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給馮老師的一封信
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎？下面是小編精心整理的給馮老師的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給馮老師的一封信 篇1
親愛的馮老師：您好！
這次，當我得知下周五就離開松柏二小時，倒沒有像去年的惆悵。因為，也許在幾個月后，您又會重新出現在我們班的教室門口，再一次和我們一起學習，一起進步。
記得您剛來我們班實習的時候，所有同學都很認真在語文書的扉頁上記下您的電話號碼和QQ號，它們現在還夾在我四（下）的'語文書里呢！當時讓我們驚喜的不僅僅是您的課堂講課風趣，還是這樣一位幽默、陽光的老師，更是一位活潑、開朗，像我們這群小屁孩兒一樣愛笑、愛追星的大姐姐。
在您實習的這段時間里，您每天都用心地幫我們批改作業，令我印象最深的，是小練筆本里字跡絹秀的評語，詩歌般的語言，使得我每每寫完練筆就期待您的評語。上次的歡送會有很多同學都流下了依依不舍的眼淚，不過，很快您又給了我們大大的SURPRISE!沒想到，這學期，您還是在我們班進行第二次實習，每一節語文課都是快樂的學習，我們一起在楊老師的帶領下更上一層樓……
畢竟我們相處了這么長的一段時間，信紙也畢竟有限，想說的話即便說三天三夜也說不完，每一天都是美好的回憶。真心，不不，衷心希望您能通過這次的考試，最好是分配到我們的學校——松柏二小，成為一名優秀的小學教師。附：馮老師，記得回信喔！
祝：身體健康，永駐青春！
給馮老師的一封信 篇2
敬愛的馮老師：
您好！
教師節到了，馮老師，我想對您說：“謝謝您！親愛的馮老師�！瘪T老師，您像一條親愛的魚媽媽，把我們帶向美麗的知識海洋。您對待每位同學都像媽媽一樣，有同學犯錯誤時，您總是給予機會，很少批評他們，有時，您生病了還來給我們上課。馮老師，您還是我們的玩伴。您常常陪我們做游戲、踢球、下棋……而且從來都不擺架子。有時輸、有時贏，有時還把我們都弄得開懷大笑，給我們的活動帶來了不少快樂。馮老師，您還是我們的“啦啦隊友”。在一年一度的運動會上，您似乎比我們還要興奮，當我們的`小運動員們在跑道上“飛馳”時，您總是目不轉睛地注視著，并高聲喊著“加油，加油，加油——耶！贏嘍！”有時，您還會忍不住高興得跳起來。馮老師，我常常看見您在備課、改作業、布置教室……總之，您總是不停地忙碌著，很少休息。親愛的馮老師，祝您教師節快樂！
您的學生
20xx年xx月xx日
給馮老師的一封信 篇3
敬愛的馮老師：
您好！不只不覺中您已經離開了我們一年多了。您現在還好嗎？工作順利嗎？您還記得以前上課的時候您經常和我們一起跳舞，唱英文歌嗎？
記得有一次，您竟然叫我們回家帶東西來吃說是要在英語課的時候舉行一次大吃會。大家都很吃驚，因為學校規定不能帶零食回學校吃。雖然同學們很吃驚，但還是帶了回來。這是您對我們述評：＂現在請大家翻開英語書。＂同學們聽了都翻開英語書，我們翻開書后您又對我們說：“現在我讀什么食物你們就把那種食物舉高，明白了＂明白。＂游戲開始了，有幾個比較差的同學陸續出局了。您又說班的'同學這么聰明，看來我要加大難度了�，F在你們聽清楚我的問題了，我叫你們把食物放到哪兒，放錯的，可要出局的，我看哪一組的同學最聰明.你們聽好問題了同學聽了立刻把蘋果放在桌子上，你又表揚了我們，玩完游戲您又叫我們把帶來的食物吃了。馮老師您知道這節課是我們上過的最有趣的課嗎？這節課即讓我們學到了知識，又讓我們活動。馮老師雖然您去了別的學校教書，但您的笑容您的樣子將會永遠記在我們的心中。我們全班的同學都希望您能回來教我們。
祝：
身體健康！
工作順利！
您的學生：xxx
20xx年9月23日
給馮老師的一封信 篇4
尊敬的馮老師：
您好！
不知不覺，冬天來了，學校成了運動和知識的海洋。
這個學期我參加了足球興趣班，每到星期二下午的興趣活動時間，我就會出現在足球場上。蔡老師非常耐心地教我們踢足球的技術。現在我的足球技術越來越強，我的目標是代表中國參加20xx年的足球世界杯。如果您有機會來到實驗小學，您會看到足球場上有一個飛快奔跑的身影，那就是我啦。
馮老師，自從你離開了三（7）班，姚老師就開始教我們班。經過一年多的共同學習，我們現在已經習慣了姚老師的'教學方法，我們班的語文成績一直都在進步。您和姚老師都告訴過我，我的寫作和閱讀不好，需要多讀一些課外書。于是，我每天完成作業后，就多讀幾篇作文，積累好詞好句，希望這樣可以提高我的寫作和閱讀水平。如果下次您來實驗小學，您可以看到我的語文試卷上會出現您滿意的分數。
馮老師，我們已經很久沒有見過您了，我們非常想念您。您什么時候回來實驗小學看我們呢？
給馮老師的一封信 篇5
尊敬的馮老師：
您好！
謝謝您辛勤地指導我的習作。我很喜歡上您的課，您是那么地和藹可親。您總是注重我們的知識積累，上課前讓我們背成語、俗語、諺語，歇后語和國學知識，為了我們更好的理解，耐心的給我們講一個個引人入勝的'故事。每次上課，您都會和我們一起做有趣的游戲，然后讓我們把游戲的過程記錄下來，寫成一篇作文。每次玩的游戲都各不相同，花樣百出，同學們都興奮異常，每個游戲都給我留下深刻的印象。我們就這樣被您帶入了五彩繽紛的寫作殿堂。
每節課后，您都會給我們表現好的小組頒發獎品，雖然只是一個小小的玩具，但是它我們前進的動力，讓我們充滿了成就感。在您的習作課上，我們更是獲益良多。從一無所知，到茅塞頓開；從無從下筆，到一氣呵成，我的寫作有了很大進步。我用在您的習作課上學到的方法，寫出了一篇篇滿意的文章。在您的督促下，我注重閱讀能力的培養，我現在閱讀速度提高了。
謝謝您對我的指導！馮老師，祝您新年快樂，身體健康！
愛您的學生：xxx
20xx年2月8日
給馮老師的一封信 篇6
敬愛的馮老師：
你好！三年愉快的時光已經過去了，我們該說再見了。老師這個暑假您開心嗎？
我很開心，因為暑假里我學會了很多東西，美術、書法、足球、乒乓球……怎么樣，你看我過得很充實嗎？
今年我的美術課程是《素描》，對于我來說，還是有挑戰的呀。
我的書法老師，他很幽默，他的每一句話都很有趣，我們都喜歡上他的課。
除此之外，我還學會了象棋。象棋很有趣，“馬走日”、“象走田”、“炮打隔子一溜煙”，每次我都和伙伴戰的不可開交。
雖然這個暑假很愉快，但是卻時常想著你的和藹的面龐。老師，你的那顆愛心，容得下我們每一個小調皮，也是您使我從一個調皮的`孩子成為一位優秀的學生。我對您的感謝之情，已經無法用言語來表達……
千言萬語匯成一句話，老師您辛苦了，我會更加努力學習，成為您的驕傲的。
此致
敬禮！
您的學生xxx
20xx年xx月xx日
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