（優(yōu)選）我喜歡作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我喜歡作文，希望能夠幫助到大家。
我喜歡作文1
喜歡一種美妙的聲音，喜歡一種愛(ài)的聲音。
“糟了，都六點(diǎn)了，一定要趕快回家了。”我在樓梯上邊跑邊說(shuō)道。夷，是誰(shuí)那么遲了還在音樂(lè)室唱歌呢？呀，唱得好難聽(tīng)啊！我探頭到里面一看，有一個(gè)女生在練習(xí)唱歌。看得出，她很努力，但似乎唱不出更好聽(tīng)的了。
第二天，我再一次走過(guò)音樂(lè)室。這次，我又看見(jiàn)那個(gè)女生，她已經(jīng)唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的.努力。她唱得越來(lái)越好聽(tīng)，我對(duì)于她唱歌產(chǎn)生興趣，于是，我每天都來(lái)聽(tīng)她唱歌，這已經(jīng)是一種習(xí)慣了。有一天，我走過(guò)音樂(lè)室時(shí)沒(méi)看見(jiàn)她在練習(xí)唱歌，覺(jué)得不自在。
那泣人心脾的聲音一直在耳邊回響。經(jīng)過(guò)努力后的歌聲是甜美的，令我久久不能忘記。
母親的聲音更是不能忘懷，自從出生以來(lái)，母親的聲音每天都縈繞耳旁。有一次，媽媽出差，我自己在家里玩，玩電腦，吃零食。不一會(huì)兒，署片吃完了，我叫道：“媽媽，署片沒(méi)了，再拿一包。”但過(guò)了好久，都沒(méi)人應(yīng)，我突然想起媽媽出差了，才自己去拿了署片。電腦玩累了，去看電視吧。我一坐下來(lái)，就說(shuō)：“媽媽，倒點(diǎn)果汁給我。”過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)人拿給我果汁，我才想起媽媽不在家。
媽媽嘮叨的聲音已像家常便飯，缺少了它，生活就不完整。喜歡一種聲音，喜歡聽(tīng)母親的嘮叨；喜歡同學(xué)們親切的問(wèn)候；喜歡鳥(niǎo)兒的啼叫；喜歡……
我喜歡作文2
世界上的聲音有很多，但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。
上我正睡得香，突然傳來(lái)了媽媽的嘮叨聲：“快起床，再不起床就遲到了！”我開(kāi)始穿衣服，雖然我不愿起床，但我知道如果我不起床的那一定會(huì)嘮叨個(gè)不停。
我剛把外衣套在身上，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“先穿上衣，再穿褲子千萬(wàn)別穿反了。”我無(wú)奈的.遵從媽媽的嘮叨，先穿衣服，再是褲子，這時(shí)媽媽剛停下的聲音又想起來(lái)了：“快點(diǎn)，要不就吃不上早飯了。”
穿好衣服，我迷迷糊糊的，走進(jìn)衛(wèi)生間，就開(kāi)始洗臉，洗完后我又要去吃飯時(shí)媽媽又問(wèn)：“洗手了嗎？”“早就洗了！”我不耐煩的說(shuō)道。吃完飯，正要背著書(shū)包去上學(xué)，媽媽又說(shuō)：“看一下有沒(méi)有什么東西沒(méi)拿，課本兒、文具、作業(yè)，一樣也別落下！”我趕緊背起書(shū)包逃跑似的竄出了家門(mén)兒，并使勁的關(guān)上門(mén)，迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門(mén)后面。
剛走到樓下，她又再樓上沖我喊：“要注意安全，在學(xué)校不能和同學(xué)打架，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講！”我大聲說(shuō)：“我知道了！”便急匆匆的往學(xué)校跑去。
