一句話的力量作文(精華)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的一句話的力量作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一句話的力量作文1
每當我遇到挫折的時候，耳邊總會想起那句話；每當我失去信心的時候，耳畔總能聽到那句話；每當我想要放棄的時候，那句話總會飄過我的心頭……
“4號，上場！”兇巴巴的劉老師在后臺叫道。我一驚，完了，下一個就是我了，辮子還沒編好呢，臺詞還不熟，我該怎么辦？我急急忙忙地梳頭發，可是扎了幾次也沒扎好，眼看4號就要表演完了，天啊！正當我不知所措的時候，老師那溫暖的臉貼在我的耳邊，輕輕地對我說：“加油！你一定可以的。”說完她幫我編好了辮子，我也重新找回了勇氣，記熟了臺詞。
一句簡簡單單的.話，能讓我的內心平靜，能讓我從容做事。
“叮——叮——”下課鈴響了，監考老師冷冷地說：“最后3分鐘。”我不禁打了個寒顫，只有3分鐘了，還有4道大題沒做完，更沒時間檢查了，周圍的同學們竟都打著哈欠趴在桌子上，看來他們早就寫完了。我慌了，一道題做了兩分鐘都沒有做完，突然，我的耳邊想起來那句話：“加油，你一定可以的！”我深深吸了一口氣，竟然在下考前做完了！
一句簡簡單單的話，能讓我勇敢鎮定的面對困難，能讓我找回信心。
“哎呀！”我大叫了一聲，再一次摔倒在了地上，“我不學了！”騎車這么難，怎么可能學得會嘛！媽媽拉起我，扶起車子，拍了拍我身上的灰，溫柔地說：“加油，你一定可以的！”我望著媽媽，輕輕點點頭。“啊——，我終于學會騎車了！”暑假快結束了，我興奮地對著天空高喊。
一句簡簡單單的話，能讓我堅持不懈，能讓我不怕失敗。
這就是一句話的力量。
一句話的力量作文2
從小到大，我聽到過很多很多的話語，有老師對我的鼓勵，有同學對我的祝賀，有朋友對我的祝福……但是有一句話，它至今縈繞在我耳邊。
記得有一次，我沒有考好，我帶著這個不愉快的消息回到了家，媽媽看了，只是緊鎖眉頭，一言不發；爸爸看到我這個成績，將我劈頭蓋臉地說了一頓……我連晚飯都沒胃口吃，把自己鎖在房間里，暗自傷心，淚水就像斷了線的珍珠，“噼里啪啦”地打在地上。
不久，媽媽端了兩盤菜走進我的臥室，放在我的桌子上，一盤是苦瓜，另一盤是撒滿糖的糕點，我吃了苦瓜一口，一股苦澀難忍的味道涌進嘴巴，我實在受不了，就吐了出來，便津津有味地吃那些糕點。這時，媽媽走了過來，問：“苦瓜怎么樣？”“一點也不好吃。”我回答。“那么那些糕點呢？”“很不錯呀！”我茫然地看著媽媽，不知她葫蘆里賣得什么藥。“在你吃苦瓜時，有沒有想到它清涼解暑，雖然味道是苦的，但結果是甜的，而糖是甜的'，結果是苦的。”我一下子茅塞頓開，知道了媽媽的用意，媽媽補充道：“人生就是這樣，要么先甜后苦，要么先苦后甜，你會選擇哪一個？”“先苦后甜。”我大聲說到。“對呀！所以你下次考試前要多復習，不要把時間浪費在玩上。”我用力地點了點頭。果然，以后幾次考試都取得了不錯的成績。
“先苦后甜，先甜后苦”這句話將會一直印在我的心中。
一句話的力量作文3
從三年級學習寫作文開始，我的作文都只能寫近百個字，有時候老師的評語比我的字數還多，這令我十分難堪。怎么辦呢？難道寫作文沒有捷徑嗎？一次，我抄了一篇優秀作文交了上去。
作文講評課上老師把我的作文當做范文來讀，此時我頭腦一片空白，只覺得手心出了一把汗，臉頰到耳根都是火辣辣的。讀完后老師略顯神秘的地說：“這篇作文寫得非常好，語言優美，故事精彩，我很久沒有見過這么好的作文了！我希望這位同學今后能寫出更好的作文。 ”這一個個的“贊”字，如同一條條鋼釬“鏨”著我的心，讓我感到無比的羞愧。我默默下定決心――一定要把真像告訴老師。
