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教育了我作文

時間：2024-03-14 11:31:23 教育我要投稿

教育了我作文[匯編7篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的教育了我作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

教育了我作文[匯編7篇]

教育了我作文篇1

　　你那是一個陽光明媚的早，發生了一件令我終身難忘的事

　　那是去年的一個暑假的早晨，我正在玩玻璃球，看到我家對面一個小攤旁圍滿了人，我跑過去一看，原來是人家在賣新上市的菠蘿。哇

　　，削皮后的菠蘿黃燦燦的，香氣四溢。我趕緊跑回家叫媽媽個我買錢菠蘿。媽媽正在洗衣服，她邊洗邊對我說：“抽屜里有錢，你自個兒買去吧，記得叫人家找回錢哦。”我拉開抽屜，看到里面有兩三張50元的，就拿了最上面的一張，三步并作兩步跑到賣菠蘿的攤前，挑了一個又大又香的菠蘿，然后把 50元交給小販，說：“記得找對錢哦。”小販說：“喏，給你48元，錯不了啦，拿好，別弄丟了。”我一手拿著菠蘿，一手攥緊錢高興的跑回家。媽媽見到我回來了，笑著問我：“你拿多少錢去買呀？”“50元，買菠蘿用了2元，新上市的，很新鮮，而且便宜，給，這是找回的錢。”說完，我把錢塞給媽媽，準備吃菠蘿。媽媽接過錢，突然眉頭一皺說：“對了，兒子，你該不會錯拿了那張50元吧？”“什么呀？”我疑惑不解的問。只見媽媽急急忙忙走進臥室，“哎呀，那么多錢你不拿，怎么偏偏就拿了這一張50 元呢？都怪我粗心，都怪我粗心。”媽媽著急得只跺腳“那是張假幣呀，孩子，昨天媽媽上街買肉，給了100塊錢給人家時，那黑心小販找零錢時找回的，媽媽當時也沒注意，回來才發現是假幣，再回去找他理論他也不會認的，想想，就算了。這一下怎么辦呀？”我一聽，樂了，小聲對媽媽說：“這不正好嗎？媽媽，人家騙了你，這假幣我無意間就幫你換回了真錢，人那么多，賣菠蘿的不會記得是誰給他假幣的了，算啦，不要聲張。”誰知，媽媽臉色一沉，慈祥的臉變得嚴肅起來，我被媽媽突如其來的臉色嚇得不知所措，斷斷續續的說：“不。不是嗎？”媽媽說：“不行，孩子，你得把錢送回去。”“為什么？”我不樂意。“我們被黑心小販坑了一次，是吃虧了，但是我們也不能去坑別人，再說了，人家賣東西掙點錢不容易呀，你快點從媽媽包里拿2塊錢出來，湊夠50元還給人家，記得把那張假幣拿回來，媽媽把它起來，不能再用了。”“不，我不去，人家能用假幣讓您受騙，我們也能騙別人嘛，再說我們又不是故意的，媽媽，您這不是犯傻嗎？”我用不解的目光望著媽媽，但是，從媽媽那不容爭辯的眼神，我清楚的知道，媽媽的話沒有商量的余地的。我只好從包里拿了2塊錢，再拿上剛找回的48元向外跑去。

　　當我把錢交給賣菠蘿的叔叔并說明來意時，叔叔愣住了，繼而笑著說：“哦，真是太感謝你了，小朋友，剛才我也忙得暈頭轉向啦，也沒看清楚這是假幣，呀，你真是個好孩子啊，喏，這是你原來的.50元。”聽到小販的話，周圍的人們向我投來贊許的目光，我覺得高興極了，拿著那張50元向家里走去。

　　這件事雖然過去一年了，但是卻一直印在我的腦海中，它使我懂得：要做一個誠實的好孩子。是呀，一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

教育了我作文篇2

　　這件事教育了我

　　在我的記憶中，這件事是這樣的。

　　仲夏的一天中午，我的口渴得很，只想找點解渴的東西。

　　我走到院子里，一眼望見了張大伯家中的葡萄，只見藤上碩果累累。我不禁口水直流，恨不得馬上吃到。

　　我想！我家和張大伯家只隔一堵矮墻，怎么不去摘幾串葡萄呢？于是，爬上矮墻，攀到墻頂，把腳向前一伸，哎，只差一手之遠。于是，腳向前挪了挪，只差一個手指頭遠了！我再往前挪了挪，沒想到沒站穩一下子摔了下來。還好，下面是一堆沙子，腿還沒有摔斷。但腳上擦破了幾處皮，鮮血直流。我仍然咬緊牙關，還想去摘。

