有關(guān)橡皮作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)橡皮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)橡皮作文1

　　Hello！大家好！我是你們學(xué)習(xí)過(guò)程中常見(jiàn)的好伙伴——橡皮。我四四方方的，身著雪白的婚紗，好看極了！小主人每當(dāng)寫(xiě)了錯(cuò)別字，我就會(huì)從文具盒里蹦出來(lái)，把錯(cuò)別字消滅得干干凈凈。雖然我的個(gè)子在一天天變矮，身體也一天天變瘦，婚紗也越來(lái)越臟，但看見(jiàn)小主人的字寫(xiě)得越來(lái)越好，學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越棒，我心里別提有多高興啦！

　　可最近一段時(shí)間，小主人不再那么愛(ài)護(hù)我了。他每次用完我之后，不把我放進(jìn)文具盒里就去玩了，害得我經(jīng)常會(huì)摔到地上，被別人踩，可憐我現(xiàn)在天天灰頭土臉、腰酸背痛。這還不算什么，更可怕的是，小主人還經(jīng)常用鉛筆在我身上戳洞，把我弄得千瘡百孔，我痛極了，可小主人還是我行我素。更可氣的是，他竟然還常用尺子把我切成一段一段的，肆意玩耍！小主人自己樂(lè)在其中，我卻忍受著生不如死的痛苦！我多么想抗議呀！可是，小主人卻聽(tīng)不見(jiàn)我的吶喊，我只好把這團(tuán)怒火壓在心中。

　　一天，小主人在文具店又看中了一塊好看的`橡皮。他看看我，又看了看那塊橡皮，毫不猶豫地把我扔進(jìn)了黑黑的垃圾桶里……

　　小主人，別再殘害我和我的伙伴們了，我不希望你成為我們學(xué)習(xí)用品家族的“殺手”！

有關(guān)橡皮作文2

　　今天午飯后，父親在看股票，我卻無(wú)事可做。睡覺(jué)，又睡不著；讓我們玩電腦。爸爸又當(dāng)家了。我苦苦思索，最后決定捏橡皮泥。

　　捏什么？我看了看手工書(shū)，上面的猴子真的很搞笑，我就想我來(lái)做。只是我技術(shù)不是很好。我的手雖然上下亂飛，但是笨手笨腳的`。終于，我睜大了眼睛，鼓足了力氣，捏，捏，捏又累又出汗，終于完了！我定睛一看，啊！猴子不像猴子；我?guī)缀跏且恢还Ψ蛐茇垺Ｓ谑怯执笮蘖艘淮�，然后又看了一遍，嗯？你怎么又像個(gè)肥豬了！哦，我的上帝。哪怕是一頭肥豬。我們?cè)傩抟槐椤?/p>

　　這時(shí)，父親回頭漫不經(jīng)心地問(wèn)：“你在擠大象嗎？”我假裝生氣，大喊：拜托，這是只小豬。唉，以前是猴子，不知怎么三變二變變成了豬。爸爸一臉夸張的看著我說(shuō)：“你真有才！”快給我看看。我撅著嘴說(shuō)，沒(méi)有，不過(guò)，我淘氣的爸爸搶了我。結(jié)果我很開(kāi)心也很難過(guò)，橡皮泥掉到了地上，然后被爸爸的臭腳踩了。爸爸匆忙的抬起腳，裝的像個(gè)孩子一樣可憐，說(shuō)，對(duì)不起�？粗�他裝可愛(ài)的樣子，看著被壓扁的豬，我開(kāi)心的叫了出來(lái)：耶！我有豬餅干吃。之后我和爸爸一起笑。

有關(guān)橡皮作文3

　　在文具世界里，住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，經(jīng)常折磨他們。

　　有一次，鉛筆從家里走到白紙上跳舞，他故意用腳把整張白紙畫(huà)得亂七八糟的。善良的橡皮實(shí)在看不下去，便帶者自己的清潔工具來(lái)到白紙上把鉛筆畫(huà)的痕跡擦得干干凈凈的`。這時(shí)，橡皮的身軀也瘦小起來(lái)。鉛筆卻在暗地里偷偷地大笑呢。

