中秋博餅作文[范例15篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的中秋博餅作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中秋博餅作文1

　　“叮當，叮當”，陣陣的骰子聲在耳邊回蕩。你猜我們在干什么，哈哈，沒錯，我們正在進行中秋的博餅活動呢？在中秋節里，家家戶戶的親朋好友都團聚在一起博餅，是我國特有的民俗節。“

　　這是六個色子的骰子游戲，看起來雖然簡單，但還能博得一陣陣歡笑聲。可不是嗎？今天下午我們班就舉行了一場薄餅會，甭提有多開心了！

　　“叮咚當叮咚當”隨著一陣骰子聲，“開始”老師一聲令下。我班的`博餅大賽就正式開始了。我們分成5個小組，每個小組都博得很激烈。大家個個都全神貫注地盯著碗，生怕自己博了狀元，別人沒看見似的。瞧！子豪還邊博邊講著：“天靈靈，地靈靈，上帝保佑啊！”誰知上帝不保佑他，還讓骰子跳出了碗，停了一次！“唉！我運氣怎么這么差”大家笑得合不攏嘴。輪到我了，我也暗暗請求上帝給我帶來好運氣，雙手捧著六色骰子，輕輕往碗里一掙，可惜一個也沒博到。博了好幾回終于博到二舉，呵呵還挺不錯的，終于有點收獲了。“五子帶三”“我是狀元”子淇喊到！頓時教室里一片嘩然，大家連忙一起鼓掌。“我是對堂”陳老師講到。大家顧不上繼續拍掌，一陣陣掌聲和歡呼飄蕩在屋子里

　　這次的中秋博餅活動在我們的緊張和歡樂中離去了，同學們各自拎著自己博到的東西提回了家，但歡笑聲、骰子聲永遠留在我們的心中。

中秋博餅作文2

　　中秋節到了，我們一家人去博餅。我最喜歡這種有吃的、有喝的、有玩的還有拿的聚會了。

　　我一過去就看見一個紅色的大碗和六個晶瑩剔透骰子。開始博餅了，我伸出胖乎乎的一只小手，想把骰子握住，可是我怎么也抓不住，于是我就用兩只小手把骰子緊緊地拿住，在手里搓了搓，心想：一定要博個狀元啊。我把骰子一扔，叮叮當當，聲音非常清脆，骰子在大碗里跳動，已經有了兩個紅四了，其他都是黑色的.，還有一個像陀螺一樣滴溜溜地在不停地轉動，我想：不可能是狀元了，一定要博個三紅。轉動的骰子停穩下來了，我嘆了一口氣說：“不是紅四，只能是二舉了。”輪到奶奶了，她伸出手來一把抓住骰子輕輕地往大碗里一扔，叮叮當當，奶奶微笑地說：“一秀。”爺爺正要博的時候，一旁的姑姑突然伸手攔住說：“是對堂。”奶奶和大家一起數了數：“一二三四五六，果然是對堂啊!”奶奶的臉上樂開了花。博餅結束了，最終奶奶博了狀元。奶奶開心地說：“我好多年沒博到狀元了。”

　　看著奶奶舒展的笑容，我突然領悟了：“中秋月圓人團圓，奶奶能不開心嗎?”

中秋博餅作文3

　　10月4日我們全家四口與外公外婆一起在廈門過中秋，街頭巷尾都能聽到搖骰子的聲音。這是廈門獨特的中秋節文化“博餅”。

　　廈門的“博餅”，也叫“博中秋餅”、“博會餅”。據傳是300多年前，鄭成功屯兵廈門，每到8月15日月圓之時，滿懷反清復明之豪氣的將士們，難免有思鄉思親之情。為了撫慰士兵離鄉背井、思親想家之念，激勵士兵先國后家，克敵制勝的`斗志，鄭成功的部下洪旭發明了一種博餅游戲，巧設“中秋會餅”，通過“擲骰子”活動讓士兵們賞月玩餅、品茗談天。鄭成功親自批準從農歷13至18，前后6夜，軍中按單雙日輪流賞月博餅。這獨特的游戲，后逐漸在民間流傳和改進，成為一種有趣的民俗活動。

