實用的寫元宵節(jié)的作文5篇（通用）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫元宵節(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。
寫元宵節(jié)的作文 篇1
愉快的寒假過去了，然而正月十五觀花燈的情景仍然浮現(xiàn)在我的眼前，使我久久不能忘懷。
這天傍晚夜幕降臨的時候，我就迫不及待地跟著父母到勝溪湖森林公園觀花燈了。來到勝溪湖森林公園門口，我就目瞪口呆了：路上的車輛來來往往，川流不息，如果你要過馬路，這就得等很長時間。還有街道兩旁幾乎沒有人走的地方了，全停滿了車。
我們進了大門，迎面而來的是“鼓樂隊”。他們雖然不是真人，但是你聽，這鑼鼓仍然敲得鏗鏘有力，打得有條不紊。看，幾頭獅子正在陣陣鼓樂聲中時而搖頭擺尾、爭奪繡球，玩耍游戲，時而豎起身子，騰空而起，威風凜凜……
繼續(xù)往前走，只見小道上人山人海，花燈輝煌，熱鬧非凡。花燈的樣式可多啦，有孔雀燈、二龍戲珠、老鷹燈、金牛爭霸燈，有氣勢宏偉的九曲黃河陣，栩栩如生的.九龍壁，還有造型新穎的“三國演義”、“西游記”、“二十四孝”……各式各樣的花燈絢麗多彩、不計其數(shù)，真是令人眼花繚亂啊！
其中，我最喜歡的就是福娃燈。雖然奧運會已經(jīng)過去了，但是這壯觀的景象卻永久地刻在了我心中。它仍然是中國人民的驕傲！這個福娃燈由五個奧運福娃組成，它們分別是：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。貝貝是條小魚，晶晶是只大熊貓，歡歡是個火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京歡迎你”。在彩燈的照耀下，五福娃向我們頻頻點頭、招手，好像在祝福大家牛年吉祥！有的孩子跑到上面玩耍嬉戲，大人則手舉照相機或手機把這一美景拍下來。
還有九龍壁也很不錯：九條龍栩栩如生，神采各異，巨龍的騰飛也象征著我們孝義市在飛快地發(fā)展著。
月亮漸漸西下，但觀燈的人們?nèi)匀唤j繹不絕，各種彩燈象滿天繁星大放光芒，這真是：一夜花燈醉，只緣情意濃啊！
寫元宵節(jié)的作文 篇2
夜幕悄悄降臨，路燈一盞一盞陸續(xù)亮了起來。馬路上的車流、路燈的光芒、霓虹燈的閃爍，匯成了燈的海洋。在我們小區(qū)的廣場上，人們陸續(xù)聚攏來，參加居委會舉辦的和諧社會、歡樂元宵的聯(lián)歡會，活動還沒開始，那充滿活力的音樂就響了起來。人們有的`聚在一起說說笑笑，有的正在進行最后的練習，有的三五成群一起跑到街道上的燈籠下猜燈謎那場面，別提有多熱鬧了。
要說我最喜歡的節(jié)目，那當然是可以鍛煉大腦的游戲——猜燈謎了。一拿到答題紙，我就迫不及待地跑到大街上琢磨去了。就在我銘思苦想的時候，我看見有兩個人正拿著一張皺巴巴的紙抄著什么。原來，她們從下午就開始猜燈謎了，這會正把她們猜出的答案抄在答題紙上呢！于是我就問她們借來了紙，打算作弊。我可是屬于無奈之舉，因為好多燈籠里的紙都被別人拿走了，剩下的可是難上加難的啊！咦，家中又添一口好象不是旦吧。我靈機一動，想出來了。家中又添一口是豪！你看，點和家下面半部分的中間添上一和口，不就是豪嗎？我趕緊把答案告訴了她們，嘻嘻，自己猜出答案，感覺就是不一樣！把答案寫上后，就要去拿獎品拉。啊？這就是獎品？我真要暈了！你猜猜是什么？包你一輩子猜不出來！獎品居然是——牙膏和牙刷！好玩吧？
天色漸漸暗了下來，我們的興致可是絲毫未減。在這個平凡的晚上，我們收獲了不平凡的快樂。
寫元宵節(jié)的作文 篇3
正月十五那天晚上，我做完作業(yè)，吃好晚飯，看好電視，就和爸爸、外公一起去看花燈了。(因為媽媽要上課，所以沒來。)
我們的車剛開到西興，就發(fā)現(xiàn)這里人山人海，連車子都沒地方停了。我們只能停在空路上，沒辦法只能走過去，不過這一走收獲也挺大的，我們拍了很多張照片，差不多每個燈都拍過。