　　在家里，鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀當(dāng)傭人看待。鉛筆累了，就躺在床上把腳放在轉(zhuǎn)筆刀身上，還用輕蔑的口氣對(duì)他說(shuō)：“該死的，快點(diǎn)給我擦擦腳�！钡绒D(zhuǎn)筆刀把鉛筆削尖后，鉛筆又在白紙上亂畫(huà)，故意讓橡皮去擦干凈�？墒�，無(wú)論鉛筆再怎么折磨他們，他們也沒(méi)有一點(diǎn)怨恨鉛筆的意思，依然把鉛筆當(dāng)成自己最好的大哥哥。

　　許多年過(guò)去了。有一天，鉛筆得意的去照鏡子，可他望著鏡子傷心地哭了。為什么呢？因?yàn)殓R子里已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)高大的他了，他已經(jīng)變得矮小了。這時(shí)，橡皮、轉(zhuǎn)筆刀走過(guò)來(lái)說(shuō)：“鉛筆大哥，你在折磨我們的同時(shí)也在縮短自己的壽命��！”聽(tīng)了這番話，鉛筆知道自己錯(cuò)了，便向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　從此以后，這三兄弟和睦地住在文具世界里。

有關(guān)橡皮作文4

　　在我三年級(jí)時(shí)，發(fā)生了一個(gè)事：語(yǔ)文課下課時(shí)，我看見(jiàn)王佳桐桌子上有一塊漂亮的橡皮，我看了看四周，王佳桐在外面玩，班里幾個(gè)人都在干自己的事，我拿起橡皮，看了看，好漂亮啊！鮮艷的色彩就像好吃得糖果一樣，橡皮上還有她自己的名字，“那丫頭警惕性不錯(cuò)啊！”我輕聲說(shuō)道，把橡皮放進(jìn)了自己的筆盒里。

　　第二節(jié)課下課時(shí)，王佳桐跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)，去玩吧！”我回答：“好！”因?yàn)槟菚r(shí)是夏天，我們很快就玩累了。這時(shí)，王樂(lè)泉跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“桐，你不是買(mǎi)了一塊彩色的橡皮嗎？給我們看看吧？”“好啊。”王佳桐說(shuō)著跑進(jìn)了教室。“啊……”一陣尖叫聲從教室里傳了出來(lái)，我們馬上跑了進(jìn)去產(chǎn)，原來(lái)，王佳桐發(fā)現(xiàn)橡皮不見(jiàn)了。她讓我們一個(gè)個(gè)站好“你……”“你……”她對(duì)每個(gè)人進(jìn)行了排查。到我了，我非常緊張，生怕被發(fā)現(xiàn)是我�！澳闶俏易詈玫呐笥选�…”聽(tīng)完，我立刻臉紅了，“但快把橡皮拿出來(lái)吧。”她又說(shuō)，“你……是怎么知道的？”我不解地問(wèn)。原來(lái)，王佳桐的.后桌看見(jiàn)了告訴了她�！耙院髣e那么做了哦！”她笑著說(shuō)“我們還是最好的朋友！”。

　　這件事讓我很羞愧，讓我感受到了桐的友誼，更讓我明白了朋友之間要真誠(chéng)的相處。

有關(guān)橡皮作文5

　　鉛筆、橡膠和紙是三個(gè)好朋友。他們從不爭(zhēng)吵。

　　然而，有一天，三個(gè)和睦的好朋友因?yàn)槟撤N原因開(kāi)始爭(zhēng)吵。

　　桀驁不馴的鉛筆說(shuō)：“看我多苗條。我可以去選美�！薄：呒埐环�氣地說(shuō)：看我皮膚多白，你們誰(shuí)能比得上我？橡皮接著說(shuō)：我的生活是多變的。有時(shí)我變成一只白兔，有時(shí)我變成一只小花貓，有時(shí)我變成一只狼。你們誰(shuí)能比我漂亮！

　　他們不能互相爭(zhēng)論。鉛筆氣得肺都要爆炸了，氣呼呼地說(shuō)：我能寫(xiě)好多字，還會(huì)畫(huà)畫(huà)！你們誰(shuí)有我的能力？論文說(shuō)：沒(méi)有我你會(huì)寫(xiě)哪里？你不寫(xiě)在臉上說(shuō)你碩士的課本和課程，怎么能離開(kāi)我？橡皮也不服氣的說(shuō)：沒(méi)有我小師傅的`作業(yè)已經(jīng)撕了一萬(wàn)遍了。