　　今晚從窗外望去看到月亮圓圓的，預示著團圓美滿。今年家里增加小弟弟，可愛極了。我們變成四口之家，一家能在一起博餅真開心。媽媽出獎品，我們六人開始競博。最終是我博到狀元，得到200大元。爸爸媽媽告訴我預示著今年我還會福星高照，心想事成。我希望全家身體健康，弟弟健康長大，爸爸媽媽工作順利，爺爺奶奶、外公外婆開開心心，我能客服英語這個難關。

中秋博餅作文4

　　明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年·······聽一曲蘇軾的水調歌頭，在這美妙的中秋佳節，我們全家人一起享受著天倫之樂。

　　晚上吃過晚飯，大家都坐在一起來博餅。奶奶把精心挑選的食物都拿出來了，弟弟都等不及了呢。在廈門過中秋，有一種特別的游戲，就是全家人圍著圓桌博餅。按民間風俗，若誰博到狀元，意味著他來年的.運氣很好。要博餅了，奶奶把東西都圍著桌子。由奶奶扔骰子算點數來決定誰第一開博的人。結果是我先博的，我雙手捧著骰子。心里默念123456····六個骰子想小姑娘快樂的旋轉，三紅!媽媽大叫，奶奶把一個寫著三紅的紅包袋子遞給我，我的心里樂開樂花，又給我一個紅紅的蘋果。我臉上掛著燦爛的笑容，興奮地看著一輪又一輪過去了，我博到了2個三紅，六個2舉，5個一秀，2個進士。進入最后的狀元搶奪的時候，弟弟一下子就博到了，5個3，5子，然后大家一聲大叫，5子，哇啊······博餅就結束了。

　　這是我每年最期待的中秋博餅了，很開心，希望將來的中秋節都是全家一起過。

中秋博餅作文5

　　明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”聽一曲蘇軾的水調歌頭，在這美妙的中秋佳節，我們全家人一起享受著天倫之樂。

　　晚上，大家都坐在一起，媽媽把精心準備的.食物都拿出來，大家一邊賞月一邊品嘗著美食。不過，明月還沒見到，我們只好耐心地等待。一會兒，只見月亮像害羞的小女孩從去朵中悄悄地探出臉來，不一會兒，她漸漸地從云朵中走了出來。月亮在這黑漆漆的夜晚，顯得格外明亮動人。

　　中秋節在廈門，還有一種特殊的游戲，就是全家人圍著圓桌一起博餅。按民間風俗，若誰博到狀元，意謂著他來年的運氣很好。要博餅了，大家擺好東西，都圍著桌子，由年邁的奶奶來決定誰是第一個開博的人。

　　輪到我了，我雙手捧著骰子，心里默念著：“一二三四五六，對堂。”“咣！”六粒骰子像小姑娘一樣歡快地旋轉著，“對堂！”媽媽大叫，所有人都盯著骰子。奶奶笑呵呵地把一個大柚子和一包紅包移到我面前，我臉上掛滿燦爛的笑容，興奮地看著柚子和紅包，這是我第一次博到對堂，我壓不住心里的興奮，咯咯地笑得合不攏嘴。一輪一輪過去了，我博到了一個對堂、一個三紅、三個二舉、五個一秀，嘿！真不錯。

