我的朋友作文【精品15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的朋友作文1

　　我有一個非常好的朋友，他的名字叫王子謙。他的體型微胖，看他的外表，最有特點的就是他的耳朵特別大。

　　他這個人十分會幫助同學，同學一有什么麻煩了，他都會盡自己的全部能力來幫助他。

　　他是我們班的一名“小醫生”，他每天來學校都會帶一些醫療用具，以免同學受傷，不能及時處理，他就能給那位受傷的人做一些處理。有一次我在學校摔倒了，膝蓋上都出了血，因為我當時摔沙坑里了，膝蓋還有些沙子使我的膝蓋更加疼痛，當時沒人愿意把我扶到到醫務室，只有王子謙敢拿衛生布幫擦去我膝蓋上的沙子，拿棉簽沾上碘酒給我，輕輕的擦傷口的周圍，雖然我當時十分疼痛，但是我的心里是暖的。最后他給我膝蓋鋪上紗布，再貼上一層膠布就行了。當他給我處理完之后，我特別的感動，這就是朋友間最真摯的友誼吧。

　　他還有一個特點，做事求真理，真的就是真的.，假的就是假的。

　　有一次我在樓里下樓梯有十幾個人下樓梯下的快，大隊委把那幾個人下樓快的錯看成我了，那個人把我拉過來，一直說是不是你跑了，幾年幾班的叫什么名字？我本來也沒下樓快我為什么要告訴他呢？王子謙在我后面說：我也沒看到劉超茨下樓快啊，為什么要記他？于是王子騫和那個人辯論了起來，王子騫可真是一個實事求是的人啊，我十分的敬佩他。

　　王子清是一個善良、樂于助人，有正義的人，我和他是最好的朋友。

我的朋友作文2

　　我和“新朋友”是在三年級認識的，當時，是開學的第一天，我有點兒不明白，老師怎么報了個我不認識的名字——楊楊，做了我的同桌。她勇敢地做了自我介紹，通過她的介紹，我才知道，原來，她是轉學過來的，她的眼睛水汪汪的，經常在烏黑的頭發后面扎個馬尾辮，鼻子下面有一張櫻桃小嘴，像涂了口紅似的。

　　我們的'交流是在一節數學課中。那一次，她有一題不會做，就問我，我告訴了她方法。從此，我們就成為了好朋友。

　　她活潑，開朗。有一次，她的什么東西不知被哪個家伙惡搞了，她一點也沒有因為那東西壞了而著急，只是一笑而過，說：“壞了又怎么了，再買一個唄！”她喜歡和同學們一起玩，分享著一些她喜歡的玩意兒，過生日時，她請了幾個好朋友去KFC，看著她請了這些好朋友，你就應該知道她這個人的人際關系也特別的好嘍！

　　她不但人緣好，而且是個樂于助人的人。下課了，作為值日生的我，問“今天誰留下打掃教室？”其它同學都搖頭說“不知道！”，只有她說了“我來吧！”說完，她丟下手中作業本，拿起掃帚就開始打掃起來，掃完后，還用拖把拖洗了一遍，汗水從她的臉浹上流了下來，她只是順手擦拭了一下，繼續她的勞作。看她這么累，我不由地加入了她的勞動，她說：“不用了！謝謝！”教室變得干凈了，老師也夸獎了她。

　　這就是我的“新朋友”——楊楊。

我的朋友作文3

　　一個小小的個子，還扎著兩只麻花辮，又文靜又俏皮，還那么可愛！她便是我的好朋友————章清蓮。

　　在學校，我和章清蓮是非常要好的的.一對，這是大家公認的。我們每次搞小隊活動都在一起，又做了兩三年同桌，彼此都是“有福同享，有難同當”。

　　記得有一次，我的鉛筆盒沒帶，這可急壞了我，我找到章清蓮，問她借鋼筆，沒想到她也只有一支，這可怎么辦呢？于是章清蓮陪我一個同學一個同學的借， 好不容易借到一支，可又沒墨水，我想象著后面的尷尬場景，而章清蓮則還在到處借鋼筆，可見她比我還急。“孫怡，”第一節課下課后，章清蓮向我跑過來，“我 問章文靜借了一支，你先拿著。”我看著這支鋼筆，想：章清蓮真不愧是我的好朋友！

