生活的目的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的生活的目的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活的目的作文1
校園生活是多姿多彩的，有讓你難忘的、快樂的事……其中有一件事讓我深深感受到了同學間的友誼。
有一次，我發燒生病了，整整一天都沒去上學，心里一直為上課的事操心。第二天上學，我就急著問同學借昨天的上課筆記抄，但他們一個個都只顧著玩，沒注意我在說什么。我想：虧我們還是同學，連這點小事都不幫我……這時，我最好的朋友武志偉走了過來，關心地問我：“黃凱文，你昨天怎么沒來學校？”“噢!我生病了�！薄班�!你昨天沒來，我把上課的筆記借給你抄吧!”“好的�！�
中午休息的時候，他一直伴我左右告訴我昨天上課的內容。如果我不懂，他就像小老師那樣耐心地教我，一直到我懂了為止。還幫我一起做昨天的作業，他放棄了自己下課玩的時間，把一天所有的心思都放在我的身上。我很感激地對他說：“謝謝你放棄了自己休息的時間，來幫我�！笨伤荒樥嬲\地對我說：“沒關系，幫助好朋友是理所當然的事，誰叫我們是鐵哥們呢!�！边@時一股暖流流便全身，讓我感到非常幸福。
通過這件事，我感受到了同學之間真摯的友誼，我要珍惜這來之不易的友誼。同時也要去結識更多的知心朋友。我已經五年級了，通過五年的.朝夕相處，我和同學們已建立了深厚的感情，可我跟武志偉的感情特別深刻。我們要珍惜這份深厚的友誼，讓友誼伴隨著我們的成長。
生活的目的作文2
聽別人說,升上初三,簡直就是進地獄.一點空余的時間都沒有,作業一大堆,忙著做這樣做那樣,非常忙!早上要很早起床,晚上很遲才能睡覺,OH.MY GOD.如果不是這樣,怎么考上江中呢!
回憶起初二的時侯,上課和同桌聊天,老師講什么,我也不知道,還有,有時候上課搞小動作,爸爸媽媽叫我聽英語錄音帶,我總是不聽,認為聽不聽,我都是最棒的,平時不認真復習,經常打電腦和去玩,考試時才認真復習.結果今次的考試成績讓我非常不滿意,考得最差的一次,退步了,這次的失敗敲醒了我.
升上初三之后,我一定要改正缺點,我一定要對自己嚴格.上課不再搞小動作和聊天,認真聽老師講課,課后花多一點時間去復習,還有遇到不懂的'問題,一定要虛心向老師.同學請教,多做一點練習冊,少一點玩和打電腦.盡自己的能力去學好每一科,爭取明年的中考,讓我滿意.
我真的不知道,我能不能將成績提高,我能不能考上高中,在小荷,有誰的成績非常好,希望教一些高招給我,謝謝
希望你們支持一下我,為我加油!
生活的目的作文3
本來，我一直希望暑假快來，好讓我好好跟妹妹“瘋玩”幾天，再寫作業。但是，事情并不是我想的那么美好——跟我想的正好相反，太無聊了。
妹妹去上學的時候我的.生活就是這樣：早上起床，刷牙·洗臉，再走到店里去，順便買點早飯吃，到店里以后去送妹妹上學，回來以后玩手機的游戲（有時玩電腦），完了一會兒后就差不多吃午飯了；吃完午飯后，再玩電腦（有時登博客）；下午么，把一些作業做完，做作業的過程中，有時休息一下，把今天的任務完成以后接妹妹回來，差不多5點了，然后媽媽燒飯，我玩手機，妹妹玩電腦，最后，就吃晚飯了；吃完晚飯就玩電腦，幾個小時后，回去睡覺。第二天又和第一天一樣。
妹妹不去上學的時候生活更無聊了：早上除了送妹妹上學，其他一樣，中午一樣，除了把妹妹接回來，下午也是一樣的，晚上也一樣。你們想說為什么妹妹沒來跟我玩呢？因為，她跟其他朋友去玩了。
