元旦作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
（一）新年快樂
班級很安靜。我的意思是說人們都很安靜。熒屏上有酷哥辣妹在跳街舞。音樂充塞著教室。
重金屬的，很惹人愛。說實(shí)話除了這音樂外，我對元旦真沒什么太大的興趣。
不過，還是先道聲“新年快樂！“吧。嘿！我完全認(rèn)為這是出于禮貌。
（二）歌聲
每一段歌聲都是那么的動(dòng)人，每一次掌聲都是一次真心的喝彩。我想我或許開始喜歡這種熱鬧了。呵呵！真的，他們弄的挺有意思的。是的，我喜歡音樂，喜歡的發(fā)瘋。嘿嘿！
（三）游戲
讓人開心，又騙人的玩意。不過挺好玩。
（四）突然的自我
聽著聽著就一下子痛了。呵呵，有些歌是容易讓人痛的。真的，突然就覺得很孤單，好象一下子一個(gè)人站在了雪地里。突然從夢里醒來，然后“哇“的一聲就哭了出來。
天亮了，還擋著窗簾。室內(nèi)的鎂光燈還是把光子灑下，讓我暴露在光明下，無處隱藏。
（五）星語心愿
這是妍妍唱的曲目。唱的時(shí)候，很靜。歌聲在耳邊飄啊飄，那么溫柔！
靜幽幽的。我看到張柏芝的臉，嘴角的弧度很迷幻，然后就掉了進(jìn)去……
“就向流星許個(gè)心愿，讓你知道我愛你……”聽到這句的時(shí)候我就想到Devil，然后就又痛了，看來今天我是特別容易疼痛的了！
（六）相聲
柳忠洋、柳忠臣。前者是我的同學(xué)，后者是我的數(shù)學(xué)老師。聲明兩個(gè)人除師生關(guān)系外，無其他關(guān)系。
嘿嘿，這兩個(gè)才子的相聲讓我笑的臉部肌肉有些痛！昏暗下，我今天還是挺快樂的。應(yīng)該這樣說，誰說的清呢？嘿嘿！我只是想知道的是，自己現(xiàn)在什么都不想，只要安靜的`坐著就好！
（七）
熱鬧是他們的，我什么都沒有。――――引自朱自清《荷塘月色》
（八）元宵
嗯！還不錯(cuò)，我還有一個(gè)元宵可以吃。感覺還不錯(cuò)。知道現(xiàn)在我在想什么嗎？想兔子！嘿嘿！想兔子吃饃的情景。
我說過給她帶咸菜的。總是覺得一切都是那么的美好，就象曾經(jīng)和兔子一起在網(wǎng)上說“哦，噢！親愛的……”的一樣。那樣溫暖。只是現(xiàn)在我們都已經(jīng)好久不見了。那些溫暖都存進(jìn)了夢里。如果可以我倒希望今天小淼會來拜訪我。我還可以請他吃頓飯什么的。
嗯！拜年的來了。
（九）十年
記得Devil從前就喜歡唱這首歌。“十年之前，我不認(rèn)識你……十年之后，我們是朋友……情人最后難免淪為朋友……”很動(dòng)聽。有些滄桑的動(dòng)聽。也記得那時(shí)，我還喜歡聽《別說我的眼淚，你無所謂》。不知為什么，似乎寫失戀的歌曲都挺好聽。是不是人這時(shí)的感情才最真、最純、最脆弱？然后也最動(dòng)聽。呵呵！很好聽！
（十）莫斯科的眼淚
“莫斯科沒有眼淚，大雪分飛……”我想你若聽過小霞唱的這首歌，你一定會莫名的就喜歡上莫斯科的。灰白色的城堡，大雪彌漫……熒屏上的畫面，很靜，很清。
（十一）想說愛你不容易
“佇立在風(fēng)中，想你……”突然就覺得，愛情這東西真是世上最美好的東西。它讓人變的很有人性，很溫暖！
（十二）兔子舞
嘿嘿！我挺喜歡這個(gè)舞，跳起來蠻簡單的。一起圍著圈，舞起來。很自然的快樂。我想以后我是很想學(xué)跳舞的。
（十三）知心愛人
霞姐和姐夫唱的。很幸福！那種默契的美，讓我想起他們結(jié)婚的那天。那美麗的新娘和帥氣的新郎……給他們深深的祝福！祝福他們：同心永結(jié)！平安快樂！他們的寶寶也健康快樂！^_^！
（十四）相逢是首歌
以“精神病院”的一首歌做結(jié)束曲，主意不錯(cuò)，雖然效果不是很好。
歌聲響起，一切都結(jié)束了。每個(gè)人都安靜的聽著“相逢是首歌，歌手是你和我……”……
在青春里這是我們相聚的最后一個(gè)元旦了。伴著“歌聲是年輕的海洋……”一張張臉，笑的，哭的……那些往昔的故事，在歌聲中飄呀飄……
元旦作文 篇2
在外婆家吃完元旦晚上的飯，我們便唱起歌來，這讓我想到了兒時(shí)，在幼兒園里……
