【熱門】考試的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的考試的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
成績到底是什么？是分數還是自我提高？是對別人的超越？還是愈來愈重的壓力？
我總在想成績真的那么重要嗎？按照父母的結論是：對，成績就是那么的重要，它決定的是一個人的未來和一切，如果你考不上好的大學，那你就沒有好的工作，就混不上飯吃！！！而我覺得成績的好壞無所謂，所謂的`是你是否用心去學了。每次媽媽打電話來都是問“最近學的怎么樣啊”？而我總是回答“還行”，每次都是反反復復的這兩句話。每次說完這句話時，都要自我沉思一會兒，“我真的學的還行嗎？”
這句話總是在我的腦海里反復的出現。
在學校里還要學習，回到家里還要學習，還有家長施加的壓力。在此我想試問家長們：“難道就不能給我們一點兒自由的空間嗎？為什么你們每天給我們的確是壓力和煩惱呢？你們就不能為我們好好想想呢？你們知道你們每次給我們帶來的壓力和煩惱是多么的沉重嗎？有的孩子學習成績好，()你們就在我們的面前說誰學習好，我知道，這是你們給我們的刺激，可是，你知道嗎？這種刺激可能對某些孩子起作用，可是這種刺激對另外一部分孩子一點作用也沒有！甚至可能帶來的只有傷害，難到你們真的想讓我們受到了傷害才要善罷甘休嗎？我感覺這種生活好乏味也感覺好枯燥！！！
家長們：希望你們能試著給我們一點兒時間休息，其實我們也想好好學習，可能因為你們的刺激而前功盡棄！給我們一點時間，我們會證明 給你們看，我們不比任何人差，不要給我們壓力，煩惱，刺激了，這樣的壓力是很沉重的，會讓我們接受不起的！
考試的作文 篇2
時光如流水一般流逝著，流逝去人心的忐忑恍惚與幻月憂傷，卻不留一絲蹤跡。
期末考試來臨了，心中多了一封猶豫。正如："當所有的結局都已寫好，然而失望總在啟程。忽然也忘記了這個艱辛。遂翻開發黃的扉頁，隱沒在日落后的群嵐。"
九年級了，我們從內心感受到了自己對學習的警惕心懈怠了很多。無論如何去追索，好像云影掠過一般，自己的微笑在考試面前極淺極淡。
期末考試是一個展示我們自己才能的平臺，一切努力與奮斗都要在這一刻全力發揮。考試是一個優勝劣汰的過程，這個過程有很多的支持者。他們是我們堅實的.后盾。我們應盡自己最大的能力去報答。
報答他們的堅韌，貼心的呵護，我明白學習是勝利之源。報答他們眼里，無畏的胸懷，讓我成熟的翅膀不再貪玩不再幼稚。
登上知識的寶殿是因為我們那百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，也有朋友的關心，激情的相助。
使在腦海中深深的決定，一定要努力一點，不要讓自己太過失望。在這股毅力的驅使下，將自信注入著考試中，希望能夠不空虛。
我們的學習離不開考試，但考試并不容易，需要用忠誠去播種，用熱情灌溉，用原則培養，用諒解去護理。但最重要的莫過于勤奮與努力，外加好方法。在這一年時間里，無論失敗與否，一定要克服這一個個目標。
莫問前程有愧，但求今生無悔。即便不成功，至少我曾努力過，拼搏過，我曾為之而全心全意付出過。業精于勤荒于嬉行成于思毀于隨。天道酬勤，精誠所至，金石為開。古往今來，多少成功人士都在用自己的親身經歷證明者：上天總會眷顧那些虔誠的腳踏實地，精益求精者。
學習并非賭博，憑的是努力而不是運氣。只有不懈的努力才能換來一個美好的未來。
期末考試來臨了，心，靜了。
考試的作文 篇3
