最美教師作文[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的最美教師作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最美教師作文 篇1

　　在這短短的兩學(xué)期里，我認(rèn)識了一位長著很樸素，但又散發(fā)著陣陣芳香的老師，當(dāng)然，這個芳香就是您那默默無聞的付出與對工作的一絲不茍。

　　每當(dāng)放學(xué)時，我總能看見您獨自一人留下來，幫一些成績有些落后的同學(xué)，這天我懷著好奇的心情問您：“老師，別的老師都下班了，為什么你還留下來啊？”“我走了，這些同學(xué)怎么辦？不論怎樣，我都要試一試，我是不會輕易放棄他們的”您面帶微笑著對我說，我不僅打很感動，而且是打心眼里的佩服您那種執(zhí)著的精神。

　　之后，我無意中來到您的辦公室，當(dāng)時門也開著，我看見您在咳嗽，可是手里的'筆卻不停的揮動著，您帶著疲憊的身軀還要堅持寫教案，我真為您擔(dān)心這樣下去，你的身體是否能承受的住。可我卻不敢拿出勇氣來為你送去一些溫馨的話語，讓你知道，至少有一位學(xué)生在你身后一直關(guān)注著你。是您，將知識傳授給大家，使大家變得更加聰明；是您，才有大家的今天；是您……想必到這，同學(xué)們已經(jīng)知道這位老師是誰了吧？那就是陳秋琴老師。雖然有時你常常責(zé)備大家，但是大家也知道，只有把某個人看成自己孩子，才會有責(zé)罵與批評，陳老師，快畢業(yè)了，也意味著大家將要與你分離了。但是，大家雖然遠隔千里，但大家是永遠不會忘記您的。我會用永遠記住，我曾經(jīng)有一位老師，她在我心里是最美的，最好的。

最美教師作文 篇2

　　“王一斐，你待會來我辦公室一趟吧！你的學(xué)案做的很差，我要找你談一談。”鄧?yán)蠋煄е鴩?yán)肅的語氣對我說。“哦！”

　　“你看，你的學(xué)案多馬虎，是不是沒有認(rèn)真地完成作業(yè)？”老師很生氣的對我說。“我。。。。。。我沒有。。。。。。我很認(rèn)真的完成了。”“那為什么會就連減法都可以錯呢？”

　　就在那天晚上，我在做作業(yè)，做學(xué)案時，突然，我發(fā)現(xiàn)好簡單，我全都會，我一定能拿一百分的！到了早上我信心滿滿的走到組長面前把學(xué)案一丟就完事了。再也沒有以前那樣看了一遍再一遍的，生怕錯了很多。可今天我不一樣了，我想：咋么簡單的題目，一下就做完了，怎么可能不會全對呢？我自信的一塌糊涂。

　　數(shù)學(xué)課上課了，見鄧?yán)蠋熓掷锬弥�一大沓學(xué)案，我心里暗自高興：老師一定會表揚我的，就算我沒有一百分，也會有九分以上的吧！怕什么。進了教室，老師微笑的說：“這次一百分的有：李沛鈺······”我一聽皺著眉頭心想：怎么念都念不到我的呢！應(yīng)該我是錯了一兩道題所以沒有一百分不過沒關(guān)系，我覺得我做的一點都不比一百分的同學(xué)差。學(xué)案發(fā)到我的手里我就看都不看就塞書包里了。這時，老師嚴(yán)肅的對我說：“王一斐，你下課后拿著學(xué)案來找我。”我頓時傻了，老師干嘛要找我啊，難不成我的學(xué)案很差，不可能的.啊！咋么簡單，怎么可能難倒我啊！好怕好怕啊！還是好怕好怕啊！萬一是批評我的呢？我忐忑不安地想。下課了，我?guī)е�承重的心情，不情愿的走向了辦公室，“一斐，你看一下你的學(xué)案，90分你是不是覺得很不錯，你再看一看你錯的題，最不該錯的地方你錯了，錯漏百出。五年級下學(xué)期期末你做題就開始馬虎，我沒找你就是覺得你可以發(fā)現(xiàn)并改正但你的數(shù)學(xué)試卷很馬虎，如果再這樣你的成績就會逐漸下降，希望你改正。”我回到家想了想：我不能再這樣馬虎了我要認(rèn)真做作業(yè)不能馬虎，把我的成績提升上來！結(jié)果我的作業(yè)獲得了100分，多虧了老師那天的一番話才有了現(xiàn)在認(rèn)真對待作業(yè)的我。