下課了，我忐忑不安地跟著老師進了辦公室，吞吞吐吐地說：“老……老師，這篇作文，是……是我抄來的。對不起！”此時幾滴晶瑩的淚珠落在了地上。老師溫和地說：“我知道你會來找我的。在生活中，你是一個誠實守信的.好孩子，這一點大家都知道。老師也希望在學習上，你也是一個誠實守信的學生。”“
“我保證以后再也不抄別人的作文了。”我拍著胸脯保證。
“我相信你。記住，在學習上也要做一個講誠信的人！”
離開辦公室，我邊走邊念叨著：在學習上也要做一個講誠信的人。
后來，我再也沒有抄過別人的作文，慢慢地，我自己的一些作文超過了別人的作文……
一句話的力量作文4
隨著年齡的增長，我越來越不敢舉手發言，可是，這也有它的原因的。因為年齡增長會使老師認為所有能力也在增長，而我卻不這樣想。就像舉手發言這一點，一般老師經常提一些有難度的問題，盡管這些問題里有些老師已經講過了，可這對不但記性差而且又膽小的我，回答它，簡直比登天還難。每當我在猶豫一番之后舉起右手時，老師總會像商量好了一樣讓我回答。每當我答錯問題時，聽著同學們那帶著譏諷語氣的正確答案時，我心里很不是滋味。
直到四年級時，我遇到了一個胖胖的.慈愛可親的老師——何老師。這應該是我克服缺點的轉折點了吧，為什么這樣說呢？也是有其中的原因的。
一天上課時，何老師問了一個問題，大家都不敢發言，因為學生答錯就要受到懲罰已經成為了老師的家常便飯。誰知道這個新老師的喜好是什么呢？這時，老師像是讀懂了我們的心靈密碼一般，只聽她輕輕地說：“要大膽地舉手發言、回答，教室就是出錯的地方，如果回答都沒有錯誤，那還要老師干什么用？”這番話如同春日陽光一般，撫慰了我幼小的、受傷的心靈，使我信心大增，很受鼓舞。以后的課堂上，只要我心里有答案，就會大膽地舉手發言。
是啊，教室就是出錯的地方，在這里，老師為我們傳道、授業、解惑，幫我們實現理想。如果我們什么都會、什么都懂，那我們豈不成了神童？
隨著時間的流失，也許我會遺忘很多事情，但“教室就是出錯的地方”這句話，我會把它當成座右銘而銘記在心。
一句話的力量作文5
在人生道路上，總有那么一兩句話激勵著我們前進，一句話的力量，不可估量。――題記。
我想，我的自卑是從小學的生活中開始的吧！那時，因為家庭的緣故，父母不在自己的身邊，自己學習也不好，記得有一次考試語文答了90多分，但同學們都不相信，說是別人給我說的答案。從那時起，我便心灰意冷開始自卑了，直到那一年……
那一年，我考上了初中，結識了一位朋友，是她的一句話改變了我，改變了我的面貌，消除了我的自卑。我想，她就是上天賜給我的一位天使吧？于是我的生活里開始充滿了陽光……
令我記憶深刻的是她對我說的一句話“總會有辦法的”，這是多么積極向上的一句話啊！記得有一次，我的錢掉了，這可怎么辦啊，我找到她，她微笑的對我說“總會有辦法的”，我們去找到它不就行了？最后，是她找到的，我可以猜出來，因為她是拿出了自己的生活費呀！我無言以對，后來，我謊稱自己的錢找到了，于是又把錢偷偷的塞回了她的書包。我想她給了我比金子還貴重的禮物，我怎么還忍心讓她給我錢呢？
還有一次期末考試，我還沒做好充分的準備呢，急得抓耳撓腮，她走過來拍著肩膀說“總會有辦法的.”，于是深夜幫我復習功課，為了我明天考出一個好成績。面對如此深厚的友誼，我拿什么去回報呢？惟有將它好好的珍存下去，讓它永遠純潔，美麗。
是啊，以后無論面對多大的困難與挫折，我都要勇敢的去面對，因為“總會有辦法的”，我要用積極飽滿的精神去面對未來，未來是美好的，沒有什么挫折不可以戰勝，關鍵要有良好的心態。
“總會有辦法的”改變了我的人生，褪去了我自卑的舊衣服換來了自信的陽光裝。
一句話的力量作文6
