西游記作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的西游記作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西游記作文 篇1
再次捧起《西游記》，不再像當年那樣，只是出自對某個人的仰慕，而是從《西游記》中品味人生。
悟空——童年
孫悟空總是《西游記》中的主角，讓人不知不覺地把目光投向了他，就猶如我當時一樣。乍一看，他成為主角又何嘗不是理所當然，他擁有七十二般變化的高超本領，一根閃閃發光的如意金箍棒;往細了看，他不就如我們那童年的純真嗎？總是無憂無慮，充滿著童年的頑皮，對世界的'好奇，以及那“初生牛犢不怕虎”的特性。看著他，就像看到了金色的童年。
八戒——青春
八戒，顧名思義，就是戒去八項事。但是，讓一個處于青春的少年戒去心中的萌動，談何容易。他代表著人生的青春，開始萌動，開始追求異性，開始想獨，但身上卻往往有那些不足，懶惰，貪吃，陡然發現，這就是我們人生路上最美好的青春，胸懷凌云大志，卻常常出錯。
沙僧——中年
沙僧在西游路上，總是挑著擔子走在最后，默默不語。充滿干勁，殷勤。他脫去了童年的稚嫩，丟下了青春的激情，只有中年的麻木。人到中年，嘗盡世間炎涼滄桑，對世界已經麻木，不再因為一點事情而憤怒，只是想扎扎實實地走好每一步。
玄奘——老年
唐僧，眼中充滿了智慧的光芒，氣質脫俗。談吐深奧玄妙。他是一名智者，也是一名老者。經歷了滄海桑田，像老年對生命的感悟，充滿理性，沒有迷茫，有的是一種淡然。即使泰山崩于前也面不改色。見他猶如爺爺般的人一樣。
讓我們攜著悟空的朝氣，八戒的激情，沙僧的成熟和唐僧的理智上路，演繹我們光輝的人生。
西游記作文 篇2
《西游記》是我國四大名著之一，是一部老少皆宜的著作。每當我翻開《西游記》時，總懷有一種奇妙的激動情緒，那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界讓我對每一次閱讀充滿期待和神往。
《西游記》共一百回，每回一個故事，故事與故事之間聯系密切，老師說，這叫串糖葫蘆的寫作方法，我覺得特別有趣。在眾多的故事中，我最喜歡的是“孫悟空三打白骨精”，你見孫悟空用火眼金睛一看，就知道了妖怪的計謀，一棍打跑了妖怪。唐僧居然以為孫悟空在傷害生命，念起緊箍咒把他趕回花果山。但是等唐僧被妖怪抓走，豬八戒去花果山向孫悟空求救的時候，他毫不猶豫地答應了，最后唐僧獲救了。讀到這里，我不由得感慨萬千，一個石猴，這么重情重義，就因為唐僧把他從五指山下救出來，就因為他許諾如來佛祖要保護唐僧去西天取經，就這么不計前嫌，寬容大度地完成自己的使命，真是令人敬佩。
在我們的生活中，也有很多這樣的人物，他們寬容大度，不拘小節，贏得了大家的稱贊。唐太宗李世民寬容魏征的直言，創造了震鑠于世的“貞觀之治”；廉頗想羞辱藺相如，藺相如顧全大局繞道而行，廉頗被藺相如的寬容大度所感動負荊請罪，將相和好齊心協力保衛趙國……( )
從古到今，這樣的例子舉不勝舉，我們班里的王一龍是我學習的'榜樣，每次同學們有什么問題都是他第一個站出來幫忙，有同學不小心碰到了他，他總是先急著說：“沒事兒，沒事兒。”在班干部競選的時候，他以全票通過的優勢得到了班長的稱號。可有些同學做的也不夠，別人不小心碰掉了他的文具盒，他就大吼大叫；課間的時候，同學們做游戲，他總是打這個，踹那個，別人碰他一下，他就拳打腳踢，長此以往，大家都不愿意跟他做游戲。我覺得，他應該跟孫悟空學習學習，寬容，才能功成名就，才能心想事成。
