慶祝元旦作文實用【7篇】
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的慶祝元旦作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶祝元旦作文 篇1
“砰！”20xx年12月31日的下午，五（4）班傳出一聲氣球爆炸聲，這一聲，似乎震開了我們班慶祝元旦活動的帷幕。
下午第二節的鈴聲響起，大家都飛一般地跑進教室，因為我們都知道今天將舉行慶祝元旦的活動。鈴聲響過，主持人陳睿琦和冷一凡先是說了幾句話，把我們引入正題，然后就是沈澤侖的薩克斯表演，一曲結束，同學們鼓起了掌。
接下來，是第二組的猜字謎游戲，同學們的興致很高，一個又一個謎語被猜了出來。
游戲結束后是沈澤侖的《彩云追月》，這是一首懷念親人的曲子，所以顯得沉靜、幽遠。
然后，是第一組的傳話游戲和第四組的猜成語游戲，我最喜歡的是第一組的傳話游戲，這個游戲就是主持人給每組的第一個人發一張紙條，然后一聲令下，，第一個人就開始把紙條上的話傳給第二個人，后面的人也要這樣做，等到傳至最后一人，他就要跑過去，把聽到的話告訴主持人，如果正確，就可以讓全組的`人上臺抽獎。第四組的猜成語游戲也不錯，只是演得不太到位，如“螳螂捕蟬，黃雀在后“，應該讓三個人分別當黃雀、螳螂和蟬，不能只讓一個人又是抓又是跳的，讓人感覺莫名其妙。
夕陽西下，我們的活動也結束了，但我依然想再搞一次這樣的活動。
慶祝元旦作文 篇2
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在初中階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲展示出來，讓人驚嘆不已。
節目是豐富多彩的.有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的`同學一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲既歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進人高潮，讓人感到興奮、歡快.吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片波濤洶涌的大海，浪花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹得這么好聽，誰會不為之感動呢!
輪到我為大家表演魔術—“奇妙的紙牌”.我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來還表演了一些小品。《司馬光砸缸》使全場笑得前俯后仰汪草船“騙”箭》讓我們懂了很多的知識。還表演了故事劇—《荊柯刺秦》等等，都很精彩。
元旦慶祝會結束了，可我的心卻還停留在元旦里。
慶祝元旦作文 篇3
一、參賽作品形式和規格：
1.參賽范圍：全校全體教職工(書法社成員必須履行章程交一份心儀的作品)
2.作品形式：毛筆書法(字體不限)繪畫(國畫、水彩、水粉畫等)
二、作品內容要求：
健康向上，富有時代氣息，書法，詩詞、古詩、名句等，反映偉大祖國新面貌、新風尚，昂揚向上的精神風貌為主題。
三、作品上報時間和要求：
1、作品背面用鉛筆寫清作品題目、姓名。
2、參賽作品報送時間：年12月22日至12月26日截止。
3、作品報送地點：電教樓三樓338室。
4、凡報送參賽獲獎一、二、三等獎，參賽作品將在微信平臺展示，共校內外書畫愛好者欣賞!
5、12月29日(周四)下午三點半在5樓工會書畫室舉行頒獎儀式。
慶祝元旦作文 篇4
蛻變，讓我愛上它
元旦——新年的第一天。
又是個新的一年，在這辭舊迎新之際，中考即將來臨！我學習的擔子更加沉重了，讓人感覺負荷不起。中考就像一座大山，壓得我無法呼吸。在班級中，高手如云，我猶如一只蛹，怯生生地爬著。有時碰到學業的棱角，有時碰到尖子生嘲諷的冰山，有時遭到家長多多逼人的呵斥，有時卷進老師失望眼神的.漩渦。我很難過，很害怕，很委屈。
