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無奈的我作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的無奈的我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無奈的我作文1
我有一個妹妹，雖然不是我的親妹妹，但卻依舊和我關(guān)系好，看到她沒心沒肺的樣子，總讓我感到無奈，這不又來了。
這個月考之前，他笑嘻嘻的跑過來說：姐，這次我要考20分。我翻了個白眼，說道：我說考20分，還好意思笑。他卻沒心沒肺的說：大不了降下去。
考試時我沒顧得上她，沒想到他還真像他說的那樣，打算考20分，只見她沒寫多久，考試時間連30分鐘都沒過，就放下筆，坐在那發(fā)呆，沒一會兒就開始睡覺，他旁邊的人似乎是看到他還有大片空白，又把他叫起來繼續(xù)做試卷。
第一場考試結(jié)束，他一臉輕松地跑過來說:姐，我有好多是空著的。我一臉鄙視的`說:你還好意思說考試睡覺，還真有你的。他傻笑著說：大不了降下去。我又是一年無奈。
考試成績公布那天，她又揚(yáng)起了一如既往的傻笑，我想空那么多，應(yīng)該沒多少分吧。他卻十分興奮的撲過來把我抱住，笑嘻嘻的說:姐，我考了50分。我說50分有什么好高興的。確實(shí)50分沒什么好高興的，她卻不一樣哈哈，我以為我只能考20分，沒想到考了50分，太厲害了。她笑著我覺得我這妹妹有點(diǎn)沒心沒肺，這樣子可真讓人無奈。
這沒心沒肺的妹妹，不知道什么時候才能長大，才能不讓人感到無奈。
無奈的我作文2
又到了周一，又開始上起了我最不喜歡的課語文課。
好，開始上課。老師說完，我們立馬安靜下來，因?yàn)椋俏覀兯腥握n老師中最嚴(yán)厲、最嚇人的老師，她只要給你一個眼神，你就會全身發(fā)抖。
老師在上課時，我是既無聊又很無奈。她一直讓我們讀，讀完了又讀，讀完了就講，講完了又讀，我們?nèi)嗳硕己軣o奈。有些男同學(xué)開始嘀嘀咕咕，口吐芬芳，我們也跟著小聲講話，只有部分膽小怕罰的同學(xué)沒敢講。老師一回頭，發(fā)現(xiàn)我們竟敢這么干，火了，直接叫我們都站起來上課。
她就這么講著，我們就這么站著。腳開始酸起來了，怎么還沒下課呀？以前覺得40分鐘一下子就過去了，現(xiàn)在怎么覺得好慢好慢。大概過了十分鐘，下課的`鐘聲終于響了！我們的精神一下子又抖擻起來了。可是，老師突然說：再過5分鐘下課！我們好好的心情一下子就變得失落起來。最終是過了10分鐘才下課，但馬上上課鈴又響了起來。頓時，全班都口吐芬芳，無奈至極。
語文老師上課，真的讓我很無奈，像在讀天書一樣。
無奈的我作文3
今天是周末，我花了九牛二虎之力，終于把作業(yè)做完了，本以為可以大玩一場，可是，還沒跨出家門幾步，就被這個嘮叨的媽媽叫了回來，她說道：“作業(yè)做完了嗎？我回答說：“做完了。”“你去幫我做些家務(wù)活。”媽媽說。我說：“好吧。”
媽媽帶我去了一個滿是灰塵的地方，我拿起掃把就掃，左掃掃，右掃掃。因?yàn)槲抑幌胫妫龅浇锹浔荛_就沒有打掃，拖完后那些角落里的灰塵隨處可見，格外顯眼。接著媽媽開始檢查，結(jié)果我被訓(xùn)了一頓。