在一次語文課上，我們學了一篇課文《挑柴》。這篇課文主要講：“一個男孩的第一次挑柴的經歷”。當老師講到男孩的午餐丟了時，我就在想：“丟了午餐該怎么辦呀！那小男孩得挨餓了”。當我看到他的小伙伴們把他們的午餐分給小男孩時，我真替他松了一口氣，也為他有這樣的好朋友而感到高興。直到黃昏，小男孩已經累趴下了，當他看到了溫馨的燈火，腿上有勁了，快步向鄉村奔去。
真的是這樣，當遇到困難時，要用自己鼓勵的方式來激勵自己，這樣既增加了自信心，又有了自己的'座右銘，這不是一舉兩得的事嗎？
我的座右銘，也就是鼓勵語是砍柴中的最后一段話：“人生的擔子不管有多重，咬緊牙，挺住！”。
記得有一次，我參加了夏令營，夏令營組織了一個活動 “闖五關”。我們組的隊名是“藍色風暴”，因為我們的隊服是藍色的。老師希望我們的友誼能經得住風暴的考驗。
在過電網時，我的鼓勵語幫助了我。因為要在有“電”的網下一直到終點，條件是“不許碰網，如果碰網要重來”。結果，每次都是孔衛超把網碰了，害得我們還得重新來。張煜實在忍不住了，說了一句：“你真笨呀！不會趴在地上嗎？”。孔衛超哭了。在最后一次，孔衛超沒有碰網。而我的的眼睛也不知什么時候蹭破了皮，那時我就想放棄，不過，還是沒有。因為我知道，如果放棄，那么我們組將不會得到紅旗。“咬緊牙，挺住！”，我的座右銘鼓勵了我。是呀！不要放棄，咬緊牙！挺住！為了我們組的紅旗。
真的，有時座右銘真的挺重要的。
一句話的力量作文7
一句話縈繞在我的耳邊，許久以來我都覺得這句話給了我許多奮斗的力量，是我的一個小幸運。
那年春天，我正讀初一，不知就哪時開始班里開始流行了卡通漫畫，許多同學都各自淘來了各種各樣的繪畫工具，畫自己心儀的卡通人物。
我當時好羨慕，也很想嘗試嘗試，于是就買回了幾本關于漫畫的參照書和幾支畫筆。一開始的時候我倒還有幾分恒心，但幾周過后，我發現你畫漫畫不僅費心思，而且還挺費時間的，學起來好像沒頭沒尾，讓我感覺很費勁。但我還在堅持，因為堅持才出結果嘛，我是很懂這個道理的。
我又嘗試學習了一兩周，但我的畫畫技術還是沒有絲毫起色，畫起蘿卜像白菜似的。可惡！我再也忍不住了，就把桌上的畫紙揉成團，扔到垃圾桶里去，然后氣鼓鼓的趴在桌子上胡思亂想，懊悔著。
過了一會，同桌就過來了，他見我好像不開心的樣子，就關心的問我發生了什么事。我只是沒好氣地指著那些被我糟蹋的藝術，對他說，學畫畫讓我賠了夫人又折兵，我簡直恨死它了！
“你之前不是挺喜歡畫畫的.嗎？現在怎么反倒嫌棄他了？”同桌不解地問。
我說：“可能是自己沒天分吧，怎么都畫不好，還是不要浪費時間了。”
同桌聽了，便搖了搖頭，語重心長的對我說：“天分靠努力挖掘出來的，只有努力才能成功。小A，我相信你可以的！”
聽了那話，我原本沉寂的心突然又怦動起來。對呀，努力才是有收獲的，我怎么能放棄呢？我一定可以的！
我重新又找來畫紙，這次我認認真真地鉆研、學習。果然天公不負有心人，因為努力，我終于獲得了一定的收獲，而這個收獲，是我的同桌給我的一句話的動力才能得到了，同時，那句話此后每時每刻都給著我奮斗的力量，讓我不懈努力。
一句話的力量作文8
媽媽曾對我說過的一句話，它成了我記憶里閃爍的一顆星星，閃耀的一顆寶石。每當我要說謊時，這句話就在我腦海中回旋，提醒著我要做個誠實守信的好孩子。
還記得那一個月，那一個星期，那一天，我做了一件傷透爸媽的心的蠢事――
我把爸爸媽媽辛苦攢下的血汗錢，在無人知道的情況下偷走了。并準備找時機揮霍一空。俗話說得好：“若要無人知，除非己莫為。”當天，便東窗事發。爸爸知道后，便把我們所有人召集過來，手拿木棍，恕吼著――誰拿錢的？那架式活像把人給生吞似的。我害怕極了！媽媽最了解爸爸的脾氣，這種事情（偷東西）是決不允許在我家發生的。媽媽一邊安撫爸爸，一邊用懇求的目光看著我和哥哥。你們倆誰干的，快向你爸爸承認錯誤，不然到時候查出來，我也幫不了你們。人不怕犯錯誤，就怕犯錯誤不知道悔改。