　　還有一次，我的生日快到了，我打算生日當天要請她來參加我的生日，因為我得保持一份神秘感，事先說過就太沒意思了。可那天因為事情太多，我忘了叫 她，媽媽雖說算了，但我仍舊感覺說不過去，把她生氣。可媽媽說：“她又不知道你那天生日，不會生氣的！”那我只好作罷，可到了星期一，章清蓮卻給了我一本 書，說：“昨天的生日禮物。”我呆了，不由自主的說：“以后每次生日我都要請你。”

　　雖然我們明年也許就要各奔東西了，但我會一直與她保持聯系，因為我的生日還要請她。

我的朋友作文4

　　朋友可以是同學，可以是萍水相逢的人，也可以是忘年交……從小到大，我們都有朋友，但總有一個一位我最好的朋友。

　　我一位我最好的朋友是小紅。 小紅這個名稱很適合她，她比較瘦，戴著一副眼鏡，在她的身上總能找到天真可愛的氣息。

　　上體育課時，她跑得可快啦！她跑起來像一陣風，鬼點子很多，你總不知道她在想什么。

　　上課時，她會認真聽講，總不分神；下課時，她也會很高興地和我們玩耍；很大方，但唱歌時，總是有一點羞澀；放學時，她的歡聲笑語回蕩在僻靜的小路上。

　　有一天放學后，我和他走在僻靜的`小路上，看見了一只可愛的小貓正“喵喵喵喵”地叫著，它的毛是雪白的，耳朵是粉紅色的短短的胡須，它那綠寶石一樣的眼睛里泛著靈氣。小紅慢慢地移動了視線，“呀！”小紅驚叫一聲，“它的小腿受傷了，我們把它帶回家去包扎一下吧！”小紅說完，用可憐的目光看著它，又用懇求的目光看著我，生怕我不答應她似地。“好吧。”我答應了。她高興地把它抱起來，輕輕地撫摸了它幾下，說：“我們走吧。”我們飛快地回到了家里。

　　回到家后，我們把它的傷口清洗了一下，又找來紗布把傷口包扎了一下，給它喂了一點餅干，喝了一點水，我們對它可真像對一個病人呀。

　　后來，小貓的傷好了，已經可以走路了，它高興地搖搖尾巴，淘氣的沖我們叫個不停，似乎在表達我們對它的救助之恩。我們也經常一起去看望它，照顧它，我們三個成了好朋友。

　　我還要感謝這只小貓呢，如果不是它，我和小紅之間的友誼也不會像寶石一樣堅固呢！

我的朋友作文5

　　我有一個好朋友。叫xxx。

　　每天中午，他都要到講臺上去報名字，被叫到名字人可以去吃午飯，每次他要叫到我的名字的時候。他都會故意延遲，一會兒不叫我的名字，讓我干巴巴地坐在那里等待，有一次他直接叫下一個名字，把我忽略了。當我轉過頭去看他的時候，他都會朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也會微微翹起，好像在跟我開玩笑一樣。有的時候，午飯很好，他更會這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，非常焦急。

　　老師有時會布置一些讓我們自己出題目的'作業。再照自己的題目和同學的題目交換一下。我和xxx經常合作，出的題目也是千奇百怪。比如說一道題目，我有一個字有點模糊，他就會到我這邊來跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同樣的方法“報復”他。他寫的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯誤來。我就把題目出得難一點，“變態”點。讓他“痛不欲生”。

　　他還珍惜時間，6月6號是我的生日，我要請了他來慶祝我的生日，他也同意了，我們一路上有說有笑，浪費了不少時間，他心急得很，一直在催我們快點，回家，回到了家后，他也是第一個把所有的作業做完的，因為到家后我和同學都在吃東西，休息。他一回家就在做作業。

