（經(jīng)典）科技作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文7篇，希望能夠幫助到大家。

科技作文 篇1

　　清晨，調(diào)皮的太陽(yáng)又將手中“手電”往大地上亂照，不知怎么就把目標(biāo)設(shè)在中國(guó)。

　　幾縷太陽(yáng)光投射在空空的床上。唉！為什么今天起得這么早？那是因?yàn)榻裉�，我竟有幸能到聞名青島的科技殿堂中暢游——青島中科院！

　　來(lái)到了大門(mén)，一縷縷槐樹(shù)的清香撲面而來(lái)；院內(nèi)綠樹(shù)成蔭，涼風(fēng)縷縷，如畫(huà)般的景色為中科院這知識(shí)浩如煙海的殿堂增添幾分秀麗。

　　大廳內(nèi)，數(shù)不盡的未知正等待著我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

　　一股化學(xué)氣味彌漫在空氣中。

　　這時(shí)，一個(gè)黃燦燦的小液燈吸引了我的注意，盛在里面的是一種不知名的金屬液體。這是什么？但為了不耽誤其它的實(shí)驗(yàn)，我便又匆匆而去。

　　早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)古代的一句名言：給予一片葉，還你一片林。但沒(méi)想到的是這傳說(shuō)中才會(huì)發(fā)生的事，竟然會(huì)在世間出現(xiàn)了。一個(gè)個(gè)容器中，一片片青翠欲滴的槐樹(shù)葉正在生根發(fā)芽，在陽(yáng)光下，幾顆未干的晨露搖搖欲墜，如同那潔光閃爍的星星一般。

　　“門(mén)口的那些槐林中有一半都是通過(guò)葉子長(zhǎng)出來(lái)的�！表暱涕g，實(shí)驗(yàn)室里的人們臉上瞬間都變?yōu)橐粋�(gè)表情，那就是驚訝。目光滿(mǎn)懷崇敬；一陣風(fēng)刮過(guò)，枝上的'片片綠葉正隨風(fēng)作響，像是在歡歌，歌頌著生命的贊歌……

　　上午的研學(xué)匆匆過(guò)去，紅日升至中天，釋放著渾身熱量�；厝�時(shí)，再次路過(guò)那個(gè)裝金屬的瓶子，但此時(shí)，在它的身邊，又多了一個(gè)標(biāo)牌，寫(xiě)著：科學(xué)推動(dòng)著我們，我們共創(chuàng)未來(lái)。

　　對(duì)啊，為什么要不斷地發(fā)展科技，就是為了我們?nèi)藗兊奈磥?lái)�。�為了我們共同的家園啊！回首，再次看向那整片整片的槐樹(shù)，它們，是多么的美……

科技作文 篇2

　　學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方，可以說(shuō)是我們另一個(gè)美好的家園。在學(xué)校，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，懂得一個(gè)個(gè)道理，學(xué)會(huì)了一些知識(shí)，但學(xué)校也會(huì)帶來(lái)一些方便和壓力，這使我們幻想有一座科技學(xué)校。

　　早上，當(dāng)你背著書(shū)包來(lái)上學(xué)時(shí)，大門(mén)兩旁會(huì)發(fā)出“早上好”的聲音，這是問(wèn)好機(jī)，他會(huì)識(shí)別時(shí)間，當(dāng)人經(jīng)過(guò)它時(shí)，它會(huì)向你問(wèn)好。

　　走進(jìn)大門(mén)，來(lái)到教室，看到的將是一張張高科技的桌子和一把把高科技椅子。從外表看，它和其他桌子椅子沒(méi)什么不同，但他的功能卻很強(qiáng)大。桌子上只有三個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、綠色。只要把紅色按鈕一按，就會(huì)彈跳出一個(gè)小屏幕，上面有各科科目和作業(yè)本，只要你點(diǎn)擊任何一本，那本書(shū)就會(huì)從抽屜里跳出來(lái)。只要在做作業(yè)前按一下黃色按鈕，等你在寫(xiě)作業(yè)中有寫(xiě)不來(lái)和寫(xiě)錯(cuò)的字，它就會(huì)用自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)告訴你。綠色按鈕是用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的.，當(dāng)你疲憊了，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，讓你在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。上課或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，你坐姿不正確時(shí)，椅子會(huì)提醒你，并幫你矯正坐姿。

　　再看黑板，它是一個(gè)手寫(xiě)觸摸屏，老師可以利用觸摸筆在上面寫(xiě)字。它還有一個(gè)超大儲(chǔ)藏器，可以把以前上課的知識(shí)點(diǎn)藏在里面，也可以把課外的一些知識(shí)儲(chǔ)藏在里面。