如果把上學和不上學當作天堂和地獄的話，那我寧愿把上學當作天堂，把不上學當作地獄。因為，不上學太無聊了！
生活的目的作文4
生活，有苦也有甜，生活就像是一場戲，你抓住了生活的韻律，就像一個音符找到了一篇屬于自己的樂章。生活是美好和富有希望的，當我們以一種熱愛生活的態度去面對生活，我們才會懂得生活真正的滋味。
生活中存在著喜怒哀樂，可這都是每個人不同的心情，當喜怒哀樂消失的時候，你就會發現，生活就像沒有餡料的三明治一樣一點滋味也沒有。我們都會有生老病死，對于這樣一個話題，我想每個人都有他獨到的見解。我們應該正視生命中的病痛，不需要過分的去想如何才能避免，因為世間萬物是有因果關系的，倒不如好好珍惜自己愉快的每一天，這樣才會感覺到生活是有滋有味的`。
生活應該是有許多元素構成的，不管是快樂、欣喜的，還是煩惱、痛苦的，都只是生活的一些元素，并非是全部。是快樂或欣喜，值得我們高興與回味；是煩惱或痛苦，也值得我們思索與珍惜，只有這樣的生活才是比較完整，比較有滋味。
只要我們認真地觀察生活，品味生活，就能明白生活真正的滋味。
生活的目的作文5
純真是一種美。隨著年齡的增長，人們漸漸失去了孩子的純真和善良，對世界看久了，認識“深”了，眼睛也變得“俗”了。結果，一切的美好和善良全被那所謂的“實際”所取代。雖然天還是那方天，云還是那片云，但很多人卻開始感嘆生活的無奈，不再去看那方高遠的天和那片美麗的云。其實美麗的東西并沒有褪色，只是很多人的眼光變了。
其實每個人都有屬于自己的夢想，生活的目的在于追求比生活更高遠的東西。我愿追求理想而死，不愿百般無奈而生。我希望在自己的內心深處，有一種對愛與美好的渴望和追求。
紀伯倫有一篇著名的文章《堅持做玫瑰的紫羅蘭》文章講訴的是有株愚蠢而不聽話的紫羅蘭，請求造化把它變成一株玫瑰花，而變成玫瑰花的紫羅蘭，被一場突然的`暴風雨而摧殘，最終為了一小時的光艷照人而付出了生命的代價。紫羅蘭變身為玫瑰花后速死，在大多數人的眼里看來是得不償失之舉，是貪慕虛榮、不安現狀的人的必然下場�，F實也的確這樣，為了實現人生的理想往往會付出高昂的代價。這種代價的付出值不值得，全看一個人對人生境界的理解和追求。
生活的目的在于追求比生活更高遠的東西！我想把這句話送給大家，祝愿我們的生命能夠有超越世俗和自身的可能！至少可以像變身的紫羅蘭一樣，用玫瑰花的身份和眼光，去重新打量一次世界！其實世界原本是美好的，為何現實生活中的人們卻看不到人間的真、善、美呢？
生活的目的作文6
讓人期待的開學馬上來臨了，在這個暑假生活中，經歷的事情可真不少呀!什么大冒險啦，捉迷藏啦，被爸爸在夢中打、蘭州之旅啦等等，但有一件事讓人難忘又有趣。
一天中午，我沒有午休，而是一頭扎進了書海中，讀起來我最愛看的書----《夏洛的網》，而且一看就一發而不可收拾，看的我身臨其境，似乎也成了書中的一個小角色了�？粗粗�，我的兩個眼皮不聽使喚的合上了，怎么睜也睜不開，爸爸問我話，我就還糊不清的回答了一下，就闖過了這一關開始睡覺了。
睡覺的我做著夢，夢見我在一個綠意濃濃的大森林里走著，鳥兒唱著歌，泉水唱著歌，花兒也唱著歌;樹木跳著舞，草兒跳著舞，孔雀也跳著舞……整個森林呈現出一派春意盎然的景象。還有一片林子桃花爛漫，沁人心脾。我穿著一套綠衣服融入了大自然，走著走著我聞到了一股臭味，原來是一堆臭垃圾散發出的，我拔出了環保劍清除了這些垃圾……
突然，夢中的`我驚醒了，只見一只臭襪子放在了我的鼻子前，哼!一定是媽媽干的!破壞了我的白日夢，我愣在沙發上，回想著我做的夢，突然間便捧腹大笑起來，這件事是多么的有趣啊!
