[通用]科技館作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的科技館作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文 篇1

　　哎！幾經波折，我們總算到了目的站臺，又在烈日下走了走了約20分鐘路，可總算到了上�？萍拣^的大門口，可不曾想，一塊距大門口約10米的大牌子擋住了我們的腳步，定睛一看，只見牌子上赫然寫著幾個大字周一休館（當天正是星期一）！嘩！似一盆冷水，猛地澆到了我的頭上，可我們毫無辦法，只得重新坐地鐵去下一站上海海洋水族館，到那兒時，已經10：17分了，我的'心情十分沮喪，多花了買地鐵票的10多元錢不說，還浪費了多少時間和精力呀！不過，這種心情很快隨水族館的妙景煙消云散。我們最先上頂樓參觀，再逐樓往下。我邊參觀邊了解到整個水族館分5層（包括-1樓的停車場），依次往下是觀光海洋生物隧道；魚類展廳；甲殼類海洋生物展廳；哺乳類海洋生物展廳；紀念品超市及服務柜臺。其中，我見過三米長的揚子鱷，300斤體重以上的大海龜，讓我大開了眼界，此外，各式各樣約1300多種海洋生物，整整113種珍稀水族也讓我飽嘗了眼福。末了，我們又隨電梯到出口，吃了一些當地的風味美食，便離開了水族館。

　　出門才發現，享譽世界、足有371米高的特高層建筑東方明珠原來近在咫尺，順利地買了幾張門票，還順便買了部柯達一次性相機以備不時之需，從外部觀察，東方明珠塔簡直高聳入云，5個圓圈（即游客歇停點）從上往下越來越大，除底部大廳外，其余四個歇停點的高度從上往下依次是351米、286米、197米、。很快，我們通過安檢，進入了底層大廳，由于幺爸買的是最便宜的A種票（他以前去過，為了省錢嘛），只能留在底樓，于是，買全票的我們父子倆就上去了（呼-----好不容易到了我以往只能在書中看到的東方明珠塔，那么，我們父子倆在上去后又會有怎樣的奇遇呢？放心，結果絕對出乎您的意料）

科技館作文 篇2

　　大家看了我們家的新成員，是不是覺得很有趣呢！今天，我和媽媽帶著小可去游玩了低碳科技館，這其中還發生了很多新奇的事情。

　　低碳科技館坐落在濱江區，它的主題是綠色環保。整個科技館都是以太陽能為動力來發電的，真正實現綠色環保，它告訴我們在生活中怎樣節約能源，減少污染。

　　一到那兒，首先映入眼簾的是一個高智能的機器人，它可以跳舞、唱歌、整理家務等很多日常生活的小事，而且使用起來也很方便，你只要在它胸口的對講機說出你的指令，它就會立刻去執行。之后，我和機器人合了影。這時，籠子里的小可似乎也來了勁，它雙腳站了起來，弓著背，兩只小前爪緊緊地貼著小臉，那烏黑的大眼睛瞪得圓圓的，兩顆大門牙貼著下唇，小嘴撅著，毛茸茸的大尾巴左右搖擺著，一副探頭探腦的樣子，讓人忍俊不禁，整個科技館設有碳的循環，全球變暖，低碳城市、低碳生活、低碳科技、低碳未來和兒童天地等七個展廳和兩個巨幕球幕影院。

　　我們來到了低碳科技展廳，這里有許多體驗節能發電的小實驗，比如：海浪發電，它是將生活中的動能轉為電能，讓制造災難的驚濤駭浪為我們人類所用，因為這種裝置像一條巨大的蟒蛇，所以又稱巨蟒發電，當你轉動轉輪時，海浪發電了，裝置頂部的燈管就能亮起來，使你深刻感應到這種效應。其次，我們看到的.是風能發電，它是把風的動能轉化為機械能，再轉變為電能，這樣，可怕的龍卷風和臺風就能為我們提供大量的能量。去竟然直起身來撒了泡尿，弄得電梯扶手上都是尿。我和媽媽趕緊拿紙巾搽干凈，飛也似的跑了，聽工作人員說，這里的球幕影院是杭州唯一的，觀眾可以躺在座椅上觀看180°的大屏幕，猶如3D的立體效果，卻無需戴眼鏡，照樣可以令你身臨其境身在其中，可惜小可因為是寵物而被拒之門外，失去了大飽眼福的機會。

　　最后我們來到了全球變暖主題展廳，在這里參觀者將乘坐竹筏依次體驗美麗的家園—西湖，城市蔓延，冰川融化，燃燒的大地等主題展廳，全是全球變暖后的各種極端環境的震撼場景。

　　小可這次旅行很成功，我們也玩的很開心，我希望以后每次出門都可以帶著它，一定會有更好玩的事情。

科技館作文 篇3

　　從記事起，每當有人問我：你長大后最想做什么工作時，我總會響亮地回答：當科學家！其實那時的我對科學的概念很模糊，只是覺得科學很神秘，科學家很了不起。直到有一天，在教師的帶領下，我和同學們一齊走進威�？萍拣^，投身神秘的科學世界，才明白科學既簡單又深奧、既遙遠又觸手可及。如果你不相信，不妨跟我到科技館開開眼界吧。

