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大學生swot個人分析報告優秀

時間：2024-02-25 07:39:41 報告范文我要投稿

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大學生swot個人分析報告優秀

　　我們眼下的社會，報告對我們來說并不陌生，我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的大學生swot個人分析報告優秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學生swot個人分析報告優秀

大學生swot個人分析報告優秀1

　　(一)興趣愛好

　　在個人興趣愛好上，我喜歡寫唱歌跳舞，但我并不是個很有藝術細胞的人，只是很喜歡，并從其中獲得快樂。

　　我也嘗試過各種體育項目，比如田徑、籃球、跆拳道等。

　　專業興趣上，對于本專業信息管理與信息系統，我比較偏向于管理方面，對于計算機編程這一方面并不是很感興趣。

　　在《職業生涯規劃》的課程中，我做過一次性格分析和職業分析，鑒于測評結果，我的優勢職業類型為企業型。

　　我認為這很符合我個人的喜好，我自己想進入銀行工作。

　　因為首先我是個精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險，通常具有領導才能，能夠說服他人共同達到組織目標，為人務實，做事有較強的目的性。

　　(二)性格特征

　　我是個熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應能力比較強。

　　喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團活動。

　　不會斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受。

　　和陌生人初談見面時，也很能和對方聊得來。

　　在集體中傾向于承擔責任和擔任領導。

　　情緒比較穩定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應對，但遇到重大挫折時，或在緊急情況下，也可能會有些情緒波動。

　　能較好地協調自己的想法和別人的想法，一方面，對事物有自己的判斷和想法，不會人云亦云，另一方面，也聽得進別人的意見，不會固執己見。

　　通常比較活潑，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。

　　有時也可能過分沖動，自我約束力比較差。

　　有自己的目標和理想，雖然不是特別遠大，但會持續地去追求。

　　客觀理智，注重現實，獨立堅強。

　　遇事果斷、自信。

　　能堅持完成自己計劃的事情，少數情況下，也可能會情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰或緊急情況時，也可能比較緊張。

　　(三)能力與品質

　　我的人際交往能力比較強，但是創造性很一般，有一定的領導和組織能力。

　　思想道德觀念也比較強，能考慮集體和他人，做事比較認真。

　　(四)人生觀

　　我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

　　無論是在高中，還是現在的大學生括中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

　　我積極參加括動，然后越來越認識到品行對個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

　　所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。

　　無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條。

　　我現在穎悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。

　　個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　(四)自身優勢和不足

　　1、自身的優勢

　　有較強的觀察力和對細節的關注能力。

　　務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。

　　善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。

　　做事有很強的原則性，尊重約定，維護集體。

　　工作時嚴謹而有條理，愿意承擔責任，自己有客觀的'判斷和敏銳的洞察力。

　　2自身的不足

　　壓力很大時，會過度緊張，甚至產生消極情緒。

　　現實，考慮的東西太多，往往把面單的事情考慮的太過復雜。

　　創造性不強。

　　這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。

　　我想每個人通過這篇報告都再次認識了自己，其實這個對于自我的分析還是很有必要的，能夠明確自己在畢業后進入社會到底要做什么，為未來設定了一個明確的方向。

　　我的方向就是進入銀行，希望自己也為之努力。

　　同時現在也會不斷的完善自己。

　　職業規劃(未來5至20xx年規劃)