我走進(jìn)教室，把書(shū)包放下，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)說(shuō)：“遭了，我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)！“老師走進(jìn)教室，開(kāi)始查作業(yè)，教室里突然響起了拿書(shū)的聲音，一會(huì)兒好多同學(xué)都站了起來(lái)，原來(lái)是沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué)，老師表?yè)P(yáng)我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，我心里暗暗高興：要是沒(méi)有媽媽的嘮叨聲，我怎么能被老師表?yè)P(yáng)呢。
雖然每天媽媽的嘮叨聲都會(huì)響起，我也每天都聽(tīng)的很煩，但我卻不得不承認(rèn)我喜歡媽媽的嘮叨，因?yàn)槟且痪渚鋰Z叨里都飽含著媽媽對(duì)我的無(wú)微不至的愛(ài)。
我喜歡作文3
大地的聲音各種各樣，有人喜歡小鳥(niǎo)清脆的叫聲，有人喜歡小青蛙“大連唱”的呱呱聲，還有人喜歡小貓喵喵的聲音……我最喜歡大自然的聲音。
我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲，因?yàn)樾▲B(niǎo)可以當(dāng)我的“小鬧鐘”。每天早上，我總是聽(tīng)到小鳥(niǎo)的“交響曲”，上學(xué)路上，小鳥(niǎo)總是一路伴隨我前往學(xué)校。上下課時(shí)，小鳥(niǎo)在楊樹(shù)上、楓樹(shù)上、桂花樹(shù)上……清脆的歌唱，伴著鈴聲，成了一曲“鈴鳥(niǎo)聲交響曲”，在我做作業(yè)時(shí)，給我許多樂(lè)趣，做作業(yè)不再單調(diào)。
我喜歡水聲，細(xì)細(xì)的流水聲，珍珠屏般的瀑布一涌而下的`嘩嘩聲，大海的濤聲……一聽(tīng)到清澈的水流聲，我就會(huì)想到游峨眉山時(shí)那冰涼的泉水，洗掉了我一身的勞累。一聽(tīng)到大海的濤聲，我就會(huì)想到海南的貝殼，大海把貝殼送上海岸，被我拾起，那多好玩啊！
我喜歡春天的聲音，風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，小橋流水的聲音，小朋友的歡聲笑語(yǔ)……一聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，我便認(rèn)為它們?cè)谡f(shuō)：“春天到了！春天到了！我們快給小樹(shù)穿上衣服吧！”慢慢的，樹(shù)葉長(zhǎng)大了，給大地帶來(lái)一片生機(jī)。一聽(tīng)到小燕子飛舞的聲音，我知道了：春天來(lái)到了。小燕子漫天飛舞，給我們帶來(lái)春天的喜訊。
我喜歡夏天的聲音，小朋友游泳的聲音、吃西瓜的咂嘴聲……一聽(tīng)到小朋友游泳的聲音，我就會(huì)不由自主的加入他們的“游泳隊(duì)”，像小魚(yú)一樣游來(lái)游去。
如果世界沒(méi)有聲音，我們就會(huì)像失聰?shù)男∨笥岩粯樱?tīng)不到聲音。打開(kāi)耳朵聽(tīng)吧！世界的聲音多么豐富，多么美妙！
我喜歡作文4
神奇的大自然中，有許多奇妙的聲音，蟋蟀“吱吱”地叫聲，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地歌聲，風(fēng)兒“呼呼”地吼聲……有的響亮，有的微弱，但我最喜歡的還是小鬧鐘“叮鈴鈴”地鈴聲。
小鬧鐘的表盤(pán)里，住著時(shí)針、分針、秒針三個(gè)兄弟，時(shí)針是老大，又胖又矮，走起路來(lái)慢悠悠的；分針是老二，稍微細(xì)長(zhǎng)一點(diǎn)，走起路來(lái)像是在慢跑；老三秒針可跑得最快，也是最頑皮的.一個(gè)，每跑一步，就發(fā)出清脆的“嗒嗒”聲，像是在跳踢踏舞。小鬧鐘的鈴聲，好聽(tīng)極了，就像是小小的鈴鐺聲，發(fā)出“叮鈴鈴”地聲音，督促我起床，催促我睡覺(jué)。