　　今年的中秋之夜多愉快啊！希望將來的中秋節過得更高興，更熱鬧！

中秋博餅作文6

　　今天是一年度的中秋佳節，也是天上月兒圓，地上人團圓的美好時光。當然也少不了我們廈門的傳統活動——博餅。

　　在航空賓館302室里，我們一大家子人歡聚一堂。用過午餐后，開始了有趣的博餅活動。

　　隨著骰子在大紅碗中“叮叮當當”的跳躍著，從大舅開始博。“一秀！”大家叫了起來，獎品是個巧克力豆。輪著搶著終于輪到我了。我抱著勝利的希望擲下了骰子。“是什么？”我低頭一看，“切，才一秀！”該我3歲的小妹擲了。她用力一扔，哇！三紅！“太厲害了！”大家贊嘆著。她一聽，就樂得合不攏嘴。又一輪開始了。大家拼足了勁，瞪著眼盯著那些骰子。輪到舅媽了。她深吸了口氣，輕輕一投。“狀元！五子帶二！”旁人高興的喊著，仿佛是他們得了狀元。幾輪過后，又出來幾個狀元，可都比舅媽博出的點子小。

　　博著博著，媽媽也博了個三紅。按理說法搶我的獎品。可我喊了出來：“我們一家子，有啥好搶到的.？！”全體哄堂大笑。這輪博到搶別人獎品的真不少，我也搶了我妹的一個對堂。“戰利品”最少的是爸爸，他把獎品送給了我。最后的兩個四進被小妹和大舅“搶”了。博餅進入了尾聲，根據狀元的點數大小，小舅媽贏得了狀元，捧走了最大的月餅。

　　活動雖然結束了，可大家依然沉浸在博餅的喜悅之中。

中秋博餅作文7

　　今天我媽媽公司組織博餅，我滿懷期待地去參加了。

　　到了一家餐廳，吃完豐盛的菜肴后便開始博餅了。我們的獎品一秀有筆筒、二舉是水筆或鉛筆、四進是削筆機、三紅是30塊錢的紅包、對堂是40元的.紅包、狀元是50元的紅包。其實我最期待的并不是博到錢，而是博到削筆機和筆筒。

　　博餅終于開始了，過了兩輪，我竟然什么都沒博到，我有點垂頭喪氣，突然，我被一陣大叫聲驚醒，啊!是狀元，還是五子登科，我便心想，我應該振作起來，不能再垂頭喪氣，之后，我接二連三的博到二舉，但我心愛的削筆機和筆筒卻沒有博到，我看見我妹妹博到了一個削筆刀，有點羨慕。終于，轉機到來了，我博到了四進，拿到了一個藍色的貓頭鷹形狀自動鉛筆削筆機，又過了一會，我博到了一個一秀，正當我把心愛的筆筒拿起時，有人大叫了起來，啊!是對堂，雖然我獲得了40塊錢，但還是因為沒有獲得筆筒而有點沮喪，之后，我博到了筆筒。最后，博餅結束了。狀元花落了一個女孩子手里，我也滿載而歸。我不僅博到了40塊錢，筆筒和削筆機，還博到了幾十跟的水筆以及鉛筆。

　　這次博餅讓我知道不管狀元花落誰家，博餅是為了開心、為了高興。

中秋博餅作文8

　　生活中的傳統文化有很多，如端午節的吃粽子、劃龍舟、中秋節的博餅、賞月、吃月餅、春節的貼春聯、放鞭炮等。我最喜歡的還是中秋節的博餅，據說中秋節博餅這中文化，是鄭成功屯兵廈門時為解士兵的中秋思鄉之情，激勵鼓舞士氣而發明的。

　　今年，我們班的博餅要開始了，我一來到教師門口就聽見一陣歡笑聲，有的`同學在討論博餅的東西，有的同學在說：“我一定要把狀元拿到手呀！”同學們信心十足，我一點兒也不例外，我和同學們你一言我一語。

　　在老師的“一聲令下”博餅開始了！我們分了８人一桌，先從我開始，我的心里怦怦直跳，我一手抓起骰子，小心翼翼的擲了下去，我眼睛直勾勾叮著骰子，骰子像六個活蹦亂跳的小精靈。周圍的同學直說：“快停下！快停下！”終于停下了，我低頭一看說：“切！才“三紅”呀！”盼到胡錦豪了他左手３個，右手３個，雙手合起來，口中念念

