過元宵節的作文優選【8篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的過元宵節的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
過元宵節的作文 篇1
元宵節除了吃宵,與家人團圓,就是放煙花、看花燈了吧，而我，最喜歡的是看煙花和放煙花了。
天剛剛一黑，放煙花爆竹的聲音就傳來了，我為了能夠早點下樓放煙花，于是加快了寫作業的速度，三下五除二寫完了作業，我來到了陽臺，只見“吱”的.一聲，一枚煙花上天了，又聽“轟”的一聲，那枚煙花開放了，圓圓的，像個元宵，我想這朵煙花一定是團團圓圓的象征，提醒還沒有回家的人們趕快回家與家人團聚，再看那邊，另一朵煙花開了，像個圓圓的月亮，我想那個人可能是用煙花給嫦娥拜了一個晚年。直視前方，我最喜歡的一朵上天了，開始是一個紫色小球，瞬間變成了一朵菊花，上面都是花粉，幾顆像小星星似的從天上慢慢落下，像一個個小精靈。
我也拿起煙花沖下樓，小禮花上天了，它像個魔術師在空中變幻著色彩，大大的煙花升空了，紅的像流星四處飛散，大概是祝人們年年紅紅火火，紫色的地好似一朵鮮花在空中綻放，黃色像一輪圓月把夜空照的輝煌，許多行人有都紛紛停下腳步欣賞這美景，不愿離去。
這個元宵節之夜過得別有風趣，給我留下深刻印象。
過元宵節的作文 篇2
記憶里最深刻的就是元宵節。
萬家燈火，徹夜不息。我就牽著爺爺的手，穿梭在熙熙攘攘的人群之中。舞龍的人從我們身旁進過，帶來一陣鞭炮聲，呼喝聲，夾雜著人群的吵鬧聲，由遠漸近，激蕩在我的腦海之中。
一瞬間仿佛世界都清零了，變得空白一片，只剩下爺爺淺笑吟吟地望著我，說：爺爺給你買個燈籠可好?
我怯怯地點點頭，然后愈發抓緊了他的手。爸爸曾對我說，人一旦變得很老了，就會離開，不見了。
像曾外祖母那樣離開嗎?我都兩年沒見到她了。她不見了嗎?
爸爸只是沉默地點點頭，這卻愈發使我感到惶恐。盡管彼時的爺爺還年輕，可是在我的世界里，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，他最老。
他會第一個離開。
人群愈發擁擠，我被他們擠開了牽著爺爺的手。不過須臾，就已看不見爺爺的`身影。
我手里攥著爺爺給我買的燈籠，迷茫的望著世界。它是真的清零了，盡管這街上的人群川流不息，可我卻只感覺到我一人，孤獨而安靜。
我穿過摩肩接踵的人群，路過香氣四溢的湯圓，經過五花八門的燈籠，然而我還是沒有找到爺爺。我哭了，我以為我把爺爺弄丟了，他再也不會回來了。
“阿依!阿依!”