　　鄧?yán)蠋煟�您是我遇見過最美的教師。

最美教師作文 篇3

　　身邊最美教師

　　他，普通的平頭，樸素的衣服，不知道的還以為是來修日光燈的，他就是我們身邊最美老師——王德波。

　　上課鈴剛響，瞧，他來了——總是那么準(zhǔn)時。只見他很有架勢地拿著數(shù)學(xué)書，悠閑地從遠處走來，普通的平頭，樸素的衣著，不知道的還以為是來修日光燈的。他走進教師，把三角尺，圓規(guī)往課桌上一擱，沖我們傻傻的一笑，就反背雙手，口托懸河的講開了。枯燥的數(shù)學(xué)一進他口就變得饒有興趣，你不得不佩服他淵博的知識和嫻熟的講課技巧。上他的課，你即使忘了準(zhǔn)備課本，也要做好笑的準(zhǔn)備，因為他的`課總是伴隨著此起彼伏的笑聲,拍桌聲，跺腳聲，勢如破竹。每當(dāng)這時，王老師也跟我們一起笑，一雙圓圓的眼睛早已瞇成了兩道彎縫，一臉的燦爛!王老師上課時喜歡“深入群眾”，站在講臺下的時間遠比講臺上的多。

　　記得那一次，數(shù)學(xué)考試，我自信滿滿，原本一個半鐘頭的考試時間，我只用了四十分鐘就做完了，只是快速地掃描了一遍卷面，便心滿意足的趴著桌子，等待著考試得結(jié)束，好像這里不是“戰(zhàn)場”，而是“桃園仙境”。休閑自得地閉著眼睛，還時不時看看正在戰(zhàn)斗地同學(xué)，還謾罵他們的腦袋是不是豆腐做的。想著想著，隨著鈴聲響了，也伴隨著考試的結(jié)束。一出考場，便碰到了王老師，詢問我感覺怎么樣，我洋洋得意地對他說：100分已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖橇?他微笑地點點頭并說：這次考卷雖然看起來簡單，但是有很多容易出錯的地方，你這么說，我就放心了!可等到數(shù)學(xué)成績發(fā)下來的那一刻，我驚呆了!79分!!怎么可能呢?淚珠子不斷地從眼眶里流出，像瀑布似的，停不下來。根本沒有心思聽老師講解的錯題，看著別人的分?jǐn)?shù)，心里好像有一個沉淀的石頭，壓得我闖不過氣來，好像熬了一個世紀(jì)的我，一聽到下課鈴，好像聽到了世界最美的音樂，也像是被關(guān)在牢籠的囚犯突然找到了自由。回到家，一點兒也只是瞄了一眼錯題，便玩起了電腦。

　　第二天，因作業(yè)沒做被數(shù)學(xué)老師叫去了辦公室，并把草稿紙帶去，心想著一定要被數(shù)學(xué)老師劈頭蓋臉地罵一頓了，還要寫檢討，可沒想到…來到辦公室，老師搬了張凳子讓我坐下，并問我考差地原因，我如實地告訴了他，不知為什么，在王老師面前，我竟然一點兒都不緊張，可能是因為王老師比較平易近人的緣故吧!他把考卷拿出來，已經(jīng)用紅筆圈出了幾題，開始給我講解，我仔細地聽著，生怕遺漏半句，咦??每一題都跟我原先考試的答案不一樣，突然恍然大悟，老師圈的題目都是我錯的題呀，原來老師在發(fā)考卷前，看了我的錯題，知道了我哪里錯，為什么錯，在和我的談?wù)撝校�他好像明白了我在考試時一些精神方面的一些錯誤認(rèn)識。給我講了一些想要學(xué)好數(shù)學(xué)的方法。在以后的學(xué)習(xí)中，我如果遇到不會的題，問王老師，他總是不厭其煩地講解題目，我有時總是沒有聽懂，可他依然耐心地給我講解，還拓廣了我的思路，再去回想問題，恍然大悟：“原來這么簡單呀!”