“新年好，新年好，祝福大家新年好！我們唱歌，我們跳舞，祝福大家新年好！”一曲歌末，天空中綻開無數(shù)朵煙花，我們?nèi)缤枥锍模谀怯變簣@里跳著叫著歡呼“煙花”的到來。這曲歌，是我們大（1）班排練了一個(gè)月的成果，為了這個(gè)節(jié)目能夠更加充滿活力，老師給我們排了許多動(dòng)作。于是，在一年的'最后一天的晚上，我們和大人們手拉手，推開了新年的大門。一切的歡聲笑語，都在我耳邊回響。記得那個(gè)晚上，我哭了，不是因?yàn)閯e的，是因?yàn)楸夼诼曁螅瑖樦摹?/p>
在回憶起小學(xué)……
元旦作文 篇3
元旦到了，我們放了三天小長假。媽媽告訴我，要帶我去焦作姥姥家玩。
一路上，我們邊聽歌邊走。不知過了多久，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了姥姥家樓下。原來，我聽著歌，聽著聽著，不知不覺就睡著了。我趕緊下了車，喊到：“姥姥，快開門。”姥姥大聲地應(yīng)聲到：“ 鈳珂乖，上來吧。”我一上來，就看到姥姥、姥爺正忙著做飯呢！燒飯、洗菜、炒菜，忙得不亦樂乎。很快，香噴噴的飯菜就擺滿了餐桌。我的.口水都流出來了，就狼吞虎咽的地吃了起來。
第二天，媽媽建議我們?nèi)ソ稚铣燥垺３酝觑堃院螅易寢寢寧е胰ト嗣窆珗@的智勇大沖關(guān)玩。在智勇大沖關(guān)里，我玩了翻山網(wǎng)、瀘定橋，等等。我覺得自己的膽量越來越大了。我玩得非常開心， 都不想回家了。
元旦作文 篇4
啪、啪、啪……這是什么聲音？原來有人在鼓掌。為什么會有人鼓掌呢？是因?yàn)槲覀儗W(xué)校在1月1日晚，安排了“元旦聯(lián)歡晚會”，當(dāng)觀眾們看到精彩的節(jié)目時(shí)，會情不自禁地鼓起掌來，高聲歡呼。
元旦聯(lián)歡晚會每年都會有，今年也不會例外。聯(lián)歡晚會非常熱鬧！同學(xué)們有的在舞臺上跳舞有的演小品還有的唱歌，不光有同學(xué)們參加，辛辛苦苦地老師也參加了，老師們有的演小品有的唱歌，這些節(jié)目都非常的引人注目！
其中我最喜歡的元旦節(jié)目，非《怡香春景》莫屬了！我可不是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈有本班的女同學(xué)參加，才喜歡的，而是因?yàn)檫@個(gè)舞蹈的的確確、真真實(shí)實(shí)不錯(cuò)哦！
當(dāng)這個(gè)舞蹈開場時(shí)，就博得了觀眾的高聲歡呼與熱烈掌聲！開場不久后，同學(xué)們形成了一朵花的形狀，將扇子展開更加漂亮更加像一朵美麗的花朵了。到高潮部分后，簡直太出乎意料了，演員們站成一橫排，根據(jù)音樂的變化，扇子也有規(guī)律的'扇動(dòng)著，而且還形成了一個(gè)波浪，波浪高低起伏，十分整齊十分有規(guī)律，觀眾們的的掌聲更加歡呼雀躍了！
這個(gè)舞蹈不僅好看，而且還體現(xiàn)出了演員們的辛苦排練與團(tuán)結(jié)一致的心，就是因?yàn)檫@樣，這個(gè)舞蹈才能如此婀娜多姿！
元旦作文 篇5
有一天，老師在全班公布：“我們要在不久后舉辦一個(gè)元旦晚會。”老師話音未落，我們?nèi)嗑蜌g呼雀躍。“太好嘍！我可以痛痛快快的玩嘍！”“耶！”“太棒了！”這樣的聲音在我們班里陸續(xù)響起。我也控制不住自己的心情了，跟著大家一起歡呼。老師好不容易讓我們安靜下來，說：“元旦晚會在下周五舉行，時(shí)間是從下午2點(diǎn)開始到晚上9點(diǎn)結(jié)束，因?yàn)槲覀兎謨蓚�(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)是美食環(huán)節(jié)，一個(gè)是歌舞環(huán)節(jié)。美食環(huán)節(jié)的美食是要自己準(zhǔn)備的.。至于節(jié)目嘛，你們自行去班長那里報(bào)名吧！到時(shí)候班長把節(jié)目單報(bào)給我就行了。好了，下課的時(shí)候你們就可以開始報(bào)名了。”相信所有同學(xué)都在等待下課鈴聲，老師講課大家（包括我）也沒心思聽，心里一直想著元旦晚會。