我回頭，看見爺爺站在我身后。他慌忙的抓住我的手，又怕把我弄疼了，只是松松的牽著：“你跑到哪里去了?讓爺爺一頓好找。”他頓了頓，“家里煮了湯圓，是你最喜歡的香芋味。”
我擦干眼淚，笑了：“好，我們一起回家。永不分離。”
時間如白駒過隙，匆匆不停。但不知怎的，這句話竟未被時間消弭，像浪花淘洗的金沙一樣，被留在了記憶的沙灘上，忠實地記錄下來：
我們一起回家，永不分離。
過元宵節的作文 篇3
今天是元宵節，下午我看見媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子，媽媽同意了。
我洗干凈手后，便拿起餃子皮，另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡，放在餃子皮上，然后把餃子皮對折，用力一捏，再把其余部分的皮重復在一起捏好，這們一個最容易、最普通的餃子就誕生了。
我連包了幾個容易的，發現媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺，十分美觀。于是我又學起媽媽的包的餃子來。我先在最中間捏一個長長的而又突出的`褶皺，再旁邊又多捏四五個褶皺，這樣一個有五角星的尖兒，又有太陽的半個身體的餃子真是個“二不像”的餃子。
接下來，媽媽又教我來包，像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合，再分別從左右兩邊捏褶皺，每邊都捏上四五個褶皺，這樣一個餃子上就有八到十個褶皺，看起來虎背熊腰的，雄赳赳的。但一輪到自己做時，卻不像媽媽做起來那樣的簡單，卻像打敗仗的將軍，喪氣消失了，幾個餃皮我是勉強過關了，但媽媽看出我有些泄氣的樣子，鼓勵我說：“別灰心，多練習就熟練了，我像你這樣大的時候根本不會包餃子了”。
媽媽夸獎我說：“今天你第一次包餃子就學會了兩種包法，真不簡單”。
過元宵節的作文 篇4
農歷正月十五元宵節，又稱為“上元節”，春燈節，是中國漢族民俗傳統節日。正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節。又稱為正月、元夕或燈節，是春節之后的第一個重要節日。中國幅員遼闊，歷史悠久，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。
我家的元宵節，是喜慶的。白天，大人們都歡歡喜喜地蒸糕，孩子們便靠在大人們身邊挖蘿卜燈。不一會兒，孩子都沉不住氣，停手中的活兒，眼巴巴地盯著要出爐的糕，可謂是“口水直流三千尺”。這時，大人們便笑罵道：“饞貓，糕還沒熟呢，快挖吧！”孩子們夢如初醒，便紛紛低下頭，繼續挖。可過不多久，又犯下剛才的“錯誤”。
我家的元宵節，是熱鬧的。晚上，是要吃湯圓的。孩子們看見奶奶在煮湯圓，都紛紛圍過去——“奶奶，多給我盛幾個”“奶奶……”奶奶煩，便把我們轟走。這時，湯圓熟……
我家的元宵節，是漂亮的。吃完湯圓，就出來看煙花。爸爸和爺爺點燃煙花，我們孩子都捂著耳朵歡歡喜喜地往遠處跑。我們家的煙花還沒爆，就看見別人家的上空早已明如白晝。砰、砰，我們家的煙花也爆。這個像綻放的.金燦燦的菊花，那個像仙女淡藍色的頭發……
難忘的元宵節帶著喜悅走來，又帶著難忘、歡呼和鞭炮聲離去。
過元宵節的作文 篇5
今晚又是一年一度的元宵夜，聽別人說這次元宵會特別好看。聽別人的話，我就按捺不住自己內心的興奮。
吃著晚飯的我卻心不在焉，總想著那些隊伍來沒有，飯是早早的吃好，我迫不及待的趴在窗戶那看。鐘表上的時針從六漸漸挪到七，可隊伍還沒有到，漸漸，當時針接近八的時候，海那邊突然響起一陣鞭炮聲，霎時間禮炮沖進天空，將蒙上黑布似的天空印的雪亮，在鞭炮聲中，鑼鼓慢慢聲響起來，隊伍的腳步也徐徐靠過來。聽這架勢，準是慶元宵的隊伍來，我趕緊沖出門外，占據一個有利地勢——新華書店上面的走廊，哪里可以把下面的一切事物看的一清二楚。
隊伍還沒走過來，我低頭一看，哇！好家伙，今天晚上總算真正見識到“人山人海”這個詞，隊伍要走過的剛好是個十字路口，十字路口的四面八方都是人，黑壓壓的一片額的努力維持秩序。鑼鼓聲越來越響，隊伍越來越近，所有人都把，幾個交警正在焦頭爛目光投向隊伍走來的方向，來！一輛警車帶頭徐徐向我們開來，后面的面包車上掛電視，上面放著元宵的習俗，后面是一輛輛的'電瓶車上面插滿旗在風中搖曳。今年是龍年哪能少龍，瞧！隨后跟著便是兩條金光閃閃龍，兩條龍隨著紅燈籠一上一下。當龍來到馬路中央時，街道上亂成一鍋粥，人們一起在龍下鉆來鉆去，那景象太壯觀，沒有親眼看到的都沒法想象，兩邊的人互相交換著位置，連那兩位交警都不知道擠哪去。在我們這，孩鉆龍燈寓意可以壯膽，大人鉆龍燈寓意著吉祥美滿。一些鉆過去的，心里那高興的勁兒甭提，那些被人群擠在外面的人拼命往里面擠，所有人都忙得不可開交，龍的隊伍只能一點一點艱難向前挪移。
