的時間，終于在今年夏天拿到他夢寐以求的博士學位，他常常鼓勵我：“能想的道，你就能做得到。”
我常常想象二十年后的自己，坐著飛機四處表演，坐著飛機四處表演，得到臺下觀眾們如雷的掌聲。有時候還會到育兒院和老人院表演，希望我的音樂可以陪他們孤獨的心。
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