兔子巴貝卡和狐貍莫莫要去山坡上的動物學院考試。
考試那天，公雞媽媽一大早就給他們打電話，語重心長地說：路上一定要小心，注意安全，因為聽說動物學院在迷幻森林里，那里很危險！什么？是不是進去了就出不來的迷幻森林？貝貝卡和墨墨異口同聲地問道。公雞媽媽說：“怎么，你知道那里嗎？是的！我聽說那里很危險！貝貝卡回答道。還沒出發，貝貝卡和莫莫已經開始感到不安。
當我們離開的時候，貝貝卡仔細地想：如果我們迷路了呢？我最好帶個指南針！貝貝裝上指南針，心想：墨墨太粗心了。被石頭劃傷了怎么辦？帶醫書！
另一邊貪婪的狐貍莫莫突然想到：萬一我們帶的食物在路上吃完了呢？我還是拿《食物百科全書》吧！
貝貝卡和莫莫出發了。不久，他寫了《》并去了迷幻森林。貝貝卡有點害怕，就跟在茉茉后面走。不一會兒，貝貝卡發現他們一直在同一個地方旋轉，于是她拿出指南針看了看。她對茉茉說，茉茉，我們可以一直往北走！但是茉茉說不知道哪邊是北。Bebeka不得不鼓足勇氣勇往直前，為墨墨開路。
走了大概二十分鐘，貝貝卡餓了，想吃東西，但是食物已經被墨墨吃掉了。墨墨毫不猶豫的.和他們開《食物百科全書》。看了看，他們從身后的森林里摘了一籃野果，遞給貝貝卡吃。
貝貝卡吃著野果，發現莫莫的手被樹枝劃傷了。他從背包里拿出《本草綱目》，看了看，轉身發現草叢里有一種叫做滿月星的神草，用墨水和墨汁涂在手上。
就這樣，兩個朋友高高興興地走出了森林，來到了考場。但是老師對他們說：恭喜你們考上了！
哦！原來迷幻森林是考試內容！
考試的作文 篇4
這一天，我的心里很緊張，知道為什么嗎？因為這一天我將會知道我的期末考試成績，換做是你們，也一定很緊張吧！比如說：“如果你沒考好，你的家長就會打你、罵你，你是怎么搞的，看你考的那么差，上課干什么去了，鄰居就問：“你家的孩子考的好嗎？”那時真不知道該怎么說。
過了一會兒，有很多同學都走進了教室，老師也來了，開始發期末卷了，老師要我們端端正正的坐好，有人會發給你們，我緊張的'心情突然燃燒起來了，試卷發到我的午時，我仔細看了看試卷說：“唉，沒考好，語文93分，數學77分，科學82分，英語81分。”老師發完了獎狀，我也得了三個獎狀，我緊張的心情終如放下來了，因為我比期中考試進步了，而且還評上了新三好學生、藝術標兵、學習標兵，我高興極了。
一會兒，放學了，奶奶來接我了，我把分數告訴了奶奶，奶奶說以后還要加油，把數學學好，就是一個優秀的孩子。
回到家里，我想好了下個學期的打算，加倍努力，好好學習，成為一名優秀的學生。
考試的作文 篇5
今天我們語文、數學、英語、奧數、閱讀的成績都出來了。我對我自己的這次考試特別的滿意。因為我盡力了，而且我也考好了。
今天是我們快回家的前一天的晚上。我們的的成績都出來了。我們的名次也都出來了。我考得不錯。數學滿分110分。我考了109分。……我覺得我這次考得不錯。我的總分是：333。1。我的成績在我們班中是第15名。我能考全班前15名對我來說，實在是太難了。可是我考了。
我在考數學時寫得很認真，寫完了趕快的檢查。……我最喜歡考英語了，因為英語簡單，就是抄抄單詞，再難的題就是閱讀段文，回答問題。這是英語考試時最難的.，但是對我來說這是最簡單的了。最難的是抄單詞，和背寫單詞。因為我們班有的人單詞還沒有背過。所以我們班常常因為這個沒考滿分。別的班我覺得他們抄寫單詞應該沒錯。我這回就是抄寫單詞錯了兩個。別的都對了。
考試的作文 篇6
從小學到現在，我總覺得自己的成績很不錯，到了初中，人外有人，天外有天。雖然我還想這次期末一定要，好讓自己塊塊了了的過新年，讓自己心想事成。