　　有詞：“狀元、狀元……”“丁丁當當”骰子累了停了下來，呀！“五子帶六”，他笑得合不攏嘴，其他人用羨慕的眼光看著錦豪，他終于等到了他心目中的“狀元”了，歡樂聲也此起彼伏，到劉以心了，她信心十足地拿起骰子擲了下去只見“啪啦”一聲，一顆淘氣的骰子跑了出來！一瞬間以心的心情變得非常失落。

中秋博餅作文9

　　星期四下午的第二節課，在愛心家長們的組織下我們班開展了一年一度的博餅活動。

　　首先戴老師把我們分成五組，每組十人。因為我們班有51個人，所以最后一組有十一人，我被分在十一人那組。接著愛心家長們把中秋博餅的禮物和摔子分發到每一組的桌子上，大家看著這些活動用品都十分興奮，躍躍欲試。最后在景彤爸爸介紹完游戲規則后，我們開始博餅了。我們這桌由孫佳玲先博，她博到了一秀，接著景彤博到了二舉，林昕彥博到了三紅……終于輪到我了，我也不差博了個四進，經過了幾個輪回，又輪到我博了，我緊緊地握著摔子，心里暗暗祈禱：保佑我博到狀元。摔子在眾人的`歡呼聲中轉個不停，終于停下來了，只聽有人喊：“狀元。”我博了個五子帶五，心中那股高興勁真是無法形容。最后一個四進也被景彤博走了，大家用羨慕的眼光看著我，狀元終于是我的了。

　　感謝愛心家長為我們開展了這次豐富多彩的博餅活動，讓我深刻體會到閩南傳統文化節活動的意義，同時是你們的辛勞，讓我們收獲到了快樂。

中秋博餅作文10

　　博餅了！

　　這又是每年都有的中秋節，每一次聽到這句話我和弟弟總是十分快樂的，我們以千里馬的速度飛快的跑到大廳，我和弟弟用眼睛掃射了一遍桌面，定睛一看，禮品好是豐富。

　　我們立馬加入了博餅的行列中，我和弟弟眼看著別人一個個博過，我們在心里暗暗地數著六個，五個，四個……

　　馬上就要到我們了，轉眼間就輪到弟弟了。弟弟伸手一抓一放，五個篩子落下，眼看就要狀元了結果第六個篩子落下時，碰巧撞到了一個篩子，馬上變了一個數字。弟弟呢也就只好眼巴巴的看著狀元落空了。弟弟走開后就該我了，我沒有像弟弟那樣慢慢來，我很隨便的一抓一放篩子落下時我根本不想去看，因為我預計什么都沒有，隨著大家的一陣驚呼我看了一下碗里。我自己也大吃一驚，我居然博到了狀元插金花！弟弟他只好可憐的看著我。

　　下一個是我的妹妹，他一博居然得到了對堂，這時弟弟他就更加傷心了。

　　到了后面弟弟好不容易才博到了三紅，對堂，可惜的是三紅被嬸嬸一個人博完了，對堂被妹妹和叔叔博完了。當禮品還有四分之一時，我突然博出了六個四，結果可想而知，其他的獎品都歸我了。弟弟眼淚都快流出來了，原因當然是我把他最后的希望都滅了。我看見弟弟快要哭了的'時候我從我的獎品內拿出了六根棒棒糖兩盒的蛋卷給他，他這才停止了哭鬧。

　　這個中秋我雖然損失了六根棒棒糖和兩盒蛋卷，不過我還是很高興。這不僅僅是我得了大獎，這是我幫助的快樂啊！

中秋博餅作文11

　　中秋佳節到來，我回到了老家，今年，我們家難得的舉行了一次博餅活動。

　　夜晚，親戚們陸陸續續的來到我們家，吃完晚飯，激動人心的博餅活動開始了。

　　家長們拿出了事先準備好的獎品，嘿，還真不少！其中最吸引我的'是狀元——一個滑板。由于家里只有兩張大桌子，所以這次博餅我們分成了四組，我在后面博的兩組之中。

　　雖然客廳面積很大，但站著二十來個人還是顯得有些擁擠。我站在二樓，放眼望去，大人們圍在兩張桌子邊，互相討論著些什么，骰子在碗里碰撞發出的叮叮當當的聲音時不時響起。隨著色子的聲音響起，歡呼聲和嘆息聲也隨之響起。