　　這時(shí)小師傅匆匆忙忙回來(lái)說(shuō)：“啊，老師今天作業(yè)太多了，我們趕緊寫(xiě)吧�！毙≈魅四闷鸸P，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)紙和橡皮擦看到小主人喜歡鉛筆時(shí)，他們大發(fā)雷霆，跑到角落里。小師傅趕緊說(shuō)，紙呢？紙跑出墻角，開(kāi)始讓小主人寫(xiě)。很快小師傅就把字寫(xiě)錯(cuò)了，急著喊。橡皮聽(tīng)到小主人的叫聲，趕緊跑出了墻角。如果小主人得到了寶藏，他會(huì)在短時(shí)間內(nèi)糾正錯(cuò)誤的單詞并完成作業(yè)。小主人自言自語(yǔ)道：我不能沒(méi)有你的任何學(xué)習(xí)用品！三個(gè)好朋友羞愧地低下了頭。

　　從此，他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架。

有關(guān)橡皮作文6

　　今天，老師教我們玩了一個(gè)游戲，叫做搶橡皮。這到底是怎么個(gè)搶法呢？老師那神秘的笑容使我迷惑。

　　老師不緊不慢地說(shuō)出游戲規(guī)則：用左手、右手或雙手去搶橡皮，還得分清開(kāi)始和停止，這是一個(gè)考驗(yàn)靈敏度的游戲。原來(lái)是這樣，我的心情一下子由緊張變得好奇起來(lái)，全身心地放松了。

　　我的.對(duì)手是一個(gè)和我同年級(jí)的學(xué)生，對(duì)我來(lái)說(shuō)，放松是克敵的最好辦法，我表面放松，可心里好似一塊石頭懸在半空中。這時(shí)，老師把手舉在半空中，拿著橡皮，我們要搶到半空中落下來(lái)的橡皮。呀，我們的難度增加了。

　　“左手，預(yù)備開(kāi)始�！毕鹌ふ�好落在我的面前，我眼疾手快，伸手一把抓住。一比零。

　　“雙手，準(zhǔn)備……停止�！蔽覀円黄鹕斐鲭p手。啊呀，忘記了規(guī)則。

　　第三局了，看看對(duì)手一副勢(shì)在必得的樣子，我也不敢小覷。這一次橡皮落到了他的桌子上，他一下子搶到了，打成平手了。

　　最后一局了，決定勝負(fù)的時(shí)刻到了。橡皮像個(gè)頑皮的小孩從他的面前跳到我的桌子上，好機(jī)會(huì)，我伸手一把把它握在手心，我贏了。

　　游戲結(jié)束了，笑聲卻沒(méi)有結(jié)束，一直停留在我的耳邊。這次游戲我感覺(jué)很快樂(lè)，但是下次玩的話，提醒大家可要好好地聽(tīng)好游戲規(guī)則哦！

有關(guān)橡皮作文7

　　我的課余生活豐富多彩：捏橡皮泥、DIY拼裝玩具、騎滑板車(chē)、游泳、給娃娃們打扮。但我最喜歡的還是捏橡皮泥。

　　星期三，我做完作業(yè)，拿出媽媽給我新買(mǎi)的“電飯煲”包裝的橡皮泥，開(kāi)始了我的小制作。這盒橡皮泥有黑色、藍(lán)色、白色、紅色、粉色等24種顏色。我先拿出白色的橡皮泥，把它捏成一個(gè)圓圓的球，這是熊貓的腦袋，然后又拿出黑色的.橡皮泥，捏成兩個(gè)橢圓形，這是熊貓的黑眼圈，接著拿出兩根牙簽，在黑眼圈上分別扎兩個(gè)小孔，這樣熊貓的眼睛就制作完成了。又接著拿出黑色橡皮泥，分別把它捏成一個(gè)小圓形、一個(gè)小長(zhǎng)條形、一個(gè)半圓形、四個(gè)橢圓形，這是熊貓的鼻子和嘴巴、手臂和腳。后來(lái)，我拿出白色的橡皮泥，又捏成了一個(gè)橢圓形，這是熊貓的身體了，再后來(lái)，我拿出了綠色的橡皮泥，捏出了一棵嫩綠的竹子。最后，我用一根牙簽把這引動(dòng)已經(jīng)捏好的部位，固定好，一個(gè)立體的正吃竹子的熊貓就制作完成了。它看上去活靈活現(xiàn)的，可愛(ài)極了。