我喜歡我的小鬧鐘，每次我放學(xué)回家，想看電視時(shí)，小鬧鐘會(huì)“叮鈴鈴”地響起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，不能偷懶！”我聽(tīng)了這話，趕緊關(guān)掉電視，認(rèn)真寫(xiě)起作業(yè)。每當(dāng)我晚上想多看一會(huì)兒書(shū)時(shí)，小鬧鐘就會(huì)：“叮鈴鈴”響起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要太晚睡覺(jué)，明天早上會(huì)起不來(lái)啦！”
有一天中午，媽媽硬是讓我睡覺(jué)，她說(shuō)：“你好好睡，睡1小時(shí)后我叫你。”我不放心，把小鬧鐘調(diào)好，然后安心地睡了。我睡得正香，小鬧鐘那熟悉的鈴聲又響了起來(lái)，我一下蹦起來(lái)，再看看媽媽，呼嚕就像雷聲一樣，形容一下，真是“震耳欲聾”。這樣，我越來(lái)越喜歡我的小鬧鐘了。
小鬧鐘就像我形影不離的好伙伴，我喜歡我的小鬧鐘，更喜歡它美妙的鈴聲。
我喜歡作文5
每個(gè)人都是在聲音的世界中逐漸長(zhǎng)大的，讓我們?nèi)ヱ雎?tīng)這個(gè)世界吧！
我喜歡小鳥(niǎo)在枝頭唱歌的聲音，每當(dāng)我傷心時(shí)，它們就“啾啾”地唱起歌來(lái)，好像在說(shuō)：“別傷心！別傷心！一起來(lái)唱歌吧！”聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，我的心情會(huì)漸漸地好起來(lái)。我喜歡小狗汪汪的叫聲，因?yàn)槊慨?dāng)我不在家時(shí)，它都會(huì)幫我看家。如果有陌生人來(lái)，它都會(huì)“汪汪”大叫，好像是要把陌生人趕走。每當(dāng)我回到家中，它都會(huì)懂事地對(duì)我搖尾巴。我喜歡鸚鵡學(xué)人說(shuō)話，每次我們家來(lái)客人，它就會(huì)友好地說(shuō)：“你好！你好！請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)！”
我喜歡小雨沙沙的`聲音，因?yàn)樗幌翊笥昴菢訃W啦啦地拍打著大地，而是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的叮嚀，好像在親切地?fù)崦卮蟮貗寢專屓f(wàn)物生長(zhǎng)，為大地媽媽換上一片新綠。我喜歡銀杏樹(shù)沙沙作響的聲音，到了秋天，銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。我喜歡雷聲，因?yàn)槊看未蚶讜r(shí)，雷聲好像在提醒我趕快回家，馬上就要下雨了。
我喜歡上課的鈴聲，鈴聲召喚我們走進(jìn)課堂，鈴聲就像一首歡快的歌，每天在我們身邊奏響。我喜歡鬧鐘的響聲，每天早晨，它都會(huì)“叮叮”地督促我起床，到了晚上，它就會(huì)滴答滴答地督促我把作業(yè)做完。我喜歡奶奶的笑聲，每當(dāng)我扶著奶奶過(guò)馬路時(shí)，奶奶都會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“你真懂事！”我心里會(huì)感到暖融融的，我在奶奶的笑聲中成長(zhǎng)。
你聽(tīng)，大自然的聲音有很多吧！只要你用心去聆聽(tīng)，就一定能聽(tīng)見(jiàn)！就會(huì)有很多生活的感悟！
我喜歡作文6
喜歡一個(gè)人靜靜地漫步在幽靜的小路上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫，感受那帶著絲絲花香的微風(fēng)；喜歡伏在窗前，看天空中點(diǎn)點(diǎn)的星辰，直到那愜意一點(diǎn)點(diǎn)的涌上了心頭；喜歡在冬日的陽(yáng)光下，半瞇著眼，感受陽(yáng)光的溫暖；還喜歡聽(tīng)“格格格”的笑聲，如果說(shuō)陽(yáng)光是給我身體上帶來(lái)溫暖的依靠，那么那“格格格”的笑聲，則是給我心靈帶來(lái)溫暖的最好依靠。