接著媽媽又開始嘮叨了：“以后掃地不能這樣了，知道了沒有，”媽媽又說：“你不用再掃地了，”媽媽帶我來到了一個黑不溜秋的'地方。媽媽說：“你去拖地吧”。我不能像剛才那樣三心二意了。我使勁地拖，反復(fù)拖了好幾遍，汗水往下直冒，衣服都可以捏出水來了。我剛要起身，想要歇歇。媽媽帶我來到了一個臟兮兮的地方。媽媽說：“你把這些垃圾處理掉。“我先把垃圾裝在垃圾桶里，再拿一個袋子，把垃圾桶里的垃圾裝在垃圾箱里。媽媽交待的任務(wù)終于做完了。
媽媽說：“你可以出去玩了。“可是我已經(jīng)累地氣喘吁吁地趴在地上。可是，我低下一看，原來是媽媽，原來媽媽也做了好多家務(wù)，衣服也都濕透了，頓時，我的眼淚濕透了雙眼，如豆粒般一樣滾落了下來，我悄悄對自己說：“啊，我真無奈。”今天，我體會到了媽媽的辛苦，并決定不再不珍惜別人的勞動成果了。
無奈的我作文4
你看著外面的天空，其實(shí)這幾天一直都在下雨，本來心情應(yīng)該壓抑的，可是心情卻非常意外地好起來。你也不知道，是哪里讓你感覺很開心了，還是說這樣的一種效應(yīng)，對于我們來講，從來都不一樣。
我們曾經(jīng)抑郁，曾經(jīng)壓抑，曾經(jīng)無奈，我們從來都不是這樣的，我們也是陽光明媚，見到許多的風(fēng)雨，都不曾輕易改變自己的初心。那個時候，我們未免還是有點(diǎn)孩子氣吧。可是我不懂，那個時候的你，到底懷揣著一種怎樣的.心情，來到這里，跟我說話逗趣，可是后來變成陌生人。
也都是那么快的發(fā)展速度。
甚至有時候我在想，你當(dāng)時那么喜歡他，為什么要把他拱手讓給別人呢。還是說，你們從來就不認(rèn)識，也沒有什么打招呼的原因。但是你只是覺得，她對他那么好，你一看就心軟了。
我們一直都創(chuàng)造著財富，可是當(dāng)他們突然全部一下子出現(xiàn)在我們面前的時候，我就能夠知道，這些故事的發(fā)聲原委，又到底在哪里了。
你看著這里面所有的文章，是不是也會突然聞起來，這些對于你來講，似乎從來沒有什么幫助，但是我們所發(fā)揮的作用，也未必和她們一樣。
那些都是屬于你的，最深處的無奈。
無奈的我作文5
今天，要發(fā)模擬考試的試卷了，我的心＂怦怦＂直跳，不知道多少分，＂黎媛，數(shù)學(xué)９８.５，語文９８，全班最高分！＂哦耶！又是個全班第一，可是＂哼，不就全班第一么，有什么了不起的，瞧她那志氣高昂的樣子！＂什么？！我志氣高昂！媽媽米啊我冤枉啊，沒辦法，我雖然是優(yōu)等生，可也是“憂等生“!
成績啊為什么你每次讓我考那么高呢？唉我知道，班里好多人都是以為一個原因而說我的，那就是嫉妒，我不明白，真的不明白，為什么考了好的成績也會被人說，而且還是自己的同班同學(xué)!那么考不好呢？我也看見過我們班幾個考不好的同學(xué)的`可憐樣，回家被父母罵，在學(xué)校被老師罵，在班里沒同學(xué)玩耍。考好也不行，考不好也不行，誰來告訴我我到底該怎樣!
同學(xué)啊，為什么考好了你們要排擠我呢？是因?yàn)槟銈兊募刀市?成績，真的有那么重要嗎？
如果成績可以換來同學(xué)間的友誼，我甘愿不要成績，我要朋友，我要友誼!都說在班級里可以感受到一種感受不到的親情，可我為什么感覺不到呢？都是因?yàn)樵撍赖某煽?可是試卷為什么每次都出那么簡單的題呢？
成績啊我都對你無奈了求求你，別讓我考那么高了!
