(熱門(mén))元旦聯(lián)歡會(huì)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的元旦聯(lián)歡會(huì)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇1
12月29日下午，第一小學(xué)四年級(jí)三班教室里傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，原來(lái)是他們?cè)谂e行慶元旦聯(lián)歡會(huì)。
這次聯(lián)歡會(huì)最大的特點(diǎn)就是同學(xué)們的參與程度非常高，在聯(lián)歡會(huì)的成長(zhǎng)相冊(cè)、文藝表演、美食共享、趣味活動(dòng)、集體合唱五個(gè)階段中，每個(gè)階段都由同學(xué)來(lái)進(jìn)行內(nèi)容策劃和主持。同學(xué)們精心準(zhǔn)備了各種各樣的節(jié)目，有柔美的歌舞、炫酷的街舞、悠揚(yáng)美妙的'獨(dú)唱、意味深長(zhǎng)的小合唱、創(chuàng)意十足的小品，幽默詼諧的相聲、趣味十足的游戲、更有曲聲悠揚(yáng)的笛子演奏等等，真是精彩紛呈，“小演員們”盡情地展現(xiàn)自我，贏得了班內(nèi)小伙伴和老師、家長(zhǎng)們的陣陣喝彩，把聯(lián)歡會(huì)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。除了好看的，好玩的，還有好吃的呢！大家在歡聲笑語(yǔ)中品味著各種零食和小吃！時(shí)間過(guò)的真快，在《新年快樂(lè)》合唱的歌聲，聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。
這次的元旦聯(lián)歡會(huì)的成功舉辦，不但增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，更提高了同學(xué)們的策劃組織、主持和寫(xiě)作的能力，使同學(xué)們的學(xué)以致用進(jìn)行了良好嘗試。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇2
元旦我們舉行了聯(lián)歡會(huì)，這天我們玩的可開(kāi)心了，接下來(lái)讓我說(shuō)一說(shuō)有什么好玩的吧！
第一個(gè)節(jié)目是由關(guān)達(dá)昊導(dǎo)演，趙子健、趙子振、于洪泉和王天瑞表演的小品《老師PK學(xué)生》。小品真是太精彩了，他們幾個(gè)不當(dāng)喜劇演員真是浪費(fèi)了人才啊。
第二個(gè)節(jié)目是遲羽彤給我們出謎，我們來(lái)猜，有的很難，有的很簡(jiǎn)單，有的題是等遲羽彤宣布答案的�？磥�(lái)我們智商還是不夠用，要多看看書(shū)。
第三個(gè)節(jié)目是我們?nèi)嗯奈璧浮稏|西》，我們班的女生跳的非常好，都使出了自己最大的能力，我對(duì)他們真是刮目相看。
第四個(gè)節(jié)目是由滕春竹、于署名、高迎松唱的《光年之外》真是好聽(tīng)極了，尤其是高潮部分，她們唱的有滋有味，太棒了。
下一個(gè)是由宮嘉俊、付薪曉、王家樂(lè)、我唱的《春風(fēng)吹》，這首歌非常的好聽(tīng)，我們練的非常認(rèn)真，所以在元旦我們唱的比較成功。
第六個(gè)節(jié)目是王天瑞跳的`街舞《poping》，簡(jiǎn)直酷極了，他跳的簡(jiǎn)直跟機(jī)器人一樣，很有街舞的味道。
最后一個(gè)節(jié)目是由柴華和劉天坤的相聲《誰(shuí)更聰明》。他們的相聲看100遍都能笑1萬(wàn)遍，把我們笑得前仰后合，天天晚上睡覺(jué)想這個(gè)，都能被笑醒。
所有節(jié)目都表演完了，接下來(lái)是做游戲，游戲是“搶凳子”。我是第五輪的人員，也算是第五輪的第二名，決賽是付薪曉贏了，哈哈她是我們女生的驕傲呢。
所有的活動(dòng)都做完了，最后一個(gè)是總結(jié)大會(huì)，每個(gè)人都要說(shuō)自己六年的感想，每個(gè)人都是30秒，有的人說(shuō)著說(shuō)著都快要哭了，有的人就在臺(tái)上什么也不說(shuō)不出來(lái)。
這次是我們最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了，這次聯(lián)歡會(huì)我們做的很成功。我很驕傲。
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇3
今年的元旦是我們六年級(jí)學(xué)生在小學(xué)過(guò)的最后一個(gè)元旦。老師想讓我們?cè)诮淌依镩_(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)。大家都很積極地投入到策劃中。其中,裝扮教室這部分給我留下了深刻的印象。