　　教室里還有一個(gè)據(jù)有科技的地方——講臺(tái)。講臺(tái)的作用是提醒老師作業(yè)布置量。假如作業(yè)布置太多時(shí)，它會(huì)告訴老師作業(yè)布置太多了。

　　學(xué)校里還有許許多多高科技，如果讓我說(shuō)三天三夜，也說(shuō)不完�？�！科技的時(shí)代給我們帶來(lái)這么多便捷、輕松。

　　這雖是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未來(lái)的新世紀(jì)，它一定能誕生。當(dāng)然，我更望它在我的手中誕生，你們相信嗎？

科技作文 篇3

　　很久就想?yún)⒂^(guān)四川科技展覽館了，今天終于如愿以?xún)�。我們�?lái)到成都天府廣場(chǎng)，科技館坐落在天府廣場(chǎng)毛主席巨像后面。走近一看，多么龐大的建筑，有幾根大的羅馬柱矗立在前面。仿佛有人民大會(huì)堂的氣勢(shì)。我迫不及待的買(mǎi)了票進(jìn)去。

　　進(jìn)了大廳感覺(jué)和外面是迥然不同的，里面是充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的裝飾。我順著導(dǎo)游圖來(lái)到黃龍、九寨的地質(zhì)模型前他們共同的特點(diǎn)都是鈣華地表結(jié)構(gòu)，所以才有那么五彩水，而且都是處在斷層地表結(jié)構(gòu)上，讓他們?cè)诖笊嚼镒兂赏��?huà)般美麗的世界。之后我來(lái)到第一展區(qū)，那里有許多圖文并茂的國(guó)防知識(shí)展板，讓我們覺(jué)得我們的軍隊(duì)很先進(jìn)，我很自豪。我來(lái)到航空航天展區(qū)，里面有許多飛機(jī)的模型，還有飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)體，我在那里觀(guān)看了“神六”飛船從發(fā)射到回收的全過(guò)程。感覺(jué)那個(gè)模型做得很真實(shí)，在發(fā)動(dòng)時(shí)還有模擬的煙霧和聲音。我還坐了“飛碟”，體驗(yàn)了未來(lái)駕駛，在機(jī)艙中我仿佛來(lái)到未來(lái)駕駛著飛碟高速地在太空、陸地、水地中穿梭，這是跨越了時(shí)空的旅游，心中充滿(mǎn)期望，真希望這就是真的'。之后，我來(lái)到了4D電影院，帶上特制的眼鏡坐上“機(jī)關(guān)重重”的椅子，不一會(huì)電影就開(kāi)演了，片名叫“恐龍危機(jī)”。15分鐘的電影讓我的經(jīng)歷可謂是：驚心動(dòng)魄。片中恐龍打壞了櫥窗，櫥窗中的水全噴到我的臉上，我心里大吃一驚，不是在看電影嗎？仔細(xì)研究，哦！原來(lái)是前面椅子噴出來(lái)的水。霸王龍的腳步讓地面出現(xiàn)一條裂縫，我們?nèi)�體感覺(jué)地陷了下去，自己的座椅也隨著往下沉。當(dāng)電影上演到變種老鼠到處跑時(shí)，突然老鼠的尾巴在我們的腳下不停擺動(dòng)，全場(chǎng)發(fā)出尖叫聲，我也被嚇的雙腳亂躲……出了電影院，終于松了一口氣，仿佛從經(jīng)歷了恐龍時(shí)代的一場(chǎng)生死逃亡。我也很興奮，4D電影的一切感覺(jué)讓我身臨其境。

　　到了2樓，首先聽(tīng)見(jiàn)一陣美妙的音樂(lè)，隨著這音樂(lè)聲我來(lái)到了演奏現(xiàn)場(chǎng)，原來(lái)是機(jī)器人演奏樂(lè)隊(duì)，他們演奏得惟妙惟肖，我不禁擔(dān)心以后都用機(jī)器人來(lái)表演，許多演員不就失業(yè)了嗎？呵呵！還有一個(gè)會(huì)照相的機(jī)器人，他不但會(huì)照相還能把你的樣子化成素描。在機(jī)械區(qū)有一輛被拆開(kāi)了的汽車(chē)，能清楚看見(jiàn)他是怎樣工作的，那里還有采鹽的原始操作過(guò)程，在這里和高科技現(xiàn)代化形成了鮮明的對(duì)比，不禁讓我感謝科學(xué)的今天把人從沉重、低效的勞作中解放出來(lái)。