　　大約一小時之后，前面兩組博完了，我擦了擦手中的汗，走到了桌子邊。我們這一組全是小孩子，第一個博的是小表弟，只見他隨意一博色子就在碗里跳舞，舞蹈結束，我們朝碗里定睛一看——三紅！哇，這運氣也太好了！所有小朋友都向他投來了羨慕的目光。幾人之后，到我了，我深吸一口氣，抓起碗里的色子，然后隨手一扔——四進！我自己都沒有想到我的運氣有這么好。

　　我們這一組的獎品比較少，很快就結束了，看著表哥炫耀著滑板，我心里很是羨慕。不過我爸博到了很多好東西，也算有收獲，

　　雖然這次博餅活動很快就結束了，但這次有趣又難忘的家庭活動一定會深深地印在我的心底，在未來好好回味。

中秋博餅作文12

　　博餅是閩南地區慶中秋時的一個活動習俗，許多人都會在中秋節所在的八月份舉行博餅活動，我們也不例外。這不你瞧!我們大廈舉行了一場盛大的博餅活動，這是大廈物業組織的一次活動。

　　下午大約兩點左右，我和媽媽領了博餅券，湊滿了一桌十六個人，我們便開始博餅了。

　　首先先確定第一個要從誰開始博起。一個圓圓臉的阿姨用兩個色子博出一個五點和一個三點(剛好是八點)，接著從她自己數起到第八個，就讓第八個人先博了。第一個博的是個方臉小男孩，他拿起所有的色子，雙手握緊，輕輕地放下。“當啷啷!”隨著一陣清脆的'聲音響起，一個紅色的四點——一秀，他高興地要了一袋雕牌洗衣粉。我羨慕極了，心里暗暗地想：我也要博個好成績出來!

　　輪到我了，我兩手握起色子，再輕輕地放下。“當!當啷——!”一陣清脆的響聲響起，一個一秀清晰地出現在我的眼簾中，我興奮地一蹦三尺高。

　　接下來我又博到了不少東西，有雕牌洗衣粉兩袋(一秀)、清風盒裝抽取式面巾紙三盒(二舉)……。真是戰果累累啊!

　　“哇，狀元插金花!”隨著一陣驚天動地的歡呼，一個小男孩獲得了狀元的獎品——一桶花生油!十六雙眼睛熱切地看著碗里紅艷艷的色子，向他鼓掌表示祝賀，小小年紀就有這么好的運氣呀!小男孩也興奮地笑著跳著。

　　色子在大瓷碗里落下，發出叮叮當當的清脆響聲，歡聲笑語從人們的心底飄出，個個從心底洋溢著快樂的微笑，我覺得，今天真是美好的一天呀!

中秋博餅作文13

　　生活中的傳統文化有很多，如：端午節的吃粽子、劃龍舟；中秋節的博餅、賞月、吃月餅；春節的貼春聯、放鞭炮等，我最喜歡的還是中秋節的博餅。

　　今年的中秋節，我們學校組織了一次廈門人特有的風俗—博餅活動。按民間風俗，若誰博到狀元，意謂著他來年的運氣很好。我很喜歡博餅，因為它既有趣又好玩。那天下午，我興高采烈地來到學校，剛到教室門口就聽到一陣陣的歡笑聲，同學們你一言我一語，有的在討論博餅的.獎品，有的在猜測誰將會博到狀元呢！個個臉上喜笑顏開，興奮極了！同學們個個都信心滿滿的，都希望能博到狀元。我當然也不例外啦！