看，下面的彩燈更是好看，先上場的是海鮮燈，人們把海鮮燈和帽子連在一起頂在頭上有蝦有魚，最有趣的要數河蚌燈，人在蚌殼里別提有多好笑。最后出場的是十二生肖，由龍帶頭，十二個動物依次走過去。今年的隊伍要比往年的要長的多，惹得大家興高采烈，隨著隊伍一路追過去，鑼鼓聲和歡笑聲一直沒間斷。
這就是我們的元宵，有鑼鼓有彩燈，最重要還有人們的笑聲，夜空中掛滿人們放飛的許愿燈，它們在夜空中亮著，代表著大家一個個心愿與祝福，讓我們一起歡聚元宵。
過元宵節的作文 篇6
終于到，終于到元宵節。自從過完年，我一直在等待這一天。
元宵節，這個節日自從西漢時期便以受到重視，漢魏之后，便成為民間習俗，人們沿襲著幾百年來傳統，——賞花燈、猜燈謎、舞龍、舞獅、扭大秧歌，熱鬧極，隨著現在科技發展又形成一個新民俗——賞煙花。
今天，全家歡團聚在一起，等待著元宵夜得到來，天剛剛暗下來，便可以聽到“霹靂嘩啦”爆竹聲。
到夜晚，我和全家人走在大街上，到處是“轟轟隆隆”聲音，滿天都是煙花，雖不如白晝，但也是燈火通明。大街上，看著走來走去人們，聽著震耳欲聾爆竹聲；感受著熱鬧氣分；我心也不由得歡快起來。一路上，所有店面都張燈節彩，路旁花燈閃朔光彩，天上圓月照耀著大地，真是“有燈無日不美人，有日無燈不算春”。
走出花街，我目光又凝聚在天上煙花上面，猶如即將開放花雹，突然開放，散下一片片花蕊。到處都是開放花朵，猶如春梅爭芳，含雹怒放。
今天熱鬧氣憤，也讓我感受到雖然年過去，但這元宵夜卻比大年夜還會。熱鬧。
昨天是元宵節，是春節最后一天。晚上，我一吃完晚飯，就迫不及待地拿著魔棒花燈，和媽媽一起到樓下玩。
到樓下廣場，我向四周一看，已經有許多小朋友跟著大人出來玩。她們也像我一樣，個個挑著花燈。那些花燈形態各異，有汽車花燈，有紙兔花燈，有啦啦棒花燈……其中有個小女孩可有趣：頭上戴著一對“牛角”，她只要一按按鈕，那對“牛角”就亮起來，還不停地唱著歌，十分引人注目。
我們走出大門，看到一群人正圍著什么東西，我們十分好奇，便湊過去，一看，原來它們在買花炮。那些五顏六色花炮令人眼花繚亂。我買一盒響炮和一捆手搖煙花，又到超市買個打火機。我和媽媽來到花壇旁，點燃一根手搖煙花。我拿著手搖煙花甩來甩去。它一會兒變成紅色，一會兒變成黃色，一會兒變成紫色，一會兒變成綠色，美麗極。我想，這煙花應該叫變色煙花才對。放會兒手搖煙花，我又去放響炮，媽媽接著繼續放手搖煙花。我把響炮在擦紙上擦一下，然后把它扔出去。只聽“砰”一聲，響炮炸開，我和媽媽都嚇一跳。
快樂時光總是過得很快。不知不覺回家時間到，我戀戀不舍地跟媽媽回家。
過元宵節的作文 篇7
晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓人們提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區――丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。
就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。爸爸說：“現在我們物質生活水平提高了，人們也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過了元宵節。
春節就快過去了，元宵又悄悄地來到了。雖然已開學，老師卻出人意料地放一晚上假，沒布置任何作業，讓我們盡情地去看花燈。我當然是求之不得了，吃完晚飯就興致勃勃地來到了大街上。
可街上并不像我想象的那樣熱鬧，除了川流不息的車輛就是那三三兩兩匆匆路過的行人，與往日那種人山人海、張燈結彩的場面相比，遜色多了。從那一扇扇亮著燈光的窗戶我找到了答案，如今的人們白天上班，晚全多是宅在家里與電視電腦為伴，哪里還會有興致出來看花燈呢?我失望透了。隨著瀏覽器上跳出的一行行文字，我的思緒被牽到了遙遠的大唐。
我漫步在長安街，街上人頭攢動，熱鬧非凡。猜燈謎的、搖花船的、唱大戲的、踩高蹺的、舞龍舞獅的……人們走在大街上，相互抱拳，樂呵呵地互道祝福，就連那賣棒棒的小販也不甘示落，大聲地吆喝著。最搶眼的是一簇簇正在猜燈謎的的人，他們一個個搖晃著腦袋，眉頭緊鎖著，有的已急得滿頭大汗，好像勝利就要被別人搶走了一樣。
一艘花船迎面搖了過來，一位“仙子”一樣打扮的姑娘，站在一艘滿是鮮花圍起來的船中央，雙手抬著花船在搖來搖去，旁邊還有一個小丑一樣打扮的人，手中拿著一根竹竿來回跑著，似乎在撐船前進呢。聽，前面什么聲音?
