科技的作文匯總（15篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技的作文1
科技，一個多么流行的詞匯啊！科技，一個多么偉大的詞匯，正是科技才讓我們的生活那么好，它給我們帶來便捷，造福人類。但是你可曾想過，科技的靈魂是什么，是創新。
那你不妨想想，那人類歷史上的.第一臺電子計算機，那可是美國的賓西法尼亞大學創造的人類一大奇跡啊！但是它的機身太笨重了，不僅大，而且內存少，速度慢，于是一些聰明的人類將其改造創新。在不懈努力下，電腦便一步步地變好，一代比一代好，一代比一代強，最后成就了今天的筆記本電腦，之所以把它稱為筆記本電腦，是因為它機身很薄，很輕，非常方便攜帶，就像一本筆記本。無論是在戶內或戶外，都是非常實用的。它大大提高了人們的工作效率。中國計算機科學研究所所長說：電腦的發展趨勢是，你不知道你家里有多少電腦，并且用起來很方便，讓你忘記電腦的存在。”電腦的發展是一個不斷改造不斷創新的過程。
還有，在以前，你是否為農民的辛勤勞作而感慨過，你是否為吃西瓜時吃到里面的西瓜籽而煩惱，吃得不過癮。那時候，是不是很希望西瓜里沒有籽，那時覺得這些肯定是一個夢。但是科技就是這么地不可思議。現在的集市上到處是三倍體無籽西瓜，幾乎家家都吃得到，老少皆宜！這些轉基因作物的閃亮登場，無疑為我們的生活注入了鮮活的空氣。如果把科技比作一棵參天大樹，那么創新是根，科技是葉，成果是果。只有根深才能葉茂、花繁，果碩。只有創新才能令科技之樹常青！
人類得益于科技，科技得益于創新！作為一名中學生，我們一定要有超前的創新精神。為了祖國更美好，人民更幸福，我們要大膽地創新！
科技的作文2
周六約了幾個同學去參觀鄭州科技館。
學生們一進科技館的大門，就被里面的各種科學實驗吸引住了，紛紛跑到展廳找自己喜歡的內容。可喜的是，我們都可以親身經歷這些實驗：我們騎自行車時，燈會亮，踏板越快，燈就越亮；我們近距離觀察靜電帶來的“憤怒”；盡力撲滅“大火”；更令人難忘的是，我們經歷了地震帶來的劇烈震動，跳起來將垃圾分類；科技館里回蕩著一陣歡快的笑聲。
展廳最里面有一臺巨大的機器。我走近一看，原來是叫“地震模擬器”。我和同學去了地震模擬器。過了一段時間，“地震”的強度逐漸加大，達到6級。有幾個人尖叫是因為抖得太厲害。突然想起5月12日發生的`汶川8.0級地震。如果這個經歷是真的，我們怎么辦？
從地震體驗平臺下來，看到幾個大朋友在臺上同一個地方跳來跳去，跟著他們。原來是虛擬垃圾分類。一開始我們分不清類別，但是玩了幾次，終于區分出什么是可回收的，什么是不可回收的。似乎我們身邊有很多科學知識。我們真的需要更多的了解環保，從身邊的小事做起。我也想到很多人不知道垃圾怎么分類，就直接把垃圾扔到垃圾桶里就走了。如果路邊的垃圾桶能像機器人一樣自動識別垃圾，并及時對垃圾進行正確分類，不僅可以節約能源，提高效率，還能給路邊帶來很多樂趣。可能大家都不會因為喜歡機器人而亂丟垃圾吧！
快樂的時光過得好快，當我們在“模擬滅火器”前玩得開心的時候，時間到了，我要先回去了。我不得不和同學告別，依依不舍地離開。這次訪問給了我很大的啟發，增加了我對科學的興趣。以后我會到這里來遨游知識的海洋！
科技的作文3
今天我們學校舉辦科技節活動，太陽火辣辣的炙烤著大地，雖然我已經滿頭大汗，可這絲毫沒減少我對科學的熱愛，反而把這些熱量化作熱情，增加了對科學的興趣。
第一個比賽項目是制作超級大泡泡。首先，我和同學一步步按著計劃表在水盆里放入適量的濃縮泡泡液，然后按照1比1的比例加入水，最后用筷子進行攪拌，泡泡液就制作完成。接著，我用兩根連接繩子的棒放入泡泡液中，再輕輕地拉動棒，神奇的大泡泡就在圍成圈的繩子中產生了。泡泡在太陽光的.照射下，五彩繽紛，美麗極了！