　　這就是他。xxx就是這樣，我要向他的優點學習改正自己的錯誤。

我的朋友作文6

　　我有一個朋友，她叫陳雪玲，她愛哭也愛笑。哎呀媽呀，她的“淚海”又涌過來了，快逃啊！

　　觀眾們好，我已身陷“淚海”之中，其他市民請做好準備，以防掉入“淚海”之中！剛剛開玩笑啦！不過雪玲的淚足以把我淹沒。

　　她一哭，烏云密布，多雨轉大暴雨啦！真可怕，這不，她又在哭了！

　　我去她班上找她玩，發現她眼里含著淚趴在桌上，我連忙問蘇雅怎么回事，她說：“雪玲被張龜打了！”我趴在窗前沉默不語。教室里傳來雪玲的哭聲，其實在她哭之前，我的第六感告訴我：情況不妙！她就這么一直哭，哭到眼眶都紅了，她還停不下，教室里沒有人說話，只能聽到她的哭聲。剛剛還在和我說話的蘇雅停了下來，牽起雪玲的手，安慰她不哭了，我叫惜涵過來，替我轉交一塊手帕。做完這些后，我悄悄地關上門，靜靜地離開了陳雪玲的教室。

　　她一笑，陽光燦爛，風和日麗，窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫，春風揚起我們的.頭發，突然有種在草地上奔跑的感覺。

　　一天，我來到她教室，那臭小子張龜跑上臺，說：“各位大哥大姐，上午好！”大家哈哈大笑。誰知他接著說：“我給你們叫個笑話吧，有一天，同學們在上課，科學老師轉身寫字，一同學感冒了，‘哧溜哧溜’地吸鼻涕，老師大怒，問誰上課吃面條，還吃那么大聲。”全班哄堂大笑，其中雪玲笑得最歡了！

　　雖然有時雪玲又哭又笑，但我還是喜歡她，我的朋友——陳雪玲！

我的朋友作文7

　　他，有著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副"老花鏡"，又小又平的頭上隱約可以看到有六個小圓點兒，雪白的'皮膚，竹竿般的身材，學習可不咋地，身高和潘長江;有的一拼.那油光發亮的腦門上，都能映出人影來了.不舊前買了一臺電腦，開始在網上沖浪了，還把自己的眼睛給"沖沒"了，最后就成了"四眼崽".他就是我的好朋友----柯鵬.

　　他玩的游戲可多啦!像<<夢幻西游誅仙完美世界熱血江湖傳奇少說也有十幾種吧!他呀，一玩就是玩一個上午，就是一天，甚至還玩過通宵.什么游戲對他來說都是小菜一碟.

　　你可別瞧他的體形這么小就去欺負他，我告訴你到時候你可是吃不了兜著走.有一次，我看他那么一點點大就去欺負他，到后來我就和他打了起來.誰知，他先給我來了一個過肩摔，把我重重地摔在了地上，然后有給我來了幾拳，我就"頭破血流"，"七竅出血"了.從此，我就不敢不服他了.

　　他打球.踢球也是一把好手.看，他在球場上左撲右閃，不一會兒就來到了球門前，只見他用里的踢了一腳，球正中"靶"心.

　　這就是我的"矮子"朋友.

我的朋友作文8

　　你要問我最要好的小伙伴是誰？我會毫不猶豫地告訴你，就是李子凌。

　　她長著一雙大眼睛，本來大得水汪汪的，可是，自從她戴上眼鏡后，就顯得像“一線天”那么小。她還有一個小毛病，就是膽小如鼠。

　　記得有一次，我對她說:“咱們一起去捉蛐蛐吧！”她說:“好呀！”我們就一起去院子里捉蛐蛐了。我們走進一片茂密的草叢里，讓她在里面看看有沒有蛐蛐，由于她第一次來，所以她以為蛐蛐就在里面，伸手去捉，可一陣風吹過，她就感覺“世界末日”來了，頓時變得渾身發抖，說:“是不是有什么妖魔鬼怪呀？”我用一種很小很可怕的聲音說:“沒有。”她一聽，馬上沖出草叢，淚流滿面、心慌意亂的她說:“真的`？”我笑著說:“真的。”霎時間，她又眉開眼笑、神采飛揚了。