《西游記》不愧為一本名著，它那精彩紛呈的故事，栩栩如生的人物，都是其它任何書所不能比的。更重要的是《西游記》告訴了我許多做人的道理：勇敢、智慧、執著……我想把這本書，推薦給所有的同學讀一讀。
西游記作文 篇3
《西游記》第三回：大鬧天宮，悟空拿著金箍棒回到了花果山，孩兒們看見大王回來了他們都非常高興悟空把金箍棒一會變山一樣高一會便繡花針一樣校最后塞進了耳朵里。金箍棒真是太神奇了，重一萬三千五百 斤的`東西居然能塞進耳朵里，真讓我佩服。
悟空背閻王抓去了，結果悟空大鬧了一場，并改寫了自己和孩兒們的生死簿。這個事讓玉皇大帝知道了。沒有辦法的情況下封悟空為弼馬溫，悟空不滿意又回到了花果山。玉皇大帝又讓他管理蟠桃園，開蟠桃會沒有請悟空，他很生氣大鬧一常玉皇大帝白了十萬個天兵天將去捉拿悟空，結果沒有打過悟空。
悟空真是太厲害了，連神仙都沒有放在眼里。
西游記作文 篇4
“你牽著馬，我挑著擔 ”聽著這熟悉的歌曲，思緒便被引回大唐，一個傳奇人物正從長安出發去異國取經，他是一個家喻戶曉的人物——玄奘。
一頁一頁的翻過那本熟悉的書籍，又聯想到精彩的電視劇，絢麗的畫面一一浮現在眼前，孫悟空的正義、樂觀、聰明、勇敢、頑皮、靈活、熱愛生活、除惡務盡，我十分欣賞他這種精神；豬八戒的小聰明、貪吃好睡，讓人又覺得他可愛；沙悟凈的憨厚、老實、安靜，唐僧的膽小、無能、窩囊，看上去很讓人憎恨但他又堅持不懈，最終取得了成功；還有許多仙人、佛祖，他們雖然功德無量、法力無邊，但也有人間常見的.弱點，他們中有的昏庸糊涂、外強中干、不負責任感等等；還有許多不可缺少的反面人物，最常見的便是那群妖魔鬼怪，他們個個兇狠狡猾、貪婪無比。眾多人物組成這本小說，不得不佩服吳承恩的智慧。
閱讀著熟悉文字，品味文中字里行間的情感，聯系作者，發現《西游記》的冷嘲熱諷。《西游記》中的正義人物教會我不為權威，我欣賞那樣的人，因為他們不同流合污，自身清高，如同污泥中那立挺的荷花，如此的冰清玉潔。那樣的人自古就少，因為人們會為了追名逐利而不惜讓自己變得膚淺，變得會應和別人，沒了自己的主見，變成一朵朵爭艷壓群的牡丹花，所以我欣賞孫悟空，欣賞他的那種義無反顧的精神，不得不說，孫悟空是許多人要學習的對象。
我不是很喜歡唐僧，他太過于庸俗、膽小、善良，讓人有些瞧不起他，但他那種堅持不懈的精神又讓人不得不敬佩，他的這種性格讓我想到沒主見的那些社會上的人。不得不佩服吳承恩與后人的共鳴，那種對黑暗社會的不滿的共鳴。
《西游記》教會我做人，做一個值得去做的人！
西游記作文 篇5
自從取經歸來后，師徒四人每天坐佛念經，早就不想做佛了。
于是有一天，玉皇大帝特批他們去“人間七日游”。一聽到這個消息，師徒四人收拾好行李就匆匆下凡了。
來到人間后，一行人先去了中國的長城，然后來到了美國的白宮，接著去了羅馬的斗獸場，之后去了南極看極光……
他們一周游遍世界，吃遍了人間的山珍海味。最后，他們發現玉帝給他們的錢還有很多，于是，就去了香港的賭場去揮霍。
臨走之際，四人發現飛機上有4個人在玩一種卡牌游戲，紙牌上印有他們四人的頭像，經詢問得知那是“四游殺”。于是唐僧自掏腰包買下了那副紙牌。
回到天庭后，四個人每晚都一起玩“四游殺”。
慢慢地，四人厭倦了做佛的生活，覺得生活還可以有另外一種活法。于是，四人商量決定不做佛了，開始新的生活。