歡樂(lè)的笑聲，是從心里發(fā)出來(lái)的聲音，這“格格格”的'笑聲無(wú)疑是這世間最美的聲音，我喜歡笑，常常會(huì)為了些小事，笑的一發(fā)不可收拾。喜歡笑的我，當(dāng)然也喜歡旁邊的人也能和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的開(kāi)懷大笑。不知道為什么，每當(dāng)聽(tīng)到別人哈哈大笑時(shí)，心里總是覺(jué)得暖暖的，不經(jīng)意中自己的嘴角也竟上揚(yáng)了。原來(lái)每當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)，自己也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
小孩子的笑是天真無(wú)邪的，如同潔白的百合花，是那么的圣潔，讓人聽(tīng)了之后心中的煩惱煙消云散；青年人的笑聲是充滿自信的，那自信的笑容，讓人看了之后，會(huì)重新下定決心；老人的笑聲很輕，當(dāng)還是讓人覺(jué)的溫暖，慈祥。在陽(yáng)光啦老人的笑，會(huì)讓人有一種莫名的幸福感，覺(jué)得心中總有一股暖流再緩緩流動(dòng)，臉上不知不覺(jué)已被幸福填滿，原來(lái)笑聲會(huì)然人覺(jué)得幸福。
經(jīng)常在思考，為什么我們不能一直笑呢？為什么要一直被煩惱所困擾的？大聲的笑有這么難嗎？還是說(shuō)我們?cè)诶щy面前連笑的勇氣也沒(méi)有？后來(lái)才知道，原來(lái)笑是那么得簡(jiǎn)單，只不過(guò)我們把煩惱看的太大了，甚是把笑聲擠出了自己的生活。笑聲給我們帶來(lái)的快樂(lè)和幸福是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。
喜歡一種聲音——笑聲，這會(huì)讓我們覺(jué)得快樂(lè)，幸福。靜下心來(lái)，用心去感受生活中隨處可以聽(tīng)得到的笑聲，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，笑聲是一首能打動(dòng)人心的歌曲。
我喜歡作文7
聲音，雖由耳朵接收，卻是要用心靈去感受的。
我喜歡的聲音，既不優(yōu)美典雅，也不混亂使人暈頭轉(zhuǎn)向，我所喜歡的，就是那運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的吶喊聲，助威聲和加油聲。
我是一名運(yùn)動(dòng)員，正在賽場(chǎng)上，奮力拼搏，和對(duì)手爭(zhēng)鋒相對(duì)，不管面對(duì)的是強(qiáng)者還是弱者，都要全力以赴，在這時(shí)，吶喊聲，助威聲和加油聲，給了我很大的鼓勵(lì)，加油聲摻和著鼓聲，助威聲攪亂了喇叭聲，吶喊聲和鑼聲同步，這聲音激活了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在賽道上飛奔的運(yùn)動(dòng)員們，在飛躍橫桿的運(yùn)動(dòng)員們，在投擲鉛球的運(yùn)動(dòng)員們，在奮力向沙坑另一端跳去的運(yùn)動(dòng)員們，在剎那間，獲得了力量，大家都更努力了，在吶喊聲，助威聲和加油聲中大家都度過(guò)了各自輝煌一刻，不論是勝利了，還是失敗了，這都是人生中不可磨滅的回憶，在賽場(chǎng)上總有一個(gè)第一和倒數(shù)第一，這倒并不重要，重在參與嘛。
在這種聲音里，有著觀眾的熱情，他們不僅只為自己班里的同學(xué)們加油，還幫助別班的同學(xué)們，大將互相幫助，這正應(yīng)證了友誼第一，比賽第二這句話，觀眾們，雖然不能爭(zhēng)金奪銀，但他們?nèi)硇牡慕o運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，在激動(dòng)的時(shí)候甚至比運(yùn)動(dòng)員還激動(dòng)，其實(shí)他們也有著很大的一份功勞，有了他們的吶喊聲，助威聲和加油聲，大家才有了昂揚(yáng)的斗志，才能有驚人的.動(dòng)力，才能努力拼搏，為班級(jí)的榮譽(yù)奮不顧身，才能達(dá)到更高更快更強(qiáng)的目標(biāo)。