第二個比賽項目是橡皮筋動力飛機飛行大賽，先組裝，再飛行計時。我先將飛機的各項零件仔細地拆開，然后拿好尺子精細的測量著機翼所在的位置。正當我沾沾自喜自認為做好的時候，猛然發現橡皮筋上面居然有好幾個結，真是功虧一簣。只能重頭再來，這次我更加小心翼翼，終于在規定的時間內制作完成。我拿起飛機就沖到了比賽場地，屏氣凝神，向著斜上方用力扔出飛機，心里默念：“我的小寶貝，你要加油往前沖，爭取多飛一會。”他就像有感應一般，不斷地往前飛。我追著他跑，最后飛機降落在操場的角落，裁判員一看計時器，哇！10秒88，年級中第一啊！我激動地一蹦三長高，滿面春風奔向教室，迫不及待地想和每個人分享我的喜悅。
緊張刺激而又充滿歡聲笑語的科技節結束了，大家都意猶未盡，盼望著下一次比賽的到來。
科技的作文4
周末的一天，爸爸媽媽帶我到贛州科技館游玩。
科技館里面可真熱鬧啊！許多家長帶著孩子，個個玩得開心極了。再朝四面看看，科技館里知識性和娛樂性融于一體的玩具猶如天上繁星，有悅耳動聽的水琴、形態各異的手影成像、令人捧腹大笑的哈哈鏡、一眼望不到頭的“天梯”……令人眼花繚亂，真不知道先玩哪一個好。
“快！跟我來！”只見一群小伙伴鉆進了一座地面傾斜的小屋，我也好奇地跟了進去。天啊！頓時我感覺頭暈目眩，世界仿佛顛倒了似的'，分不清東南西北。在小屋里，我拼命地往高處走，可是卻感覺到有一雙無形的手使勁地把我往低處拉。帶著恐懼我匆忙跑出小屋，一出來這種感覺便消失了。這是怎么回事呢？爸爸對我說：“因為人的行動受大腦指揮，大腦在判斷平衡狀態時，依賴視覺信息和前庭反饋的信息。進入了小屋后，視覺信息認為是站在水平板上，而前庭反映的是站在傾斜面上，相互矛盾的信息使大腦不能發出正確的指令，于是產生眩暈感。”
走出斜屋，我的眼球被一個小女孩吸引過去：只見她的頭在桌面搖來搖去，可是身子全沒了，好像被人鋸掉了似的。這不是我在電視上看過的魔術表演“隱身人”嗎？我好奇地跑了過去，才知道其中的奧秘。原來這是利用了平面鏡成像的原理，通過兩塊平面鏡將房內小女孩身體隱掉，只留下了小女孩的頭露出桌面。“太神奇了！”我情不自禁地贊嘆道。
最后，我們來到了“天象廳”，踏上了“地殼探秘”之旅，乘坐著“時空飛船”來到了木星、水星、火星。站在其他的星球“遙望”我們的星球，我仿佛在太空中穿梭、翱翔……
科技令人著迷。實際上，大千世界還有無數的奧秘在等著我們去探索，去發現，去解答……
科技的作文5
今天我得到了一個令人震奮的消息，老師要帶我們參觀科技展，這可是學生們自己動手制作的，實用的科技展品。
首先是開幕式，只見到處都是彩旗招展。我們大家一起參加了科技展的開幕。開幕式結束，我們就迫不及待地來到了展覽大廳，參觀科技作品。
讓我映像最深的`是“遙控防遺忘多功能音樂鎖。”那真是太實用了，對于我老媽來說，這是夢寐以求的。她記性不好，經常丟三落四，上次開門后鑰匙沒有拔出，出門時在到處找鑰匙。看她那著急的樣子，就像只無頭蒼蠅到處亂飛。首先把包翻了個底朝天，沒有；接著沙發被她挪卻了幾次，床底也被搜個精光，也沒有；最后連衣柜鞋柜也不放過，結果不言而喻還是沒有。最后一看時間來不及，趕緊拿了個備用鑰匙走人。前腳剛踏出，后腳就叫了一聲“鑰匙”，原來粗心的老媽開門時忘拔下了。但是，有了這“遙控防遺忘多功能音樂鎖”，就不會發生這樣的情況，你要是忘拔鑰匙，它就會自動發出動聽的音樂來提醒你，這樣你就能及時拔掉鑰匙，不會發生比老媽還搞笑的事。如果后果嚴重點，可能會，會……
其次還有“多功能雨傘“，它像個小帳篷，全身防雨，又像個雨衣，卻比雨衣好，一直能披到膝蓋，少淋不少雨，前方透明，能使你辨別方向。我還進去體驗了一下，感覺特舒服，下次出產后肯定熱銷，我也要買一件。另外還有雨鞋、黑板擦等一些再普通不過的東西，可這些東西在神奇科技展上，竟然能360度大轉身，變廢為寶，成為一個個新發明。