終于下課了！我一溜煙的竄到講臺上，問老師：“老師，我可不可以報(bào)名主持人？”老師說：“嗯，可以。不過你必須至少報(bào)名一個(gè)節(jié)目才行哦！”“知道了知道了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了自己的座位上，心想：我該報(bào)名什么節(jié)目呢？這時(shí)我忽然想到了一個(gè)好主意，我的朋友黃然不是學(xué)古箏的嗎？而我正好是學(xué)二胡的，那么我們都學(xué)過一首曲子——明月千里寄相思。這首曲子正好是有古箏和二胡演奏的，于是，我問了黃然，她點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。真是太好了！我可以報(bào)名主持人了！我快速跑到副班長面前，說：“我要報(bào)名節(jié)目。”“哦？你想報(bào)名什么節(jié)目啊？”副班長問。“我和黃然，明月千里寄相思。”“好。”副班長記下了，“報(bào)名成功！”我幸喜若狂地跑到老師面前，說：“老師，我報(bào)名了一個(gè)節(jié)目，我想報(bào)名主持人。”“好吧，過幾天我給你臺詞。”天哪！我終于如愿以償了！太棒了！
現(xiàn)在，我每天都在等待著元旦晚會的到來。
元旦作文 篇6
在今年元旦，我們并不高興，因?yàn)槲覀兡慷昧艘淮尾⒉凰闶呛車?yán)重的打架事件，主角是一位平時(shí)看起來很溫順的男孩兒。
在歡樂的元旦節(jié)一位叫偉的同學(xué)，他是這件事的主角，他的家里很富裕，他學(xué)習(xí)很好，人長得很老實(shí)。元旦聯(lián)歡時(shí)間開始了。他在表演節(jié)目的時(shí)候，老師有事出去了，我們班最調(diào)皮的男孩子琛，調(diào)皮地用零食砸到了他的頭。他火氣四射，眼里布滿血絲，兇神惡煞，一反常態(tài)爆發(fā)了。
我們驚呆了，沒想到，沒想到平時(shí)這麼溫順的他，竟然爆發(fā)了。
也許是倍受外界的壓力，也許是為了駁回自己的面子，也許是為了不再當(dāng)“受氣包”，總之，他第一次打架了。他一出手，就把琛打得嘴流血，琛還了手，他再次打了琛，打得琛鼻青臉腫。有些男同學(xué)上去勸架，則大多數(shù)在看好戲，他倆錯(cuò)傷了一些班干部和男同學(xué)。老師碰巧看到了，但沒有任何反應(yīng)。只是說了句：干什么，就完事了。打架事件過去了，但是留在同學(xué)們心目中的是永抹不去的烙印。
由于這件事，我深深的思考了很久：這件事不僅反映了小學(xué)生的調(diào)皮，還反映了很多很多……
首先是老師不負(fù)責(zé)任。在我知道的就有好幾個(gè)，他們收了同學(xué)父母的`好處，吃了同學(xué)父母請的飯。貪財(cái)收賄，敗壞名聲，真不知羞恥，還教書育人。但是有些教師始終以育為先，清廉一世。我可以堅(jiān)定地說：教師，這個(gè)工作崗位，是為了培養(yǎng)下一代，不是為了收好處。
再一個(gè)就是校園暴力，今年網(wǎng)上有很多校園暴力的例子和視頻。隨著科技迅速發(fā)展，學(xué)生們接觸的信息也越來越多，不良信息也越來越多，家長們應(yīng)提高防范意識。我估計(jì)偉就是受外界影響，才這么可怕。
再就是現(xiàn)在的家長把孩子寵得太過分了，像上面說的那樣打起架來，只有少數(shù)在勸架。
元旦作文 篇7
20__年12月31日，學(xué)校組織了一年一度的別開生面的元旦聯(lián)歡會。下午1：30時(shí)，我們班全體同學(xué)冒著飄動(dòng)飛舞的雪花落繹不絕紛至沓來，闊步進(jìn)入教室落坐。
1：30聯(lián)歡會準(zhǔn)時(shí)開始，主持人由我們班關(guān)美麗漂亮的__主持，她清脆悅耳和聲情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整個(gè)會場，也是聯(lián)歡會中最大的亮點(diǎn)。各位同學(xué)竟相登臺表演節(jié)目，我也不甘落伍，和__表演了一個(gè)魔術(shù)——神奇的股子。隨著__的架子鼓，大家載歌載舞，掌聲和歡笑聲連成一片。幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好處的邀請下，也相繼登場獻(xiàn)藝了。