　　還有一次，她讓我去她家玩，我就去了。我說:“你要不要去游泳？”她結結巴巴地說:“不，不……了。”但在我的百般請求下，她終于答應了。到了游泳池邊，我說:“咱們就在高1.1米的地方玩吧！”她說:“不會淹死嗎？”還沒等說完，我就拉她下水了，她還沒碰地，就尖叫著說:“救命！救命！”我對她說:“你試一下，可以踩到地。”她瞇著眼，往下一站，站到地下，才心甘情愿地玩了。

　　這就是我的小伙伴，你喜歡她嗎？

我的朋友作文9

　　魚也會“瘋”，你信嗎？我家就有6條。不信，你來看！

　　在我家的魚缸里，住著6條魚：4條紅鸚鵡，1條黑地圖，1條白地圖。停！別被白地圖的.外表迷惑了！長得白白凈凈的地圖可是我這的“黑老大”。有一次，我買了幾條小金魚養著，卻忘了買魚紅。沒辦法，只好把它們放進大魚缸里試試。"撲通！"小金魚剛進去，就被白地圖吞下了一半，只剩下尾巴露在外面抖啊抖。媽媽趕忙把別的小金魚都撈出來，以免再被它吃掉。每次吃食白地圖也是這樣霸道，它總是大口大口地吞，而鸚鵡們總是害怕地躲在一邊。

　　“咚！咚！咚！”如果你聽到這種聲音，不必擔心。這只是它們尋樂子的一種方法撞魚缸。它們從不擔心會被撞死嗎？玩就玩吧，還要發出噪音？真讓人搞不懂！

　　"哎呦！真是的！這魚是要瘋！”唉，這些不省心的東西！瞧，爸爸正在刷魚缸，里面太臟了。盡管爸爸小心翼翼地把手伸進去，可還是“掛了彩”。白地圖在爸爸手上吹出了一個大紅印，氣得爸爸扔下刷子走了。這些魚可真是思將仇報！

　　對了！還有一個最重要的，就是它們以大欺小。就在鸚鵡們游上游下地玩耍時，白地圖總是挑事，張開嘴向鸚鵡們撲過去。你推推，我搡搡，一場“廝殺”就開始了。不過，我們早已對這種事習空見慣。便不以為然。

　　魚會“瘋”，你信了嗎？

我的朋友作文10

　我有很多朋友，論交情，戴宇昂姐姐算是第一。她比我大兩歲，我們是鄰居，從小到大，天天一起上學、放學。戴宇昂姐姐一副大大咧咧的樣子，可她做事非常細心，從小就十分出色，參加各種比賽獲獎無數。她考上《小主人報》新聞學校，成了一名小記者，我真是羨慕，一年后也成了她的學妹。

　　新聞學校安排我們開展“贈人玫瑰，手留余香”愛心募捐，六人一組，我和戴宇昂姐姐分在一組，她是我們的組長。在分配任務的`時候，她安排我去募捐，我是出了名的膽小鬼，讓我數錢還差不多，怎么把這任務交給我！

　　我無奈地接受任務，走在了最前面。這時，我看見一位叔叔，對他說：“叔叔您好，我們是《小主人報》的小記者，您能為山區兒童捐點錢嗎？”那位叔叔板著臉說：“我沒帶錢，就是帶了也不給，你當我是富翁啊！”

　　受到這樣的冷遇，我心里真傷心，戴宇昂姐姐卻投來了鼓勵的目光。于是，我振作精神，鼓起勇氣走向一位中年婦女，希望她為山區兒童捐款，幫助那里的孩子上學。阿姨爽快地掏出了十元錢，我接國了錢，連聲說謝謝，興沖沖地回到了隊伍。

　　后來，我都十分順利，不一會兒就已募集到200元。戴宇昂姐姐不時朝我點點頭，露出了滿意的微笑。

　　現在，戴宇昂姐姐已畢業離校，我們再不能一起上學了，而我也不是當初那個小不點兒。但是，遇到困難的時候，我還是會想起那次募捐活動，想起戴宇昂姐姐充滿鼓勵的目光。

我的朋友作文11

　　我要盡情贊美你，我的朋友，你是我人生路上的一盞明燈，使我前方的路變得明亮；我要盡情贊美你，我的朋友，你是我學習路上的一個伴侶，使我不再孤獨；我要盡情贊美你，我的朋友，你是可以教導我的良師，更是與我一同并肩作戰的益友。

