讀《長歌行》有感
當品味完一本著作后，你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的讀《長歌行》有感，希望對大家有所幫助。
讀《長歌行》有感1
“青青園中葵”
“朝露待日唏”
“陽春布德澤”
“萬物生光輝”
“百川東到海”
“何時復西歸”
“少壯不努力”
“老大徒傷悲”
自從我學了《長歌行》這首詩后，終于明白了，我們每個人都應該珍惜時光。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話充分說明了，時光詩非常寶貴的，就連金錢也換不回來。我們從小就應該珍惜時間，合理的安排時間，每個人都應該在有生之年，恰當的利用時間，來為人類做貢獻。
時間對我們每個人都是公平的，給每個人的一天都是二十四個小時，一年都是三百六十五天，都是三千一百五十三萬六十秒。可是有人能在一天之內創造奇跡，制造發明；有人卻在一天之內玩玩睡睡，還整天抱怨時間太短。真的是這樣嗎？他的時間這的比別人短嗎?
難道別人一天是二十四個小時，他就不是嗎？當然不是這樣，原因就在于，他是在虛度光陰，他沒有抓緊一分一秒的時間去珍惜。
有些人常常認為：反正時間長的很呢！浪費這一點沒關系的。其實這樣想試及其不對的，我們可以來計算一下：假設一個人一天浪費十分鐘，一年就會浪費大約十一天的時間，那么兩年就會浪費大約二十二天、三年、四年、五年... ...這樣下去就會又很多個十一天被浪費掉。我們可以想一想，如果沒有浪費掉這些時間，我們就又更多的時間來學習，工作，生活。由此可見，不要覺得一秒鐘一分鐘，就不重要，就不必要去珍惜，恰恰相反，我們就是應該分秒必爭才對。
古時候那些“頭懸梁，錐刺股”的人，不都是為了珍惜時光嗎？現在我們的`生活條件好了，可是珍惜時間的人卻越來越少了。打麻將、的人隨處可見，整天泡在網吧里的人數不勝數，他們一個個只知道吃喝玩樂、不務正業，一天到晚都在醉生夢死。可是他們哪里想過，等到他們都老了的時候，后悔已經來不及了，因為時間過去了，就永遠不會再回來，永遠永遠都不可能倒流，再重來一次了。
親愛的朋友們，時間是寶貴的、是無價的、是飛速的、是不復返的。所以，我們一定要好好珍惜時光勤奮學習，讓那短暫的時光變得更美好、更充實吧！
讀《長歌行》有感2
人生的哲理豐富多彩，各種哲理充斥著你我的生活。每一個哲理都會折射出每個人對待生活的態度。只有真正融合到社會生活中，才可以感悟出真理，只有真正經歷過了才可以感受到真諦。《長歌行》深情飽含的句子反映了作者對學習的感悟。
“青青園中葵，朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝，露珠的生命多么短暫啊。
“陽春布德澤，萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠，使他們充滿生機；“常恐秋節至，焜黃華葉衰”意思是但常常擔心秋天的到來，因為一到秋天草木都會枯萎，萬物會事去活力。萬物的.生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規律。
“百川東到海，何時復西歸”寫出了百川東流，永遠是一起不復返的啊。光陰易逝，我們要珍惜時光。
“少壯不努力，老大徒傷悲”是全詩的主旨句，也是流傳千古的名句。青少年時期不努力學習。到老了只能白白地傷心后悔。
全詩借助朝露易逝、花草枯萎、百川歸海等自然現象警示人們：美好的時光短暫而易逝；人生短促，要珍惜時間，及早努力，不要等到了老了才陡然嘆息。全詩令人深思，發人深省。運用合理的安排反映了學習的重要。時光總是短暫的，要懂得珍惜。
讀《長歌行》有感3
時間過的好快，已經開學一周了。開學的第一講語文課就是《長歌行》。這是一首漢樂名歌，我曾經在三年級時就背熟了這首詩，如今，正式學習了這首詩，也有了更深一層的了解。
此詩通過朝露易逝、花草枯萎、百川歸海，說明美好的時光短暫易逝，而且一去不復返。抒發并告誡人們要珍惜時光，及早努力，不要等到老了徒然嘆息。
是哪!當我們在朗誦著“青青園中葵，朝露待日唏……”可曾想過，我們的日子為什么一去不復返?上帝賜予我們的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里，有許多虛度的光陰滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子……
時間就是如此無情，就是這般珍貴，它不會終止讓你去品味，更不會倒流。所以我們只有珍惜時間，抓住那稍縱即逝的時光，去合理的安排與利用。我們小學生更應該及早努力，佐藤一齋說過：“少小學則壯有為，壯年學則老不衰。”因此，每個人都應該抓住大好時光，不讓時光白白流逝。
朱自清在散文中寫道：“我赤裸裸老到這世界，轉眼間，也將赤裸裸的'回去罷?但不能平的，為什么要白白走這一遭啊?是的，不用時間做些有意義的事，人生在世，還圖什么?!
