教師辭職精華（5篇）
教師辭職 篇1
尊敬的上級領導：
您好!
我是學校的.一名普通員工，于x年xx月xx日進入本學校!來這工作也差不多大半個月了，在這工作之前我早已打聽過Xx學校是x城市最好的學校。自我工作至今，客觀評價，我也深切體會到了學校的好，服務好，待遇好，工作好，領導好，是我進過的最好的學校。
本打算長期在此工作，但從入職以來，我一直都很享受擁有這份工作。但是，但因為某些私人的理由，我最終選擇了開始新的工作。不得不離開學校! 現向學校提出辭職申請，望領導批準!
此致
敬禮
申請人：Xx
教師辭職 篇2
尊敬的**中學領導：
您好！
曾經我的也是我們學校的學生，也是從我們學�？忌洗髮W走上個崗位的。我在大學里學習的也是師范專業，我想我做一個教師也是很好的，教師這個職業對我來說是一個夢想，而夢想在不斷的實現中！
在大學里我也是一直認真學習，一直不斷的努力進步的，在大學四年結束以后，我的能力還是得到了很大的'提高的，我對自己的前途和能力十分有信心！
八年前，我有幸回到自已高中時的母�！�****中學任教。蒙學校厚愛，我接了高一年級重點班和一個普通班的數學教學任務。剛工作那一陣子，心中有著各種美好的憧憬，覺得自已能夠用自己的知識和熱情來改變學生，影響學生。雖然工作很辛苦，但我還是干勁十足。有時后侯為了把第二天的試卷趕出來，會一直熬夜熬到一兩點。
雖然經驗不足，也遭到過一些人的懷疑。我的努力和付出卻得到了學校與學生的認可，我一直把這兩個班的學生送進大學。接下來的幾年中，我又迎來和送走了幾批學生�？梢話行臒o愧地說，這幾年中，我把我大多時間和精力都放在了學生身上。
不過這幾年也一直有一個問題困擾著我，那就是怎樣盡可能讓每一個學生對我的課感興趣，在我的課堂中受益。也許我對自己太苛刻了，也許我太理想化了。但我愿意朝著這個方向努力。我希望教育既要有趣味性又要有創造性，還要有實用性。
可是現實終究是殘酷的，個人的力量也很有限。社會大環境的現實對學校，教師和學生有著太大的影響：家長，學生對升學的要求左右著學校的教學。不斷飆升的物價尤其房價讓許多老師日益感到囊中羞澀，開始為前（錢）途打算。日積月累的工作壓力也逐漸吞噬著教師的健康與熱情。對于學生，外面的多彩世界往往顯得比學校的課堂更具吸引力。繁重的課業負擔實在難以承受。
但是，為了實現自己的人生價值，我不會放棄努力。為了我那可愛的兒子，我不能放棄努力 ，為了教育的未來，我不愿放棄努力�，F在，我深深感到精力有限，當我朝著自己的目標努力時，會或多或少影響目前的工作。給學生帶來損失，給學校帶來不便。我深表歉意。
現實擊碎了我曾經的信心和夢想，我在現實中我受傷，我只好選擇逃避，我只好從新考試，我要照顧我的兒子，我也要尋找新的工作崗位，請原諒。
我知道我的離開會對學校和學生帶來很大的不便，可是我也是逼不得已的，生活的壓力總是逼迫一個人選擇現實，我不得不這么做！
經過深思熟慮，我決定辭去**中學的教師工作，專注于我的教育理想的實踐與推廣。懇請校方領導給予批準。
此致
敬禮
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師辭職 篇3
尊敬的領導：
首先，感謝領導及同事在這將近一年時間里對我的培養與幫助。在學校工作，是我告別學校和社會接觸的第一站，我懂得了很多以前不曾明白的道理，也了解了很多以前不曾想過的'事情，學到了很多，得到了很多。同時也發現了自己很多不足之處，很多地方需要改進。
現由于個人原因，不得不提出辭職，由此給學校造成不便，深感歉意。學校里的每個同事都給我過關懷和熱情的幫助，讓我能迅速融入社會，所有的這一切除了一聲感謝，我也不知道該怎樣表達。
最后，我真心希望貴學校能在今后的發展建設旅途中蒸蒸日上。
懇請領導予以批準我的辭職請求。
此致
敬禮
葉Xx
教師辭職 篇4
尊敬的學校領導：
您好！
作為一名在學校工作了三年多的員工，我對學校有著一種格外親切的感覺。每一個人在他年輕的時候，都有很多第一次，我當然也不例外。我的第一份工作是在學校，我最青春的三年也是在學校度過的。在這里，我學會了很多東西，能夠跟同事們在一起工作，我覺得很開心，這里的每一位都是我的大哥大姐，我的叔叔阿姨，是他們教給了我在學校里面學不到的知識，如何為人、如何處事、如何工作……
隨著時間的流逝，斗轉星移，我多年積累的工作經驗與個人才華也得到充分的.施展。萬水千山多變換，人生猶如戲一場。人的一生可能都要扮演很多角色，也可能要走過很多的路才能到達一定高度，取得一些成就，得到眾人的認可，成為主演，祝愿學校蒸蒸日上，也真誠的祝福領導在未來的人生旅途中一帆風順，做主演中的主演。
辭職人：XXX
20xx年1月1日
教師辭職 篇5
尊敬的學校領導：
很抱歉，我遺憾地寫下這份辭職報告，我來學校快一年了，隨著時間的推移，我與學校的同事們相處很愉快，工作的磨合也有了長足的進展。尤其是近來，我切實地感受到了學校文化方面的巨大進步和發展。從上到下都有了一種凝聚人心的共識。這既有學校各位員工的努力，更有學校各級領導的英明和睿智。我深感欣慰！
在我們學校里，惟領導命是從，這是我不能忍受的，缺少自我的獨立和開創精神。在這樣的環境里，我的.工作熱情漸漸被銷蝕。我一度認為學校每一位員工都有責任對學校的發展決策提出建議和意見，這些又是基于對學校發展規律與內在規定性的科學、真實認識基礎上的。
領導的命令也好，員工的建議也好，我們所需要的，不是某種特殊的形式，而是希望通過合適的形式，實現學校資本使用價值的增加，特別是更大幅度、更大數量與質量的增加。在這一點上，學校和我發生了根本的分歧。一度，我完成兩種性質的任務：一種是主任下達的任務，另一種是我們產生分歧時我的意見，也許這對于我自己是一種還算有益的鍛煉，而對于學校就是浪費。
望學校批準我的辭職！
辭職人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
【教師辭職】相關文章：
教師辭職03-02
教師辭職03-02
教師辭職03-02
教師辭職03-02
教師辭職03-02
教師辭職03-02
教師辭職03-02
教師辭職03-03
教師辭職03-03
教師辭職03-03