　　我非常喜歡捏橡皮泥，因?yàn)樗�能讓我捏出我心中的�?mèng)想。

有關(guān)橡皮作文8

　　暑假里，爺爺移植了一棵橡皮樹(shù)，它長(zhǎng)得又肥又壯，非常的可愛(ài)。

　　橡皮樹(shù)的頂端長(zhǎng)出一根紅紅的象“小寶劍”一樣的東西，尖尖的，過(guò)了一段時(shí)間，這根“小寶劍”長(zhǎng)成像大手掌一樣大小的葉子，葉子的邊圓圓的，前面有一個(gè)小小的尖頭，葉子上有好多平行的`一條條的細(xì)紋，摸上去又細(xì)又滑，很舒服。現(xiàn)在，橡皮樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了七片葉子了，每片綠油油的葉子，象小扇子一樣平鋪著，很有精神。每當(dāng)我給它澆完水的時(shí)候，水珠就落在葉子上，就像珍珠在水盤(pán)里，真是漂亮極了。

　　前幾天，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的問(wèn)題。每當(dāng)把它放在陽(yáng)臺(tái)上，過(guò)幾天，它的身子就向陽(yáng)斜過(guò)去了，再放到客廳里，它就又直起身來(lái)了，媽媽告訴我，每種植物都有它的向光性。

　　植物王國(guó)里有許多有趣的知識(shí)，等我長(zhǎng)大了，我想了解更多大自然中植物的奧秘。

有關(guān)橡皮作文9

　　我的橡皮剛買(mǎi)來(lái)時(shí)是雪白雪白的，方方正正，一塵不染。放在鼻子邊聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，外面還包了一層塑料紙，十分可愛(ài)，我可喜歡它了。

　　可是現(xiàn)在它變了，渾身臟兮兮的，傷痕累累。就像從垃圾桶里爬出來(lái)似的，又像是好幾年沒(méi)洗澡；還像是從臭水溝里撈出來(lái)的。仔細(xì)看它：東缺一角，西少一塊，成了殘疾橡皮，十分可憐。

　　這一切都是我的`錯(cuò)。上課時(shí)分心把它當(dāng)作玩具，下課把它當(dāng)武器砸別人，語(yǔ)文寫(xiě)字老是錯(cuò)，數(shù)學(xué)題常出錯(cuò)，英語(yǔ)單詞也總寫(xiě)錯(cuò)。橡皮也就一圈圈地變小了。累得它筋疲力盡，身體瘦了一大半。有時(shí)我還愛(ài)用手去摳它。

　　現(xiàn)在我覺(jué)得很愧疚，今后我再也不摳你了；認(rèn)真寫(xiě)字、做好數(shù)學(xué)題、學(xué)好每個(gè)單詞。對(duì)不起橡皮，以后我會(huì)好好愛(ài)護(hù)你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上的好朋友！

有關(guān)橡皮作文10

　　橡皮泥是我最喜歡的游戲之一。今天下午做完作業(yè)，我又跟表姐玩起我最喜歡的橡皮泥了。

　　我先準(zhǔn)備捏一朵玫瑰。我先把粉色的橡皮泥捏成一個(gè)長(zhǎng)條，再用手指印幾個(gè)手指印，印到到不能印為止。然后把長(zhǎng)長(zhǎng)的粉色橡皮泥卷成一個(gè)大大卷似的'做花朵。我再拿出綠色的橡皮泥做成玫瑰的桿子和葉子的形狀。做好桿子和葉子以后，最后把桿子和葉子捏在玫瑰花上，這樣橡皮泥玫瑰就大功告成了。

　　我表姐看見(jiàn)了，也要做一朵玫瑰花，不一會(huì)兒她做好了，我們一致認(rèn)為她做的更像一朵郁金香，我們叫大人們?cè)u(píng)誰(shuí)做得好。媽媽說(shuō)我做得好。我可高興了。評(píng)完以后，我們兩人又做了一個(gè)粉色的冰激凌。我覺(jué)得我們做得還很像的。我們又叫大人評(píng)，這次他們一齊說(shuō)兩人都做得好，我們心里喜滋滋的。