　　這時，張大伯出來了，見我在葡萄架邊站著，笑著說：“呦！你怎么到這邊來的？”我頭一偏，心想：張大伯又不知道剛才發生的'事，正打算應付。可張大伯發現了我的腳，“你的腳怎么擦傷了？來，快到屋里來，給你找些止血藥擦擦。”我想，怎么好意思進屋呢？我慚愧死了，只恨沒洞鉆進去。

　　張大伯跑進屋找了些藥粉和紗布，先在我傷處敷上藥粉，再包上紗布。看著包好的腳，心想，張大伯是多么可親呀，我這樣，多么地對不起他。思來想去，鼓足勇氣，把事情的經過講給張大伯聽。張大伯并沒有責怪過我，反而說：“為人就要誠實，知錯改了就好。”我聽了張大伯那親切的話語，激動得點了點頭，淚珠頓時滾落下來了。

　　每當我想起這件事，耳邊就響起了張大伯那意味深長的話語。

教育了我作文篇3

　　在我的記憶長河里，許多事都因為歲月流逝早已淡忘，但有一件事卻深深地印在了我的'腦海里。

　　那是一個中午，和往常一樣，食堂的阿姨拎著一桶菜來到教室，哦，今天體育課運動過度，我的肚子早就開始“咕咕”叫喚了，我迫不及待地跑過去，把頭往菜盆跟前一湊，天啊，你為什么這樣懲罰我！今天居然吃大蒜炒皮子！看著我真想吐。我無精打采地隨便吃了幾口飯，然后用白開水灌飽了肚皮，最后將剩菜剩飯 “嘩啦”一下全部倒進了桶中，我轉身剛要走，卻被老師發現了。這時，老師的臉一下子變得嚴肅起來，問我：“王又立，你在干啥？”“這菜實在難吃，我......我……我吃不下了。”我支支吾吾地回答，老師嘆了一口氣，語重心長地說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，你們小孩子終究不懂得節約呀，你還像個班干部嗎？”我聽了老師的花，似乎明白了什么……

　　從此，我再也不浪費糧食，每次吃飯都吃完，老師也夸獎我最節約，同學們問我這是因為什么？我總是笑著回答：“因為——一件事教育了我。”

教育了我作文篇4

　　在今天的作文課上，我們做了一個特殊的“測試”，實在是讓我受益匪淺。

　　一上課，老師點完了名，便“莊重”地對我們說：“這節課我們來搞一個小測試，是關于測驗智商的！”老師的話音未落，教室里便炸開了鍋一樣議論紛紛。我也一樣驚訝萬分。老師示意停止，說：“ 這個測驗關系到你到底是個‘聰明蛋’還是‘笨蛋’的，是好幾位教育家十年來研究出來的，發下去后不準偷看！”我們連忙應和著，可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳，都提到了噪子眼。我偷偷地從下面看了一下下，可是被同桌制止了，我只好耐心等待。“5、4、3、2、1，開始！”老師說到，我連忙翻開了試卷，開始答題。

　　試卷共20道題，老師說只有“5分鐘”，合著一道題十五“秒”，同學們說：“啊？我的天啊！”我們趕快開始答題，只見同桌筆都握不住了，其中一個題讓寫5個同學，可班里37個同學他連一個都想不起來了，就連最平常的`水果也想不起來了。我也不例外，我的筆都從手中“逃脫”出來了，我的心跳速度極速加快，嘴唇發干，腦子里就像被水沖了一遍似的，一片空白。我想：“這回完了，肯定的！ ”可我看到旁邊的騰佳妮卻悠閑地坐在那里。怎么回事？不管了，先寫吧！老師在一邊煽風點火地說：“2分鐘了，快點！3分半了，快點！”急得我連“鴨子”的“鴨”都寫不出來了。“停！”老師說，“啊？”那么快啊，我才寫到第九題。這時徐云飛對我說：“你看看第二十題！”我一看，只見寫道：“如果你讀完了所有的題，請你只做第二題！”“啊！這太坑我們了吧！”我氣憤地說到。

　　我說了這句話以后，其它同學迷惑不解地看著我，老師讓騰佳妮起來說一下，騰佳妮說：“大家看最后一題：如果你讀完了所有的題，請你只做第二題。”她話音未落，如雷灌子的憤怒聲灌進了我的耳朵里：“老師你坑人！老師你賴皮！太雷了！”我也憤怒極了，心想：我好不容易地做完了這么多題，竟然，哼！但是，我猛然想起：老師這不是通過這件事，給我們個教訓嗎？

　　我明白了，今后做題一定把題審完了，不能只看眼前的題。做事一定要想全面，想一下事情的多面性，才能有條有理地做好。

教育了我作文篇5

　　那是一個從星期天，天氣有點熱，我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡，我和媽媽想：應該開汽車比較好，但是汽車不環保，所以我們要騎自行車。

