考試作文常用（9篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的考試作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
曲始
在這多事之秋，又一次期中考試匆匆來臨了。
我坐在考場上，不禁心潮澎湃。以往我的成績一直不甚理想，而八年級又是初中承上啟下的瓶頸，此次考試堪稱八年級的第一道險關，其重要性不言而喻。遑論對狀元的獎品――自行車那無窮的誘惑力。我突發奇想，到底是何人發明了考試，從此桎梏一般使吾輩飽受束縛，時時牽動著我們脆弱不堪的心弦……
“開始考試！”監考老師一聲鏗鏘有力的命令硬把我無邊的思緒拉回現實。做好迎戰姿勢，正如一句話所言：拿起武器，準備去迎戰吧！
高潮
試卷、答題卡雪花般飛舞到我們手中。既來之，則安之。我欲用阿Q的精神勝利法穩住自己，無奈卷子上密密麻麻的題目，活像一雙雙哂笑的眼睛，教人心頭發憷。我忙爭分奪秒地握筆鏖戰。岑寂的教室響起了一片“沙沙”聲。
絞盡了腦汁，費盡了九牛二虎之力方才游出題海。我長舒了一口氣后，恍然發現，一直緊緊攥著的試卷已被手心的`汗水浸濕了。
曲畢
秋風冷冷地敲打著我單薄的衣服，發出“嗚嗚”的怪叫。走在放學回家的路上，腦子里除了試卷，還是試卷。一天的考試早已結束，孰料我竟無一絲釋去重擔的輕松，卻陷入度日如年的等待之中。驚喜，懊悔，郁結，困惑……匯成了復雜深邃的心海，恰如這肅殺的深秋。
默默翻開課本溫習功課，得為翌日的考試做準備。望著那緩緩落下的夕陽，我想，明天希望的朝陽終會升起。耳畔又響起了那句話――
拿起武器，準備去迎戰吧。
考試作文 篇2
考試成績就要出來了，想想都激動呢。同學們不是趴在桌子上激動著，就是跺著腳期待著。L小組的人更是比別人還要激動、期待，因為他們考試比賽的成績就要出來了。
距離考試已經有了一個星期多出兩天了，考試成績才出來，同學們個個都摩拳擦掌，掩蓋不住自己內心的期待，大家都十分想知道自己這半個學期來自己的知識掌握得怎么樣，我們這個學期究竟會考多少分呢？
同學們吃完早餐后，第一節課的上課預備鈴聲就正好響了起來，只見數學老師捧著一打試卷，來到了教室，數學老師微笑著說：“同學們，這次的期中考試成績出來了，有56個上90分的，我們班不管平均分還是及格率都拿到了年級第一！同學們猜一猜我們班的平均分是多少分？”“91！”一個同學大聲喊道。“不對，不過很接近了。”同學們聽了，爭先恐后地說：“91.5？”“90.5？”“90……”“我覺得是接近92.5的。”林業健對我說。“都錯了，答案是——92.44分！”老師驕傲地說著。我去，林業健該不會是神算吧？居然算的那么準。“開始發試卷了。”老師說。這時，教室里安靜極了，連同學們的心跳聲都能聽見。“吳經瀾98分，胡芳艷97分，李浩98分，林柱榮100分……林業健100分……陳曉東100分……”呼，嚇得我滿頭大汗了，我還以為我沒有得到好成績呢。不過盡管試卷多么容易，可還是有幾個人不及格，這些人就是平時上課不認真，拖后腿的人了。“錯一題要罰抄一遍，計算題和解方程錯一題罰抄10遍，不得80以上的罰抄整張試卷一遍。”呼，還好我沒有錯題。“叮鈴鈴……”下課預備鈴聲響起，數學老師在出教室前還說了：“要在試卷上寫上自己的感受，還要家長簽名。”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲再次響起，這次是語文老師的課，同學們都瑟瑟發抖了，生怕自己沒有考得好成績，被老師和爸爸媽媽罵，可是這次考試實在是太難了，考不好又能怪誰呢？語文老師像數學老師那樣捧著一打試卷，看著語文老師是板著一副嚴肅的面孔，同學們就知道自己考得不好了，同學們猜得果然沒有錯，語文老師剛上來就說：“這次考試的成績不怎么好，得90分以上的只有4個，你們啊你們，我都懶得罵你們了，沒有想到陳曉東都沒有拿到90分……”我聽了心里不禁打了個寒戰。“現在開始發試卷，我從高到低讀起。林業健93分，梁展華92.5.分……陳曉東88.9分……”我把試卷拿下來之后根本沒有心思聽別人的分數的高低，首先是看一遍試卷。啊啊啊！作文都沒被扣分，如果不是忘了寫閱讀題的要畫線的那題，我早就90分了，我腸子都要悔青了，不過后悔有什么用呢？世界上又沒有后悔藥買。