生活的目的作文7
當我們愛上一個人的時候，我們明明知道是錯的，可是還要執著的追求下去，因為我們不甘心；可是有時候我們明明知道彼此真心相愛，卻選擇了分手，因為內心清楚愛下去不會有的結局；有時候，我們彼此相愛中看不到明天的路，仍就攜手相行，因為我們舍不得丟棄那份。
當我們知道自己的走到了盡頭，卻刻意躲避以為蒙上自己的眼睛可以逃脫現實的痛苦。
當我們知道對方不愛自己，自己卻愛著對方的時候，我們時時刻刻想著對方，而對方卻不愛你，因為我們太傻了。
當我們的愛情受傷了，我們要時刻提醒自己：天空中兒飛過是不會留下痕跡的，愛情的痛苦在心中是不需要眼淚詮釋的。
當對方背叛了愛情，我們要理解對方的'勇氣，我們自己要有勇氣去接受背叛者的行為，因為前者也許是一種沖動，可是我們的頭腦里有的。
不要因寂寞去錯誤的操縱你錯愛一人，因為錯愛一人可能造成你愛情的一生錯位，甚至錯愛一人，寂寞一生。
愛情不要被勞力士俘獲，不要被車房收買，因為我們擁有了真誠的愛情未來我們擁有，我們可以攜手創造未來；被車房綁架了的愛情，可能失去了的，那樣的結局是可怕的。
生活的目的作文8
同學們馬上整整齊齊地做了跨的姿勢--雙腳分開，手緊貼在背上，右手握空心拳，左手握住右手，肩膀稍向后張，眼睛平視前方。
“丁零零”上課鈴響了，同學們排著整齊的隊伍來到操場上。
我們班排好了四列橫隊，就開始軍訓了�！翱�!”樂教官一下令，同學們馬上整整齊齊地做了跨的姿勢--雙腳分開，手緊貼在背上，右手握空心拳，左手握住右手，肩膀稍向后張，眼睛平視前方。教官也像往常一樣，走到我們每一個同學的身邊，逐個幫我們糾正錯誤的姿勢�！霸賵猿�5分鐘，表現好的話可以休息!”樂教官對我們說道。“滴答，滴答……”時間仿佛在跟我們作對似的，一分一秒地過得特別慢。
我整個人腰酸背痛，都快散架了。我真想偷一下懶，活動一下，正在這時，我想起了那些軍人，他們在訓練是時候，困難比我們多幾十倍，可是他們卻憑著自己堅強的意志，一次又一次地堅持下去，他們在烈日炎炎的夏天，在寒風刺骨的`冬天，又是怎樣熬過去的呢？想到這兒，我渾身也就不覺得累了，精神抖擻地隨著教官的口令做了起來。“休息一會兒”教官說道。此時，我心理喜滋滋的，因為我總算熬到了休息時間。
這幾天雖然很累，但讓我們做了一回真正的小軍人。
生活的目的作文9
一位詩人曾經這樣寫道：“你需要的話，可以拿走我的面包，可以拿走我的空氣，可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑，也正因為有了微笑，生活便有了生氣。
當你失意與沮喪時，不妨笑一笑，你會頓時茅塞頓開;當你遇到困難一蹶不振時，笑一下，你就會覺得精神百倍;當你憂愁苦悶時，一個微笑，會驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢，給人以力量，給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折，激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的.緊張。女排姑娘們高跳發球、大力扣殺、騰身攔網、奮勇救險的場景，雖然大家歷歷在目，可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑，包含著平和、親切、友善，還有他的自信。這微笑，深藏了沉靜人格的鋒芒，蘊含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量，對隊員，是一種肯定，一份激勵;對球迷，是一縷春風，一個承諾。而對手，可能會在這微笑中感到緊張，感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的，在他的微笑中，我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗，那樣的微笑，也會令人感到一份真實的慰籍和溫暖。