　　來(lái)到了3樓，更是一番新景象讓我目不暇接。聲學(xué)、光學(xué)展區(qū)里有太多有趣的設(shè)施：隱身屋讓我明白原來(lái)魔術(shù)中的小把戲，光學(xué)隧道讓我在其中天旋地轉(zhuǎn)，有被拋在外太空的驚險(xiǎn)。

　　當(dāng)我沉浸在這個(gè)變化莫測(cè)的世界里時(shí)，突然，斷電了，原來(lái)到了閉館的時(shí)間，可惜今天的時(shí)間太短了，還未能仔仔細(xì)細(xì)地看完這些有趣的東西，認(rèn)識(shí)太多的知識(shí)。但是它讓我有了再來(lái)一次的愿望�？萍拣^，我會(huì)再來(lái)的。我相信不久我們能再見(jiàn)。

科技作文 篇4

　　物理科學(xué)作為自然科學(xué)的分支，不反對(duì)物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類(lèi)對(duì)自然界認(rèn)識(shí)的深化起了重要的推動(dòng)作用，而且對(duì)人類(lèi)的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，物理已滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域。

　　談到物理學(xué)，有的同學(xué)覺(jué)得難；談到物理學(xué)究，有的同學(xué)覺(jué)得深不可測(cè)，談到物理學(xué)家，有的同學(xué)更覺(jué)得他們不是凡人。誠(chéng)然，成為物理學(xué)家的人屈指可數(shù)，但只要勤于觀(guān)察、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，從生活走向物理，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)物理就在身邊。正如馬克思所說(shuō)：“科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料�！�

　　勤于觀(guān)察的意大利物理學(xué)家伽利略在比薩大教堂做禮拜時(shí)，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動(dòng)引起他極大的興趣，后來(lái)反復(fù)觀(guān)察，反復(fù)研究，發(fā)明了擺的等時(shí)極性；勇于實(shí)踐的美國(guó)物理學(xué)家富蘭克林，為認(rèn)清天神發(fā)怒的本質(zhì)，在一個(gè)電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的日子，冒著生命危險(xiǎn)，利用司空見(jiàn)貫的風(fēng)箏，將“上帝之火”引下凡，由此發(fā)明避雷針；敢于創(chuàng)新的.英國(guó)科學(xué)家亨利。阿察爾去郵局辦事，當(dāng)時(shí)身旁有個(gè)外地人拿出一大版新郵票，準(zhǔn)備裁下一枚貼在信封上，苦于沒(méi)有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒(méi)有。這位外地人靈機(jī)一動(dòng)，取下西服領(lǐng)帶上的別針，在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然后很利落的撕下郵票，外地人走之后，阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機(jī)，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理；德國(guó)物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線(xiàn)……研究身邊鎖事并有大成就的物理學(xué)家的事例不勝枚舉。

　　今天，人類(lèi)所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就，無(wú)不是建立早年科學(xué)家們對(duì)身邊鎖事進(jìn)行觀(guān)察并研究的基礎(chǔ)之上，在學(xué)習(xí)中，我們要樹(shù)立科學(xué)意識(shí)，大處著眼，小處著手。在物理學(xué)方面不斷進(jìn)步。

　　--750字

科技作文 篇5

　　我站在上�？萍拣^前，心里被這座建筑所震撼了。整個(gè)建筑的外觀(guān)非常具有科技感，兩邊的房屋墻面完全是用玻璃打造的，包圍著中間的一座玻璃球，像是一顆晶瑩的水珠嵌入了閃閃發(fā)亮的湖面，代表著科技的進(jìn)步。我迫不及待地走進(jìn)折扇玻璃大門(mén)。

　　進(jìn)入館內(nèi)，首先進(jìn)入的是一樓的“智慧之光”展廳。剛進(jìn)入，便遇到了一個(gè)新奇的展品。

　　那是一個(gè)透明的小球，連接著兩根鐵絲。這展品的名字叫做：“怒發(fā)沖冠”。一個(gè)玻璃球怎么能和頭發(fā)扯上關(guān)系呢？帶著疑問(wèn)，我用手觸摸了那個(gè)小球，只感到手掌和頭皮一陣發(fā)麻。這時(shí)，我的同伴叫到：“��！你的頭發(fā)！”我用手一摸，吃了一驚。原來(lái)柔軟的頭發(fā)現(xiàn)在直直地立了起來(lái)�！办o電發(fā)生器是一件很神奇的物理實(shí)驗(yàn)道具，當(dāng)你把手放在它表面時(shí)，你的頭發(fā)就會(huì)不可思議地豎起來(lái)，這是由于靜電電荷作用力的效果。表演者站在絕緣臺(tái)上，手觸摸在高壓靜電球上，