要是我也能搞個小發明多好，下次爭取在科技展上也能看到我的小發明。
科技的作文6
科技節到了，我們有五個項目，其中我最喜愛的是吹泡泡。
媽媽早早就給我準備好了泡泡水。臨近放學，我們才開始吹泡泡，首先，老師要我們圍成一圈，老師說"開始！"我們就要一起吹，老師在一旁按下快門，"哎呀！"我竟然在老師按下快門時閉上了眼，老師說"沒關系。"我在盡情的玩耍時，突然，有三個泡泡飛到了我面前，一陣風吹來，三個泡泡有順序地破了，"噗，噗，噗！"仿佛曇花一現。
好多泡泡呀！泡泡在陽光的照射下五顏六色：有的像遲到的小學生，匆匆忙忙地往我們的教室跑去；有的像向日葵，朝著太陽；還有一個泡泡落在操場的椅子上，像是在品茶的老爺爺，悠閑地曬太陽。有的同學頭仰著吹；有的站著吹；有的坐著吹；還有的蹲著吹。最讓我尖叫的，是兩位女孩子的`泡泡。只見她們把一張網沾了點泡泡水，然后慢慢地拿起，之后快速拿著網跑起來，風調皮地鉆進網里，一下子變成了大泡泡，泡泡托著自己的大肚子，優哉游哉地飄到空中，都大得容得下一個人！我真想到泡泡里面坐坐看，我們都是站在泡泡外面看泡泡里面的，現在我真想從泡泡里邊看看外面的精彩世界，看看有什么區別呀！
不過，遺憾的是，這次科技節我只獲得了一張獎狀，而且是個三等獎，我想"生活中的事情大多數是媽媽幫我完成的，以后我一定要自己多動手呀！"
下個科技節，我們走著瞧！
科技的作文7
“嗖！——嗖！——”，我乘坐時光機來到了公元20xx年。今年，我已經31歲了。我是一名光電專家，正在研制改進新一代超光速引擎，可以讓人類進入太空的更深處，現在最快的引擎能夠達到光速的5倍。
快速便捷的超光速引擎，已經被廣泛地應用于大型的公共飛船和軍隊的戰艦上，在火星周圍建造了一座座宏偉的太空城，成為一個個適于人類居住的太空綠島，人類開始揭開更廣闊宇宙的神秘面紗。
人類的科技飛速發展。小時候，我從南京去探望在烏魯木齊的爺爺奶奶，最快乘飛機也需要4個多小時。現在，利用適于較遠距離的民用飛船，只需要幾分鐘，就抵達了目的地。
20xx年，人們幾乎家家都有一輛小型飛車，方便短距離的快速交通。道路從地面升到了空中，從有形的道路變成了無形的航線，有的寬，有的窄；有的高，有的低，干線與支線在空中形成了看不見的`有序網絡。
一輛小型飛車，有3排座位，一排2人，能乘坐6人。車輛呈流線型，車門似甲殼蟲的翅膀，自動地向兩側打開，又能自如地緊密閉合，車頂也可以方便地掀起與蓋上。駕駛手柄，方便靈活，過去的油門和剎車都成了手柄上的按鈕。新型家用核電能源，安全清潔高效，飛車反應敏捷，行駛安靜。
科技的發展，推動人類的活動空間迅速向太空拓展，大大降低了對地球的壓力，解決了人口危機。人們使地球變成了藍寶石般的太空明珠，藍天碧水，綠樹成蔭，讓地球重新成為陸地和海洋生物自由生活，與我們人類共同享有的大家園。
這就是我的20xx。
科技的作文8
星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學在爭分奪秒的制作自己的作品，準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的.項目。
今天終于到了。一大早，我來到學校，看到學校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節呀！怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。
過了一會兒，我們的科學老師徐老師和其他的老師手上拿著火箭，倒數著：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續飛向了天空，然后有撐著降落傘降了下來。宣布，科技節開幕式現在開始！