無奈的我作文6
望著一切，我又陷入了另一個世界。面對人生的種種，我們又將何去何從？
生命總?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，最終無奈的沒有了結(jié)局。對于人生而言，我們總是很年輕，沒有什么資格可論而言。我們對于人生，只是無奈，對于生活，只能彷徨。命運(yùn)將我們不堪重負(fù)，我們彼此遠(yuǎn)望著塵世，是那樣遙遠(yuǎn)，我們只能碩士人生的無奈。
曾幾何時，我也與無奈又過不解之緣。記得大約在冬季，我們之間，沒有了秘密，望著窗外的銀裝，我們站在窗臺，在窗戶上畫出一顆顆星形，我們彼此祝福，祝福他擁有比我們更美麗的人生，比我們更幸福的生活。而瞬間總是很短暫，對于我們而言，也是很渺茫，不久，我們音訊全斷，面于茫茫人海，如大海撈針一般，怎能輕易相間？才發(fā)現(xiàn)，原來生活真的很假，支部國是對時間的`陪襯罷了。
溪水，年年復(fù)夏，自東向西，而對于方向而言，他們沒有選擇，也不能選擇，對于一切，它們只是無奈。對于時間的安排，他們只能言聽計(jì)從。他們的人生也只能無奈，又有什么悲喜可言？
這一次，我又無奈了。
我們該怎么選擇才能擺脫這個宿命？
無奈的我作文7
在高爾基的眼里，書籍是人類進(jìn)步的階梯；在莎士比亞眼里，書籍是全世界的營養(yǎng)品；在劉向眼里，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。但在我眼里，書，哎，我對你真的真的很無奈。
每一次寫完作業(yè)，我就會挑幾本書津津有味地讀。沉浸在書海里無法自拔。
記得有一次，爸爸媽媽要帶我和妹妹出去玩，我和妹妹高興的`手舞足蹈。我看了一下表，還有兩個小時呀！我有充足的時間可以用來讀書。于是。我精心挑選了幾本書，在房間里讀，因?yàn)橥饷婧艹场４驍_到我了，所以，我把門關(guān)上了。
漸漸地，我已經(jīng)深深地陷入了書的世界，忘記了一切，眼里就只有書了。
快要走了，因?yàn)殛P(guān)著門窗，所以，我根本聽不見媽媽的呼喊，繼續(xù)在書里暢游。妹妹著急了，推開門，憤憤不平地沖我吼了一句：“姐姐，你怎么還在讀書呀？”媽媽聽見了呼喊，走了過來，看看妹妹，又看看我，對我無奈的說：“快一點(diǎn)吧，你的妹妹都等好久啦！”我在心里委屈地想：這可不能怪我，我忍不住啊！
后來，因?yàn)檫@個問題，我一錯再錯，總是改不掉這個壞毛病，直到現(xiàn)在，我一讀書，還會讀得如癡如醉。書哇，我真的對你又愛又無奈呀！
無奈的我作文8
每個人都有許多曾經(jīng)發(fā)生的故事，而我，就是那一次讓我極為無奈的事，現(xiàn)在就和你們講講我為什么無奈吧！
那天中午我去奶奶家，一進(jìn)去姑丈便問我：“你寫的那些字有沒有都懂？”我自以為是，說：“那還用說，肯定都懂唄！”這時姑丈拿出我的字，不服氣的說：“來來來，把這些字從頭到尾都給我念一遍，如果有8個字以上不懂你就得洗我們?nèi)咳说耐搿！蔽也恍家活櫟卣f：“念就念嘛！誰怕誰？！我肯定不會洗碗的'。哼！”于是，我一個字一個字的念了下來，沒想到當(dāng)我念到中間的時候，有一大片不懂得字。這時，我傻了！我萬萬沒想到我竟然有這么多不懂的字。再念下去，念著念著，我再次碰到了不懂的字。念完了，我數(shù)了數(shù)，一共有10多個字不懂。這時的我快要崩潰了，姑丈他們得意地說：“哈哈，今天得你洗碗咯！”我給姑丈翻了個白眼，心里想：咳！是自己認(rèn)識的字不多，洗就洗吧！我們吃完飯以后，我無奈的把碗端到了洗水池里，便開始洗起碗來，我邊洗邊唱歌：“我洗唰唰呀，洗唰唰呀……”洗完碗了，我心里暗暗下決心：以后我一定要多看書認(rèn)識更多字。