由于班費(fèi)少,我們買(mǎi)的裝飾品根本不夠用�？墒窃龠^(guò)一天就要裝飾教室了,我們?nèi)ツ膬杭Y買(mǎi)裝飾品呢?這時(shí),一個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法。她在黑板上寫(xiě)了一行字。大概意思是:明天要裝飾教室,請(qǐng)大家?guī)б恍┭b飾品,如彩帶、氣球……到了第二天早上,一進(jìn)教室我就看見(jiàn)了許多同學(xué)帶來(lái)的彩帶、氣球等東西。哈!這下我們的裝飾品可算是齊了。
上午的后兩節(jié)課,我們就開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)們分了工,吹氣球的吹氣球,貼彩條的貼彩條,掛彩燈的掛彩燈……就連那些不愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),這次也都忙了起來(lái)。不太會(huì)裝飾的同學(xué)就當(dāng)起了幫工。一會(huì)兒跑到這兒來(lái)送剪刀,一會(huì)兒又跑到那兒送膠帶,一刻也沒(méi)休息。
大家都忙得不可開(kāi)交。教室里前后穿梭著傳遞物品的同學(xué),上下攀扶著粘貼彩帶的同學(xué),不惜把桌椅踩臟,衣服蹭臟,到處充盈著同學(xué)們開(kāi)心的說(shuō)笑聲,真是熱鬧極了,頗有過(guò)年的氣氛。如果你站在教室前面,想讓后面的人過(guò)來(lái)說(shuō)點(diǎn)啥,那你就必須使出吃奶的勁兒喊他的名字,否則他是聽(tīng)不見(jiàn)的。
直到下午兩點(diǎn)半左右,我們把教室的每一個(gè)角落都裝飾得漂漂亮亮的�？粗俏宀世_紛的教室,每個(gè)同學(xué)的.臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)榻淌夷苎b扮這么漂亮,也有自己的一份功勞呀…...
當(dāng)我看到這美麗的教室時(shí),我想,今年的元旦聯(lián)歡會(huì)大家一定都會(huì)很開(kāi)心、快樂(lè)的!
自評(píng):20xx年元旦已經(jīng)過(guò)去一周多了。由于我們小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)辦得很精彩,所以至今不忘當(dāng)時(shí)的情境。特別是裝扮教室一事,大家齊心協(xié)力把我們的教室打扮成了全校最漂亮的教室。我把當(dāng)時(shí)的情境寫(xiě)下來(lái)和博友一起分享快樂(lè),
元旦聯(lián)歡會(huì)作文 篇4
12月31日星期六，班上要舉行元旦慶祝會(huì)。同學(xué)們都提早做了充分的準(zhǔn)備。下午，哦早早來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教師，眼前煥然一新：雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門(mén)和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對(duì)聯(lián)，都是同學(xué)們自己寫(xiě)的，很不錯(cuò);桌椅也都移了位置，盡量靠邊或靠后，擠出了一個(gè)舞臺(tái)。
等同學(xué)們都來(lái)齊了，節(jié)目便開(kāi)始了。有歌曲，例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王劍唱《一千年以后》，姜葉伴舞，還有詩(shī)朗誦等。
最有趣的.要數(shù)小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子，要見(jiàn)秋香，受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終，四大才子通過(guò)了文武兩關(guān)，見(jiàn)到了秋香，誰(shuí)知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神，弄得才子們狂吐不止。
還有一個(gè)互動(dòng)游戲擊鼓傳花。當(dāng)梅花傳到我手中時(shí)，在手里顛了一下，似乎是燙手的山芋，幸虧鼓未停，我馬上把它遞給了別人。由于語(yǔ)文、英語(yǔ)老師串通一氣把數(shù)學(xué)老師害個(gè)正著，王老師只好朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。真是深藏不露啊!
節(jié)目結(jié)束后，老師還發(fā)了食品，獎(jiǎng)狀，好高興喲!真希望天天是元旦!
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