生活的目的作文10
早上起來，拉開窗簾，打開窗戶，呼吸一下新鮮的空氣，看著外面的草木被微風吹地搖頭晃腦，抬頭看一看藍天和那金燦燦的朝陽，你會感到生活是多么美好！
夏夜里，和爸爸媽媽在院子里乘涼，依偎在爸爸媽媽的懷里，抬頭和爸爸媽媽一起找天上的星座，你會感到生活是多么美好！
春天，是百花開放的季節，和爸爸媽媽把樓下的花圃里，種上一片飽含愛心、真情的花朵，聞著花兒的芳香，你會感到生活是多么美好！
夏天，和爸爸媽媽一起到海邊玩耍，躺在柔軟的沙灘上，吹著海風，聽著海浪聲，你會感到生活是多么美好！
秋天，是豐收的季節，同父母一起回老家，幫姥姥、姥爺收割，一起感受豐收時的喜悅。或和爸爸媽媽一起到公園里，靜靜地看落葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞，你會感到生活是多么美好！
冬天，是一個冰清玉潔的銀色的世界，看著一片片雪花像精靈一樣落下，和爸爸媽媽一起堆雪人，或為行人掃出一條干凈的小路，看著行人微笑地走過，你會感到生活是多么美好！
在學校里，有那么多的.同學圍繞在你的身邊，一起唱歌、跳舞、朗讀、學習，一起嬉戲玩耍，你會感到生活是多么美好！
在我們的日常生活中，到處都是陽光明媚的，只要你用心去感受，你就會感到生活中處處有歡樂，生活是每個人的樂園，生活是多么美好！
讓我們用心靈去感受生活吧！
生活的目的作文11
昨天下午，驕陽似火，天氣異常悶熱。媽媽見我煩躁不安，關切地說：“你用濕毛巾擦擦身子就涼快了�！蔽艺罩隽耍娴�，身上涼快多了，腦子也清醒了。我轉身問爸爸：“這是為什么？”爸爸神秘地說：“你不知道吧？我做個實驗你就明白了�！�
爸爸端來一盆涼水，從墻上取下溫度計。爸爸問：“溫度計現在多少度？”
我立刻回答：“37度�！卑职职褱囟扔嫹湃胨校灰娝y柱緩緩下降。爸爸又問：“如果把溫度計從水中拿出，水銀柱會有什么變化？”“當然上升，盆外熱嘛�！蔽颐�1：3而出。爸爸笑了笑，沒說什么，只是從水中取出溫度計，讓我仔細觀察。我聚精會神地盯著水銀柱，可是出乎意料，溫度不但沒有上升，反而下降了。又過了一會兒，水銀柱才開始回升。
我大惑不解。爸爸啟發我說：“溫度計從水中取出后，表面帶有什么？”
“小水珠�！薄斑@些小水珠后來怎樣了？”“蒸發了。”爸爸進一步追問：“蒸發時需要吸收什么？”“液體蒸發需要吸收熱量。”爸爸又問：“那你說說為什么取出溫度計，溫度先下降呢？”我這才恍然大悟，胸有成竹地回答：“溫度計表面的水蒸發，吸收了溫度計的熱量，所以水銀柱先要下降。噢!濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發吸收了身上的`熱量，所以感覺涼快�！卑职譂M意地笑了。
多有趣啊!生活中處處有科學。
生活的目的作文12
生活不是夢，而是由我們自己努力托起的一片晴空；生活不是開玩笑，而是一段莊嚴而神圣的旅程。不要幻想遠去的風帆能帶走所有的煩惱；不要企圖黃昏過后就會出現曙光；面對殘酷的現實，不要躲在一片灰色的背影旮旯里去渲染悲哀的歌聲，徒添一份無奈的凄涼。拭去眼角的濁淚，伸手攀住夢的翅膀，順著流星的指引，去馳騁在希望的田野里———
對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一，也就注定不甘沉默。對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過生命賦予的責任感，成功因熱愛而熠熠生輝。人生如同道路，最近的捷徑通常是最壞的`路。有些彎路是注定繞不過去的，故而過程往往比結果重要。這輩子沒有人不勞而獲最終會能獲得真正的幸福。人生是指我們若沒有嗜好的話，便不過如同極度無聊，經營不善的劇院而已，那個凄涼和無奈可想而知是多么可悲。故而嗜好是人生多彩的催化劑——