聽了媽媽的教誨，我鼓起勇氣，可腳卻像塞了鉛似的緩慢地走了出來，眼淚更是不聽使喚地掉了下來：“爸，您別生氣，錢是我拿的。”我邊說邊從包里取出錢，交到爸爸手里。此時的.我，不敢正視爸爸，恨不得有個地洞鉆進去。沒想到，爸爸生氣地離開了，并對媽媽發話：“好好教育，下次我決不輕饒。”
媽媽走到我身邊，語重心長地說：“孩子，一諾值千金，凡事都要講誠信，誠信是一種美德，是中華民族優良的傳統美德，所以我們每一個人都要講誠信，做個誠實守信的好孩子。”
過后，我再次向爸爸道歉，取得他的原諒，并下決心做個誠實的好孩子。
一句話的力量作文9
我們永遠都不要小瞧一句話的力量，有時候一句話的力量是非常大的，一句鼓勵的話能讓我們從失敗中走出來，一句安慰的話能夠讓我們獲得溫暖，一句祝賀的話還能給我們帶來快樂……一句話的力量，我們永遠不要低估。
在一次考試失敗后，我沮喪了很久，一連幾天里，我都萎靡不振，這種狀態在持續了一段時間被老師發現后才結束。我還記得清楚，在那一天老師叫我去了辦公室后與我說過的話，其中就是那一句鼓勵的話讓我們有了重新站起來的勇氣。
老師說：“一次失敗不算什么，只要相信自己，我們就一定會有獲得勝利的一天。”老師的這句話給我們很大的安慰，也讓我將注意力從這一次已過的考試上轉移，讓我的注意力轉移到了下一次的`考試之上。我沒有必要為了一次已成定局的考試而神傷，最為重要的是，我應該在下一次的考試中獲得更好的成績。
想通了這一點后，我化傷心為力量，每天除去認真的聽老師講課之后，還會從課后擠出時間來學習。老師說的對，只要相信自己，并且朝著自己的目標而努力，我們就一定能夠獲得成功。
時間在我的努力學習之下過的很快，一天接著一天，完全沒有間斷。很快就到了學校里又一次的大型考試，對于這一次的考試，我準備充分，并且有著十足的信心。我相信自己能夠獲得成功，相信這一次的考試我會取得勝利。
當我走出了考場，當幾天后學習成績出來后，我笑了。我迫不及待的拿著考試的成績沖去了老師的辦公室，因為老師一句鼓勵的話點醒了我。這就是一句話的力量，讓我走出了那一段抑郁的時光，讓我們重新獲得了勇氣。
一句話的力量作文10
有的人會問我，最讓我印象深刻的一句話是什么，我就會情不自禁的想起那一幕……
記得那是七年級下學期的一天，天空下著毛毛細雨，上課鈴響了，數學老師拿著一疊試卷，邁著沉重的腳步走進我們班教室。這讓我們感受到了一種不祥預感，果不其然，我們班這次測驗考得非常的差。接著，來時把試卷發了下來，我一看到我的試卷，啊-----67分!試卷上打的紅叉叉就像一支支紅色的箭射中我的心里讓我感到喘不過氣來，讓我心里感到陣陣的隱痛，這時，老師緩緩的向我走來。他拍了拍我的肩膀說：“你下課跟我到辦公室來，我有話和你說。"鈴-------下課鈴響了，不知怎么的，原來讓我覺得是輕松快樂的鈴聲，此刻卻變得如此刺耳，我懷著忐忑的心理，一步一個踉蹌的走到了老師的辦公室的門口。
我輕輕的推開門，慢慢的把頭探進去，老師看見我了以后，用手揮了揮，我以為老師會很嚴厲的責罵我，沒想到老師卻用溫柔的語氣對我說：”你最近怎么回事，為什么會考的這么差?"“我最近沒有好好的復習，上課開小差，也沒有積極的`做筆記。”我小心翼翼的回答著。數學老師看著我說道：“你這樣可不行，是會影響學習的，只要你現在努力學習，調整學習態度，老師相信你會成功的，索性現在還不算晚，你必須要加油啦!我看著老師微笑著點了點頭說：”老師我會的，我一定會加油的，我不會辜負您對我的期望的。”出了辦公室門后，我就在心里立下了誓言，我一定要努力學習，不給老師丟臉。
在今后的考試中，我都用心仔細的思考和檢查，每次都會取得不錯的成績，雖然有時候也會有失誤，但是老師的這句話一直在我心中鼓舞著我，給我力量!
