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參觀科技館作文

時間：2024-03-10 15:34:35 科技我要投稿

參觀科技館作文[經典10篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的參觀科技館作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

參觀科技館作文[經典10篇]

參觀科技館作文篇1

　　今天，我們來到了鹽城科技館，心情是愉快的。解說員阿姨說：“鹽城科技館占地76畝，建筑面積是28000平方米，地上四層，地下一層，高25米，并且從正面看像英文字母j，從上面看像一把打開科學之門的鑰匙。”聽解說員這么一說，我想：“這么神奇啊！還等什么，趕快進去呀！”

　　進入大廳，16只眼睛浮現在我的眼前，它的名字叫“奇妙的眼睛”。寓意著現在我們的生活發展快，用2只眼睛已經看不過來了，但要多看，才能收獲。

　　鹽城科技館分為四個展廳，他們集中在2、3樓。其中科技與社會中的傾斜小屋很好玩，剛看到這個題目，我很好奇，這屋子一點都不傾斜，怎么能叫傾斜小屋呢？我迫不及待地進去了，啊！救命啊！我怎么總往右邊倒呀！不一會兒，我便與扶手來了個親密接觸，孫司偉一不做，二不休，直接躺在地上了。我搖搖晃晃地走了出去，出去后，我不甘心，想要找到竅門，便又走了進去，經過十幾次的跌跌撞撞，我終于找到了竅門，原來，只要身體向后傾，就沒事了。

　　另外，還有驚險刺激的鏡子迷宮呢！剛開始，我橫沖直撞，撞了13次，才找到出口。我不服氣，便又走了一次，這回，我變得小心翼翼了，我用筆在前面碰碰，看看有沒有障礙物。到出口時，有3個縱橫交錯的`道路，我選擇了一條，慢慢地走著，哈！出口近在咫尺，沖啊！“咚——”，我又被撞得眼冒金星，看來，要小心才行啊！我又選一條走了出去。

　　還有神奇的無源之水，驚險刺激的臺風體驗，美麗的蝴蝶館等等。

　　鹽城科技館使我認識了許多道理，以前在家里深奧的道理變得簡單易懂，從快樂中明白知識。這里真是太好玩了，但快樂的時間總是短暫，我便依依不舍地走了。

　　生活中，我們要用眼睛看，用手摸，才能打開科學的大門！

參觀科技館作文篇2

　　10月5日，我去了火燒嶼游玩，里面的青少年科技館給我留下了很深的印象。尤其是我在科技館二樓，看見一個很漂亮的球，真像個“魔球”，我把手扶在“魔球”上，“魔球”上出現了我的手印，里面的光線也變了，我發現不同的人的手扶在“魔球”上，反映都不一樣，媽媽碰了一下我的手，有一種被電到的感覺！我想：這個“魔球”可真奇妙！我以后要好好研究它。我又來到了五樓，看見一張“釘床”，想起學校的墻報上，有一張照片，上面就是這張“釘床”，上面還躺著我們學校的同學。我想：我們學校的同學都能躺上去，我一定也能！我走上去，躺在“釘床”上，管理員把開關開開，我突然感覺身體在往上升，一看，原來是釘子把我“抬了起來”，我想：我的身體是在這無數顆釘子的'上面，我怎么沒有被扎到呢？這釘子怎么能把人抬起來呢？我下了“釘床”開始思考，我認為，是因為團結合作，一顆釘子是絕對不可能把人抬起來。

　　最后我來到動手園，我準備去體驗一下造紙，輔導員讓我把紙漿從水池里拿出來，放在一塊像紗窗一樣的板子上，在上面放幾朵花，再把紙漿撕下來，放在烘干機里烘干，拿出來后就成了一張毛邊紙。看著我親手造的這張紙覺很新奇，這是我第一次體驗造紙，我把它拿回家，準備在它上面寫上我的名字，留做紀念。可是拿回家后，根本寫不上字，我想，要造一張能寫字的紙肯定很不容易，要造一張現在街上賣的漂亮信紙就更不容易了！參觀了青少年科技館后，我感到科技是那樣神奇、那樣美妙，還給人們的生活帶來了許多的方便！我們要好好學習，將來創造更多的奇妙。