　　這時(shí)人的頭發(fā)上帶有與靜電球相同極性的電荷，由于同性相斥的原因，才出現(xiàn)了這一景象。”我仔細(xì)閱讀了一邊的文字講解，這才恍然大悟。

　　一路向前走，我來(lái)到了“機(jī)器人展廳”，一曲優(yōu)美的鋼琴聲把我吸引住了。這鋼琴聲抑揚(yáng)頓挫，富有情感。我想：這一定時(shí)哪個(gè)國(guó)際頂尖的`鋼琴家在彈奏吧�？勺呓�一看，竟還是機(jī)器人！我不知為什么機(jī)器人也能彈的富有情感，一看旁邊的解釋牌：原來(lái)，機(jī)器人的設(shè)計(jì)者在出廠(chǎng)前就為機(jī)器人設(shè)置了不同曲中按鍵的力度和快慢。我再看一眼這個(gè)酷似真人的機(jī)器人，心想：里面有多少開(kāi)發(fā)人員的心血呢。心中不禁敬佩起那些為中國(guó)科技事業(yè)付出一生的科學(xué)家們。

　　我走進(jìn)了位于三層的球幕影院，觀(guān)看了一百年后的生活，伴隨著椅子地不斷晃動(dòng)，我就來(lái)到了一百年后的未來(lái)，一會(huì)兒出現(xiàn)了一輛跑車(chē)，座位前突然噴出了一陣氣體，仿佛那車(chē)就在我面前。電影里下雨時(shí)，水則會(huì)滴到我的臉上。乘坐自動(dòng)飛機(jī)時(shí)，作為還會(huì)微微晃動(dòng)。看著大熒幕中未來(lái)新穎的技術(shù)以及震撼的音效，我不禁感嘆科技的進(jìn)步造就了人類(lèi)美好的未來(lái)生活，這場(chǎng)高超的電影盛宴都是科技的進(jìn)步所帶來(lái)的成就。

　　離開(kāi)上�？萍拣^的大門(mén)時(shí)，，我卻仍然依依不忘這段旅程。走進(jìn)上�？萍拣^的大門(mén)，我深深領(lǐng)略到了科技的發(fā)展的迅速和科學(xué)的奇妙。走進(jìn)上海科技館扇門(mén)，讓我立志為這浩瀚的科學(xué)海洋增添一份自己的力量。

科技作文 篇6

　　時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移；轉(zhuǎn)眼間我已從大學(xué)畢業(yè)了�；叵肫鹱约荷闲�學(xué)的情景，仿佛就在昨天。

　　在上小學(xué)的時(shí)候，我的夢(mèng)想就是成為一名科學(xué)家，立志要將自己的科學(xué)家夢(mèng)想進(jìn)行到底。今天，我順利地進(jìn)入國(guó)內(nèi)一家頂級(jí)的科研院所，成為一名科學(xué)研究設(shè)計(jì)員。

　　回想起自己在上幼兒園、小學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽每天接送我上學(xué)放學(xué)，非常的辛苦；他們每天除了起早貪黑的`上班加班，還要按時(shí)來(lái)學(xué)校接我放學(xué)、送我上學(xué)。讓我在心底默默地告誡自己，一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能成為一名科學(xué)家，研制出一款能按時(shí)、安全接送孩子的智能交通行駛器。