我走了很長時間才走到，這時我們又開始拍照片了。爸爸給我拍了好幾張照片，我給爸爸拍了兩三張，而爸爸給我和外公只拍了一張。我們走著走著就出去了。可是繞了一圈又進來了。不知為什么這次我看到比以前要看得多一點。這次我看到了：水電基地、綠城房產(chǎn)……而上次我只看到了西興和幾個福娃。我們在這兒看了好一會兒才回去。
在回家的路上，媽媽打電話說：“來接一下我。”我說：“不來接了。”然后就回家了。
晚上，我吃好湯圓。然后就睡了。
寫元宵節(jié)的'作文 篇4
正月十五是新年的最后一天，也是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié)，在這一天人們要舉行包湯圓、賞花燈、舞龍等既豐富又有趣的活動。今天在我們學校食堂舉行的“慶元宵”的活動更是令我興奮不已！
下午我和其他九名同學有幸被選去參加包湯圓這項活動。一下課我們就來到食堂，洗好手，坐在座位上迫不及待的等待著，等待著一顯身手。“砰！砰！”我的心隨著激動的心情在加速！不一會兩位老師端著裝著面粉和豆沙陷的盆子走了進來。
我們還沒等老師放下盆子就早已把手伸過去準備拿面團，老師先給我們揪了一個小面團，讓我們搓成小球。瞧！多么像打雪仗用的雪球啊！接著把它做成一個碗狀，中間的`口只要能放進兩個大拇指就可以達標了。再接著放一點陷在里面。放餡的時候同學嗎相互配合不亦樂乎。接下來是最關鍵的一步：用一只手托住湯圓底，另一只手輕輕握住上方，轉(zhuǎn)著面團搓。過不了多久面團上方就會多出一點面，只要輕輕揪掉就可以了。最后輕輕揉一揉，一只個大皮薄的湯圓就做了！也許是不太熟練的緣故吧，剛開始我有點出師不利湯圓露餡了，后來終于熟能生巧，大功告成了。
我認認真真的包了十幾個湯圓，這些湯圓包進了我對大家的祝福；進了過節(jié)的熱鬧；包進了家庭團圓的幸福……
寫元宵節(jié)的作文 篇5
今天是正月十五，家家戶戶吃著糖心圓子，喜氣洋洋。
我和老爸吃完晚飯后，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人群就像潮水一想蜂擁而至。
隨著夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。特別是市民廣場上的那一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟著風，隨著晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，和那一片片密布在蒼穹里的星斗互相輝耀，煞是好看！
向前走，遠處的`鞭炮聲就想成一片。禮花呼哧的響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開滿夜空。
街兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕于耳。盡管已經(jīng)吃過晚飯，但我匆匆看了幾眼就垂涎欲滴了。在摩肩接踵的人海中又擠又鉆，穿過鑼鼓喧天的舞臺，終于來到了燈展處。
哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態(tài)，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏得人們嘖嘖的贊嘆聲。再往前去，就是琳瑯滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看就愛不釋手，就纏著老爸買下了。
伴隨著人們的歡聲笑語和無數(shù)的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一起匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。
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