我總說自己要進入100名以內，但我的朋友說，你的.目標只有100名嗎？你不覺得自己的目標有點小嗎？而你只要認真與勤奮共存，那么你一定能進入50名以內，但你為什么不努力看看呢》我一聽，有點色懷念國旗，但仔細想想她的話是有道理，或許自己的目標太渺小了，我可那先達成這個要求后，再想想要使目標再遠點。所以這次期末要。
我又一想到父母親，就會想起母親對自己說：“你已經初二了，聽說初二是最關鍵的一年，所以，你一定要進入100名，你聽到了嗎？”我點點頭，說：“好。”然而父親每次喝酒后就開始對我說教：“你要，拿出自己的水平來，不管你或壞，只要你盡力了，努力過了，別人都不會說你的，知道嗎？”我天生就喜歡爸爸對我說教。每次，我聽完，自己總會深受感動，總會暗暗下定決心要讓自己，拿出最好的成績給父母親看。
其實，自己一直想要，但，但一直都沒有付出最大的努力與行動，課后很少時間有利用起來。現在，再加上晚上不用晚自修，更加沒有認真學習，所以，我放學總到4班去學習，因為那里的班主任會很多科目，可以教我。老師常說：“不懂就要問。”
所以，我不懂就會問老師。
我一直渴望自己能，但總沒有付出實際行動來完成它。所以，這次我一定要，利用時間的每一分，每一秒，付出自己最大的努力來完成；古人說：“世上無難事，只要肯攀登。”所以，我相信自己肯努力，總會有收獲。
考試的作文 篇7
今天下午，語文第三單元的測試卷發下來了。我只得了88分。看著這份失敗的卷子，我沮喪極了。
上周星期天不是也復習了嗎？為什么考得這么差？我手拿卷子認真地看著，試圖找到失敗的原因。
上個星期五，語文老師告訴我們，下星期要進行第三單元測試，并給我們講了復習的重點。我當時很自信，草草的記了幾筆，心想也沒什么難的，不就是單元測試嗎？我想我會考好的。
回到家里，我告訴媽媽：“我們下周要進行單元測試，老師今天還給我們講了復習的重點”。媽媽問我：“復習重點你都記住了嗎”？我說：“很簡單，就是把第三單元的生字和詞語都寫會，搞懂意思，把課后的練習題復習一下。把課文背熟、搞懂，把書上的閱讀材料《盲童的畫》復習一下”。
星期天，我從少年宮學習回來，就上電腦玩起了《反恐精英》。這《反恐精英》玩起來可上癮了，玩著玩著，我竟忘記了明天要考試。在媽媽的嚴厲催促下，我才戀戀不舍的離開了電腦。
坐下來復習，我感到要復習的內容太多了。心想，前兩次單元測試，我主要是在近義詞和反義詞上被扣了分，這次我就抓住這個重點進行復習，保證就能考好。就這樣，我把老師講的復習重點放在一邊，把課文和課后習題草草的看了一遍，就復習起了近義詞和反義詞。
星期一的考試，我確實沒有考好。卷子發下來了，我只得了88分。細心閱讀試卷，我發現我的錯誤主要出在了“根據課文內容填空并回答問題”這道題上。主要原因是課文背得不熟，填空錯誤太多，回答問題也答得不夠全面。還有的字、詞寫錯了被扣了分。
看著這份失敗的卷子，我后悔極了。后悔自己在復習上沒有抓緊時間，沒有按照老師講的`復習重點去認真復習，平時在背誦和理解課文方面也沒有很下功夫。
這次的考試，對自己是一個很大的教訓。我要認真汲取這次教訓。今后一定要踏踏實實的認真學習，決不偷懶。復習時要全面，要按照老師講的內容和方法認真復習。一定要在下一次的考試中取得更好的成績。
考試的作文 篇8
天，黑了下來；夜，慢慢到來……
“叮鈴鈴……”代表著考試結束的鈴聲最終響起。交上卷子，跟在眾人身后，我緩緩走出令人壓抑的考場。