　　威海市科技館總建筑面積6000平方米，設有常設展廳、臨時展廳、科普報告廳和4D特效影院。位于二樓的常設大廳有包括科普實驗箱、各種拼裝游戲、小制作、積木等動手項目的動手天地；運用LED球面顯示、數字圖像處理等技術，生動模擬美麗的地球外貌，啟迪觀眾愛護我們的家園，保護地球環境的數字星球；利用大型機械原理把滑輪機構、齒輪傳動機構、螺旋頂升機構、杠桿機構、皮帶傳動機構等十多種機械機構串聯在一齊展示的'滾球；張衡地動儀、時空隧道、懸浮磁鐵、傾斜小屋、飛船模擬器、機器人表演等近百種融趣味與科學為一體的展項。每一個展項都蘊含科學，凝結人類智慧的結晶。

　　就拿看似最普通的這間傾斜小屋來說吧，屋內不僅僅球往高處滾，并且人一走進去，就會產生失重感，舉步維艱。可是你千萬不要以為這是一座被施了魔法的小屋，它可是利用了“所選的參照物不一樣，物體的動情景不一樣”的原理，經巧妙設計，使人產生一種錯覺，導致“神秘引力”的發生。

　　科技館內有關力學電學的展項如柔和電擊、雅各布天梯、電動機原理、人體導電等也十分精彩、我最喜歡一度電項目，遺憾的是我使出了全身力氣，飛快地蹬著腳踏車，累得滿頭大汗、兩腿發軟，才發了一小格的電！在多媒體視頻上，我明白發一度電要消耗很多資源，以后我必須要隨手關燈、節儉每一度點。

　　我依依不舍地離開科技館，心卻留在了神奇的科學世界里：為什么時空隧道會旋轉？為什么哈哈鏡照出的人和物會變形？為什么機器人會跳舞？這一個個揮之不去的問號讓我對科學產生了更加濃厚的興趣，必須要好好學習，__心頭之謎，實現自我當科學家的愿望——改變世界，創造新的未來！

科技館作文 篇4

　　在一個晴朗的早晨，我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀在那里進行的少兒科普展覽。

　　當我們來到一棟黃色大樓前，看到一個神州火箭的模型矗立在大門前，進入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏，正在向人們講述著陜西科學的發展。

　　緊接著我們來到了二樓，這里面原來有很多關于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的金球”、還有“絕緣體和半導體”等等;我感到這些都非常有趣，其中我和媽媽一起實驗了絕緣體和導體的'模型，通過觀察發現木頭、塑料都是絕緣體，鐵、銅和鋼都是導體，有趣的是水也是導體。

　　在展廳周圍的墻上，那里有對牛頓、伽利略等科學家的簡介和關于電知識的介紹；雖然我還小，有很多知識不理解，但是我覺得很有興趣，等我以后學到了就會明白了。

　　3樓主要講的是人體構造和動物類型，我和媽媽一起參與了一個小游戲，我們模仿喜洋洋和月亮女王根據電視畫面提供的圖像進行配音，在回放時，奶奶以為我們在看電視，居然沒有聽出里面的聲音是我和媽媽配的。

　　時間不知不覺的到下午了，我依依不舍的離開了科技館。

科技館作文 篇5

　　今天我和爸爸一起去了科技館�？萍拣^里的“神六飛天”很讓我興奮。

　　“神六飛天”是模擬神舟六號從搬運到組裝到發射到回收的全過程。

　　我們來到了“神六飛天”的發射現場-------酒泉衛星發射中心。發射中心有像鍋蓋一樣的雷達；有高聳入云的發射架……

　　遠遠的，有一輛火車載著長2F火箭的`零件進入廠房組裝，組裝完以后火箭被一輛藍色的平臺車運出來，運到了高大的發射架旁。模擬火箭和我差不多高，白色的火箭上寫著“中國航天”四個字。

　　馬上就要發射了。指揮人員說了一段普通人聽不懂的專業術語。終于到了我期盼已久的時刻啦-------十秒倒時，圍觀的小朋友們都跟著一起倒計時“五、四、三、二、一，點火，發射”。

　　火箭旁邊冒出滾滾濃煙，緊接著紅彤彤的火焰跳起了歡快的舞蹈。紅彤彤的火焰赿來赿烈，終于熊熊烈火把神舟六號射向了天空。我們歡呼著：“成功了”。過了一會，降落傘背著著陸倉徐徐落下。

　　我們的航天事業真讓我自豪。

科技館作文 篇6

　　這星期五，我們六年級在學校的組織下參觀了科技館，學校每年都有春游和秋游，也是我們最開心的時刻科技館真大啊。進大門，迎面就看到中央一個巨大的恐龍化石，不是一般的大大概有三層樓那么大。

　　這么大的骨骼要加上肉身，那將是多么龐大的動物��！第二層都是一些高科技的東西。有很多機器人，各種各樣的功能都有，有的會拼魔方很有意思呢，把魔方放在平臺上他會馬上拿起來，三下兩下就拼好了，還會告訴你拼魔方的公式還可以語音對話，提出來的問題也能一一解答，太聰明了。比我們的聰明好幾倍。機器人的功能很多，每個機器人都有他特點，功能。有的會跳舞，有的會擊劍，有的`會下象棋等等。

　　鏡子的世界也很神奇，有折角鏡，對鏡，鏡子迷宮等等。對鏡是你站在鏡子前面卻照出了別人的圖像來。迷宮更有意思，進去了就迷糊了。直接我找不到路，就好像被關在一個鏡子做的籠子里。很沖直撞是出不去的。只會讓你撞個大包。只有慢慢的摸索才能找到路。我們在。這里被撞了好幾下，差點沒出來。

　　一圈轉下來，讓我感到神奇的事情太多了，我不精。感嘆科學界的魅力。科技館不僅開闊了眼界，增長了知識，也讓我由衷佩服那些為科技發展做出貢獻的人們。

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