元宵節作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的元宵節作文6篇，希望對大家有所幫助。
元宵節作文 篇1
元宵節就要來啦，我尋思著要動手做個宮燈來慶祝節日。聽爸爸說，宮燈又稱宮廷花燈，是中國彩燈中富有特色的中華民族傳統手工藝品之一。宮燈始于東漢，盛于隋唐，具有濃厚的地方特色。宮燈顧名思義是皇宮中用的燈，主要是些以細木為骨架鑲以絹紗和玻璃，并在外繪以各種圖案的彩繪燈，它以雍容華貴、充滿宮廷氣派而聞名于世。由于長期為宮廷所用，除去照明外，還要配上精細復雜的裝飾，以顯示帝王的富貴和奢華。呵，宮廷燈居然這么氣派，我一定要動手做一個宮燈。我設計了一下，除了造型美觀外，它上面還有幾只紙質的花蝴蝶，因此，我且叫它“蝴蝶宮燈”。這燈籠的骨架是由許多大小不同的木棒組成，制作起來可難了……還是讓我從頭跟你講起吧。
有一天，媽媽遞給我一個包裹，告訴我里面有一個燈籠。當我迫不及待的打開時，迎接我的是一個有待組裝的燈籠。我失望極了，想讓媽媽幫幫我，可媽媽說：“你要自己做哦！”我只好自己做燈籠了。
這個燈籠的骨架是由許多的木棒組成，在組裝的過程中我遇到了一點小困難，木棒要么太細，要么太粗。正當我束手無策時，媽媽說：“你可以用刀削一下木棒。”對呀，我一下子就開竅了。很快就把骨架做好了。接下來，最激動人心的時刻到了，我開始畫燈籠布了。我早早找好了素材，就在布上畫了起來，功夫不負有心人，我終于完成了畫燈籠布的任務。
接下來的任務是很重要的，我先在燈籠的`骨架上貼好雙面膠，然后把它們撕掉，再把燈籠布蒙在骨架上，燈籠的大部分就完成了。然后，我把蠟燭放在燈籠里。可是到了最后一步我卻犯難了，因為材料包里有一根繩子和一根木條好像沒什么作用，會不會是放錯了地方？經過我嚴密的思考和周全的考慮，終于發現那根木條上面有一個洞，繩子正好可以穿進去，系在木棒上，這樣燈籠就可以提在手里了。最后一個難題也解決了，一個美麗的蝴蝶宮燈就這樣完成了。
我點著宮燈在外面轉悠，看見的人無不贊嘆，自己動手做的燈籠，令我多么自豪呀！
元宵節作文 篇2
如果你要問我最喜歡什么節日，我會毫不猶豫地告訴你是元宵節。去年的元宵節，我一直記憶猶新。
那一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。母親做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的呢？母親告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。
現在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就像它的`名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。
雖然元宵節過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。
元宵節作文 篇3
“咚咚咚，咚咚咚”，外面鑼鼓喧天、張燈結彩。今天是元宵佳節，我要看燈去！
我迫不及待地跑到了大街上。只見大街上人山人海，各式各樣的花燈早已擺放好，把整個大街照得如同白晝。我被吸引到一只金光閃閃的牛燈那里。這只“金牛”頭戴一朵大紅花，牛角上掛著中國結，非常喜慶。在中國，耕牛象征著五谷豐登，象征著勤勞。站在“金牛”前，我許了一個愿：祝愿農民伯伯今年又有一個好收成，祝愿咱們祖國的經濟牛氣沖天。
我又向西邊走去。嗬！好漂亮呀！只見一個個走馬燈呈現在我眼前。走馬燈上裝飾著蓮花、菊花，還掛著好多盞紅燈籠，非常精致，格外漂亮。咱們的祖國不就像一匹在草原上奔騰的駿馬嗎？
我順著人流往前走。那邊人頭涌動，那么多人在干什么呀？我快步走過去，好不容易才擠到里面。原來是秧歌隊呀！人們打扮成孫悟空、豬八戒、唐僧等好多人物，演繹著取經路上的種種傳奇。我覺得創作者構思巧妙，獨具匠心。這一神話故事的再現，不正是鼓舞人們在世界經濟蕭條時勇于克服困難、奮斗進取嗎？
正在我欣賞這精彩的表演時，又被一陣陣悠揚的音樂和一陣陣歡歌笑語吸引過去。我看到前面搭建了一個漂亮的舞臺，臺下人頭攢動，觀眾圍得是里三層外三層。臺上，演員們正在唱歌跳舞，好不精彩，好不熱鬧！他們在歌唱祖國取得的偉大成就，歌唱人民富裕安康的新生活。同時，也在祝愿祖國未來20xx年里取得更輝煌的.成績。