在回到教室的路上，我心不在焉，似乎還停留在剛才的那場考試，不斷想著我并不確定的那幾題。不知不覺中，走到教室門口。教室里，一片噪雜，有的同學三五成群就地聚在一起，不時傳出聲聲哀嘆；有的同學淡定地坐在座位上喝著水，似乎完全不在意那場考試；有的同學正在慌張地慌張地翻書，當看到答案時，臉瞬間如吃苦瓜一般，皺成一團。
剛走進教室里，有幾個眼尖的同學發現了我，立刻沖上前，我還沒反應過來，手中的卷子卻已不翼而飛，渙散的眼神重新聚焦，那同學一把抓住我的手，焦急地問道：“這題為什么是C啊，應該是B吧……”口氣中卻帶著濃濃的不自信。我看了看他那帶著期許的眼神，靜靜地轉身，打開書包，拿出書，翻開，指著答案，將書舉到他的面前。他看了一眼答案，眼底瞬間布滿了懊悔與悲傷，眉頭深深皺起，嘴緊緊地抿成了一條線。“謝謝！”他開口向我道謝，勉強勾起了一抹笑容，卻也滿是苦澀。
班級里，那一群群聚在一起的同學中，不時傳來一聲聲歡呼，滿是信息；伴著一聲聲嘆息，滿是悲傷……
拿著卷子，靜靜地走向課代表，將卷子放下，不發一語，便轉身走了。我也不知道心情為何會如此沉悶與壓抑，明明考完后心情應該放松下來不是嗎？那我又為什么不想說話，不想笑呢？或許是因為我在擔心吧，擔心自己的成績無法達到自己的預期吧；又或許是因為我在害怕吧，害怕看到父母失望的臉吧；也可能兩者都有吧，我不知道……。
走到座位坐下，拿起桌面上的書，打開翻動著，明明看見了我要找的那一課，手卻不想停下來，也不敢停下來。一本書不過幾秒就翻完了，我卻不再打開，不去看那答案，明明自己是想知道自己是對是錯，但現在，我似乎并不是那么想知道了，為什么呢？
想了半天，卻還是沒有得出我滿意的`答案，索性不想了，將目光投向窗外，看著夜幕下晚歸的小鳥，腦中突然靈光一閃，答案慢慢浮現出來：事情，你一旦做，無論事后怎么后悔，都于事無補，既然這樣，就不要再為無法改變的事煩惱了，不如放松自己，為下次將事情做得更好準備！
將目光從窗外收回，站起身，面帶微笑地朝聚在一起討論的同學走去，與之前不同的是，此時的笑容里不再有苦澀，取而代之的，是釋然，是輕松……
考試的作文 篇9
到了六年級，考試無數次，再多幾次又何妨？
抱著這樣的心態，我坦然地接受今天抽測的事實。
我準備得也不算充分，但卻無端地有那么一絲胸有成竹的感覺。可能是對這些抽測見怪不怪了吧。
在第一節課即將接近尾聲時，隔壁班不知什么情況，突然集體哀嚎，引得我們班都略微震動。
——原來是被抽到了。原本波瀾不驚的我在聽到他們的哀叫時，頓時涌出一種幸災樂禍的感覺。同時，也為自己沒被抽到而感到慶幸。
郭凱銘在得知這個消息時，像是早有預料似的，將自己的幸運歸功于昨夜對佛祖的八次祈禱。林攀的心里想法則讓我捉摸不透：沒抽前，對抽測是一臉期待的樣子，幾秒后，又說自己不想被抽到……
那些“不幸兒”拍起隊出來了。此時他們臉上，少了平日的油腔滑調，多了分嚴肅與無奈。整個隊伍也不同于往日的稀稀拉拉，一下子變得井然有序了，呈現出與一股六年級相符的穩重。我將目光投向窗外，尋找著是否有我認識的`同學。譯尹經過窗戶旁，極其哀怨地看了我一眼，目光中帶著被抽測的不甘，嘴癟著，完全不同于往常那個淡定的她。不過大多數人都顯得很神圣，如同抗日英雄準備拋頭顱，灑熱血一般。這次的抽測，就如同一場榮譽爭奪戰，抽測的同學便是前往前線的戰士。
能有幸為學校贏得榮譽，也是蠻光榮的。被抽到，似乎也不是什么差事啊……“欲抽還休，欲抽還休，”我準備了這么久，難道就要無用武之地了嗎？
既然過去了，也無必再糾結了吧。
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