讀完同學們的'成績后，語文老師又叫同學們在試卷里改正錯題，也要讓家長簽名。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲又響起來了，不用猜，你們肯定都知道這節課是英語老師的課，不過同學們早已對英語成績沒有信心了，除了一些英語學霸外。英語老師臉上既沒有微笑，也沒有嚴肅的神情，不過呢，同學們看老師還有一點點親切的感覺，畢竟英語老師一只手捧著試卷，一只手拿著袋子，里面是什么呢？原來是一些餅干和糖果，還有一些英語老師小時候的照片和獎狀，看起來應該是用來獎勵我們的，同學們又對英語成績有了信心。“這次英語成績不錯，不過都在我的預料之中。”同學們聽了覺得老師好像比自己還要驕傲似的。“得90分以上的同學可以得到這個袋子里的一樣東西。下面我就要開始讀成績：李浩100分，劉黎婷100分，林業健98分，陳曉東92分……”哇塞！英語是我最不熟悉的一科，我竟然上了90分，這真是一個奇跡啊！我自豪地走上去從袋子了拿了一張英語老師小時候的照片，嗯，英語老師小時候還挺可愛的嘛。“這張試卷也要家長簽名，咦，奇怪，我為什么要說也字啊?”英語老師說。“哈哈哈！”英語老師的這句話成功地把寧靜的教室恢復成原來熱鬧的模樣。同學們取到自己的試卷都笑了，大概是因為考到自己理想中的分數了吧。同學們都各回各家，各找各媽了。
考試作文 篇3
考試是人人都要經歷的，它可以檢驗在一段時間里的所掌握的知識的有效方法，也是判定個人能力的主要手段。老師可以通過考試獲得學生所學到的東西，公司可以通過考試掌握應聘者的文化素質，學生可以通過考試得知本身的不足。
高考可以決定一個年輕人的命運，面試考可以決定這個崗位是否歸你。可見，考試成績好壞的重要性。考場上“勝者為王，敗者為寇”，毫無情面可講，為王還是為寇，就看你平時付出和努力了多少，那些平時沒有勞動，卻想在最后比別人收獲的更多的人，也就只有作弊這個方法。
有篇報道上說“只要有考試，就會有作弊”。此非胡說，古有鄉試考秀才，殿試考舉人，作弊之事也并不鮮見。清朝嘉慶年見，就有一次驚動天下的考官受賄幫行賄考生作弊的事實，而那些有真才實學的“寒窗苦讀生”，就只有忍淚而還。那些通過了“考試”，當上了官的“肚中無墨，心中無才”的官，只會使百姓因這個的雞肋而遭殃。可見，考試作弊百弊無一利。
古時作弊主要是通過買通考官而實現的，現在可大不一樣了。隨著社會信息化的完善，為人們提供無數便利的手機，在某些考手上，遍成了他們犯罪的工具。某校學生黃某等人，利用手機最普遍使用的功能“發短消息”，來互相交換答案，結果可想而知。如果平時靠作弊取得了一次又一次的好成績，那么，請問在最后的高考里，您還能作弊成功嗎？在后來的工作中，還有可能作弊嗎？答案只有一個：不可能。沒有真才實學，是不會是什么作為的'。可見，考試作弊百弊無一利。
考試作弊不僅失去了自己的利益，有時還會損害別人的利益。湖南學生陸國雄因為沒有把自己的答案告訴同學某某，后被某某威脅后，而被10余人亂棍狂打，慘死街頭。江蘇學生張某，因將錯誤答案告于事先約定好的余某，也被傷致殘，震動學校，乃至全區。可見，參與與主使作弊，考試作弊百弊無一利。
原本造福社會的信息工具，在考生手里缺變成了犯罪的工具。原本清廉的教師監考員們，在金錢面前也撕下了清廉的面紗。可見，考試作弊百弊無一利。
作弊危害人們，危害社會，應當早日杜絕，而這就是我們當代學生應該做的事，只要大家踏踏實實學習，不弄虛作假，我堅信作弊有朝一日一定回消失在考場上。
考試作文 篇4
從幼兒園到初中二年級，我經歷了無數的大小考試，可說是身經百戰了。不過，在一次資優班甄選考試時，我發生了一件糗事，也是我平生最難忘的考試經驗。
話說我讀三年級時，老師鼓勵我參加資優班甄選考試。我受寵若驚，也抱著姑且一試的心理，毅然參加了這次的考試。考試共分三個科目：數學，語文及英語。
我的數學根基向來打得穩，加上考試前爸爸替我補習了，所以拿到考卷時，我輕而易舉就完成了這份考卷。接下來的考驗是語文與英語，我從小就養成了閱讀的好習慣，增加了許多課外知識，語文科也難不倒我。