“咦？老師手上拿著是什么東西？”我好奇的想，徐老師說：“現在老師手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了！那老師拿著遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盤旋著，最后在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學們驚奇的望著天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接著說：“現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學們觀看加汽油的飛機。”
哇！它飛的好高呀！飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎么了，飛機直線的下降，最后它安全的降落。
接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學都和有創意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。
我覺得這次的科技節很有創意，希望下一次我能參加到科技節當中去。
科技的作文9
科技館是保存和展示科學家們心血與智慧的結晶的地方。我心中的科技館，無疑是漂亮的、龐大的、高科技的。
科技館的外形，是一個半球形的。可別小看了這個半球，它有著非同一般的神奇功能：可以展開，展開后可以分別呈現給大家清新的春天、酷熱的'夏天、豐收的秋天以及雪白的冬天。
科技館里面冬暖夏涼，是一種讓人倍感清新暢快的淺綠色。在你心情不順之時，不妨進去走上一圈，順便欣賞欣賞科學家們的杰作。
科技館內部陳設眾多：會自動整理課桌的書包、可隨身攜帶的電視機、虛擬U盤、奇特的種子、多功能折疊橋、飛機、飛船、核潛艇等等。盡管豐富異常，但最令我感興趣的還是那奇特的心形種子。
心形種子象征著善良，代表著愛心和良心。因此，心形種子適合一些老年人和殘疾人。只要你用一顆善良、純潔的心去栽培它，待它長成之后，它就會變身一位愛心公益人士，幫助家里乏人料理的老人和殘疾人：譬如在他們需要上下臺階時，它會主動過去攙扶。除此之外，它還可以為行動不便的殘障人士提供無償推輪椅服務，簡直就像一位貼心的保姆。
虛擬U盤，“麻雀雖小，五臟俱全”：只要你把它放進口袋里去，它就會自動記錄下你的每一段快樂時光；如果你想瀏覽，只需在空白處拿U盤對著地面或者墻壁一照，它就會像錄影帶一樣播放出來。
這就是我心目中的科技館。期待大家隨我一同前去參觀游玩哦！
科技的作文10
某一天的下午，學校的上課鈴打響，操場上陰雨連綿，下午的體育課變成了室內自習。我百無聊賴的趴在桌子上，開始了天馬行空的想象。
我的身體漸漸變得輕盈，慢慢的懸浮在了空中，我兩腳一蹬，進入了時空隧道，時間開始漸漸流逝……
我再次睜開眼睛，發現自己已經一身西裝革履，坐在辦公室里設計圖紙。這已經是20xx年了，31歲的我已經是一位小有名氣的.建筑設計師了，我的得意之作已經問世，并震驚了所有人。下面，我來為你全方面介紹我的最新房屋。
這種房屋通體透明，硬度卻是鉆石的好幾十倍，并且能夠根據環境變換顏色，把房屋很好的隱藏起來。除此之外，防盜功能是這款房屋的精華和吸睛之處，房子為了防止犯罪分子對家中情況進行觀察，設計出了一個功能，使住戶從里面看外面十分清楚，可是從外面看里面卻是漆黑一片，什么也看不到。而且，我們看電視上的一些小偷，都會使用一種工具，只要在門或玻璃上輕輕一劃，就能入室盜竊，可在這種房屋上，他毫無用武之地，因為這種房屋的外層結構內有一層極細的金屬絲網，小偷如果接觸到，立即就會觸發報警，引發房屋內的防范措施。