無奈的我作文9
生之樂，之悲，之笑顏，之淚水，吾盡嘗矣。憶學(xué)初之體育課，吾思之則心實(shí)無奈矣。
鈴響，吾班時從樓而下，而師已待多時。師簡言幾句，即帶吾至操場。師曰：“此課習(xí)軍姿。”且曰且為軍姿之勢。凝視屏息聽師之言，亦明軍姿之要，正自始行。然吾身后忽一嗝聲，吾失聲笑之，俄而乃收聲。然忽又一嗝聲，吾亦不能自已，又笑之。師見焉，曰：“再立五分鐘！”然，吾難自止，不能自已。師慍怒，又曰：“再立五分鐘！”吾亦復(fù)如是。少頃，師至，曰：“笑足乎？”吾猶嬉笑不能自已。師輕拍吾肩，曰：“從起跑線處蛙跳至其尾，輒返。”
奈何兮，至起跑線前，于同學(xué)笑聲中，前蛙跳。
初，二十米內(nèi)甚輕松，無累，而跳躍，力不敵矣，每一跳皆至而休，前跳，遂跳至終點(diǎn)。吾喘跪地而息，待力復(fù)矣，仍復(fù)向前。跳后，以手掌撐地，喘息片刻。跳至中，吾見師為弟子呼，不至，乃潛前兩步。及師至，則吾又為蛙跳狀。面紅耳赤，唇間一張一翕，氣衰力竭，吾距吾師惟有二十米，遂止憩焉。忽聞師大呼：“再予汝三十秒，三十秒后若不還，便復(fù)跳！”吾聞之乃急，奮股肱之力而歸。
吾腿痛半周。
課畢，吾遂可制其笑，常思克己慎行，不敢懈怠矣！
無奈的我作文10
我是X年X班的一名學(xué)生，我所在的班級X年X班。位于X年組辦公室和校長室之間大家都會覺的我們很靜吧？可事實(shí)并非如此。
整個三樓學(xué)生加老師也不過一百人，可這個樓層絕對比其它任何一個樓層都“熱鬧”。
下課了，大家男生女生都無視班主任“一三五七”不許出去的規(guī)則，來回穿梭自如，甚至無視學(xué)校“走廊漫步輕聲”的規(guī)則，“咚咚咚”?就只我班同學(xué)的腳步聲和嘈雜聲就會讓你覺得學(xué)校變成了菜市場！
下課也就罷了，上課安靜些就好了，可上課的情況才是讓我無奈的原因?。前桌、后桌一起說話，同桌和同桌一起說話，甚至兩個人八竿子打不著跋山涉水也就為說那幾句話，當(dāng)然也有不說話的。有飛紙飛機(jī)的，玩水的，吃糖的，和老師頂嘴的，不尊重老師的，還有玩手機(jī)的，我想家長給我們買手機(jī)是因?yàn)橄腚S時跟我們保持聯(lián)系，是想讓我們因?yàn)檫@一個沒有板磚大的'東西而荒廢學(xué)業(yè)嗎？如果真是這樣的話即使再昂貴的手機(jī)在課堂上也就變得一文不值了。
此外，對于上課隨便下座，我班學(xué)生已經(jīng)習(xí)以為常了吧，隨意起立，下座，到處有椅子桌子倒地的砰砰聲，哪個老師忍受得了？我可以負(fù)責(zé)任地告訴你，有幾位老師真的適應(yīng)了……
那么七年三班如今的現(xiàn)況還能走進(jìn)優(yōu)秀三列嗎？有人說，不會，但我想：如果每個人都努力，團(tuán)結(jié)，是絕對可以的。
無奈的我作文11
月色傾瀉窗前初中，你不由自主地拉開我的門，.我了解已經(jīng)是深更半夜。一個人在窗前寫著自身的所思所感，想不到連深更半夜也這般垂青我，要我很長時間不可以睡下。
有時很忽然地問一下自己為何要不拋下永不放棄，為何一定要超越自己。人不便是人嘛，活一輩子也就過去，人生終究很短暫性。獲得的感情獲得的工作都僅僅稍縱即逝，一旦踏入灰塵，一切都落空。即便你死前是有多么的的驚世天地，即便外部對給你多毫無疑問，殊不知你到了地底就一定能入土為安嗎？殊不知你到了地底就一定能聽見世人對你的痛惜嗎？殊不知你到了地底你也就一定能覺得高興嗎？