　　1.基本目標(理想狀況下)：富裕水平，有房有車；身體健康，工作順利；家庭幸福和睦。

　　2.具體規劃

　　(一).即日起至大學畢業

　　a.認真修完大學所有學分，拿到學士學位及畢業證書；爭取通過英語四六級考試。

　　b.學好并掌握專業知識，多參加些社會實踐，拓寬視野。

　　c.鍛煉身體，以良好的體質迎接全新的挑戰。

　　(二).大學畢業后5年內

　　目標：

　　a.找份較為理想的工作，不一定要與專業對口，能養活自己。

　　最好能養活家人。

　　b.盡可能在這5年里考取mba證書，提升管理能力。

　　c.往各方面了解。

　　這期間要盡量多學習各方面的知識技能，多接觸各行業的人，以建立更好的人脈。

　　d.不排除經商的可能。

　　(三).大學畢業后5/20xx年

　　目標：

　　a考取公務員，買套房子(不排除按揭)

　　b.如果對原來工作不滿意，則重新找工作。

　　往金融方面發展，要精通該行業的運作方式及發展前景，使自己在與別人競爭中有優勢。

　　c.看準時機，抓住機遇，自主創業。

　　也是一個不錯的選擇。

　　d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

　　(四).大學畢業后10/20xx年

　　目標：

　　a.買車；過富裕生活。

　　1.社會環境：

　　當今經濟全球一體化，我國已從工業化社會進入到信息化社會。

　　加上我國加入wto之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。

　　每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后，總是新的機會在產生，有的機會在消失。

　　只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功，而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

　　2.就業環境：

　　我們將處于一個無固定化職業的社會，下崗及待就業人員已越來越多。

　　大學畢業生越來越多，就業壓力越來越大。

　　再加上金融危機所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。

　　行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識，受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練，具備行政管理的基本能力及科研的初步能力，也具備了理論基礎。

　　3.職業分析及企業分析

　　a.職業分析：三百六十行，行行出狀元。

　　b.企業分析：企業要有競爭力，口碑要好，最好是上市公司。

　　1.樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力，有助于排除不必要的猶豫，一心一意致力于目標的實現。

　　那么，如何確定職業發展目標呢？通常，在自我調查、評估、定位之后，根據社會的需要和環境的許可程度，將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合，來制定職業發展目標。

　　2.職業選擇：公務員

　　3.職業風險：公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。

　　行政管理專業的確研究行政管理活動，研究公務員，研究如何做好一個公務員，但是在我國的公務員考試方面，行政管理專業并沒有額外的照顧，考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。

　　復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求，因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。

　　對你的事實操作能力很高，所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生，而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物，如何領導好行政機關的，這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。

　　所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

　　我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研；熱愛自己的事業。

　　自信，進取，奉獻是我的所擁有的。

　　學習，學習，再學習；實踐，實踐，再實踐；鍛煉，鍛煉，再鍛煉。

　　這是給自己充電的最好方式，這要求我要有虛心，耐心，進取心，信心。

　　我對自己有信心。

　　父母，老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。

　　在人生的旅途中，我們要經常請教他們。

　　畢竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如跟著成功者的腳步。

　　俗話說：“天有不測風云！”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。

　　這項工作只能在計劃的實施當中進行，但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。

　　近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。

　　由于自己還在擔任學生干部的職位，所以這個過程還要考慮到學生工作因素，以及各種學習任務必須完成的情況。

　　同時，在制訂每年的計劃時，還要考慮到自己的精力和效率問題。

　　計劃趕不上變化。

　　隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。

　　所謂實踐出真知。

　　應該在實踐中不斷的調整評估修改。

　　在這份規劃書下，我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃。

　　或許，大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作，那時的我絕不會苦苦的搜索等待，我會先將就的找份工作安定，然后再專心尋找自己中意的工作。

