學生會干部競聘演講稿

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的學生會干部競聘演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學生會干部競聘演講稿1

尊敬的各位領導，各位老師、同學們：

　　你們好！我是XXX。首先感謝學校學生會提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

　　文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺，因此，我熱愛文藝部，并渴望成為其中的一員。具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認為我們仍要遵循三點原則：

　　第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能荒廢學業。

　　第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。

　　第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！

　　雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現出了不足，但經過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經有所進步了。

　　首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的'責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

　　其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。

　　作為學生會的成員不能光說不做，我們必須花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。

　　如果大家給我這個機會，我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶！

　　希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要燦爛開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部員，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！

　　我認為話說的再多都沒有意義，只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。

　　最后衷心希望各位能支持我，鼓勵我！

　　我的演講完了。

　　謝謝大家！

學生會干部競聘演講稿2

尊敬的團委、各位老師、同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，在班級擔任班長職務，學習成績排居全班第三名，現是學生會生活部的一名干事，也是目前生活部的負責人之一，今天我要競選的是生活部部長一職。

　　入校以來，我一直嚴格要求自己，遵守學校的各項規章制度，平時學習認真，做事踏實穩重，能吃苦耐勞，并能積極配合班主任老師處理班級各類日常事務，去年三月份，經班主任老師的推薦，我加入了學校學生會組織，在學生會生活部工作一年里，我用組織的'“三自”和“三公”原則來指導自己的思想，認真總結和積累工作經驗，改進工作方法，在處理工作中很多比較棘手的問題時能夠冷靜引導，酌情合理的去解決。

　　進而，我的工作也得到了其他干事的認同和肯定，與此同時，我也沒有忘記抓好自己的學習，其實，只要合理的安排好時間，每天的工作也不會影響到自己的學習，參加這次競選，一是為了進一步鍛煉和提高自己，二是為了給自己一個學習的機會和一個要求向上的動力支持。

　　假如此次我能夠入選，我會在原來的基礎上更加嚴格要求自己，絕不辜負校團委、學生科老師寄予的厚望，并全力抓好校園環境、學生宿舍衛生、教室衛生、食堂衛生、伙食質量、服務維修等校園公共設施管理中的各項工作。

　　努力爭取給全校學生創造一個和諧、潔凈、舒適的生活及學習環境。當然，如果此次我沒能入選，我也不會憂心喪氣，我會在以后的學習、工作生活中尋找不足和差距，及時彌補自身的不足，并積極配合好其他負責人的工作，把自己的本職工作做好。

　　最后，感謝學校提供給我們這樣一次學習、鍛煉和展示自我的機會，有了這次經歷，我想對于我們在座的每一位同學而言，都是一種收獲！

　　謝謝大家！

學生會干部競聘演講稿3

各位親愛的老師、同學們：

　　大家好！我是一名來自高一（4）班的學生，我的名字叫xx，我想競選的職務是衛生部副部長。

　　伴著碩果累累的秋天，我們結束了三年初中生活，踏入了高中的三年學習旅程，我很慶幸我能夠在桐城二中這所環境優美，學習氛圍濃重，師資雄厚的學校就讀。作為一名鄉鎮來的學生，我在入學將近一個月的時間里，接觸和了解了我以前都不曾了解的許多知識，拓展了我的知識面，使我深深了解到，將來的.社會是一個有知識、有能力的人才型社會。

　　因此，我渴望能夠競選上衛生部的副部長，我渴望培養自己的能力，培養服務于社會的品格，因為如果想在將來社會立足，缺少了這兩樣恐怕不行。我認為可以從“衛生部副部長”這個職務中得到服務于人的快樂，同時也培養了我的能力，增強我的責任感。

　　另一方面，我是一名團員，平時我可以嚴于律己，帶頭遵守班級，學校的各種規章制度。我希望我能在高中取得更大的進步，為二中的發展回報自己力量，所以，我認為這個職務也是很適合我的。

　　如果我當選上衛生部副部長，我一定會積極配合衛生部部長的工作，自覺履行自己的職責，嚴格要求自己，做一個盡職盡責的人，為同學們提供一個優美的學習環境和生活環境，讓同學們在一個優美的環境中努力奮斗，實現自己的理想。

　　可能每一個人都會說，但不一定做。所以我現在不想講太多，因為我現在講太多也無用，那么就讓時間來以后的日子中證明吧！請相信我可以做的很好。

　　謝謝。

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