永遠記住薩迪的這一句話——人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。讓我們每一個人學會充分的珍惜與利用時間吧!
讀《長歌行》有感4
今年是個特殊的日子，夏日特別涼爽，我翻開青年作家劉冠琦《長歌行》，其沉靜簡潔的語言感染了我。雖是平淡卻不貧乏，一篇篇凝結作者情愫的文章，經過淘洗的苦心經營的樸素中，有著本色的絢爛華麗。
《父親樹》中爺爺在生活的考驗中日漸強壯，他的為人處世正如那棵樹一般影響著一家人；《歡喜的一次》里那座隱匿在深山里的無名廟，廟里中年和尚歡喜隨緣；還有《我的小學語文老師》那留在記憶深處、令我終生感激的啟蒙老師……他們沒有火一樣的憤怒與冰一樣的沉靜，但他們依然帶給我們深深的感動，一種平實、真切、直抵內心深處的感動。
生活紛擾且瑣碎，那份美好需要這樣一雙閃光的慧眼去發現，更需要這樣一顆細膩的心靈去體會。
《長歌行》中還有一些“小人物”，他們在生活的波濤中沉浮掙扎，他們的經歷有辛酸也有溫暖。看了這些“小人物”的'故事，會讓人不由自主地開始審視人性與社會。擁擠的車廂、凍傷的雙手，那張飽經滄桑的凄楚的面容里包含了多少生活的磨難。在站臺上，目送老人的火車離開，那份同情、敬意，都潛藏在了字里行間。《老人的火車》還有《小丑》里的阿福，在藝術學校多年練功，卻為了生計不得不淪為婚宴的佐料——小丑，雖也掙扎過，卻還是敗在生存的面前。人生如戲，戲如人生。阿福臉上留下的淚水，幾多無奈，幾多感慨啊！
幸與不幸，是你手中的一雙筷子，缺了哪一根，都吃不下人生的這碗飯……遭遇挫折垂頭喪氣時感嘆人生不易，夜深人靜獨自思索時又發現生活的真相其實很簡單。
《長歌行》中的每一篇文章都于質樸中透露著睿智，刻畫的每一個人物都在真實中讓我們深思。在劉冠琦的筆下，平淡的生活處處充滿無聲的魅力，平常的日子里也有酸甜苦辣，尋常的人物也有百味人生。
對于生活，我們應該透過這樣的文字細細品味，細細琢磨……
讀《長歌行》有感5
菜園子中已張滿了綠色的蔬菜，早上，菜上的小露珠等待著被太陽光晾干。溫暖的春天把恩典分到天地萬物，使他們擁有輝煌，充滿了活力。可是他們常常擔憂秋季的來臨，使自身凋謝，慢慢去世。諸多江河匯到南海，何時才可以返回曾經流蕩過的地區。青少階段不努力學習，直到自身年邁之時，再難過、再后悔莫及都沒有用了。這就是“長歌行”——漢族樂府民謠的內容。創作者根據寫眼下的美麗風景，告戒大家要珍惜時光，勤奮奮發進取。
是的，世界上很多東西能夠等待，青少年不可以等待，青少年是短暫性的，青少年僅有今日，青少年沒有明天。
你要要堅信，人生確實是那樣的。大家僅有在童年時期，了解人生的短暫性，運用這一階段，珍惜青春努力學習，追求進步。用如今的苦換得未來的甜。并且，人的生命僅有一次，大家理應如何渡過這極其短暫性的生命呢？我想，每一個人都了解這話的含意。時間就是生命，你可以曾想過，你的年紀是提高的，應對你的'生命是倒數計時的。游戲中、玩樂中，你的生命伴隨著時間的流逝而向終點站挨近。
盡管那么說一些可怕、消極，但客觀事實何嘗不是那樣呢？你要能夠那么想，我們都是父母的期待，父母都期待大家比她們日常生活得好一些，幸福快樂一些，以便不負父母的心力，你務必珍惜青春，努力學習，為父母增光添彩。
歲月似箭，光陰如梭。立刻大家便會長大，假如到那時候你才覺得到兒時不努力學習，至使今日碰到許多的艱辛沒法處理而悔恨，那時候已晚，從此來不及了！
我想，如果我們把每一天當做生命的最后一天來過，堅信大家每一天都是過的更有意義、有使用價值，那麼老大徒傷悲的結果就始終不容易出現！
讀《長歌行》有感6
暑假里，我讀了一首古詩《長歌行》，深有感觸。