最大的問題是資優班甄選考試的時間長，半天要考完三個科目。到了考英語科時，我已感到相當疲勞，腦袋似乎不聽我的使喚了。更糟糕的是，當天清早我的肚子感到不舒服，原以為不是什么大事，也就不以為意。誰知就在這關鍵的時刻，我情緒一緊張，突然感到褲子里有點異樣，該不是漏大便了吧。由于時間緊迫，我也理不了那么多，就一古腦兒把英語考卷做完。等到三科考卷都完成了，我才去冼手間清理內褲。幸好我有多帶一套衣物，否則下半天上課，怎能見人啊！
這次的資優班甄選考試我是過關了，真的是出乎意料之外。不過，我最終沒有參加資優班。參加資優班要到別校上課，我捨不得離開同窗共硯的`同學，以及循循善誘的好老師。我覺得，這些比上資優班有價值多了。
雖然如此，我沒去上資優班，卻也給我一個機會，證明我的學習能力還不差，所以升到小學的高年級時，我的學業成績在班上仍然一路領先。因此， 我這次參加資優班甄選考試，固然在過程中出現一些糗事，卻也是最難忘的一次考試經驗。
考試作文 篇5
三節課后，準時到達六樓會議室，開始英語考試，本對這次考試就沒怎么上心，當也沒有必要，這是去新西蘭之前的口語測試。考試大約30分鐘左右，80道選擇題，大部分都是情景對話，讓我找回了一年級時做題時的感覺，可這題還真不是特別好做，好多模棱兩可的選項讓我焦頭爛額的不知道那個是老師想要的答案或者說是他們外國的風俗習慣,也許還是缺少實踐吧！總之，考完就算了，不用去猜想。
說實話，自己一個人去外國還是挺缺乏安全感的，至少會有點HOMESICK! 期待與恐懼并存，但期待還是略多一點，畢竟平生還未出過遠門嘛！但考慮到各個方面，問題就接踵而至，語言嘛，還是比較EASY的。但是獨立生活，這要求就高了，對于我是個大大的問題，可心里還是想著，車到山前必有路、船到橋頭自然直嘛，o(∩_∩)o...，樂觀的心理狀態。
首先說吃，中餐和西餐可是大相徑庭的，而且我是100%純正的中國人、徐州人，要習慣很難吧！想起天天吃用水煮的食物，就反胃，還是家鄉的菜食好！不過生物要適應環境，才能更好的生存，哈哈！嘗試去改變吧！說不定，能夠中西兼容呢！
再說住，住嘛，反正是賓館，住過無數次，沒什么好稀奇的，不過最后一個星期好像要到別人家里去體驗生活，這就非同尋常了，聽說外國人都是大家族，一個家庭里有好多的孩子，和一個大家庭住在一起，一定很有趣吧！也許會相處的很好耶！
說到上課，這就是我很擔心的問題了，去那里需要插班上課，而且那里和中國不一樣，我們到那里上的是高中（HIGH SCHOOL），好有自豪感啊！雖然和他們年齡差不多，這是教育制度的差異。上好一節課需要耳疾手快，耳朵聽的快，手查的快。高興的是那里沒有什么特別強制的作業，一般都是搞個問卷調查之類的，比較開放性的形式，開發思維的'，贊一個！！！
最高興的一件事就是能夠去首爾轉一圈，雖然是路過，可還是希望帶隊老師開恩，能夠帶我去春川道小學去看看，那是我夢寐以求的地方，最好能夠見到我們家燦寶！
至于玩嘛，沒啥好說的，但還是挺有意義的，另外，希望品嘗到一點絕佳美食！最好有點紀念品啥的，我可答應某某某給她帶的！
激動的心情總是會被冷漠淡忘，終究還是要回到這個黝黑的社會現實，再熬過兩個月，拼完小中考，就能解放了，好期待啊！
寂寞里的淡漠，絕妙！
考試作文 篇6
今天是我們初一年級體育期中考試的一天。
今天上午第二節一下課，我們班便下樓熱身準備，我們先跳了一會兒跳繩，之后班主任又帶領我們繞文化廣場跑了三圈。
馬上就要進行人生中第一次體育考試了，心中難免緊張，沒過多大一會兒，手心中已水深火熱了。我們班在草坪上休息了一小會兒，便去了第一個考場跳繩考場，男生被分為兩排。第一組里有我，所以我是第一個跳的，但這對于我這個不太擅長跳繩的人來說，無異于火上澆油。
開始了，我也跳了起來，但是跳到第二個的時候，跳繩柄突然從我手中掉了，哎！只能浪費三四秒鐘來撿跳繩了。之后我斷斷續續，有驚無險的完成了跳繩的`項目，但是當我問我對面的陳子昊我跳了多少個的時候。我前一秒還穩如泰山，但是下一秒，我就想向生物老師所說的那樣找一個沒人的地方，自己上吊算了。因為我一分鐘才跳了三十幾個，但是兩分鐘以后，陳子昊同學估計更有這種想法，因為他竟然只跳了發個，他的這個分值比什么語言都更感人，比什么語言都更響亮，比什么語言都更吉祥。
在這之后，我們又依次考了短跑，跳遠。
考試作文 篇7
今天上午，我們進行了盼望已久的期中考試。一來到教室里，我就看到了老師在黑板上書寫的“用考試證明自己”七個蒼勁有力的大字。我坐到椅子上，認真地復習了起來，默默地想著：我一定要考好!