他們四人各有各的'想法，并且按照自己的想法開始付諸行動。孫悟空在花果山做了一個5A級風景區，自己當上了大老板，上天入地，每天大魚大肉盡情享樂，錢像水似得往口袋里流。
豬八戒在花果山旁邊開了一個五星級酒店，吃喝玩樂一條龍服務，樣樣俱全。人們游完花果山可以來到這里休息，掙的錢與悟空不相上下。
沙和尚在流沙河將水弄干凈后開了個水上樂園，每天人滿為患，不亞于悟空和八戒。
要說最厲害的，要數唐僧了，他將在西天的經拿回來拍賣，一本成千上萬，不愧是其他三人的師傅。
如來知道后大發雷霆，怒不可遏，將他們打回原形，重新作佛。
西游記作文 篇6
西雙版納自治州位于我國西南部，是我們國家唯一的熱帶雨林氣候。在西雙版納的首府景洪下機后本以為7月底的熱帶雨林會讓人熱的發狂，但真沒想到這里的氣候如此怡人，溫度不到30，也不是很潮濕，最主要的是聽爸爸說這里高于城市100倍的負氧離子含量會使人感到呼吸格外的通暢，心情也變的愉悅起來。
晚上我問去看的傣秀表演，據說這場表演的總設計師是北京和倫敦奧運會開閉幕式的設計師，表演真的太棒了，尤其是那個舞臺，時而升起時而落下，還會噴水，最后竟變成了個大跳水池。
在原始森林里我見到了一種叫箭毒樹的植物，它的另一個名字叫見血封喉，據導游說它的汁液碰到人的傷口，會立刻讓人中樞麻痹、血液凝固，即刻死亡。
西雙版納是個多民族的地區，有十幾個民族，我們漢族人到了這里反而變成了少數民族，這里的人們能歌善舞，我也忍不住跟隨著跳了起來。
孔雀放飛，300只孔雀從山上陸續飛下來，以前孔雀沒少見，孔雀飛還是頭一次見，還一下這么一大群，很壯觀。
下午來的萬達主題樂園，有點下雨玩不了陸樂園，可惜了，據說里面有世界上最牛的過山車，水了園也不錯，各種虐人的大滑梯，值得一提的是這里的'大型造浪池，造浪效果一流，感覺和海邊的沒啥區別。
曼聽公園，以前是國王的御花園，大象表演和鸚鵡表演挺不錯，晚上的演出一般（主要是和傣秀比的），篝火晚會挺熱鬧，喜歡跳舞的不容錯過。
從西雙版那離開后我們又來到了西安，這里是一座古都，特別有文化和歷史韻味。
西游記作文 篇7
這兩天我看了《西游記》這本書，我看完后很佩服作者，他能寫出這么好的書。西游記里的人物有許多許多，主要有唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈等，他們都是神話人物。
作者寫得非常逼真，人物就像活的一樣，我一邊讀著書，在我腦海里就會展開想象，比如：開頭的石猴出世，我一看到這里，我的腦子里立刻想出了，有一塊大石頭，里面突然蹦出來了一個石猴，驚動了玉皇大帝。雖然大自然根本不可能有這樣的事情發生，但是它卻帶給我無限的遐想。此外，文中的`妖怪也是楚楚動人，像蜘蛛精、白骨精等。從書中我還看到了孫悟空運用智慧，智斗妖魔的精神值得我們學習，但是有時孫悟空性子有一點兒急，這一點我們可不要向它學習呦！
我覺得《西游記》很有層次感，比如說菩薩先收服的是沙僧，第二個收服的是豬八戒，最后收服的是孫悟空；而唐僧西行時最先收服的卻是孫悟空，第二個收服的是豬八戒，最后收服的是沙僧。這表明作者當時思路清晰，條理分明，還有許多的比喻句，所以作者才能寫出這么好的神話故事。而且西游記中的那些古代漢字，讓人尋味、琢磨，那些古字好像有吸引我的神力似的，把我吸引到另一個優美的神話世界里，很值得我們小學生去讀一讀，所以，我最喜歡看《西游記》啦！
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