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小學生競選生活委員演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編整理的小學生競選生活委員演講稿，歡迎閱讀與收藏。
小學生競選生活委員演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
我是五年五班的xx。我之所以要競選生活委員，是因為媽媽想給我一次鍛煉毅力的機會。
我在家時，經常幫助媽媽做家務，做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班，下班時，我已經把家打掃得煥然一新了，媽媽夸我是她的得力干將。
每當家里有什么壞了的東西時，我都會修好：鼠標壞了，我把主機后面的插頭拔下，看到里面有一些紙；車子的鏈條掉了，我會像變魔術似地把鏈子裝上……
我的理財能力很強，經常看理財的書，我還把零用錢給媽媽，做了一個存折，把收入支出寫的'明明白白；我的美術也很好，我們美術班的老師一年只招五六個學生，老師經常說："在這個班里，大為的畫僅次于(敬請期待本站推出更好文章：)我從小帶大的女兒。"
如果我當上了生活委員，我一定會替大家做好我該做的一切事情，請大家支持我，謝謝大家！
小學生競選生活委員演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對營造健康、衛生的學習和生活環境，起著重要作用。
在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我此刻是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時干得不那么認真，但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力，我十分有決心把班里的生活和衛生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我必須會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但思考問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我選上了生活委員，我會協助班長管理好全班同學，養成良好的生活和衛生習慣，把教室持續得干凈、整潔。讓同學們在良好的環境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區的衛生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們著想，尊敬的老師、親愛的`同學：
大家好！在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛生的學習和我們的生活環境息息相關，起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子；二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了；現在我都已經能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養成愛勞動，愛思考的好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質，這一種品質還為我贏得了良好的人際關系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協助班長搞好教室內外的衛生，在衛生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
小學生競選生活委員演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選的是生活委員，在班級的生活，生活委員對衛生安全創造良好的`學習環境，都起著至關重要的作用。小時候爸爸告訴我教我養成良好的勞動習慣。所以我一年級時就會洗襪子了，三年級刷盤子刷碟，三年級學會了干家務活。自己的事情自己做這個習慣計上心來我更加熱愛勞動、我每次考慮問題周全，也很謹慎，做什么事先猶豫一下，想一想該不該做，這樣更加地促進了我和同學們的友好往來。
要是競選成功，我會把每項任務都完成好同時也做好我的本職工作更加一步通過行動來影響同學鼓勵同學，也熱愛勞動，把“衛生紅旗”的稱號當成我奮斗的目標。
當然，要是競選失敗了我也不會灰心，以后會更加努力更上一層樓。