裹繭的日子是我最緊張、痛苦、艱難的日子。繭里的空氣好悶，陽光也不夠充足，可這里很安靜，它是我悄悄努力的小空間。可我的心卻變得好大，我開始反省地計劃著，開始暗自歸納總結著，開始用自己的雙手蛻變我。我掛在學習的枝頭，天天吮吸知識的露珠，沐浴生活的陽光，外面的世界很鬧，，沒有誰注意我。可我卻很快樂，縱使綻放著笑容，我成長了。
我想那破繭成蝶的日子近了吧！我相信結局不是誰可以預料得到的，但是我知道時間讓我成長，成長讓我蛻變了。我要在以后的日子里向目標不斷的前進，跨越生命這道欄檻！
我在蛻變中愛上這個日子——元旦！是這個日期告訴我中考將至破繭成蝶.慶祝元旦作文500字
慶祝元旦作文 篇5
今天學校舉行了一年一度的元旦聯歡會。
下午兩點聯歡會正式開始了。
第一個上臺的同學是艾美美，她為大家演唱的歌曲是《自由飛翔》。她一上來，那耀眼的服裝立刻吸引了臺下同學的注意，只見她穿著一身黑色的連衣裙，胸前一只用金色亮片鑲成的鳳凰圖案，閃閃發光，顯得格外耀眼。艾美美看到大家那種被她吸引住的眼神之后，表演得更加賣力了。
“下面由艾明明同學和郝聰明同學表演《同一片藍天，同一個祖國》。”諸葛老師大聲宣布道。大家都在底下議論紛紛，猜想著：這兩個淘氣包會表演出怎樣的節目呢?一陣悅耳的'聲音從兩邊傳來，兩位同學從舞臺兩邊走出來，艾明明同學的衣服一片漆黑，就像野樹叢里飛出來的黑烏鴉一樣;可是郝聰明同學卻穿著一身像天鵝一樣白的衣服。兩位同學今天穿的衣服可真叫人丈二的和尚——摸不著頭腦!看了半天，才知道他們表演的是小品，只是笑料到了最后才被他們“抖”了出來。
后面的節目一個比一個精彩，博得了大家的陣陣掌聲。
聯歡會在一片歡聲笑語中結束，讓人久久難以忘懷。
慶祝元旦作文 篇6
光陰似箭，眨眼間，新的一年就要到了。為了迎接新年，今天，我們班舉辦了一場別開生面的“元旦慶祝會”。
下午一點，“元旦慶祝會”正式拉開帷幕。在董芳瑾灑脫自如的街舞之后，就是唐佳慧表演的民族舞――《萬花谷》。她身穿一件粉色連衣裙，仿佛一只美麗的蝴蝶隨著優美的音樂，翩翩起舞，把同學們帶進了百花爭艷的花園。一曲完了，大家熱烈地鼓掌。
接著，大家期待已久的小品開演了。他們幽默風趣的語言逗得大家哈哈大笑。有的笑得流出了眼淚，有的笑得前仰后合，有的笑得直喊肚子疼。連平時嚴肅的卓老師也笑得合不攏嘴。而演員卻始終沒有受到絲毫影響，一直在一本正經地表演。越是這樣，同學們笑得就越歡。歡樂的笑聲都要把樓頂抬起來了。
快到我們表演了，我心里十分緊張，好像揣著只小兔子砰砰直跳，我想：“他們都表演得這么好，我們能不能也這樣鎮定自若呢？”我正在胡思亂想，只聽主持人說：“下一個節目是由陳詩孟、余欣蓉、蔡雨菲表演的舞蹈《馬蘭謠》”，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。音樂響起，我匆忙上場。隨著婉轉動聽的旋律，我一絲不茍地做著每一個動作。一會兒邁步，同時彎腰，身體前傾，左手背后，右手在頜下輕輕地滑過；一會兒身體直立，左腿側身，右臂微微抬起，雙臂相搭，目視前方，神態恬靜。我完全沉浸在舞蹈的世界中，每一個動作的指尖，都仿佛有一個快樂的.小精靈在跳動著，已經把開始的緊張拋到了九霄云外。同學們也被我們婀娜的舞姿陶醉了，有的同學目不轉睛地盯著我們；有的隨著我們動作的起伏而拍手；有的凝神注視，仿佛被我們帶入了一個奇妙的境界。音樂結束，我們竟渾然不知，直到雷鳴般的掌聲響起，我們才回過神來。
接下來，還有鋼琴演奏錄像、合唱等。教室里充滿了歡樂的氣氛。
同學們真是“八仙過海――各顯神通。”最終，“元旦慶祝會”在一片歡呼聲中圓滿結束。
慶祝元旦作文 篇7
元旦到了，學校放了三天假，我要好好想一想這三天假期怎么安排。假期的第一天我和爸爸媽媽去了姥姥家，姥姥家離我家很遠，到了姥姥家，媽媽在家陪姥姥做飯，爸爸和我去了姥姥家前邊的小河玩。不知不覺的.第一天假期過完了，但我過得很開心也很高興。 假期的第二天，媽媽值班去了，爸爸在家陪我寫作業，爸爸說：等我寫完作業帶我去后邊的山上玩，我趕緊快寫作業，好讓爸爸帶我出去玩 一會，我用了很短的時間把作業寫完了也檢查了一遍。寫完作業后爸爸帶我去了家后邊的山上玩了一下午。假期的第二天就這樣過完了。 明天是假期的最后一天我要在家好好復習，因為快要期末考試了，不能讓老師和爸爸媽媽失望我要考出一個好最好成績來。
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