所以，再微弱的光，也是刺向黑暗的劍，最后讓“世界之所以有了我們，是因為它需要更美”作我們的座右銘吧！
生活的目的作文13
炎熱的暑假里，你是否還跟以往一樣，懶在電視機前?在電腦前玩得昏天黑地?要么就大喊沒意思，暑假生活太單調。而我的暑假生活可以說是豐富多彩的。
我與快樂暑假同行，在這個暑假里，與其不同的就是媽媽出去打工了。所以我不能整天好吃懶做，這樣就顯得無意義，所以我一定要在假期的黃金時間里多學一點本領，多長一些知識，才會使這個暑假過得幸福快樂。因此，暑假一開始，我和爸爸父子二人在家。我就開始學做飯，爸爸當我的老師，就這樣我現在已經學會簡單的`做一些飯，我感覺挺快樂的。
在這個快樂的暑假中我收獲了很多很多，我有數不盡的快樂，我用快樂和收獲來鍛煉自己，豐富自我，讓我自己在成功的路上邁出一大步，以往的暑假雖然快樂但往往沒有收獲和意義，所以我才認為，不管是什么樣的假期都應該學的開心，玩的開心，讓自己有數不盡的快樂和收獲。
快樂時光匆匆地流逝，一轉眼，快樂的暑假生活即將結束。我相信這一切將會成為一段美好的回憶。
生活的目的作文14
活著真叫人累，有人這樣感喟�；钪娼腥藷腥诉@樣吁嘆�；钪嫘腋！覅s喜歡對生活這樣詮釋。
尋找了千百種理由后，才發現：生活在我的視野中呈現著與眾不同，不是生活給予我有什么不同，而是我感悟生活有所不同，僅僅是因為在我胸襟中盈盈的盛滿了兩個字——樂觀。
樂觀是我的生活跟隨著美麗。
曾經看到那些假日的打漁者，一大早出門，夕陽之下拎著空空的漁網回家時，仍是一路歡歌。不禁驚訝：付出一天的等待，卻一無所獲，怎么還這么樂觀呢？給我的答案就是：魚要不要我的鉤那是它的事，正如姜太公釣魚——愿者上鉤嘛，但我釣上來是一天的快樂與享受。
樂觀是一種情義上的快樂。
曾經看到一位掃了四十幾年大街的大爺，每天把一條長長街道掃的干干凈凈。我想老大爺一生也就這樣平平淡淡的度過，可算是最沒出息的.一個。給我的答案是：街掃的干凈，心掃的也干凈。
樂觀是一種平靜的、直面人生的情感。
記�。河兴{天的深邃，就會有白云的飄逸；有大海的壯闊，就會有小溪的淡雅；有草原的芬芳，就會有小草的翠綠。在生活中，只要你多一點樂觀，生活就會給你最快樂的體驗。
生活的目的作文15
初三，打破了多少人的夢想，鑄就了多少人的輝煌。在這個將要分別的時刻，多少人為之感動、哭泣；多少人為之付出血汗。
從初三開學以來，我朦朦朧朧地進入初三這個階段，莫問我的感受，我什么也沒有準備，就只是慌慌張張地來到這座嶄新的教學樓。我曾經想過：該到奮斗的時候了、該到放手一搏的時候了。
無數次的遐想終究是虛幻的，回到現實中：我的作業還沒有做、我的功課還沒有復習、我的書呢、我的資料呢。
……就這樣度過了初三上個學期。又一次的開始使我的信念更加堅定，我告訴自己不要重蹈覆轍。就這樣，每天和月亮說晚安，和新的一天說早安。逆風而行，路上少不了質疑：你行嗎？你真的可以嗎？
在體育課上，我感受到班級的'凝聚力，每個人的目標、理想都展現了出來，我亦是如此。跑了一個又一個八百米、投了一次又一次實心球、跳了一次又一次跳遠，口干舌燥，拼了命的只是為了那一點點距離。有時像魚沒有了水一樣痛苦；有時像蝴蝶沒有了方向迷茫；還像小袋鼠沒有了媽媽無助……慘不忍睹。
初三，你多么無情，讓我失去了好多；你多么威武，讓我懂得如何去闖、如何去努力、如何去感恩。忘不了許多：相聚在一起三年的同學將要煙霏雨散；教導了我三年的老師將要揮手離去；呆了三年的母校將要說拜拜啦。
更忘不了初三生活，你讓我拼搏，你讓我懂得好多。
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