　　做完橡皮泥，我們都回家了。同學(xué)們，你們覺(jué)得橡皮泥有趣嗎？

有關(guān)橡皮作文11

　　在生活中，一塊小小的橡皮雖然很不起眼，但是，它們的作用卻非常大。

　　每當(dāng)，它的小主人寫(xiě)錯(cuò)了字，它都會(huì)毫不留情地“吃掉”這些錯(cuò)別字。它毫無(wú)一絲怨言地為它的小主人服務(wù)，每工作一次，它就磨損一層皮。但是，錯(cuò)別字就奇怪了，它鼓起勇氣問(wèn)橡皮：“你為什么老是跟我們過(guò)不去呢？我們?cè)趺凑心闳悄懔�？你為什么老是把我們殺�?”橡皮看了錯(cuò)別字一眼，高冷地說(shuō)：“因?yàn)檫@是我的天職�！卞e(cuò)別字聽(tīng)橡皮這么一說(shuō)，感到更奇怪了，于是它繼續(xù)追問(wèn)道：“可是你不應(yīng)該這樣做呀？”橡皮冷笑一聲，說(shuō)：“為什么我不應(yīng)該這樣做？”錯(cuò)別字害怕了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“因?yàn)檫@樣只能讓你離死亡更走近一步�。　毕鹌み�是一副冷冰冰的樣子，說(shuō)：“人類(lèi)發(fā)明制造我就是讓我消滅你們這些錯(cuò)別字，是他們給了我生命，我們就要用自己的生命回報(bào)他們，幫助他們消滅錯(cuò)別字！”錯(cuò)別字只好無(wú)奈地說(shuō)：“好吧�！�

　　就這樣，橡皮每天兢兢業(yè)業(yè)地工作，毫無(wú)一絲怨言地工作，然后，慢慢地走進(jìn)了死亡。

　　這就是我們的'橡皮，它為了我們，奉獻(xiàn)了自己的一生。

有關(guān)橡皮作文12

　　我是一個(gè)長(zhǎng)方形的橡皮娃娃，穿著雪白的衣服，住在一家文具店里。一天，小主人把我買(mǎi)回去，放在她的文具盒里。每當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí)，她就把我拿出來(lái)，輕輕地擦掉錯(cuò)別字，因此她的.作業(yè)每次都得優(yōu)，小主人格外愛(ài)惜我。

　　可是，有一次上體育課，外面下著大雨，老師叫同學(xué)們到教室里玩。小主人覺(jué)得很無(wú)聊，就把我和尺子老兄拿了出來(lái)，我想：小主人要干什么？還沒(méi)等我想完，小主人就把尺子老兄放在我身上亂切，還用筆在我身上亂畫(huà)，疼得我“哇哇”直叫。頓時(shí)，我成了缺胳臂斷腿的橡皮了。我暗暗想：再也不幫小主人擦錯(cuò)字了，第二節(jié)課，當(dāng)她把我從文具盒里拿出來(lái)，準(zhǔn)備要我擦錯(cuò)字時(shí)，我一跳，跳到了小主人同桌的腳下。小主人不知道我在哪，便到處找我，可小主人還是找不到我，只好向別人借橡皮擦掉了錯(cuò)別字。放學(xué)時(shí)，小主人的同桌發(fā)現(xiàn)了我，便把我?guī)Щ丶�，用水把我洗得干干凈凈�?/p>

　　第二天一早，小主人的同桌把我還給了小主人，并告訴小主人要好好愛(ài)惜我，小主人不好意思地答應(yīng)了。從此，小主人再也不傷害我了，每次把我弄臟后都幫我洗干凈，我也盡力為小主人服務(wù)，我們成了最好的朋友。

有關(guān)橡皮作文13

　　一天早晨，鉛筆和橡皮在鉛筆盒里呆煩了，便跳了出來(lái)。

　　鉛筆驕傲地大聲說(shuō)：“我的用處可大了，天天都可以幫小主人寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)呢！”