參觀科技館作文篇3

　　今天，我和媽媽一起去科技館參觀，雖然今天天氣很陰，可這一點也沒減少我們參觀的興致。

　　我們先到了兒童展區，那里面可好玩了。我們最先看到的是“垃圾的回收和利用”，原來，用易拉罐、紙盒等廢棄的物品可以做成像“小蝌蚪找媽媽”、“大嘴鱷魚”等很多這樣的.玩具呢！而且，廢棄塑料還可以煉油，這些都是我以前不知道的。但有些垃圾如果不注意回收的話，對人類是有害的，例如：過期的藥物和電子垃圾，對人類百害無一利，這一點我以后一定要注意，我還要告訴身邊的人，讓他們也要注意。

　　然后，我們進入了水上世界，來到水上世界，我們看見了“阿基米德水泵”，它傳送水的方式很特別：把這種裝置的一端放入水中，然后轉動手柄，水進入了螺旋溝，水就會被螺旋溝從下游帶到上游，這樣對灌溉很有幫助。

　　有一種滅火游戲很有意思，按下啟動鍵，屏幕上就會顯示出一團團火苗，你必須在規定的時間內把火熄滅，不然就算挑戰失敗。通過這個游戲，我知道了一個消防常識：滅火要從火的根部滅起。

　　后來，我們又來到了 “信息技術展區”、“人體力學展區”、“光學展區”等等，在那些地方同樣有許多有趣的裝置，有：“勾股弦原理”、“自己拉自己”……這不由得讓我感到驚嘆-----多少人類智慧的結晶啊！

　　怎么樣？科技館好玩嗎！從今天起，我也要努力學習，善于探索和發現（研究），長大以后為人類造福！

參觀科技館作文篇4

　　老師告訴我們了一個“爆炸”性的消息，要去科技館參觀。大家歡欣鼓舞，像出了籠子的鳥兒一樣歡快地跑出了教室。

　　一進去，“嘉興科技館”五個醒目的大家印入眼簾。隨后，工作人員帶我們來了畫五角星的地方。我一看很有趣，拿起沉甸甸的筆，沿著凹進去的地方小心翼翼地畫了起來，只聽“嘟”的一聲，我嚇了一跳，怎么回事？同學們也在一旁笑，原來是我畫到外面去了。我記住了錯誤，繼續畫著。唉，又畫到外面去了，經過我不斷的努力奮斗，我終于畫完五角星了，我長嘆了一聲。圍觀的同學也笑著走了。

　　接著，工作人員又帶我們來到了“范德格拉夫靜電發生器”旁。工作人員請了兩位短頭發的女生上去嘗試。只見她們把手放在“腦袋”上，工作人員用棒子敲了一下，她們的頭發就一根、一根地往上伸，真像一位怒發沖冠的老巫婆。同學們哄堂大笑，有的笑得在地上直打滾，有的笑得流出了眼淚，有的笑得前仰后合，可上面的女生一個勁兒的.大聲尖叫。

　　最后，工作人員又帶我們來到了小熊的家，一進去我就重心不穩，一股力量老和我作對，不讓我向前走，我只好靠在墻邊看著同學們走。我邁著堅定的步伐向前走，可總會摔跤。經過我的多次觀察，我發現把兩腳叉開，腳指緊抓地板就可以更好地站穩，并走動了。

　　快樂的時光總是短暫的，帶著愉快的心情和滿滿的收獲，我戀戀不舍地離開了科技館，踏上了返校的路程。

參觀科技館作文篇5

　　星期六，我們去了鏡湖科技館。我們先去看了球幕電影，電影講了樹的一生。樹的`生長離不開水，它的水分是由樹根傳輸給樹干，再由樹干傳給樹葉。如果沒有樹，地球上的很多生命都無法生存下去。

　　所以我們要愛護樹木。接著我們去看了4D電影——《天地神獸》，本來一個普通的人被壞人用邪惡力量變成了“附體”，為了打敗壞人，天露和麒麟用他們最強的力量，團結起來征服了惡勢力。我們還去了機器人館，讓機器人給我畫像。最后去了兒童樂園，在球池中我玩得很愉快。

