歡度元旦作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的歡度元旦作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡度元旦作文1
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
新年來了，大街上、超市里、菜市場里人山人海。買菜回家燒飯，買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來到。
元旦早晨，我鞭炮聲睜開了眼睛。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過汗水，有過快樂，有過悲傷，也有過感激。切所的`事，仿佛就在我眼前。
20xx年天，我做過了許多有意義的事情。我學會了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……事情是微道的，但對我而言，它最大的，它讓我學會了獨立，讓我長大了。
告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道也許我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹。
歡度元旦作文2
“劈里啪啦，劈里啪啦”我們在爆竹聲中迎來了春節。
大街上，到處彩旗飄揚，熱鬧非凡。超市里更是人山人海，人們東瞧瞧，西看看，到處購買年貨。人們個個喜氣洋洋，到處洋溢著人們快樂的心情。
每家每戶都貼上了對聯，在家門前放起了鞭炮。據說是為了嚇走一種叫“年”的怪獸。人們拜訪親戚朋友，去拜年。拜年時，說句“吉祥如意、升官發財、新年好”是必不可少的。拜完了年，就要給紅包，據說是來避免一種叫“歲”的怪獸的。
到了晚上，家家戶戶都回家吃團圓飯，祝愿在新的一年里團團圓圓。吃過晚飯，看春節聯歡晚會如同家常便飯，只聽“砰砰”兩聲，便看見天上綻開的一朵朵美麗的鮮花，好看極了。有紅的、黃的、藍的、綠的、紫的'，讓人應接不暇。
在新的一年里，會有新的考驗，新的創造，新的生活。
歡度元旦作文3
快到元旦了，教師說：“大家趕快排練一些文娛節目，我們班準備在元旦那天開一次聯歡會”。
于是，我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上，用心去背，歌詞背熟了，就一塊兒唱起來。第一次，我們的聲音斷斷續續的.，唱得不連貫、不好聽，我們就連續多唱幾遍，感覺有點提高了。這幾天來，我們已寫完作業，就到外面去練唱，從發音、表情到動作練了一遍又一遍，辛苦而又歡樂。
到了元旦那天，全班同學的二十多個節目先后登臺表演，唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節目排在第六個，我們演唱發揮得不錯，贏得了大家最熱烈的掌聲。
聯歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心里比吃了蜜還甜。
歡度元旦作文4
XX的元旦到了。你知道元旦的由來嗎？我不明白。我會告訴你的！元的意思是“開始”和“開始”。丹的意思是“天”，也就是一年中的第一天。那你怎么慶祝新年呢？讓我告訴你我們是如何慶祝的！
元旦那天有必要裝飾教室。我們從家里帶來了五顏六色的花和氣球。學生們鼓起臉頰吹氣球。一些學生勇敢地像吹大皮球一樣吹氣球；砰；氣球破了，我們的'女孩們尖叫起來；啊。男孩子們笑了又笑，說我們女孩子是膽小鬼。看著五彩繽紛的教室，我們非常高興！
精彩的晚會開始了。學生們表演了相聲、歌曲、舞蹈和其他精彩的節目。我們班還與其他班交換了節目。給我印象最深的是一個女孩的印度舞。當她跳舞時，衣服上的金色小圓盤相互碰撞，發出悅耳的聲音。她的腰很軟。當她低腰時，她的身體看起來真的像一個大句號。我們驚呆了。老師在附近拍照，每個人都為她歡呼！
快樂時光總是過得如此之快，以至于我開始期待下一個元旦！
歡度元旦作文5
等待著，等待著!xx年的鐘聲敲響了，可我依然在等待著，你們猜我在等待什么呢?其實呀，我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會問：“那有人會喜歡上補習班的'呀?”可我要告訴你們，今天是個例外!因為今天我...
又過新年了!元旦，媽媽特地去買了，五顏六色的糖果和各種各樣味道的食物。元旦多么好啊，可惜太少了，如果我有權利，我一定制定一條法律一年有兩個一月份，可以過兩次新年!我相信誰都會同意的!因為元旦，你們都吃了不少吧?但是，吃歸吃。
今天，在快樂新作文培訓班里，老師和我們一起慶祝了XX年的第一天——元旦節。老師先拿出一袋瓜子和棒棒糖，同學們都沖了上去。有的同學拿了一大把，有的同學才拿了幾顆。同學們回到座位上，一邊吃糖一邊看表演。
歡度元旦作文6
今天是xxxx年的最后一天，我們舉行了辭舊迎新的聯歡會。早上到教室的時候，就發現教室被老師布置的好漂亮。
吃過早飯，聯歡會就開始了，我是第一個上去表演節目的，我給大家演唱了一首歌曲，叫《馬蘭謠》，然后張天翊給我們拉了小提琴，其他小朋友有跳舞的.，出腦筋急轉彎題的，總之，小朋友的節目都很精彩。我們還從家里帶了好多好吃的，大家互相分享，真開心呀！
演課本劇《小馬過河》有五個小組，我們各自表演了各自的課本劇。我表演的角色是一棵大樹，表演的時候我就一直站在那里。課本劇里面的小馬把我們班一個同學的衣服當作稻子背著跑。
我同桌還自己表演了舞蹈，我的好朋友王昱博和李汶預還表演了一段相生。我們大家表演完了，就可以自己選禮品了。我選了一個漢堡堡游戲機和一個發射飛盤的小槍。我真想在表演一次課本劇呀！
歡度元旦作文7
“哈哈!”“哈哈!”教室里歡呼聲、喊聲響亮得不得了。原來是我們班為了慶祝元旦，正在舉行活動。
一大早，我們來到學校，全校冒著大雨到操場，準備為一年級舉行入少先隊儀式。
回到班級后，我們玩了四項游戲，有：搶位置、搶板凳、畫笑臉和對對子。其中，我最喜歡的游戲是搶板凳。
這個游戲規則是：在教室中間畫一個圓圈。在在圓圈中放四張板凳，然后讓六名同學圍著圓圈跑，最后讓其他的同學唱歌，一唱完看這六名同學誰能先搶到坐板凳的位置。
快看!我們班的高天石被五個同學擠下板凳了!啊!