　　橡皮聽(tīng)了，很不服氣地說(shuō)：“拉到吧，小主人用你寫(xiě)錯(cuò)了字，畫(huà)錯(cuò)了畫(huà)后，還不同樣是我?guī)兔α?所以，我的用處比你大的多啦！”

　　“那么，小主人用你能寫(xiě)出字，畫(huà)出畫(huà)來(lái)嗎？”

　　“那又怎么樣，小主人用你能訂正錯(cuò)誤嗎？”

　　“你能做出深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題目和奧數(shù)題嗎？”

　　“你能修改全部的'錯(cuò)題和一些答案嗎？”

　　這時(shí)，鋼筆伯伯聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆和橡皮的大聲爭(zhēng)吵，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“你們倆的用處都非常大，但是，如果鉛筆你寫(xiě)錯(cuò)了字，誰(shuí)幫你去修改錯(cuò)字？如果橡皮你不跟鉛筆一起合作，你到哪兒去幫別人訂正、修改錯(cuò)字呢？所以，你們倆不能和對(duì)方爭(zhēng)論自己的本領(lǐng)大，你們倆的用處是不一樣的，必須要給別人帶來(lái)好處。

　　這時(shí)，尺子也認(rèn)真說(shuō)：“說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，你們倆一定要合作，在小主人心中，你們是一對(duì)好搭檔啊！”

　　鉛筆和橡皮聽(tīng)了之后，感到非常地慚愧，互相道歉并說(shuō)了自己的錯(cuò)誤之后，他們倆對(duì)鋼筆伯伯和尺子爽快地說(shuō)：“知道了，我們以后一定會(huì)好好合作，為小主人帶來(lái)方便的！”

有關(guān)橡皮作文14

　　大家好！我是一塊名牌白色高級(jí)的橡皮擦。

　　我的用法很簡(jiǎn)單，只要拿著我的中間部位，再使點(diǎn)勁兒擦就可以了。對(duì)了，我可以幫小主人擦寫(xiě)錯(cuò)了的字。

　　記得還沒(méi)有賣(mài)出去的時(shí)候，我心里是多么地想快點(diǎn)兒找到我心愛(ài)的主人！正巧，前面來(lái)了個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩原來(lái)想要買(mǎi)白雪公主的橡皮。她媽媽卻說(shuō)：“橡皮要看質(zhì)量，不是看好不好看！”就這樣，我被她買(mǎi)走了，可真幸福��！

　　有一次，小主人考試的.時(shí)候，每寫(xiě)一個(gè)字，就會(huì)拿起我來(lái)擦，我有點(diǎn)不開(kāi)心地說(shuō)：“小主人，這可不行，你不能老是擦過(guò)不停，不然考試時(shí)間會(huì)來(lái)不及的�！毙≈魅朔路鹇�(tīng)到了我說(shuō)的話似的，就把我放進(jìn)了我的臥室——文具盒。小主人考了一個(gè)高分，還感謝我了呢！

　　我喜歡小主人，小主人也喜歡我！

有關(guān)橡皮作文15

　　我有一個(gè)好朋友，他從一年級(jí)就跟我交起了朋友，他就是莊昕杰。他的身子矮矮的，瘦瘦的，有一對(duì)明亮的大眼睛，很喜歡玩。

　　有一次，我的橡皮弄丟了，我急得想熱窩上的螞蟻，我想：“如果我沒(méi)有了橡皮，我這一天不是要完蛋了嗎？”

　　正在這時(shí)，在一旁的莊昕杰看得一清二楚，他說(shuō)道：“你是不是沒(méi)有了橡皮？”我說(shuō)：“是的�！鼻f昕杰說(shuō)：“我送你一塊吧。”說(shuō)著就從鉛筆盒里拿出一塊她昨天新買(mǎi)的，黃色的，能把字擦得很干凈的`橡皮。他的舉動(dòng)是我驚訝地張大了嘴巴，我忙說(shuō)：“謝謝你了，但你沒(méi)有橡皮了呀？”

　　莊昕杰把那一塊橡皮遞給了我，又說(shuō)：“我鉛筆上有橡皮了呀，這塊橡皮就送給你了�！蔽冶磺f昕杰的心靈打動(dòng)了，流下了感動(dòng)的眼淚。

　　從此，我和莊昕杰的友誼便越來(lái)越深了。

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