一句話的力量作文11
一句話，能使人眉開眼笑；一句話，能使人悲哀欲絕；一句話，能使人終生受益。這便是一句話的力量，這一句話有時好處深刻，有時道理短淺。
生活中，處處都有話語，而這一句話，對于新生嬰兒和啞巴來說好處非凡。
當一個學說話的小孩，開口說了有生以來的第一句話，這句話能把孩子的'親人高興的心花怒放；當一個啞巴學會了說一句話，父母也會高興的襟然淚下。
可見這一句話的力量是多么神奇。
我讀過一篇短文，故事的資料是一個孩子的母親去學校開家長會，老師說這個孩子得得了好動癥，在板凳上坐不到三分鐘，回去時，孩子問母親老師說，老師這天表揚了你以前在板凳上呆不到三分鐘，而此刻能做到了。就這樣，孩子的母親，每次都把老師批評的話改為表揚的話，直到孩子上的學時，才明白母親騙了他那么年。
從上面我們能夠看出一句話的力量是多么大，如果當初孩子的母親沒有把話改了，那么孩子也未必考上大學。所以說一句話能夠改變人生。
從這天，仔細琢磨每一句話，讓這句話說出去后，能使人們高興而不是悲傷。
在現實生活中，老師講過他見到學生家長時說的話，每當家長問起孩子的學習狀況，老師都是說“還能夠”。
“還能夠”這句話簡短的話，它很委婉，也不是很細致。它使孩子少了一頓皮肉之苦。
總之，一句話的力量非凡。
一句話的力量作文12
孫慶琨“世上無難事，只怕有心人"這句話，給我了啟迪，這句話讓我充滿勇氣。這句話是我小時候媽媽給我說的一句話，他它深深地埋在我的心里，也是我時常想起的一句話。記得那時，我很想滑冰。媽媽帶我到滑冰場以后，我看了一會兒別人滑冰，自己吹牛說：“學滑冰有什么難的，不就是穿上滑冰鞋在冰面上滑幾下嘛！有什么難的？”可我剛穿上滑冰鞋就招架不住了，剛一邁腳就被摔得四腳朝天，引得周圍的人哈哈大笑。我生氣地說：“不學啦”。媽媽見了，說：“怎么了，遇到這點兒困難就不學啦？世上無難事，只怕有心人。如果你認認真真的學，一定能學會。”在媽媽的鼓勵下，我又站了起來，是呀，別人都能學會，我又不是笨蛋，一定能學會的！可我還是老摔跤。媽媽見了，給了我一把椅子，讓我扶著椅子去滑。
這招真靈，我摔跤的次數變少了。過了一會兒，媽媽見我還是扶著椅子滑。媽媽二話不說，滑到我這里，把我的“扶手”給拿掉了，我又摔了一跤。我看著媽媽嚴肅的`表情，我只好認認真真地去滑了。之后，我不知摔了多少跤，但功夫不負有心人，我終于能在冰面上行動自如地滑了！在以后的生活中，這句話時時提醒著我，每當遇到難題想偷懶時；每當隆冬的早晨不想從暖和的被窩起來時，我就會想起這句話：“世上無難事，只怕有心人”。這句話，讓我受益無窮！
一句話的力量作文13
這是一個古老的傳說。
從前，有一個國王。有一天他夢見一個老者說了一句話，包含了及深刻的哲理。可是第二天，他醒來時卻怎么也想不起來這句話了。他派人四處尋找，幾經周折終于找到了這句話。國王把它刻在戒指上，時刻提醒自己，最終他把國家治理的非常好。這句話就是——這也會過去！
起初，我看了這個故事，并沒有細想，隨手將“這也會過去”這句話抄在紙上，壓在寫字臺的玻璃板下。我沒有在意這句話，可它卻給了我啟迪。