校長表代全校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表了熱情洋溢的新年賀辭，她鼓勵(lì)大家在新的一年里努力學(xué)習(xí)，爭取邁過在小學(xué)階段的最后一個(gè)門卡兒。大家又爆以雷鳴般的.掌聲。
聯(lián)歡會上，大家還高興地玩起了游戲：搶板凳、猜謎語等豐富多彩的節(jié)目。3：00時(shí)，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束聯(lián)歡會，期盼著一個(gè)新的目標(biāo)——20__。
元旦作文 篇8
盼啊，盼啊，終于盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽，將拉開藝術(shù)節(jié)的序曲!
看，一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試，一位位裁判已各就各位，一支支拉拉隊(duì)早已在陣前拉開架勢，一場別開生面的跳繩比賽即將開始!
“嘀——”，隨著一聲哨響，跳繩比賽開始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開，腳尖輕松點(diǎn)地又迅速彈起，雙臂使勁旋轉(zhuǎn)揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著空氣，上下翻飛，“嗚嗚”作響，匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學(xué)緊盯著本班的選手，跳繩的每一次旋轉(zhuǎn)都牽動(dòng)著我們的心。
不好!我班的楊平絆了一下停住了。“快、快、快，不能停!”章新辰跺著腳喊道，“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續(xù)拼盡最后一點(diǎn)力氣，堅(jiān)持到最后一秒，加油的同學(xué)們的心也跟著懸到最后一秒!
隨著哨聲的再次響起，比賽終于結(jié)束了……
最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩(wěn)地展現(xiàn)著自己的絕活：右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋，左腳踝穩(wěn)穩(wěn)接住毽子，立刻又用右腳踝接過，那毽子像著了魔似的.牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過一道道優(yōu)美的弧線，優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄，眼看毽子就要飛出去，我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙，把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場虛驚。
“還有十秒了，加油啊!”
“85、86、87、88……”不一會兒，大家異口同聲一起跟著數(shù)數(shù)。
此時(shí)操場上喊聲震天，加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的操場此刻卻熱氣騰騰，溫暖如春。
我回頭一看，陽光下，一張張笑臉紅撲撲的，花兒一樣的美!
這次迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲，更讓同學(xué)們的心貼得近了!
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