　　今天游科技館真開心！

參觀科技館作文篇6

　　五月六日下午，我在家中沒事可干，這時，正干活的媽媽對我說：“這幾天新聞中光說科技館的事，要不咱們也去那玩一玩？”我一聽，馬上從床上跳起來，穿上衣服，接了一瓶水，就出發了。

　　在路上，我心想：科技館是不是很大？有中央空調，有一些實物，還有一些可以讓你仿佛身臨其境的立體電影院？可過了一會，我們來到了科技館，我們大吃一驚，館內除了一些關于全國青少年科技創新大賽的展板和一些仿制品外沒別的，這對于我這個去過六次上海和三次上海科技館的人來說，太差勁了！又一想，既然來了，不能讓媽媽掃興，也不能浪費了時間，就認真地觀看了起來。這里大約介紹了三四十個小發明，我最喜歡的是海南省海口市第六小學六年級的謝夏同學發明的加濕型電風扇，他是獲得了第十七屆全國青少年科技創新大賽的二等獎，我一是贊賞他的'小制作；二是他在介紹中說：“我看到西部的戰士開著吹干燥風的風扇，還在往地下潑水……”我想：正當我們在不想一切而在盡情的玩耍時，他能想到戰士們，我覺得這一點很可貴。

　　回家的路上，我想：現在城市發展很快，如果我們市的科技館再這樣下去就會落后于我們的社會還有其它的城市，也會給我們這個正在飛速發展的的經濟強市拖后腿！

參觀科技館作文篇7

　　今天，我去了紹興科技館。原本我對科技沒什么興趣，可到了那里我才發現原來科技是那么有趣，那么神秘。

　　在這里我知道了，納米技術和排列原子。接著，我來到第二層。那里有現代通信技術、虛擬人現實、顯示技術、微電子技術、傳感器、電子與計算機應用技術等。

　　到了第三層，我還學到了許許多多有關“防震救災”的知識，比如：震源是指“地球內發生地震的地方”，地震波是指“地震時，在地球內部出現的彈性”應縣木塔和獨樂寺觀音閣都是用“建筑版太極拳”木結構造成的`……我覺得大家應該增強防護意識，多看一些有關防護措施的書。我們紹興是一個風水寶地，臺風、地震、泥石流、塌方等自然災害從沒到過我們紹興，因為紹興這塊的地球內部物質并不是經常運動，所以，紹興不屬于地震帶，但我們不能就因此不保護紹興，我們還是要有所準備。

　　這次真是沒有白去，讓我了解了許多科學知識，過去我覺得不可能有的東西，不可能實現的事，現在都出現了，可見現在科學技術多么發達！今后我一定要好好學習，掌握更多的本領，為祖國的科技展貢獻一份力量。同學們行動起來，一起來保護地球媽媽，一起保護紹興這個魚米之鄉，倡導人類保護大自然，保護環境。要珍惜地球媽媽對我們的愛，讓我們用同樣的方式去回報地球媽媽吧！

　　如果有機會，我推薦你也去體驗一下科技的奧秘吧！

參觀科技館作文篇8

　　爸爸同意了，我高興得跳了起來，連喊：“爸爸萬歲……。”。我們騎了一輛自行車立刻出發了。一路上驕陽象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個小時，我們就來到了科技館。

　　“里面可真大啊!”當我踏進大門時，我情不自禁地發出感嘆。我們來的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見巨大的底層大廳里搭建了六個恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們人類還沒有它的一條腿長呢。它們在兩億年前的侏羅紀時代是地球上的'主宰，可是后來它們滅絕了，科學家至今還沒有找出明確的原因，我想我要好好學習，長大后去揭開這個謎底。

　　在不知不覺中就到了閉館時間。我感覺今天的時間過得太快了。

　　我只好依依不舍地和科技館說再見了。謝謝你，讓我度過了難忘的一天，使我增長了很多知識。下次我一定還會來的。

參觀科技館作文篇9

　　從二七區到科技館，并不遠，這一路上我興奮極了，不停地問這問那，雖然我人坐在車上，但我的心早就飛到了科技館。

　　站到科技館門口，我們被科技館氣勢恢宏的外觀震住了。它是由圓錐型和月牙型的兩個建筑組成的，很是與眾不同。它的頭上有很高的峰頂，還有四個天窗似的東西，外形像一顆鑲嵌在宇宙中的星球。