詩歌這樣寫：“百川東到海，何時復西歸。少壯不努力。老大徒悲傷”。意思是：時間就像東流的河水一樣，一去不復返。我們在年少的時候如果不珍惜時光，好好努力的'話，到老的時候就只能白白地悲傷了！
這首詩讓我想起了一句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間很寶貴，我們不能浪費，要珍惜每一分，每一秒。現在，我們是小學生，學習生活還剛剛開始。努力學習，打好基礎，可以為將來踏上社會做好充分準備。如果不抓緊時間，得過且過，長大后毫無收獲。“少壯不努力。老大徒悲傷”。那時候，你可能會后悔：以前我怎么會這樣？如果努力點的話，就……世上沒有后悔藥啊！
從現在開始，我們就要爭分奪秒，腳踏實地，刻苦學習。讓我們向著自己的目標共同前進吧！
讀《長歌行》有感7
星期天，我讀了一首詩，題目是《長歌行》，讀過這首詩后，我深有感觸。詩的內容是﹕青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。花園中青青的向日葵，早晨的露水期待著陽光的`照耀。溫暖的春天把陽光雨露帶給大地，世界上萬物生長，光彩照人。害怕秋天來的太早，光彩照人。害怕秋天來的太早，花兒凋謝，樹葉枯萎。所有的河流向東流入大海，什么時候才能向西倒流？年少是不知到努力，等老了才感嘆時間過得太快。讀完這首詩，我想到了一句話﹕花兒謝了，有再開的時候﹔燕子飛了，有再來的時候﹔而時間一去不復返。這首詩告訴我們不要虛度光陰，荒廢青春，應該去珍惜時間，把握每一分、每一秒。因為，時間流逝的很快，它就在不知不覺間悄悄跑走了。“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句千古流傳的名言警句，時時刻刻告誡著我們，要珍惜時間，等時間快沒有的時候，怎么后悔也不管用了。所以，我們要更珍惜時間，決不讓它白白流失！有些人抱怨時間太短，而他們珍惜時間了嗎？“光陰似箭，日月如梭。”這是大家都知道的一句話，而我們知道它的真正含義嗎？同學們，讀讀這首詩吧，也許你會更加珍惜時間，不會去浪費時間了。
讀《長歌行》有感8
菜園中已張滿了綠色的蔬菜，早晨，菜上的露珠等待著被太陽曬干。溫暖的春天把恩惠分給萬物，使它們有了光輝，充滿了生機。但是它們經常擔心秋天的到來，使自己枯萎，逐漸死去。眾多河流匯入東海，什么時候才能回到曾經流淌過的地方。青少時期不努力學習，等到自己年老之時，再傷心、再后悔也沒有用了。這就是《長歌行》――漢代樂府民歌的`內容。作者通過寫眼前的美景，告戒人們要珍惜時光，努力進取。
“青青園中葵，朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝，露珠的生命多么短暫啊。
“陽春布德澤，萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠，使他們充滿生機;“常恐秋節至，焜黃華葉衰”意思是但常常擔心秋天的到來，因為一到秋天草木都會枯萎，萬物會事去活力。萬物的生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規律。
“百川東到海，何時復西歸”寫出了百川東流，永遠是一起不復返的啊。光陰易逝，我們要珍惜時光。
“少壯不努力，老大徒傷悲”是全詩的主旨句，也是流傳千古的名句。青少年時期不努力學習。到老了只能白白地傷心后悔。
我想，如果我們把每一天當成生命的最后一天來過，相信我們每一天都會過的有意義、有價值，那么“老大徒傷悲”的結局就永遠不會出現!