　　博餅開始了，瞧！大家一個個有序地輪流擲著骰子，“咣、咣、咣！”隨著骰子的不斷落下，歡叫聲也此起彼伏，這樣來來回回輪流幾圈，還沒有人博到狀元，獎品也剩不多了。輪到小熊了，只見她左搖搖，右晃晃，往碗里一擲骰子，“哇，是狀元啊！”她激動得大叫起來。鄰桌也叫了起來，原來他們桌狀元也“名花有主”了。哈哈哈！整個教室頓時成了歡樂的海洋……

　　到了晚上，我們一家人坐在一起品茶、吃月餅、賞月。我感到非常幸福！望著那圓如金盤似的月亮，我不禁想起了地震災區的小朋友們，他們失去了親人，失去了家園，不知今年中秋節他們過得好嗎？

中秋博餅作文14

　　今天是中秋節，我滿心期待；博餅，賞月，吃月餅。我變戲法似得拿出一個碗，再拿出六個色子，放入碗中，開始了我自制的家庭博餅。

　　丁！隨著一聲清脆地響聲，一個“一秀”誕生了！我樂開了花，“啊，一開局就拿一個‘一秀’，吉祥啊！”我博餅的聲音引來了大姑、小姑、爸爸。爸爸運氣真不錯，一出手就一個“狀元”！

　　后來，我有點迫不及待地問爸爸：“我們今天要賞月和吃月餅嗎？”“哦，兒子，今天爸爸比較忙，下個中秋再來吧。”“啊！為什么！會是下一個啊！還有好久啊！”“但是，倒過來想想，今天我不是舉行了家庭博餅了嗎？知足吧！”

　　今年，我一沒賞月，二沒吃月餅，或多或少會有一些遺憾。但經過我的細心觀察，其實爸爸一整天都在忙工作，像個陀螺，一刻不停地旋轉著。如果從這個角度去想，沒有賞月及吃月餅是情有可原的。

　　這次中秋節雖然有點遺憾，但細心的我發現了為什么父母不能陪我賞月和吃月餅了。其實父母一直很忙，我們應該在父母需要幫助的時候給予他們幫助，為他們減輕一點生活的`負擔。這樣做的話，他們會發現我們長大了，會為他們負擔生活的負擔了！

中秋博餅作文15

　　博餅是閩南地區的傳統活動，中秋節的時候，用漆了紅色油漆的大海碗，在里面裝上六枚骰子，抓起所有骰子，然后向碗中一擲，根據骰子的色面來判定是一秀（秀才）、二舉（舉人）、三紅（探花）、四進（進士）、對堂（榜眼）、狀元（狀元插金花），并據此評獎，獎品很誘人……

　　一大早，葉老師抱著幾個海碗和一些骰子來到教室，看著我們驚訝的目光，葉老師笑了：“今天品社課博餅，要好好觀察呀！”“太好了！”我禁不住喊起來。整個教室看起來精神多了，沒有同學看課外書，沒有人講與課堂無關的話，全神貫注地看著博餅，偶爾起哄一兩聲，班級的.氣憤好極了！

　　我盼望快點到自己，看著講臺上的海碗，我望眼欲穿，從一號同學數起：二號、三號、四號……

　　我數到最后，開始有點昏昏欲睡了，還是好心的同學提醒我：“快上去，到你了！”我像彈簧一樣跳起來，跑到講臺上。

　　我抓起骰子，幾個骰子從我指縫間滑出來，我連忙拾起來，搖了搖骰子，手心有點微微發抖，我閉上眼睛，把手一松，直到骰子撞擊大海碗的聲音消失之后，我悄悄把眼睛張開一條縫兒，看向碗：二舉！我的眼睛睜大了，嘴巴好像合不上了，要不是有這么多同學，我恨不得馬上告訴全世界：我的運氣真好！

　　我拿了一塊獎品小橡皮，看著上面的笑臉，我也笑了，笑得格外燦爛。

　　博餅讓我與閩南文化第一次親密接觸，它帶給我快樂和滿足。

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