實(shí)際上說到底還是由于社會的`實(shí)際與慘忍迫不得已讓人不擇方式。那麼勤奮的想要錢和權(quán)，只不過不便是想讓自身的生活過的好一點(diǎn)反映個人價值，不騎人于下嗎？實(shí)際上人生確實(shí)非常簡單，僅僅大家將它復(fù)雜化了罷了。假若你換一個角度觀察全球你能忽然發(fā)覺實(shí)際上你也能夠 卸掉一身的負(fù)擔(dān)高聲對自然界說你很快樂。但是即便大家了解這種大道理也不愿去做，由于她們寧愿活的累點(diǎn)也不愿學(xué)會放下功名利祿而去做這些她們自覺得很無聊的事兒。
是的，我承認(rèn)，我承認(rèn)我敗給了社會;是的，我承認(rèn)，我承認(rèn)因?yàn)槲以絹碓綈坼X與權(quán)。由于僅有這二者兼顧，我才不會被社會取代。因而我只有把這些他人所覺得無緣無故的念頭掩藏起來，終究像陶淵明那般的人早已很少了，所以我只有無可奈何呼吁大家在獲得錢與權(quán)的另外也別忘記去做好自己想干的事！
無奈的我作文12
夢在我看來是美好的，它擁有著現(xiàn)實(shí)生活無法擁有的美好空間。在那你可以發(fā)揮你無限的想象空間。
如今，在這個科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的新時代，大量的污水流入河流，天空中濃煙滾滾，大量的樹木被無情斧頭砍倒，一棟棟樓房拔地而起，占據(jù)了太多的土地……于是，山洪咆哮了，憤怒了，一場場洪水沖垮了高樓，也沖走了無情的人們。大地震動了，它無法再忍受這些無知的人類們的所作所為看著自己臟兮兮的樣子，它發(fā)瘋似的抖動著自己，似乎像甩掉身上的污漬和無情的.人類，就這樣人們的家倒塌了，親人沒有了。空氣中彌漫著悲傷的哭聲。
于是，我默默的祈求上帝，讓我擁有一個真實(shí)的夢，一個美夢！在夢中，沒有污水，沒有濃煙，更沒有懲罰。在夢里，沒有斧頭，沒有地震，也沒有毀滅。
我希望我擁有一個夢，在夢里，沒有死亡，只有歡笑。那里，魚兒在水中自由自在的游來游去。快活的不亦樂乎。小鳥，在空中盡情的享受著陽光的普照和白云的撫摸。人們都在提倡環(huán)保，到處是節(jié)能環(huán)保的物品。有節(jié)能的電視，冰箱，連房子都可以吸收太陽光作為電啦！在那里看不到濃煙，只有新鮮的空氣。在那里，看不到發(fā)黑的河水，只有甘甜可口的水。在那里，一切都是那么的美好！
上帝！給我一個夢吧！
無奈的我作文13
三年級時，因?yàn)榭磿业囊暳眲∠陆怠Ｏ仁?.8，沒在意；又是4.6，有些緊張；最后4.4，黑板上的字看不清了，學(xué)習(xí)成績下降……沒辦法，只好架上了一副眼鏡。但戴上眼鏡后，麻煩事兒倒不少。走路時，眼鏡經(jīng)常會滑下，令我不得不一次又一次扶眼鏡；吃飯時還要拿上拿下，不然鏡面會蒙上蒸氣，什么也看不清，像飄在牛奶里似的；鏡腳和我的發(fā)夾重疊在一起，使我的耳朵很不舒服，但不戴發(fā)夾呢，頭發(fā)又會散下，很麻煩；還被爸爸“美稱”為“四眼怪”……有這么多麻煩，我自然不喜歡眼鏡。但是我能離開它嗎？一天，我忘記戴眼鏡，正巧那天邢老師要在黑板上抄題給我們做。沒有眼鏡的我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒辦法，只好讓同桌陶志康報題，還被他狠狠“敲”了一筆：抄作業(yè)。“等價交換，合作愉快！”他得意洋洋。我憋了一肚子火，卻不好罵他——誰讓我看不清黑板上的'字？