此外，這種房屋還有聲控功能。能夠點播歌曲、觀看電影、百科資料……
下課鈴聲響了，還在浮想聯翩的我清醒過來，可思緒仍然停留在剛才的幻想中，希望多年以后，我的幻想能夠成真。
科技的作文11
上海科技館是一個既有趣又刺激的地方，那里人山人海，它的外形就像一個地球，雖然沒有真的地球那么大，但是它的里面包含了許許多多的內容。
我們首先去地震歷險。我們乘坐電梯，到地下四千二百八十米深處，只見一片混亂，我們走到一處類似橋的地方，突然，一片漆黑，伸手不見五指，地面劇烈地震動了起來，一塊塊巨石從天而降，山崩地裂聲隆隆作響。過了一會兒，地震停了，我們從山洞回到平地。真刺激。
最有趣的是食物的旅行。我們六個“食物”帶著3D眼鏡鉆進草莓里，被輸進巨人的嘴巴，牙齒看到我們來了，就使勁咬，發出咯吱咯吱的`聲音，把我們吞到喉嚨，再到脾胃，脾胃見到我們這些食物，就不停地攪拌我們，把我們攪拌好，有用的營養被吸收，沒用的廢物就被送入十二指腸，腸道里的細菌見我們就高興得唱起歌來：“有東西，好吃好吃真好吃”，最后我們被輸入大腸，再從巨人的便便里出來，真有趣。
在科技館，我們還去來了機器人世界，和機器讓人一起拼魔方、射箭、下棋……去了動物世界，獅子在吼叫，河馬在游泳，北極熊在跳舞，土狼把獵物咬得鮮血淋淋，沙漠蝮蛇蜷縮著身子，各種各樣的蜘蛛在網上等待獵物上鉤……真是栩栩如生啊！
上海科技館真有趣，里面的內容比我想象的還要豐富。我喜歡上海科技館。
科技的作文12
上幼兒園時，爸爸媽媽曾帶我參觀過上海科技館，可是印象不深刻。今天，我們進行了春游活動，又一次參觀了上海科技館，感受真的不一般！
一進大門左轉，就進入了“動物世界”。看，太逼真了！有一只假獅子威武地張著血盆大口，站在山頂上，好像在對著山腳下的百獸們發表著演講。在它的右邊，一只母獅子正抱著它可愛的孩子，小松鼠在樹洞口鉆出鉆進……好一派自然的場景啊！
拜訪了生活在森林里的動物們，我們又來到了“蜘蛛天地”。一走進覽區，我就覺得有一種毛骨悚然的`感覺，似乎有好多只蜘蛛在我身上爬。它們個個長著八條細長的腿，像珠子一樣的眼珠，還有渾身灰色的毛，怪嚇人的，特別是那只巨型蜘蛛，誰看了都不由地“哇！哇！”大叫起來。
最后，我們走過鐵索橋，走下樓梯，來到了“智慧之光”，它是我們的樂園。印象最深的就是魔屋。它最大的“魔力”就是讓人不會走路。走進魔屋，我便覺得這房子會動，還是傾斜的，我們果真不會走路了，東倒西歪的，好恐怖呀！讓我最想不通的是那個關于水龍頭的問題：既然是騰空的，怎么會有水呢？果然是高科技呀！最感興趣的是時空隧道，轉動的黃色條紋，讓我們跌跌撞撞起來，也許是一種幻覺吧！
回到車上，我還有種暈暈乎乎的感覺。哦，這就是科技的力量吧！好多“迷”還要我們去探索呢！
科技的作文13
昨天，媽媽帶我去科技館參觀。
到了科技館，我第一眼就看見了兩具巨大的恐龍化石，其中有一具恐龍化石高的都快碰到屋頂了。別以為就這樣完了，前面還有一個我從沒看到過的洞穴！走進洞穴，就看到了巨大的空間里擺滿了一個個我叫不出名字的機器，一幅幅不知道真假的名畫，還有許多我理解不了的展示品以及這些展示品的原理說明。最讓我記憶猶新的'是一個非常奇怪的機器，感覺好像是用來砸核桃的，一搖動機器的手柄，機器中間的錘子就會自動的往下砸到下面的鐵板。我想，如果鐵板上放顆核桃的話一定會被砸開花的。
參觀完一層我爬上了二樓。首先映入我眼簾的是一個懸在空氣中的燈泡，奇怪，燈泡沒有任何繩子吊著，它為什么會懸在空中的呢？看了說明后我才明白，原來它是運用了電磁原理。我的祖國已經研究出了磁懸浮列車，把燈泡懸浮那真是小意思了。突然，我看見前方有一個坐在凳子上的小朋友，他輕輕的拉動身旁的一根垂下來的繩子，奇怪的是，他那細細的胳膊盡然把自己和坐著的凳子一起拉了上去。帶著疑惑我如夢游般的參觀完了科技館。