　　從門票的介紹中知道：一樓有機器人展區，磁電展區；二樓有力學展區，聲學展區等；三樓有測試展區，動手園區等，內容可真豐富。

　　我們從一樓開始自由參觀，在大廳首先映入眼簾的是“機器人下象棋”，然后進入一樓室內展廳，這里是磁電展區，我們第一眼看到的是范德格拉夫靜電發生表演，講解員請來了一位大姐姐上臺表演，只見大姐姐用手摸著一個很像蘑菇的東西，原來那就是范德格拉夫靜電發生器，過了一會兒，大姐姐的頭發如同一根根鋼針豎起來了，原來這就是靜電原理。在一樓我還看了磁感應線，磁力樹，水和力等等。

　　到了二樓，當我看到一個個釘子做成的床時，我不太敢躺上去。但看到別人都躺上去了，我也鼓起勇氣。當我小心翼翼的躺上去時，也沒什么特別的感覺，原來釘子越多，每個釘子上承受的壓力越小，所以躺上去也沒什么痛的感覺了。

　　在一個角落，我看到了“虛擬足球守門員”，別看那守門員在屏幕上，可是我們踢的球，他卻能接住。我連踢了好幾個球，都被他牢牢接住了。后來爸爸說對著地下的`紅線踢，而且要快。嘿！這回他還真沒接住，原來這是運用了高精度的電腦虛擬成像技術和紅外感應器技術，當足球通過某一位置時，計算機系統就會將感應器收集的足球行進路線，速度，角度進行數據分析，然后釋放出一個撲球動作畫面。在二樓還有“魔術現行”、“模擬滅火”等等。

　　到了三樓，其中有個展覽項目是“傾斜小屋”。我好奇地走了進去，啊！我的身體好像要倒了似的，總是往低處傾斜，同時我看到小屋里一個小球，球的周圍有軌道，但這個球可不像我，他總是頑強地往高處爬，原來這圈軌道相當于平地的傾斜方向，與小屋傾斜方向正相反。所以我們看到球停在高的那頭，實際上是一種視覺錯誤。

　　閉館時間到了，我戀戀不舍的離開了科技館。在館內我看到了許多新奇的東西，也明白了很多道理，大大開闊了視野。科學的奧妙，真神奇呀！

參觀科技館作文篇10

　　我的解說就到這里了，接下來請自由參觀，祝你們愉快。

　　今天，我參觀了一個有趣的地方，叫童話科技館，現在就讓我來當你們的導游，給大家介紹一下吧！

　　跟隨我的腳步，現在你可以看到一個大家伙，對，它就是一個大鐵球，請問你們誰有力氣把它搬動？即使搬得動，也要使出吃奶的勁吧？于是科學家通過長期的觀察，把這個大鐵球放在皮帶上，通過皮帶的轉動來搬動大鐵球就省力多了，通過這個原理人類發明了人力升降機，這是不是最早的電梯模型呢？再想想我們的生活中還有哪些智慧？你們聽說過童話中也藏著發明嗎？例如通過猴子撈月的.故事，人們想到的光的折射；阿里巴巴的故事讓我們摸索出回音鎖等等。生活中隱藏著多少智慧啊！

　　請看，這是一個靜電球，你只要用手摸一下，它就發出一道道弧光，赤橙黃綠青藍紫，每一樣顏色都有，五光十色，美麗極了。再往前走，我們看到的這個新景觀叫無底洞，請往中間看，是不是感覺深不見底？其實它只有兩層，第一層是玻璃，第二層是鏡子，而四周是燈，玻璃折射了燈光，穿過鏡面所以形成了無底洞的樣子。

　　在展廳的最里面一層，有許多燈泡的展示和小動畫也很精彩，它們都是人們在長期的觀察摸索中總結出的小竅門，希望你們能從中找到最初的靈感來源，并因此愛上科學，立志用科學改變生活，讓我們的每一天都能很精彩。

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