小學生競選生活委員演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們，
大家好！
今天我很榮幸，能夠站在講臺上。感謝老師、同學們給予我這次展示的機會！
我們班是個溫暖的小集體，和睦的大家庭，在這個溫暖和睦的家庭中，需要有一定的紀律約束，保持和發揚同學們個人長處和班級優點，使我們班級在學習上，各種活動中取得較大成績，因此我愿意擔當紀律委員，為實現這一目標奉獻自己的.熱情和能力。
我信奉誠實，善于將心比心，善于聯絡友情，能夠與人團結共處，上課認真專心聽講，主動舉手回答問題，尊敬師長，愛護小同學，還積極參與學校各項活動。俗話說，沒有規矩，不成方圓，而我們班，這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助你們的人。我會發現你們的優點，更會指出你們的缺點。這不是監督，而是一份對你們真誠的幫助與發現。我認為，做為一個紀律委員，首先應該起到帶頭作用，所以我會以我的實際行動去證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務！
這次競爭新的職位，目的在于鍛煉自己，提高自己的綜合素質，如果我這次有幸當上紀律委員，一定堅持做到：
1、自己以身作則，起模范帶頭作用。不遲到，不早退，不曠課，上課不說話，不交頭接耳，按時認真完成老師布置的作業，遵守學校和班級制定的各項規章制度。
2、建立班級良好紀律。好的學習環境是學習的保障，好的學習環境需要紀律來維護，使同學認識到以遵守學校和班級紀律為榮，破壞班級紀律為恥，樹立起班級榮譽感，養成良好遵守紀律的好習慣。對于不遵守紀律得人，及時交談，幫助他們克服不好的習慣。
3、做好老師的小幫手，及時和老師溝通，討論班級情況和出現的問題，肯定優點，彌補不足。
4、我相信自己有能力、有責任心，有熱情把我們班級紀律帶到一個新的起點。古希臘偉大物理學家阿基米德說過：給我一個支點，我能把整個地球撬起。
我自己認為有信心，有勇氣來擔當此職務。如有幸竟職成功，我將迅速找準自己的位置，不斷開拓創新，把工作做全面，保證工作落到實處。
最后我只想說一句話，那就是：“給我一次機會吧：同學們，請信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家！
小學生競選生活委員演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！去年，我當上了勞動委員，感到十分驚喜。這個學期，我有更大的目標——我想當生活委員。
我是一個普普通通的學生，幾乎沒參加過什么比賽，更沒拿過什么獎，就是有過幾次奧數比賽，兩次硬筆比賽和一次作文比賽。我在班級里的成績，排行中上。語文、數學、英語的成績還比較穩定，但科學就不行了。
我覺得要競選生活委員，并不是看你有多少榮譽，你的成績有多好，而是看你有沒有實力做好這個職務。別看我個子矮，身子小，沒有蠻力，但我還是可以做許多事，因為我靠智慧。
如果我別選為生活委員的那一天真的`到來了，我會非常激動。但激動歸激動，我還有很多任務要做呢，可不能辜負大家對我的信任和期望。老師給了我班費，我一定視錢如命，讓這些錢沒有任何閃失；老師讓我買東西，我一定按時完成，不然就來一道閃電劈死我，來一陣巨雷轟死我……另外，我還會幫助同學解決困難，和其他班干部一起帶領五（1）班走向輝煌，走進光明而又燦爛的世界，把瑞安市第二實驗小學五年級一班發揚光大！
小學生活委員競選稿如果大家覺得我可以當任生活委員，那就投我一票吧！如果大家覺得我還不行，那就請指出我的缺點，我不會氣餒，而回盡力改正缺點，在下個學期卷土重來，繼續挑戰生活委員。
我的發言完畢，謝謝大家！
小學生競選生活委員演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級五班的xx。我之所以要競選生活委員，是因為媽媽想給我一次鍛煉毅力的機會。
我在家時，經常幫助媽媽做家務，做飯、洗衣服、洗碗、拖地我樣樣精通。有時媽媽早上上班，下班時，我已經把家打掃得煥然一新了，媽媽夸我是她的得力干將。
每當家里有什么壞了的東西時，我都會修好：鼠標壞了，我把主機后面的插頭拔下，看到里面有一些紙；車子的'鏈條掉了，我會像變魔術似地把鏈子裝上……
我的理財能力很強，經常看理財的書，我還把零用錢給媽媽，做了一個存折，把收入支出寫的明明白白；我的美術也很好，我們美術班的老師一年只招五六個學生，老師經常說：“在這個班里，大為的畫僅次于我從小帶大的女兒。”
如果我當上了生活委員，我一定會替大家做好我該做的一切事情，請大家支持我。
謝謝大家！
小學生競選生活委員演講稿7
老師們，同學們：