看著這一幕幕場景，我感慨萬分。20xx年是我國改革開放30周年，這30年中國發生了天翻地覆的變化。單是20xx年中國就發生了很多大事，備受世界矚目。百年一遇的雪災，5·12汶川大地震，祖國蒙受空前災難，遭受了重大損失。但是，中國人民不屈不撓，眾志成城，取得了抗震救災的偉大勝利，顯示了中國人民永不言敗的精神。“神舟七號”發射成功，并出色地完成了高難度的太空行走，展示了咱們祖國高超的科技水平。北京奧運會的成功舉辦，讓全世界刮目相看。
輝煌的20xx年過去了，咱們進入嶄新的20xx年，祝愿家鄉五谷豐登，祖國蓬勃發展，世界友好和平！
元宵節作文 篇4
元宵節到了我到小伙伴家叫她們一起放煙花。
我們先點著了“變色花”煙棒。這時，煙棒變幻著各種色彩：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……五顏六色，十分美麗。我們在院子里揮舞著煙棒走來走去，小煙花像無數美麗的螢火蟲在一閃一閃地飛舞，真是有趣極了！
接著，我們點找了一個“流星炮”，那紅色的導火線“哧哧”地冒著白煙。只聽見“噗噗”兩聲，火炮從圓筒里竄了出來，像一個紅色的流星劃過半空，“啪”地一聲炸開了無數焰星，像一只只五顏六色的.蝴蝶悠悠的飄落下來。幾秒鐘后，便消失在夜空中。緊跟著又“噗噗”兩聲，一顆綠色的流星竄到了半空。還有黃色流星、藍色流星、綠色流星……真可以說是五光十色，流光溢彩！
放完了“流星炮”，我們又放了“五彩繽紛”。“煙花噴出來了！”我們高興地叫起來。只見煙花像彩色的水柱一樣一個勁兒地往上噴，越噴越高，越噴越高，大約有二、三米高。噴著噴著，“水柱”里跳出了幾顆粉色的星星。這些星星“噼里啪啦”地直響，好像在說：“元宵節快樂！元宵節快樂！”
我們陶醉在絢麗奪目的煙花中，盡情享受著節日帶來的歡樂！
元宵節作文 篇5
這天是元宵節，學校里到處掛滿了燈籠，各式各樣，每個燈籠上貼了燈謎，讓大家去猜。再去教室看看：哇！一幅紅對聯貼在門口，外面也掛著好幾個燈籠，上面寫有燈謎。同學們都聚在一起說說笑笑，談天說地，好不熱鬧！
很快，猜燈謎活動開始了！同學們一窩蜂涌出了教室，我和胡可欣向外一看，外面人山人海，三個一群，五個一伙地站在每個燈籠下面商量著謎底，我們兩個也在燈謎前尋找答案。突然，胡可欣眼睛一亮，摘下“降落傘”的燈謎對老師說：“張飛！”“你答對了！”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。
我們繼續前行，可是毫無頭緒，壓根不知道怎么辦，但后面的燈謎都被摘光了，我只能想這個，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了，放棄吧！
我們倆人索性跑去操場上。啊！一看更傻眼了，這些燈謎我一個都不知道！是我們太笨了，還是燈謎太難了？一個“藍色的槍和藍色的.刀”悄悄對我大喊著：“嘿，來猜猜我吧！”我心里一想，槍和刀，刀槍，藍色，用英文想想blue！刀槍blue！刀槍不入，我興奮地記下號，跑去排隊，總算輪到我了，我對老師說：“刀槍不入（blue）！”“錯了，下一個。”老師無情的讓我從幻想中清醒。
剩下的我們誰都不知道，怎么想都不行。
時間過得真快，燈謎會結束了，回教室的路上，我心想：下次要多積累知識，下次我一定會獲得獎品！
元宵節作文 篇6
正月十五鬧花燈，我和爸爸、媽媽去看花燈。那五彩繽紛的花燈，那動聽的嗩吶聲，人們的歡笑聲匯成一片。
首先映入我們眼簾的是四個大紅燈籠，好高、好大的紅燈籠，足足有 三米 多高。在和諧門的柱子上分別盤著四條龍。向大街的兩頭望去，花燈多得看不到盡頭。有“五彩神牛燈”、“空城計燈”、“牛郎織女燈”、“八仙過海燈”、“金童鬧春燈”、“桃園三結義”、“鯉魚跳龍門”、“地球村”……其中，我最喜歡“五彩神牛燈”，因為今年是牛年，花燈中的牛是最多的。千姿百態的'牛在花燈中顯得格外好看，有的仰頭朝天，有的搖動著尾巴，還有的轉動著腦袋。我喜歡牛，因為牛熱愛勞動，任勞任怨。
我喜歡花燈，因為花燈給節日里的人們帶來了快樂！
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