回來的路上，坐上媽媽的電瓶車，回想著科技館里的一件件科技展品，想到了自己的迷惑和疑問，想起了父母老師對我的諄諄教誨，突然明白，雖然現在我還弱小，有些不明白是正常的，但我不努力學習，等到將來長大，還是會不明白，我一定好好學習，做一個對祖國有用的人。
科技的作文14
一年一度的科技節到了！同學們穿著整齊的校服，佩戴著紅領巾，早早地來到學校。
學校的四周都搭上了帳篷，帳篷上面掛上了紅色的條幅，安上了橫幅上面寫著“科技在心，創造在手”，老師給我們發了不同顏色的氣球，這下可熱鬧了同學吹的氣球，有的同學鼓著腮幫子吹氣球，氣球吹好了，有大的，有小的顏色不同，橫幅上面綁著彩色的氣球，成了一個拱形的門，頓時覺得喜氣洋洋，別的班上面掛著娃娃和鈴鐺，上面擺著小臺燈，有精致的樂高玩具，有木棍做的彩房，還有遙控的電車等，不一會兒我們的小制作有許多人參觀。
火箭發射開幕式開始了，主席臺上的主持人說：“邀請我們全場到計時，十、九、八、七……一！”只聽“砰”的一聲，火箭像竄天猴一樣直沖云霄，飛上了天空。觀眾都仰起了頭，有的在前面蹲著，后面踮起腳尖看著，一下子變成了五顏六色的降落傘，降落傘帶著火箭落了下來，這次的火箭發射真精彩呀！觀眾歡呼起來了！
現在走來的是方陣隊開幕式，第一個是科幻畫方陣隊，他們踩著整齊的步伐走了過來，科幻畫絢麗多彩。第二個是無人機他們驕傲的走了過來，他們昂首挺胸面帶笑容他們舉著自己的.無人機精神抖擻走了過來。小記者走了過來你看他們穿著黃色的坎肩，戴著黃色的帽子手拿相機好神氣呀！希望他給我們一個精彩的照片。
今天真是難忘的一天呀！真是精彩的科技節！
科技的作文15
現在的生活和古代的生活相比簡直是天壤之別，這天壤之別就在于科技的發展。縱觀千古，哪朝那帶不重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨占鱉頭；觀天文歷法，為之驚嘆；游覽趙州拱橋，設計精妙《本草綱目》，東方正典；瞻圓周率值，望絲綢之路，發展經濟，青花瓷器，名揚四海。科技發展是國強之路，科技發展是中華民族的一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的豐富的物質生活？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交水稻？我們哪能穿上全棉衣裳？我沒那你住進高樓大廈？
在現在，人們通過高科技，證明迷信思想不可取的，要通過自己的雙手創造自己的生活，在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力，只能看著病人痛苦死去。但現在就不一樣了通過科技的發展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱……中國，四大文明古國之一，發明了造紙術，印刷術，火藥和指南針，從古代人們就崇尚科技發展，如果沒有科技發展，我們現在還能在迷路的時候辨別方向嗎？如果沒有這些科技發展，我們現在還只能停留在樹枝或獸骨上刻字的階段。
再說大點，往國家上講，蘇聯在1961年就發明了載人行飛船，并飛行成功，而中國1999年才發射了無人試驗飛船，相差38年。如果在以前中國的科技就很發達的.話，那么八國聯軍就不會侵略中國。正是因為當時我們中國科技落后，不發達，才使別的國家聯幫欺負我們中國！科技不發達就意味著世界沒有地位，而且時時刻刻被人欺負！
科技改變歷史，不錯，沒有科技發展我們就沒有今天的幸福的生活；我們應該懷著一顆敬畏的心去敬畏它，怎么口是心非說科技發展弊端累累呢？
科技改進歷史，知識改變命運！
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