大家好！今天，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的信念，相信我可以為大家服務。
我 叫xx，是一個三心二意的人，大家可能會驚訝，為什么是三心二意？三心指寬容心，團結心，和平心。寬容心，當你們做錯事的時候，讓我們胸襟寬廣，體諒 別人。團結心，讓我們團結一致，一起為班級爭光。和平心，讓我們和平，不要打架，打架既傷身體，又會破壞友誼。如果我當生活委員，我會幫助一些遇到困難的 同學，把他們帶向和平，幸福的地方。我們一起保護友誼。
如果我當了生活委員，我會帶領大家來保護校園整潔。因為一些同學沒有公德，垃圾隨處亂扔，其實旁邊 就有一個垃圾箱。低年級學生在草地里蹦蹦跳跳，把小樹壓彎了，小草躺在地上起不來了。水龍頭也不關緊，看，它正傷心的流淚。如果我是生活委員，我會用木條 撐住小樹，不讓它站不起來，我會用手幫小草站起來，我還會關緊水龍頭，節約用水。如果我是生活委員，一有同學感冒或者受傷，我馬上打電話給他的`家長，還會 問問他現在還暈不暈，痛不痛。有人哭了，我會安慰她，不讓她傷心，而讓她快樂起來。如果我是生活委員，我每天打掃教室，讓它也干凈一下。如果我是生活委 員，我會。我會。我還會。
總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天快樂哦！你問我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓校園更美麗！
小學生競選生活委員演講稿8
尊敬的老師，親愛的小伙伴們：
大家好！我叫王XX，小伙伴們親切地叫我“王老吉”！今天，很高興能參加這次班干部競選，我競選的職位是生活委員。
我想，班級不僅僅是我們為了學習而組成的一個集體，它應該是一個溫馨的大家庭。每一天，與我們相處時間最長的'便是老師和同學們。我們每個人都是這個大家庭中的一員，而生活委員，便起到了其中的組織整體、關懷細節的作用。
首先，我很愛我們的班集體，我愿意協助老師做好班級工作，我愿意為大家服務。其次，我有責任心，有較強的生活能力，我有信心做好生活委員的工作。再者，我首先以身作則，遵守校規，努力學習，在各方面爭取做到最好。
當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發揚優勢，和同學們一起努力，使我們成為學校的驕傲！
我是大家的“王老吉”，希望大家支持我！記得投我一票哦！
謝謝大家！
小學生競選生活委員演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我此次競選的是生活委員。在班里生活委員的職責是對營造健康、衛生的學習和生活環境，起著重要作用。
在我很小的時候我就熱愛勞動。正是我養成了良好的習慣。一年級就會疊被子，二年級就會打掃房間和整理書本，三年級會洗襪子，四年級就會洗衣服，我現在是五年級的學生了，在生活中我已能完全自理。雖然平時干得不那么認真，但在有人需要我幫忙的時候我會竭盡全力，我非常有決心把班里的生活和衛生工作做得很出色。另外，我答應別人的事情我一定會做到，雖然我平時馬馬虎虎，但考慮問題還是很周到而全面。這助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我選上了生活委員，我會協助班長管理好全班同學，養成良好的生活和衛生習慣，把教室保持得干凈、整潔。讓同學們在良好的環境中學習和生活，我還會把班級的物品有順序地擺放，帶領同學們把分擔區的衛生搞好，我要以身作則，處處為班級和同學們著想，積極參加學校和班級組織的'各項有意義的活動，為班級爭光。讓自己的班級成為全校最好的班級。
請同學們多多支持我，并在生活中看我的實際行動吧!
小學生競選生活委員演講稿10
大家好，我叫 ，出來咋到，請大家多多支持。
我興趣愛好廣泛，尤其喜愛音樂和繪畫，希望能在初中三年里和大家都成為好朋友，和大家一起學習，一起玩樂，一起為班級做貢獻。
我曾在小學里擔任過三年生活委員，幫助老師收好各項任務、活動的費用，在收費中，我認真收取每一份費用;收費后，我還多次進行核對， 以防止出錯，盡自己最大努力完成每次任務。
我希望擔任本學期的.生活委員，如果我能成功擔任，那這將是我的榮幸，我會全力為大家服務，做好每一次工作，讓大家放心，讓老師舒心。請大家相信我，支持我，也請老師和同學們監督我。
如果我未能擔任，我也不會灰心，因為我知道，生活委員不是一項簡單的工作，它需要用心去面對，去完成，我仍然會努力幫助大家，為班級 服務，爭取在下次競選中爭做一名優秀的生活委員。
請大家支持我，謝謝!
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