　　我們騎著自相車出發了，我和媽媽說好我們兩個比賽看誰先上去。來倒第一個大坡前，我用了全部的力量，一下就飛了上去，而媽媽在后面離我是十萬八千里呀!我想：等等她，可以看出我很善良，還可以養養神，真是一舉兩得呀!我就停下來等她。又過了幾個大坡還是這樣的，可又過了兩三個大坡我不行了，過一小段就要休息一下，媽媽沒一會就趕了上來。到了最后一個大坡我想：好大的'坡呀，我還是下去吧!我就準備下坡，就在這時，媽媽說：“你下去吧，就只有這一個大坡了，上來時過了幾個大坡，你就這樣半途而廢呀!”我聽著媽媽的話心想：是這樣的，媽媽說的有道理，我還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡，媽媽那叫閃電，我這叫蝸牛。等我上去的時候，媽媽“哈哈，哈哈”笑了幾聲說：“看到了沒有，我這叫做深藏不漏!”“真……，……是!”我喘不過氣的說。我抬起頭一看，“哇，好美麗呀!”我們在山上玩了好長一段時間才下山。下山的時候不用騎，自己就可以走。

　　這件事教育了我，上山、下山和學習一樣，只要你努力就可以往上，不努力自己就會后退，只有堅持不懈，就會成功。

教育了我作文篇6

　　這是童年的一件事，發生在一年級的時候。

　　一天，上體育課。們要圍著操場跑2圈。當我跑到第2圈的時候，跑在我后面的那位同學突然不小心推了我一下，我摔在泥土里，后面跑的同學都停了下來，把我送到老師那里去。下了課，老師把我送到我媽媽那里，媽媽馬上帶我去醫院，醫生幫我上了藥，還帶了一包西藥回家吃。那天晚上，我疼得要命，我整整一個晚上都沒睡，我想: “這個家伙，如果給我看見你，我就罵死你，誰叫你推了我一下，弄到了我的'臉，害得我這么疼。”我連續缺了幾天課，過了幾天，我的傷好了，不過，我的臉上還有一條痕，我回到了校園，幾天不見，好像有一點陌生。

　　那位同學走了過來，說: “對不起，前幾天我弄到了你，你缺了幾天課，我都幫你補上，好嗎?”我說: “好吧。”他很耐心的教我，一道一道題的講解，終于把前幾天的課都補上了。我現在不恨他了，還喜歡他，我覺得他這個人很好。想起前幾天，我還想罵他，我真慚愧，我為什么這么小氣呢?他只是不小心弄到我，我怎么能怪他呢?我以后要大方點，不要這么小氣。

　　這件事教育了我，同學之間要團結友愛，互相幫助。

教育了我作文篇7

　　我經歷過許許多多的事，但這件事教育了我。

　　那是新學期開學的第一天，我帶著我新買鋼筆來到學校，洋洋得意的向同學們展示。同學們都很羨慕的說好漂亮，我得意極了，愛不釋手。要知道，那可是我一直就想擁有的，都跟媽媽要過好多次媽媽都沒有給我買的。今天可是爸爸背著媽媽偷偷買給我的'。我可喜歡啦。

　　可是上語文課時，當我拿出鋼筆準備寫字時，發現鋼筆頭不知什么時候壞了，我一著急，眼淚在眼眶里打轉，這可是今天新買的呀。一次還沒用呢，怎么就壞了呢？。這時，同桌有點膽怯地看看我，低著頭對我說：“對不起，是我下課時，看它實在是太漂亮啦，想來看看，誰知一個不小心摔到了地上，把鋼筆頭給摔壞了，我真的不是故意的。”我一聽氣憤地對他吼道：“對不起、對不起有什么用？說對不起我的鋼筆就會好嗎？你要賠我的鋼筆，你賠給我，賠給我。”說完我再也忍不住嚎啕大哭起來。

　　中午放學回家，媽媽看我一臉不高興，就親切地問：“寶貝，怎么啦？誰欺負我們家的小公主啦？”看著媽媽我又傷心的大哭起來，對媽媽說：“同桌把我的新鋼筆弄壞了。”媽媽先是安慰我：“別哭，讓爸爸幫你修修吧！”然后，媽媽讓我坐下，一臉嚴肅的問我：“他是故意的嗎？”我搖頭，媽媽又問：“那你知道世上最大的東西是什么嗎？”我感到莫名其妙：“天呀！”媽媽搖搖頭說：“不，不是，是人的胸懷，你有嗎？”我沉默了，媽媽又說：“既然他不是故意的，你就該原諒他，不是嗎？”我擦干眼淚說：“我知道該怎么做了！”下午，我拿著爸爸幫我修好的鋼筆高高興興來到學校，同桌走過來對我說：“我賠你一支新的吧，來，你自己選。”我的臉紅了說：“不用了，已經修好了，我不怪你了。”

　　這件事深深地教育了我，它告訴我：世上最大的東西是人的胸懷，要學會寬容他人。

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