　　在我上幼兒園小班時，我們相識了。我是一個沉默的、性格孤僻的女孩，是你主動來找我，讓我教你用稚嫩的聲音問我這個字怎么念，我用同樣稚嫩的聲音不厭其煩的教你，于是，我有了第一個，在幼兒園唯一的一個朋友。中班我們還在一班，我記得很清楚，有一段時間，我的'腳受傷了，玩滑梯時我的鞋掉了，又走不過撿不到，周圍的人放肆的大笑，我生平第一次受到岐視與嘲笑，更是第一次懂得“恨”是什么。而你不聲不響的扶著我，穿好鞋，更細心的照顧我、保護我。你讓我學會了怎么去尊重別人。

　　上了小學了，我從幼兒園的迷茫變為了懵懂。你依舊照顧著我，像對待大熊貓一樣對待我，什么好吃的好玩的都先依著我。那時，你簡直就跟我的媽媽一樣。你讓我學到了怎么對待朋友。

　　現在中學了，你還是沒變。像我道路上指引方向的燈；像快要凍僵的人突然得到了一縷陽光；像是海上的一座燈塔，讓我的心明亮了！

　　啊！我要盡情贊美你！贊美你的善良、單純、聰明，我的朋友！

我的朋友作文12

“錐子尾巴橄欖頭，身穿袈裟緩步走”。猜一猜，它是什么？沒錯，它就是烏龜。

今天，我想和大家分享一下我家“呆呆龜“的故事。

呆呆龜這個名字當然是我給起的啦！你們知道我為什么要叫它呆呆龜嗎？那是因為，有一次我看見小烏龜睡著時，縮頭縮腦的樣子，呆萌呆萌的。從此就給它起了個名字—呆呆龜。每當我叫它呆呆龜時，它都非常高興，用舌頭舔我的手，可愛極了。

我們家的呆呆龜可漂亮了！它長著一雙烏黑透亮的小眼睛，背著一個墨綠色的“大房子”，房子上畫滿了各種各樣的圖案：有太陽、有愛心、有大眼睛……呆呆龜可喜歡它的房子呢！有時候還追著自己的房子跑，你們是知道的，它往左追，龜殼就往右邊躲；它往右追，龜殼就往左邊跑。追了半天沒有追到，小嘴一伸一伸的，好像在說：“我的房子啊！跑什么跑，讓我看看都不行，真小氣！”看著它的憨樣，我不禁笑了起來，點著它說道：“呆呆龜，你真的.好逗啊！真是一個名副其實的呆呆龜啊！龜殼在你背上，累死你也追不上呀！”

呆呆龜好像聽懂了我的話似的，趴在那里不動了…。

呆呆龜最愛吃的東西就是小魚和小米粒。有一次，我拿了一條活的小魚，放到呆呆龜的魚缸里，呆呆龜看見了，馬上撲了過去，可是它那遲鈍的身子，哪能追上敏捷的小魚呢？呆呆龜一撲，小魚就靈敏地游走了。它撲了好幾次，都沒有成功。它好像生氣了似的，一動不動的和小魚開始了冷戰，它想瞅機會再捉，可那只小魚也不是吃素的長大的，無論它怎么捕捉，都被小魚靈敏地躲開了，最后它不得不投降了，縮到了龜殼里。我只好換了揉成團的小米粒，呆呆龜立馬把小米粒切了幾刀，然后津津有味地吃了起來，看著它那個呆樣，確實感覺很好笑。

怎么樣，我家的呆呆龜好玩嗎？可愛嗎？

我的朋友作文13

　　要論起我的好朋友，從幼兒園到現在小學五年級有很多很多，但我最要好的朋友，要數我們班上的吳了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學以后，幾乎和她是同班同學，所以我對很了解，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

