熱鬧元宵節作文(3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的熱鬧元宵節作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱鬧元宵節作文 篇1
中國的傳統節日元宵節快到了，元宵節放假成了習俗。
今天是一年一度的元宵節，也是情人節，聽說元宵節和情人節是19年才是在一起的那，我們可真幸運��！早上剛剛起床我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細縫兒。晚上想看電視也看不了“噼里啪啦”的炮竹聲太大了。
晚上，我和爸爸媽媽一起去買了許多煙花，一起來鬧元宵。爸爸和媽媽先點燃大的，我在小心翼翼地拿著擦炮，因為我原來只是光玩摔炮沒玩過這種煙花，我從摔炮到擦炮到花，盡管爸爸媽媽一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個不停。“手持煙花”開始出花了！朵朵煙花就像天上飄著數不清的片片雪花，讓人看得眼花繚亂的.，又好像天上一閃一閃的小星星，還像淅淅瀝瀝地毛毛細雨，“手持瀑布”放出的煙花是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢！可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點燃后，“地牛炮”飛快地起來，飛出來的煙花又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來叫，不正是“元宵”的諧音嗎？不知道是不是設計者專門這樣做得，還是碰巧？
我們放完了自己買得煙花，覺得還不過癮，于是，我們直奔姑姑家看放煙花。到了姑奶家，她家已經擺好煙花，正等著我們呢。開始放煙花了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動著綠色的小點，然后，越來越高，越來越高，忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時不時冒出許多星星點點，有黃的、藍的、綠的……五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了！隨后，我們幾個小孩又玩起了“七彩電火花”，一點燃，“七彩電火花”就發出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著“元宵節快樂”這幾個字，沉醉在一片美好之中。好像有幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的煙花。
這個元宵節我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興��！
熱鬧元宵節作文 篇2
“火樹銀花不夜天，家家戶戶過元宵”――元宵節在我記憶中是熱鬧的，充滿歡笑的，值得回味的，就像一杯醇美甘甜的葡萄酒，喝一口讓人回味無窮。
記憶中的那個元宵節晚上，爸爸駕著車行駛到龍山西公園，立馬，我便被眼前的景象所吸引
――姚江兩岸，尤如兩條火龍并行，在姚江水的映照下，如水晶宮一般，而隔著馬路的西公園，人頭攢動，就仿佛一條巨繩在慢慢挪動，璀燦耀眼的彩燈點綴在腳下，水池中，夜幕襯托下顯得分外的華麗耀眼;路邊的'樹木也披上了節日的盛裝，一閃一閃的，金銀交錯，忍不住，我便鉆進這美麗的燈海，瞧，那在水池正中的是鯉魚越龍門，魚眼珠緊盯龍門，那架勢，好像“萬事具備，只差分秒”了;在她右邊的是惟妙惟肖的雙龍戲珠，氣勢磅礴的大紅燈籠，玲瓏剔透的宮燈，還有立于草坪上設計精美的走馬燈，掛在一個個樹枝上的許多小燈籠――乖巧的小白兔，靈活的小魚，機警的小老鼠，神氣的小馬......真是讓我目不暇接，贊嘆不已，處在觀賞的人群中，耳邊是一聲聲贊嘆，一串串歡笑，我仿佛置身光影的世界，歡樂的海洋，激動著，興奮著!
出了西公園，我們又來到華聯商廈，進得大門，燈火輝煌，滿眼都是五彩繽紛的彩紙懸掛在頭頂，每張彩紙上都有一個謎語――哦，原來這兒正在舉行元宵有獎猜謎會呢，人群在彩紙下穿梭，時而靜讀謎面，時而沉思默想，時而交頭接耳，時而喜笑顏開，都顯得那么輕松，那么愜意!
不覺已走到了商廈的出口，霹靂啪啦的鞭炮聲響徹云霄，放眼望去，美麗的焰火變幻無常，像一朵朵百變魔幻的鮮花，怒放在空中，將夜晚照得白晝一般，熙熙攘攘的行人不時地駐足觀賞，共享這良辰美景!
歡樂的時光過得特別快，該回家了――呀!我都忘了說一件事了，那就是我在大飽眼福后，還品嘗了美味的湯圓，這可是過元宵必不可少的，那香甜的芝麻餡兒藏在那軟綿綿的糯米中，吃起來味道鮮美，俗話說：“吃湯圓，好團圓�！蓖丘嵉拿髟�，吃著那可口的湯圓，心中升起一絲希望：讓臺灣早日回歸祖國，讓祖國早日團圓!
熱鬧元宵節作文 篇3
今天是正月十五元宵節，我們班上準備舉行一次鬧元宵的活動。同學們為了給小組爭光，準備了大量材料，但心里卻是如同十五個吊桶打水——七上八下的。
比賽開始了，先是由我們組回答必答題：元宵節是幾月幾日，又稱什么節？第二小題我是答對了，但第一小題我卻因為過度激動，把正月十五說成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機會。我們組的成員一個個都像打了敗戰的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個個都幸災樂禍，上躥下跳。
經過第一輪的.比賽，大多數組都得到了一顆星，我這個做組長的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來一個“絕地大反擊”。第二輪開始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤，決定先搶到回答權再想。只見老師把題目亮了出來：99（打一字）。
因為這個我在奧數上已經學過，所以我將手高舉起來，搶到了回答權，一站起來，我便以我的三寸不爛之舌講了起來：“由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！”聽著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學都恍然大悟，對我嘖嘖稱贊。接下來一道題是“四個人搬木頭�！边@下，全班同學可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來，在那兒直拍桌……
正在這時，一個清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我�！笆墙�！”只見唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是“杰”呀！我不由得對唐浩珈佩服得五體投地。
比賽結束了，我雖然沒有站在輝煌的頒獎臺上，但是卻因為懂得了更多元宵知識和燈謎而感到十分快樂。我期盼下一個元宵節快點到來。
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