讀《長歌行》有感9
《長歌行》是一部非常優秀的國漫，它的作者夏達亦是一位非常優秀的漫畫家。單是從漫畫整體的布局分鏡來看，用氣勢磅礴毫不為過，整體畫風大氣壯觀，頗有大家風范。
《長歌行》的故事主線是初唐時期玄武門之變，太子李建成被李世民誅殺，其女永寧郡主李長歌為此走上復仇之路。但整篇故事并非如此簡單，長歌在歷經種種變故之后，包括在流云觀經靜澹真人關于“道”的指點，漸漸領悟，不再是以仇恨為劍，而是立下“興唐”的壯志，自此，長歌終于明白，她已失家，不愿再失國。
自古天下向來是合久必分，分久必合，唐朝滅隋，李淵建立李氏大唐，這是一個繁華的都城，是中華歷史上濃墨重彩的一筆。后來李世民于玄武門之變后被立為太子，唐高祖李淵不久退位，李世民即位，開創盛唐時期，史稱“貞觀之治”。無所謂對與錯，這就是歷史的正確選擇。
無論是大唐、突厥、回紇還是契丹，都只是歷史長河中的一葉葉扁舟，但它們所留下的故事卻是汗青永記。《長歌行》以永寧郡主之行作為一個朝代的縮影，從家仇國恨到興國安邦，長歌，不過及笄不久的小姑娘，卻心懷天下，女扮男裝，從此舊時簪藏進行囊，從朔州之變深深感受到自身的不由己，太守公孫恒一句“我要守住的不是一座軍事要塞，而是百姓安居樂業生生不息的朔州城”震撼長歌，她開始思考自己的“道”，究竟什么才是她該去追尋和守護的'，本來堅定不移的信念似乎開始動搖。再后來，她成了突厥的軍師，經歷生離死別，彌彌古麗的死讓長歌難以釋懷，“你躺在這里，孑然一身。我留在這世上，煢煢一人。”之后，她輾轉到了流云觀，從道家的無為到對“道”的領悟，用什么樣的術到達怎樣的道，心中漸漸明了，“我想在有生之年，得見盛世大唐。”
所有“算”都只是“術”，“道”才是“本”。而“道”，則是憑心而行，后果自負而已。正所謂關山萬里路，拔劍起長歌。夢里的長安，飛花香滿川，千帆過盡依稀有心鄉，不曾遺忘的盛世大唐。
讀《長歌行》有感10
我讀了《長歌行》這一首詩之后，心里忐忑不安，《長歌行》讀后感。這是因為我時常把時間白白地浪費到電視上、聊天上、唱歌上、玩耍上等，根本就不知道時間是多么寶貴的。
在詩中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，這句話說的沒錯。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉眼間，你不知不覺地由兒童變成中年人，然后再變成老人。到那時候，你會感到空虛，感到寂寞，感到悲哀。回想幼年的時候：日子從玩耍里過去；日子從電視的'屏幕里過去；日子從洗澡時過去；日子從睡覺時過去；日子從逛街里過去；等你老時你當然會感覺到它從你眼前過去。
我現在想把時間留在這一刻里，但是怎可能挽留得住呢?時間的流逝，使我變成一個沒知識，沒文化，沒地位的人，使我頭發變得白蒼蒼，使我逐漸衰老……再多再多的事我也不敢想象了。我現在只知道：珍惜時間，就等于珍惜生命。
我再不會像以前一樣，吃、喝、玩、樂地白過一天的。因為我知道了：青年時應該好好地學習，不應該等老了才傷心后悔。因為這時已錯誤失機會了，你不能再回到過去了。
同學們，我也勸喻你們一句：請把握時間、珍惜今天，不然的話，就后悔莫及了.