有一天數學考試卷發下來了，我只得了69分。望著那鮮紅的'“69”，我既害怕又失望。我垂頭喪氣地走在回家的路上，天陰了下起了小雨。哎！連天都哭了。回到家，我把書包甩在地上，正想往床上躺，埋頭大哭時，無意間瞥見了那行字——這也會過去！是啊，這也會過去，一切都會過去。我憋回了在眼眶里打轉的淚珠，打起精神繼續學習。之后的日子里，我一有空就做題。功夫不負有心人，在第二次的測驗中，我得了95分，同時還捧回了一張獎狀。正當我興高采烈地回到家，“飛”進臥室時，我又一次看到了那句話——這也會過去！我不由得端正了態度，寫起了作業。
這也會過去——多么富有哲理的一句話！這句話的力量是無窮的！它告訴我們：要勝不驕，敗不餒，要保持著樂觀積極的心態，最快最好地到達勝利的終點。
一句話的力量作文14
我最喜歡的一句格言是“繩鋸木斷，水滴石穿。”這句話的意思是不管你的能力是多么的小，只要堅持不懈，就會成功。其實，在日常生活中，對這句話我也深有體會。
那還是上二年級的時候，中午，我來到廚房，發現媽媽正在包餃子，我馬上來了興趣，趕緊跑到媽媽身邊，只見媽媽左手拿著餃子皮，然后把餡放進去，最后捏起來。一個餃子就在媽媽手里誕生了。“這么簡單，我來試試!”我摩拳擦掌，躍躍欲試。我學著媽媽的樣子，拿起餃子皮，再把餡放進去，可是我不是把餡放多了，餃子皮爛了，就是餡放少了，餃子怎么也站不起來。媽媽看了我的杰作也哭笑不得。“不包了，不包了”我轉身就走。這時媽媽親切地對我說：“繩鋸木斷，水滴石穿啊，繩子如果堅持不懈地去鋸木頭，總有一天能鋸斷，如果水滴一滴一滴地滴到石頭上，也會把石頭滴穿。”我聽得似懂非懂，眨巴著小眼睛問媽媽：“如果我堅持包餃子，會包得像你一樣好嗎?”“嗯”媽媽微笑著點點頭。于是，我又拿起一張餃子皮，心中暗暗對自己說：再堅持一次吧!可是餃子皮偏偏像跟我作對似的，又沾到我手上，我正想再次放棄時，忽然我腦海里閃過一句話：繩鋸木斷，我就不信我堅持下去還包不好!終于，在這句格言的.激勵下，我成功了!我高興的一蹦三尺高，手舞足蹈起來。
“繩鋸木斷，水滴石穿。”這句話像黑暗中的指明燈，使我在頹喪時照亮人生前方的道路，使我走向成功，時刻提醒我要做一個最好的自己……
一句話的力量作文15
一句良言，是風暴中的庇護所，是黑暗中指引路的明燈，是沙漠中的一片綠洲，給了我們勇氣、希望和信心；一句惡語，是世外桃源中的一片荒地，是為你隱藏道路的惡魔，是綠洲中致命的果實。簡單的一句話，蘊含著直擊心靈深處的力量。
在今天，我同時體會到了良言和惡語的無窮力量。上午，是我們學校的'運動會的開幕儀式，我是紅旗手并且也是喊“一二一”的人。在準備快結束時，我的心情就開始緊繃了，感覺全身都麻麻的，心跳加速，額頭直冒冷汗，因為這一次會有媒體過來拍我們。我身邊那六年級的大姐姐見我這幅模樣，把頭湊到我耳邊：“小妹妹，不用怕，媒體神馬都是浮云，都不是事，加油！”我感覺一股力量將我穿透，便長呼一口氣，恰好開幕式開始，我斗志昂揚地呵到：“原地踏步走，一二一，一二一……”
開幕式結束后，我們運動員到教室開始準備。我興致勃勃地跳到我同學邊上，對她嘰里呱啦說個沒完沒了，以此表達我興奮的心情，突然，她憤怒地拍了一下桌子，沖我吼道：“你不能好好準備嗎！到時候又輸給溫XX！”我倒是聽出來了，她實際上是在諷刺我上一屆運動會輸給別人！我的心涼了，就像一盆黃花菜又酸又涼，原本那百分之一百二十的斗志就此被挫沒了。
一句簡單的話，可以改變心情，改變當前的觀點，它真是蘊含著龐大的力量！
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