　　記得曾聽說過：“一個人的悲哀不在于目標未達成，而在于沒有目標可達成。

　　”如果你對自己的人生毫無目標，毫無規劃。

　　我不敢說你不會走向成功，但有一點可以肯定的是：你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。

　　成功沒有捷徑，但是有方法。

　　選擇比努力更重要，方向比速度更重要。

　　記住：當規劃好自己的職業生涯時，就相當于已經是從選擇與方向這方面開始，再加上自己的努力與速度，人生將會飛黃騰達。

　　計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。

　　任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。

　　然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。

　　一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。

　　成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拼！要靠自己的努力。

大學生swot個人分析報告優秀2

　　swot分析方法是一種企業內部分析方法，即根據企業自身的既定內在條件進行分析，找出企業的優勢，劣勢及核心競爭力之所在。其中，s代表strength(優勢)，w代表weaknes，o代表opportunity(機會)，t代表threat(威脅)，其中，s、w是內部因素，o、t是外部因素。近來，swot分析已廣被應用在許多領域上，如學校的自我分析，個人的能力自我分析等方面，本文將對自身進行swot分析，從而正確認識自己，了解自己，完善自己。

　　一、個人優劣勢分析

　　1、個人優點(strengths)：

　　性格上，做事認真，待人真誠，樂于助人，有強烈的責任感，言行舉止得體，做人安分守己；能力上，有一定的分析能力，并有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚；生活上，勤儉節約，不與別人攀比，生活態度比較樂觀積極向上，自控能力強，意志堅定；學習上，努力勤奮，不易受外界環境的影響，成績良好，上課專心致志，已經通過計算機二級。

　　2、個人缺點(weakness)：

　　性格大體傾向于內向，做事不果斷，經常猶豫不決；在大眾面前顯得不夠熱情大方，說話不穩重，也沒幽默感；有時不夠積極參加學校和學院的各項活動。在大學習沒有結合長遠目標，創新能力有待提高；寫作能力差，語言表達不夠流利和簡潔；競爭意識不強，不夠主動地利用校園資源，比如學校圖書館和電腦室等，很少借閱書和到電腦室利用英語資源。

　　二、環境外界分析

　　1、環境優勢(opportunities)：

　　現在我處于大三的第二學期期末，還有一年的時間來改進自身的缺點和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀是效率至上的社會，這說明作為管理學院的一員，我在二十一世紀將有一個大好的發展前途。另一方面，國家振興物流產業政策的實施，這又為我的就業提供了好機會。國家出臺了相關的政策來解決大學生就業的問題，我同樣也受益在其中。我住在一個和諧的宿舍里，舍友們個個勤奮好學，有他們的'幫助與支持。我們學校不僅為我們提供了良好的生活和學習環境，還提供了知識淵博的教師資源，給予我們學習的向導，還為我們提供就業信息，越來越多的企業和公司來學校開招聘會，為我們提供就業的舞臺。

　　2、環境劣勢(threats)：

　　首先，中國是個人口大國，各年齡段的人都特別多，尤其是80后的，也就是我們這代上下開始，導致大學學校擴招大學生，大學生人數也就日日增多，這成為我們就業的一大障礙。其次，前兩年剛爆發的金融危機更是一個不可忽略的影響因素，它不僅讓各國的經濟遭到巨大打擊，更是令大學生對就業無策可對。在此，由于大學生人數的不斷上升，就業的困難，一些大學生為了謀生存或更好的發展，踏上了考研之路，也就說研究生的數目也在上升，他們與我們本科生競爭相同的崗位，從而使得我們就業變得更加嚴峻。

　　三、未來5年職業生涯的目標

　　1、探索階段：學生

　　展價值觀、動機和抱負。

　　2、進入階段：應聘者

　　在這個階段的主要目標是進入職業市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流工程師、配送員等相關領域的職業。

　　3、新手階段：實習生、資淺人員

　　在這個階段的主要目標是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學會與人相處，并且承擔責任、發展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰性、在某個領域形成技能、開發創造力和革新精神。

　　4、發展階段：任職者、主管

　　個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標是選定一項專業或進入管理部門，力爭成為專家或職業經理；或是轉入需要新技能的新工作、開發更廣闊的工作視野。

　　四、未來5年內的行動計劃

　　1、探索階段：學生

　　加強適應職業要求的專業素質，提高英語能力。多學習有關計算機和電子方面的專業知識，提高自己的專業素養和培養對該行業的濃厚興趣。