讀《長歌行》有感11
清晨，可愛的小露珠追趕著從草葉上滑過，亮晶晶的如鉆石般璀璨。不一會兒，太陽跳出了地平線，小露珠緩緩地變小，漸漸地，不見了……
這時，花兒綻開了花瓣，展開自己纖弱的花蕊，迎著朝陽，在微風中搖曳，散發著誘人的芳香，她驕傲地說：“我多漂亮啊！” 她扭著腰，一副高興的樣兒……第二天，在這里驕傲的，卻是另外一朵了……
小男孩兒高興地放學回家，一進門就扔下書包，游戲直到睡神來找他。書包里躺著臟乎乎的成績單，常常讓老師嘆氣……幾十年的時間一轉眼也過去了，面對死神的召喚，渾濁的雙眼里，滿是盈盈的淚，而碌碌無為的悔恨已經伴隨他一生……
時間是寶貴的財富，一分一秒都在失去！讀了這首漢樂府民歌《長歌行》，我深為感慨：人生苦短，生死瞬間，若不抓住時光的飛箭，只能束手待斃……
“青青園中葵，朝露待日晞。”詩中描寫園中茂盛的葵葉，好似人生的少壯時光，晶瑩的'晨露轉瞬就被曬干，好似旺盛飽滿的生命很快就會衰敗。
“陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。”描寫大自然四季輪回，由盛轉衰，由生長至消亡的變化，暗喻人生由嬰孩到兒童，再少年、青年、壯年而到老年，都是不可避免的自然規律。
“百川東到海，何時復西歸？”百川東流至海，不復西歸，就像似水流年，不能重來。
“少壯不努力，老大徒傷悲！”詩中最著名的一句，激勵了代代讀書人努力進取，莫讓青春年華付諸流水。由此我想到了窗口的牽牛花，日本人給它起個名字叫“朝顏”，我們可不能學牽牛花每天見著太陽才開放，沒一會兒又早早地收起，真是懶惰，而要像松柏常青，生命不歇，奮斗不已……
我喜愛讀詩，透過這些短小精致的篇章，常能看到祖先們當初的生活、情感、抱負，而感慨時間短暫，激勵惜時進取的詩如繁星般閃爍，我最愛這首，它瑯瑯上口、富含哲理、形象生動、語言警策。讓我們常常吟誦，銘記在心，遠離懶惰和悔恨，為某一天的成功認真地過每一天。
讀《長歌行》有感12
今天的語文課上，我們學習了一篇飽含哲理的詞——《長歌行》。
文章主要講了露珠到早上太陽一出來就干了，白花到秋天就凋零了，人小時候不學習，長大了傷心難過沒有生么用，河流流入大海流不回來的幾件事，形容了人的一生如此短暫，要好好珍惜。
是啊！青少年時期的人們不好好學習，到老了傷心痛苦是沒有意義的啊！在我們身邊，有多少人都是因為小時候不努力學習，長大沒有好工作啊！包身工、撿垃圾、收破爛、干臟活，這些都是我們身邊最好的例子呀！我們想一想，我們的智力、理解能力都在最強盛、最發達的時候。每天，我們都和其他同齡孩子一樣，上課、做作業。可我們有些人為什么學不好呢？為什么同一個老師，教出的學生成績不一樣呢？
這是態度的問題，是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力，一樣的時間，一樣的辛勞，而收獲還是存在距離、差別，。
長大后，同學們有些人可能當上董事長，總經理；有些同學也許會成為一名普通、默默無聞的工人；還有些同學也與就會成為社會中的流浪人，或許是干苦力的包身工……所有的工作，想必你一定會選擇可以管別人，有發言權的董事長、總經理吧！并且我也相信，你一定不會想做沒有人生自由的包身工的包身工吧！這項工作是危險的，是辛勞的。
20xx年315晚會，就像人們訴說了這樣一件事：一名農村人去城中打工，正因為小時候不好好學習，他的同桌成為了包工頭，而他只不過是賣苦力的`工人。這天，他正在打工時意想不到的是發生了，3米多長的鋼筋從他背部穿入，腹部穿出。最終，他被送進了醫院。可幸的是，鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分，若是扎緊心臟，后果不堪設想。3個小時的手術結束了，他被從手術室中推了出來。
這不僅給經濟帶來了損失，還讓他自己的人生遭遇威脅。
實際上，如果我們不珍惜現在的時光，長大后，這些災難也許就會來到我們身邊。“生”和“死”這兩字只有一畫之差，可是在實際中，這兩個字就象征著人間和天堂。這是遙遠的距離，是人類無法用肉眼看到的。或許用最好的天文望遠鏡都遙不可及。死神與我們有時就是彈指一瞬間的時間，就能將我們帶離開人間。
我們現在是小學生，只要我們樹立遠大的志向，我們就不會再干那些危險的工作了。