唉，眼鏡不是萬能的，沒有眼鏡卻是萬萬不能的。從此，這句話成了我的“口頭禪”。現(xiàn)在想起來，真是后悔當(dāng)初沒有好好保護(hù)視力，才到了現(xiàn)在這個樣子，真是無奈啊！
無奈的我作文14
次主要是跟蹤報道我校傳說中的二期建造工程的進(jìn)展?fàn)顩r。
首先，施工人員仍然以不超過兩位數(shù)的工作團(tuán)隊(duì)在磨洋工。他們一會兒仨倆成群坐一塊侃侃而談，容光煥發(fā)，一副怡然自得的樣子；一會兒揮動雙手，指點(diǎn)江山，神情豪邁，考慮拿這手爛牌怎么斗贏地主。八小時工作制，每天遲到早退，從來沒有加班現(xiàn)象發(fā)生，這樣的上班也別有一番滋味。
經(jīng)過一百多個日日夜夜的不懈努力，一條碩大的土坑在校園之中完美的展現(xiàn)出來。看到這個坑的深度和長度，我徹底震驚了，只能用雄偉陽剛來形容。不過我實(shí)在不知道他們刨這個大坑有什么用，如果再把我們放進(jìn)去的話，這就是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的坑爹！
根據(jù)拉瓦錫的物質(zhì)守恒定律，挖坑刨出來的土不會憑空消失。當(dāng)然施工人員也知道，他們很有型的把這些土堆成了一個個的`小山。當(dāng)空氣中含沙量暴增的時候，我知道張市的風(fēng)季如約而至，黃土從地上飛到了天空也算是完成了一次生命的升華。為此，那些小土山的高度每天都會減少那么幾厘米。
唯一沒有挖大坑的施工項(xiàng)目就是我們學(xué)校的新大門。開學(xué)都快兩個月了，我卻無法發(fā)現(xiàn)新大門有什么能用肉眼而不借助高科技設(shè)備就能直接看出來的變化。因?yàn)樵谑┕がF(xiàn)場根本就沒有能產(chǎn)生熱輻射的活物，估計(jì)是施工人員都在專心刨坑，沒顧得上修大門。
完這讓人尿崩的施工場景，我的頂級24k黃金雙眼差點(diǎn)瞎掉。淚飛頓作傾盆雨，心碎的可以端進(jìn)飯店直接當(dāng)餃子餡用。二期工程越來越像無期工程，希望…唉…不說了，你懂的…
無奈的我作文15
俗話說的好：“放屁”技術(shù)哪家強(qiáng)？快到五二找“屁王”。
這一學(xué)期，我的座位每次都緊挨著張雨涵，你們座位靠前的同學(xué)可不懂我們的`“煎熬”。讀了這篇文章，你們會懂的。
張雨涵可謂是我們班的“傳奇人物”，因?yàn)槊繒r每刻，他都有可能“放屁”，雖然很正常，但那味道，可真是“流芳百世”！我可不是夸張，他的“屁”正所謂“長江后屁推前屁，一屁更比一屁響啊”！怎么辦，我也很無奈，雖然我知道他也不情愿，但他……，我現(xiàn)在可真同情翟悅涵，和他坐了這么多個學(xué)期，那一“屁”，后四排都能聽到，且聞到。會讓你整天“身心舒暢”，不信，就來領(lǐng)略一番吧！可能講到現(xiàn)在你還不相信，但他的“屁”真的是“豐富多腔”，而且，更不能忍的是，他放完屁，臉還不紅不白的。張雨涵“士可殺，不可辱”！而且，不僅這樣，但他還不放個痛快，而是“一個一個放”，動不動就給你個“驚喜”，真是太煎熬了。
啊！我真為我們后排的同胞們感到“無奈”，可怎么辦，我也很“無奈”呀！
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