　　時間總是那么快，又到了半期考的時候了，這一次，我一定會成功的，爭取考上九十分!!我鎮(zhèn)定地走向考場，按照王老師教我的方法，認(rèn)認(rèn)真真地看題目，做題，檢查，不敢有半點疏漏。最后發(fā)下來的成績和我的預(yù)期分?jǐn)?shù)竟然高了整整八分，我以98分的好成績獲得了全班第二名，全年段十九名，領(lǐng)考卷的時候只見他在上面寫的四個大字：繼續(xù)加油!

　　這段往事我一直縈繞于心，也記得王老師深深的教誨，他雖然只有普通的平頭，衣著樸素，但卻是我們身邊最美的教師。

最美教師作文 篇4

　　在我心中，最美教師是我的英語王老師。王老師有著普普通通的長相，但卻總有一顆極其明亮的眼睛，可以洞察每個學(xué)生的內(nèi)心。然而最重要的，是王老師有一顆熱愛工作，熱愛學(xué)生的心，正是因為王老師有一顆熾熱的心，有許許多多的閃光的品質(zhì)，所以她成了我心中的最美教師。

　　王老師上課進班都是精神抖擻，從不耽誤，每次都是準(zhǔn)時，因為我知道老師心中裝著一塊懷表。老師每次上課的認(rèn)真，專注我都記在了心里。老師上課時還會玩一些“小游戲”來激發(fā)我們對英語的興趣。但老師上課有時也會發(fā)脾氣，那是因為有同學(xué)在說話，如果沒人制止，可能會說個不停。

　　下課后總會有那么幾個同學(xué)找老師聊天，圍住王老師，和王老師聊這些上學(xué)經(jīng)歷。在我們學(xué)生的心中她是那么童真、童趣、活潑可愛，認(rèn)真傾聽我們每個小朋友的'話語。王老師對我們的學(xué)習(xí)特別用心，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)可以買幾份卷子適當(dāng)?shù)淖鲆蛔觥?/p>

　　這就是我最心中最美的王老師，要說她的優(yōu)點和教學(xué)，我真是三天三夜都說不完呀，能在小學(xué)最后一年遇到這樣一位好的英語老師，我真的覺得特別幸運，也特別開心。我要以王老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，長大成為一個對社會有用的人！

最美教師作文 篇5

　　最近在電視上和各大媒體的報道上都可以看到最美女教師-張麗莉舍身救人的事跡。看后我十分感動！

　　一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，遠遠的臉蛋，看上去是那樣的淳樸，善良。這就是舍身救人的張麗莉老師，她是黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師，今年只有29歲。每月只有一千元工資的她和其他老師一樣辛苦的為學(xué)生們忙碌。然而，在20xx年5月18日，悲劇發(fā)生，晚自習(xí)過后，學(xué)生紛紛走出校門，校門口停4輛車，突然最后面的大客車失控，先撞到前面的一輛大客車上，這時，剛好有幾個學(xué)生過馬路，張老師迅速沖過去拉過其中的一個學(xué)生，又推出另一個學(xué)生，用身體擋在大客車前面，兩個學(xué)生沒有受傷，而張老師卻被大客車碾壓在車下。一瞬間，一個人的命運就這樣改變，張老師完全有時間躲避肇事給她帶來的厄運，可是為救學(xué)生，她沒有想自己，更沒有想到救學(xué)生會給自己帶來什么，正如她們學(xué)校的劉文川副校長說的，‘千鈞一發(fā)間，最能反應(yīng)人的真正品質(zhì)。

　　事件發(fā)生后，日報、新聞聯(lián)播等主流媒體，紛紛報道“最美女教師”的感人事跡，黑龍江省主要領(lǐng)導(dǎo)要求醫(yī)院全力救治張麗莉，無論是網(wǎng)絡(luò)上還是媒體報道中，"最美女教師"都成張麗莉的代名詞。目擊車禍的同事回憶：“當(dāng)時那種情況，換個人可能需要考慮一下才會沖上去，沒想到麗莉能夠如此毫不猶豫。”

　　厄運降臨在一個年輕漂亮的'張老師頭上，她的事跡得到國家領(lǐng)導(dǎo)們的支持和肯定，醫(yī)院看望她的人不計其數(shù)，她的這種勇救學(xué)生的事跡令所有人欽佩和感動。而對于我一個五年級的學(xué)生來說，雖然我暫時沒有多大的能力為張老師做點什么，但是，她的這種高尚師德讓我銘記。敬愛的張麗莉老師，祝你早日康復(fù)，天下所有的人都會為你祈禱，您是世界上最美的老師。

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