讓我們珍惜現在的美好時光，去擁抱朝陽，讓我們今后的人生更加燦爛，輝煌！
讀《長歌行》有感13
我們的祖國已有五千年的文化歷史了，唐代流傳下來的那些膾炙人口﹑家喻戶曉的唐詩，仍然影響著我們，讓我們受益匪淺。
有一篇古詩，詩名是長歌行。全詩是這樣的.：青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。意思是：園中的葵菜綠油油，郁郁蔥蔥，早晨的露珠亮晶晶等待陽光曬干。美好的春天把恩澤灑滿人間，世上的萬物展現出一派繁榮景象，經常害怕寒秋季節的到來，那時花草樹木就都開始衰敗枯黃，然后掉落。時光流逝像江河水徐徐流向東海，什么時候它才會再向西流回？年少時不珍惜時間好好學習，到老的時候只能白白悔恨悲傷。
這首詩以朝露易逝為喻說明人生短暫；以葵菜從綠葉青青到秋天枯萎變黃，說明時間珍貴；又以百川流入大海不可復歸為喻，說明光陰一去不可再來。這些比喻形象地說明了一個道理：光陰易逝，人生短暫，我們應當努力學習，不要等到老了再傷心后悔。詩的后兩句十分有名，最后一句“少壯不努力，老大徒傷悲”更是警示少年惜時的千古名句。時光如流水，一去不復返。我國歷史上演繹了多少珍惜時間、刻苦用功的動人故事。北宋時期的著名文學家和政治改革家王安石，在做官期間，除了辦公事之外，就是埋頭學習，連睡覺的時間都犧牲了。他常常通宵讀書，黎明時才睡一會，他惜時如金。還有革命家鄧中夏先生的“五分鐘談話”紙條；著名作家端木蕻良的“杜門詩”等等。
如今我們還年少，是祖國的花朵，也是祖國的未來。現在應當珍惜時間，好好學習，多學知識，練好本領，長大后為祖國建設出一份力，回報祖國。不是有這么一句話嗎：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。讓我們珍惜時光，為祖國的強盛而努力學習吧！
讀《長歌行》有感14
《長歌行》是一首蘊含著豐富哲理的詩，它出自于《樂府詩集》。這首詩一共有五句話，前面兩句寫景，后面三句抒情。告訴了我們年輕人要趁著大好時光努力奮斗，不能讓青春白白流逝。
詩中有句話說“百川東到海，何時復西歸？”意思是千千萬萬條河流奔騰著向東流入大海，何時才能重新返回西境？這句話表面上是寫景，實際上是把時間比作流水，比喻時間過去了就永遠不會再回來了。
在現實生活中有一些人不懂得珍惜時間，把大好的青春時光都給浪費了。總抱著“明日復明日，明日何其多”的心態。如果這樣子下去，就一定會跟這首詩的最后一句一樣——少壯不努力，老大徒傷悲（年輕人如果不趁少年時期及時努力，到老來只能是悔恨一生）。所以我們要學會如何充分利用我們的每“一滴水”，不浪費一丁點的時間。只有這樣才能取得成功，否則就會碌碌無為的度過一生。
因此，在以后的生活中我們要利用上生活中零散的時間努力學習，讓自己的.生活變得更加充實、有意義。讓我們從自己做起，從現在做起，合理安排自己的時間，做時間的主人。
讀《長歌行》有感15
作文我要改了這一個缺點啊?400字作文我特別喜歡我媽媽的這雙勤勞又靈巧的手。番愚鸚鵡園到了，我和媽媽、游客們進去一看，里面唧唧喳喳的，有好多鸚鵡，有紅色的吸蜜，白色的大葵，綠的紅領綠，還有黃色的黃化鸚鵡，最聰明的要數灰色的灰鸚鵡了，據說它的智力相當于5歲的小孩。”你聽到了，就得馬上抬頭，否則，它就會伸出一只手來，托住你的下巴幫你抬高頭，使眼睛的距離和書本的距離達到標準?
“青青園中葵，朝露待日曦”寫出了園中朝露的易逝，露珠的生命多么短暫啊。
“陽春布德澤，萬物生光輝”寫出了溫暖的春天給萬物帶來了恩惠，使他們充滿生機;“常恐秋節至，焜黃華葉衰”意思是但常常擔心秋天的到來，因為一到秋天草木都會枯萎，萬物會事去活力。萬物的`生命雖然美好。但多么短暫啊。寫出了春榮枯的自然規律。
“百川東到海，何時復西歸”寫出了百川東流，永遠是一起不復返的啊。光陰易逝，我們要珍惜時光。
“少壯不努力，老大徒傷悲”是全詩的主旨句，也是流傳千古的名句。青少年時期不努力學習。到老了只能白白地傷心后悔。
我想，如果我們把每一天當成生命的最后一天來過，相信我們每一天都會過的有意義、有價值，那么“老大徒傷悲”的結局就永遠不會出現!
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