哈哈!真是好笑。過了不久，終于輪到我們上場了，我們速度越轉越快越轉越快，連我們的頭都混了。施老師她一會兒叫我們往那兒轉，一會兒叫我們往這轉，搞得連我們的.頭都昏了。哎呦!我的頭好昏吶!
今天，我可真是又高興又興奮!
歡度元旦作文8
今天下午學校舉辦了一場盛大的文藝演出。我們睡完午覺就心事重重的看演出了。今天是xxxx年的最后一天，這也是我最難忘的一天。因為我們xxxx年走出了幼兒園，在一年級只上了一學期，xxxx年的鐘聲就響了起來。形式多樣的管樂團為我們演奏了幾段優美的曲子、陣容龐大的合唱團為我們迎來了一些動聽的歌曲、活波俏皮的`肚皮舞讓現場沉靜一番、高新一小的畢業師生為高新一小的全體老師、學生以及楊校長送上了新年的祝福語、我校的體育組以及音樂組的老師也參加了這次的活動、我們班的楊老師和一位女老師唱了一首贊美梅花的曲子……
在這次活動結束的時候，演出結束的時候，參加節目的領導、老師和所有參加演出的同學們合影。
歡度元旦作文9
元旦節，每年的第一天，也就是農歷正月初一。
在這一天，人們要吃水餃，放鞭炮。晚上還要放煙花，點燈籠。
元旦節來歷不一。在歷法上，人們習慣稱地球繞太陽轉1周為1年。可是由于地球繞太陽運轉沒有固定的起點和終點，所以一年的起點和終點都是人為規定的，這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來自我國最早的皇帝之一——顓頊，他規定以農歷正月為“元”，初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時，大歷史學家司馬遷等人重新制定歷法，并規定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。
當然，也有人說元旦是全世界人民傳統的.新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開來講，元是第一或開始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
歡度元旦作文10
xx年的元旦已經到來，你們明白元旦的來歷嗎不明白，那我就給大家講講吧！元是“初”“始”的意思，旦指的是“日子”，也就是一年的第一天。那么大家又是怎樣慶祝元旦的呢我帶大家來看看我們是怎樣慶祝的吧！
元旦裝飾教室可是不能少的，我們從家里帶來了五顏六色的拉花和氣球，同學們鼓起腮幫子吹氣球，有的同學膽子很大，把氣球吹得像大皮球一樣，“砰”地一聲氣球破了，我們女生嚇得“啊”的一聲尖叫。男生就哄堂大笑，笑我們女生是膽小鬼。看著五彩繽紛的教室我們開心極了！
精彩的聯歡會開始了，同學們表演了相聲、歌曲、舞蹈等精彩的.節目。我們班還和別的班交換節目，令我印象最深刻的是一個女生跳的印度舞，她跳舞的時候衣服上金色的小圓片互相碰撞發出悅耳的聲音，她的腰異常軟，下腰的時候她身體真像一個大大的句號，我們都驚呆了，教師在旁邊連忙拍照，大家都為她喝彩！
歡樂的時光總是過的這么快，我又開始期待下一個元旦了！
歡度元旦作文11
冬天的一個早晨，房屋、地面、樹上都照上了暖暖的陽光。今天我早早的就來到了學校，因為今天我要參加元旦聯歡會表演節目，這也是我第一次為大家表演節目。
上午我們上了一節課后，慶祝元旦活動的準備工作開始了。老師把桌子圍成了一個圈，為我們準備了一個小小舞臺。活動開始了，在幾個小朋友表演完節目后得到了大家的'鼓掌。終于輪到我出場的時候了，我心里十分的緊張，但還是出色的完成的了表演，等我表演完節目的時候，也得到了大家的掌聲，那時我又非常激動。
我們就這樣共同度過了一次開心的元旦聯歡晚會。
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