　　此時(shí)，我坐在寬敞明亮的實(shí)驗(yàn)室，內(nèi)心激情澎湃；因?yàn)�，兒時(shí)的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了，你說(shuō)我怎能不高興呢？我首先打開(kāi)設(shè)計(jì)電腦，繪畫(huà)出一款用超強(qiáng)特殊材料做成的迷你型交通安全行駛器，它的周身都覆蓋著太陽(yáng)光伏材料，為動(dòng)力電機(jī)提供光電能源；我把它設(shè)計(jì)成橢圓的圓柱狀，圓柱的下方有兩個(gè)行駛輪子，是用于地面行駛的；圓柱的上方有一個(gè)由四片葉片組成的螺旋器，用于在空中飛行；在橢圓的圓柱面上有一個(gè)感應(yīng)安全門(mén)，橢圓的內(nèi)部是一個(gè)安全空間，孩子坐在里面不但舒適安全，還有輔助學(xué)習(xí)系統(tǒng)，提醒和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)；同時(shí)還可以根據(jù)需要輸入學(xué)校和家庭位置信息，安排和提醒學(xué)生的上下學(xué)日程，它會(huì)按時(shí)到達(dá)指定位置，并接入孩子佩戴的智能應(yīng)答器，提醒和接受孩子的指令，變換時(shí)間和安全位置；同時(shí)，家長(zhǎng)的手機(jī)上也會(huì)收到這一切信息和位置顯示，并能實(shí)時(shí)地與孩子通話(huà)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的行蹤進(jìn)行安全掌控，遇到緊急情況時(shí)會(huì)自動(dòng)進(jìn)入應(yīng)急程序，讓爸爸媽媽們沒(méi)有后顧之憂(yōu)。當(dāng)我把這一切都設(shè)計(jì)完成后，我按下了確認(rèn)3D打印程序，不一會(huì)兒，一架跟我設(shè)計(jì)要求一模一樣的智能交通行駛器展現(xiàn)在我的面前，我迫不及待坐了進(jìn)去......

　　打開(kāi)行駛窗，我走了下來(lái)；睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)我正躺在床上；這就是我對(duì)未來(lái)科技的暢想，希望我的暢想一定會(huì)在我的努力下實(shí)現(xiàn)。

科技作文 篇7

　　中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，隨著時(shí)間的推移，無(wú)數(shù)歷史事實(shí)埋藏在歷史的長(zhǎng)河中。

　　中國(guó)以其文明和禮儀而聞名。在古代，中國(guó)被描述為禮儀之邦。中國(guó)禮儀文化蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵，代表著社會(huì)價(jià)值觀(guān)。

　　然而，隨著科技的進(jìn)步和文學(xué)水平的提高，以前的禮儀狀態(tài)早已面目全非。隨意扔垃圾、隨意攀爬、隨意刻畫(huà)古跡等有禮儀嗎？有些人在家打罵父母。這還能說(shuō)是接受了文化的中國(guó)人嗎？烏鴉相對(duì)于動(dòng)物，有反哺之意，羊有跪求擠奶之恩。比這些動(dòng)物高貴的人，根本沒(méi)有感恩之心。

　　科技進(jìn)步是文化倒退是真的嗎？

　　近日，某名牌大學(xué)碩士大一新生郝在微信朋友圈里說(shuō)了幾位國(guó)內(nèi)知名歷史學(xué)教授的壞話(huà)，用垃圾等字眼來(lái)形容這些學(xué)者的學(xué)識(shí)和人品；他導(dǎo)師看到后提醒他；但郝不但沒(méi)有改口，反而改成了孟加拉語(yǔ)，并很快發(fā)表了類(lèi)似言論，引起了極度憤怒。立即發(fā)表了一封公開(kāi)信，宣布他將斷絕師生關(guān)系。

　　這件事讓我們感到難過(guò)？知識(shí)和禮儀成反比嗎？知識(shí)越高，禮儀素養(yǎng)越低。

　　看看現(xiàn)在的社會(huì)，人與人之間相處越來(lái)越多的莫莫。有些老人摔倒了，不敢輕易上前幫助。他們害怕被描述成殺人犯，所以來(lái)幫助老人。如果不是，何必呢？很多人還是有些禮貌的，但是別人說(shuō)的話(huà)讓他們氣餒。

　　如今，隨著社會(huì)的`進(jìn)步，越來(lái)越多的禮儀文化和教育已經(jīng)淡出人們的視線(xiàn)。人們?cè)絹?lái)越害怕這些商人，因?yàn)樗麄兪褟?qiáng)凌弱、欺詐、缺錢(qián)、摻水。曾經(jīng)誠(chéng)實(shí)的生意，早已隨著利益的追求而被遺忘。如今，各行各業(yè)的利益糾紛讓人感到悲傷�？萍歼M(jìn)步是好是壞？隨著教育的普及，中國(guó)禮儀文化去了哪里？還有誰(shuí)做過(guò)曾經(jīng)朗朗上口的三字經(jīng)和徒弟規(guī)矩？

　　看到當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀，我們只想問(wèn)，我們有進(jìn)步嗎？還是倒退？

【科技作文】相關(guān)文章：

科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28

科技的作文07-26

科技作文07-11

科技的作文06-22

【經(jīng)典】科技作文08-17

[精選]科技的作文08-09

科技的作文（精選）08-16

【經(jīng)典】科技的作文09-25

科技的作文【經(jīng)典】09-29

科技作文【精選】10-09