哦，原來是一群唱大戲的。臺上的演員一個個畫著濃濃的臉譜，留著一大把長長的胡子，一邊唱還一邊摸著自己的`胡子，吸引了不少戲迷，我也跑去湊熱鬧，可惜不句也聽不懂，只得無奈地走開了。看，對面來了一群巨人。我瞪大了眼睛，原來是“八仙過海”中的八仙踩著高蹺來了。曹國舅、呂洞賓、韓湘子、何仙姑……他們帶著各自的法寶，在高高的竿上來去自如地表演著絕技，有跳躍、有空轉、始終讓人懸著一顆心，生怕他們一失手摔下來。
最有趣地就是張果老了，他懸空坐著，還退著走路，穩得就像坐在毛驢上一樣。他們一邊走，一邊向路過的行人點頭、微笑、打招呼，一點兒也不顯得自己高人一頭。走著走著，前面傳來了一陣熱烈的掌聲，我擠進人群一看，原來里面有一紅一黃兩頭獅子為了掙搶一個繡球而鬧得不可開交。兩頭獅子兩雙大眼睛撲閃撲閃盯著對方，他們隨著一旁的鑼鼓聲一會兒高高地直立著，一會兒趴著轉來轉去，他們忽上忽下，跳躍著，打斗著，誰也不相讓。經過一番激烈的爭斗。
終于，紅獅子率先搶到了繡球，他高高地昂起了獅頭，慶祝自己的勝利。場下又響起了一陣雷鳴般的掌聲。
過元宵節的作文 篇8
今天，我和我們雛鷹假日小隊的小伙伴們一起去三臺山社區參加一個慶元宵的活動，因為這次活動是我們的班主任吳老師組織的。
吳老師先給我們上一堂有趣的課，內容是元宵節的起源和習俗，讓我們解元宵節要張燈結彩、猜燈謎、吃元宵……
然后，我們開始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見她先把糯米粉搓成小團，再把小團捏成一個小碗的形狀，把餡兒放進去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來，黑黑的餡兒就像變魔術一樣變沒。我是第一次報湯圓，第一個湯圓做成一個“巨型湯圓”，朱橙外婆對我說：“這么大的湯圓，煮的時候很難煮熟。要是這個湯圓煮熟，小的湯圓可能會煮爛。”第二個湯圓我吸取教訓，糯米粉用得很少，結果包好的湯圓又“露餡”。第三個湯圓我注意糯米粉的用量，這次剛好，終于做成一個大小合適很標準的湯圓。大家一起動手，沒多久就包完。我們挑出一些個頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請社區一位老爺爺幫我們煮熟。大家吃著自己親手包的湯圓，都說好吃極。
今天的最后一項任務是看望一位孤寡老人。在社區工作人員的帶領下，我們給老奶奶送去我們挑選出來的湯圓，保暖的`圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演節目，臨走的時候，我們祝她元宵節快樂，健康長壽。
今天的活動讓我們解元宵節的知識，還親手做湯圓，用自己的勞動成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺得這次活動特別有意義。
元宵節是中國的傳統節日，過完元宵節，年也過完。我們也要投入到緊張的學習中去。
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