　　有一天，我和吳走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說：“我家附近有個小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現在眼睛不是那么有神，從眼光里發出的是一種猶豫的'眼光，本來他們倆個是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”吳把她們的遭遇講給我聽，“那個女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點了也要堅持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆。”我突然也想捐獻點什么，可我沒說。

　　第二天，吳果真買了一只圓珠筆的自動筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”吳點點頭。下午回家，吳又把筆給了她。

　　她這種樂于助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的朋友作文14

　　我有很多朋友，但是和我玩得最好的也不過兩三個，接下來我要介紹的人是：鐘夢敏。她只比我大幾個月，但是比我乖巧、懂事多了。尤其是她的肚量，不愛生氣，就算被人冤枉了，過一會兒就哄好了。

　　她的眼睛不是很大，聽她說她的眼睛左眼睛大，右眼睛小，我似乎沒發覺。她的左眼睛的右下角不知道怎么搞的，有一個字母h。她的鼻子挺好看的'，嘴巴也是，整個人看起來挺和諧的。她總是扎馬尾，衣服搭配也挺好的。外表很文靜的她，但是玩游戲就不一定了，如果她不小心把你搞傷了，還會安慰你，跟你道歉，我記得上次玩“電門”的時候就是這樣的。

　　那一天，我們正在商量玩什么的時候，小敏來了，她說玩電門。我們都贊成。于是就分班了。我、然然、雪雪一班，小敏、國國、鐘毅一班。我們很快開始玩了，我和小敏都踩了風火輪，她想過河，但是我在那，她于是趕緊沖過來，把風火輪一踩，把我一推，我就倒在地上了，手突然又一陣刺痛，我一看，流血了。“好痛……”我說了一句，于是，小敏趕緊過來看，我看著流血的手，用嘴吹了吹，用另一只手按在我那流血的地方。“你按著，過了一會兒就不痛了。”小敏溫柔地說，我眼里含著淚應聲道：“嗯，知道了！”我坐在椅子上休息，看著她們玩，突然，小敏摔了一跤，她沒有哼出一聲，就朝我這邊走過來了，“還痛嗎？”小敏說。“已經好多了，謝謝。”

　　我看見小敏的手也流血了，我說：“啊，你的手流血了。”她看了看，說：“沒事的。”小敏是一個很堅強的人，笑點也非常低，不過我很喜歡她。

我的朋友作文15

　　朋友是什么？有人說：“朋友當然是相互利用的嘍！”有人說：“在他有錢的時候是朋友，沒錢的時候叫損友了。”可我認為，“朋友”一詞的真正含義并不是這個。

　　在我的人際生活中，朋友列表第一個人就是于怡禛。“在你快樂的時候和人分享就增加一倍，在你煩惱的.時候和人分擔就減少一半。”不錯的，朋友也是這樣煩惱分擔，快樂也分享。

　　我記得最清的是那一次：在一個大冬天，媽媽醫院的草坪上雪許多。我和于怡禛穿著厚厚的衣服在上面走，“咔擦，咔嚓……”在地上印出幾個腳印，我們倆說說笑笑，開心得不得了。

　　走著走著，出現了幾個初中的學生，氣勢洶洶的朝我們走來，我和禛禛對視了一眼，朝天上翻了個大白眼，又用眼神交流：“走吧！”（禛禛）“好！”（我）我剛轉了個身，就被點名：“喂！說你們兩個呢！過來一下！”“干什么？”我小聲嘀咕，沒想手被刮傷了。“哦？大哥哥，她被刮傷了，我領她去看看！”“好吧。”他不爽的回答。

　　我們到了門診部，護士阿姨給我簡單處理了一下，說：“沒關系，幸好來得早，不然就感染了。”可算是沒事呀。我對禛禛笑了笑，說：“謝謝！”我的臉不知怎么紅了，是凍的呢？還是……？她說了一聲：“朋友嘛，相互幫助是應該的，不存在謝謝什么的，更何況，咱們還是好朋友。”

　　我把發生的事和媽媽說了，媽媽想了想，說：“嗯，禛禛是你真正的朋友，朋友就該相互幫助。”

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