“叮鈴鈴”，上課鈴打響了，我的心情也隨之緊張起來，心里像有一著小兔在又蹦又跳，馬上就要考試了。監考老師走進來了，他給我們分發了數學試卷。我一看，太簡單了，心里暗自竊喜。我就以迅雷不及掩耳之勢、一口氣做完了整張試卷，然后開始認認真真地檢查。“呀”這題我錯了，“呀”那題我又做錯了，我一連檢查了三處錯誤。我算了算，這三道錯誤題的分數加起來可有8分啊。可是 不幸的是，我還有幾個“漏網之魚”沒有檢查出來，下課鈴就已經打響了。
到了下午，數學老師走了進來，我的心里像有一只小兔子在又蹦又跳。當老師開始報分數時，我迫不及待地想知道我的`分數，因為越到后面就意味著成績越差。“周嘉成”，聽到老師報我的名字時，我全身繃緊，直到老師說“96分”，我才松了口氣，我飛快地跑上講臺，拿著試卷就跑回了座位。
當我看到試卷時，我差點就哭了起來。又是沒有加“單位”，題目沒看清這種低級錯誤，導致被扣了4分，原本可以考100分的卷子，現在卻只考了96分。“唉”，沒辦法，我還是不夠細心呀。
考試作文 篇8
“鐺——鐺——”終于考完了，你知道這是干什么？這正在期末考試呢。現在終于考完了，三天后來拿成績。只要我等三天就可以拿卷子了，這樣的盼望對于那些考得好的人來說，是個好機會。而我卻有種不祥的預感，感覺我這次沒考好。焦慮一下子涌進了我的'心頭。該怎么辦呢？
一回到家，爸爸和媽媽聞聲而至，又是送營養液，入是送拖鞋，臉上掛著不自然的笑，腳步放得很輕，目光也是柔柔的，一改往日的嚴厲，生怕把我嚇著似的。我對著那兩張皮娃娃一樣僵硬的笑臉，反倒覺得背脊發涼。雖然，爸爸媽媽嘴上對考試只字未提，但臉上分明寫著那幾個字：“考得怎么樣？”我不禁打了個寒顫，以最快的速度拎起書包，扔下一句“三天后發成績。”就直奔我的小屋，不管他們了。
之后的三個晚上，我都做同一個噩夢。我夢見，張張都寫著鮮紅的60分，像小山一樣壓著我。醒來后，驚出一身冷汗，又得面對爸媽那樣的“持久戰”。我身心倍受折磨。噢，太上老君、耶穌、基督，不管是哪路神仙，快來救救我！
這三天，我每天生活在陰影里，不能自拔，好像有魔鬼一樣，纏繞著我，渾身動彈不得。
終于過了三天，老師發了卷子，我一看，又驚又喜，100分與98分，創下了我最高分的記錄。
在這幾天，我根本無需等待。因為，分數的高低主要依靠平時的積淀，如果平時不燒香，臨時抱佛樁，是肯定考不好的。
考試作文 篇9
月考前，看著大家那信心滿滿的模樣，也讓我心中也燃起了熊熊斗志。這次考試。
這次考試，我一定要在我輝煌的考試生涯中，再添上一筆。在考試的時候，遇到一提不會的`題目，不管怎么想也想不到，這時，四周同學的鉛筆刷刷聲，彷佛是世界上最吵的聲音，也像千萬只蟲，在我身上鉆阿鉆，又像無數根針，針針刺著我的心，最后腦筋轉的九九八十一圈，又似乎過了九彎十八拐才想出來，這時集的像熱鍋上的螞蟻的我，才不由得松了口氣。考試后。老師要準備發考卷了，我的心跳阿跳的，好似剛剛以每秒一千公尺的速度跑回來那樣的快，就再我拿到考卷的那一煞那，我呆住了，我居然考了八十八分，八十八分，從來都沒有考過這么不好的成績的我，心想我該怎么向大家交代呢?這時恐懼就像滾雪球般，越滾越大、越滾越大……事后，我也體會到”一分耕耘，一分收獲”我們做多少就得多少。
下次考試，我一定要加油，打家對我的印象。
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