運(yùn)動(dòng)員若要是賽場(chǎng)上的主角，那么觀眾就是賽場(chǎng)上的靈魂，主角有了靈魂才能演繹出盡采絕倫的話劇，然而吶喊聲，助威聲和加油聲，就是融合劑，是他將主角和靈魂合并。
我就是喜歡這種聲音，只有用心靈去感受，你才知道這種聲音的美是無(wú)限的。
我喜歡作文8
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有著不同的聲音，這些聲音組成了美妙的音符。
春天來(lái)了，春雷一聲巨響，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)。小草悄悄的探出了尖尖的腦袋。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
蝴蝶在花叢中飛舞，好像一個(gè)個(gè)小精靈在做游戲呢！
各種花競(jìng)相開(kāi)放，桃花、杏花、梨花……你不讓我，我不讓你，正在為世界增添光彩。
小貓“喵喵”的叫著，好像在說(shuō)：“主人我餓了，快快給我拿點(diǎn)兒吃的吧！”小蜜蜂“嗡嗡”地叫著，正忙著采花蜜呢！
夏天到了，烈日炎炎，好像天上下了火一樣。在這炎熱的夏日里，小狗“汪汪”叫，正在樹(shù)蔭下吐著舌頭。
荷花開(kāi)了，就像一個(gè)害羞的小姑娘，亭亭玉立于池塘之中。
知了“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了！這是什么鬼天氣啊？有的小朋友在家里吃西瓜，吹著空調(diào)，看電視，有的則穿上了涼爽的泳衣，“撲通撲通”的'跳入水中，嬉戲聲、歡笑聲沖破云霄。
秋天到了，秋高氣爽，果實(shí)累累。葉子都黃了，他們好像在說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，你不用擔(dān)心，我們?nèi)ヂ糜危髂昃突貋?lái)了。”說(shuō)著就飄飄悠悠地飛落下來(lái)，落在地上，為大地母親鋪上了一條金黃的地毯，人們走在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。
秋天也是收獲的季節(jié)，石榴裂開(kāi)了嘴，甘蔗笑彎了腰，又大又紅的蘋(píng)果，金燦燦的梨……農(nóng)民伯伯忙碌著，臉上洋溢著幸福的笑容。
冬天到了，白雪皚皚，大地一片銀妝素裹。
北風(fēng)“呼呼”地吹著。孩子們?cè)谘┑囟蜒┤耍蜓┱蹋瑲g笑聲將著寒冷冬天增添了一絲生機(jī)。
啊！大自然的聲音真美妙呀！我喜歡大自然的聲音！
我喜歡作文9
聲音，萬(wàn)物之源泉，世上也不可缺少。要知道，總有一種聲音讓我流淚……
——題記
抬頭，一片蔚藍(lán)晴空，波浪般的云層，聚集著洋洋灑灑的光芒。獨(dú)步徘徊，內(nèi)心的一馬平川，喜歡，沒(méi)有任何理由，也不需要多余的理由。喜歡一種聲音，總有一種聲音讓我流淚。
喜歡一種聲音，那是，花落的聲音。開(kāi)窗，向前走，又是一個(gè)花落的.季節(jié)。坐在草坪上，風(fēng)給我輕輕撓癢，陽(yáng)光也顯得那般柔和。噓，小點(diǎn)聲！傾聽(tīng)，花落間，它在向我靜靜訴說(shuō)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”喜歡花落的那般聲音，歷代有多少文人對(duì)花落發(fā)出種種嘆息，我，不這么認(rèn)為。花落，是一種生命的結(jié)束，難道，它不是孕育著另一生命的開(kāi)始么？有了花落，待花下落，才會(huì)有新生命的開(kāi)始。聽(tīng)，花落的聲音……
初中，新的生活。一切都是新的，但那花落的聲音，依然如故。風(fēng)輕悄悄的，花飄飄然的，又一朵花被卷去一朵花瓣。我直直望著，它也會(huì)痛么？想必，也是痛并快樂(lè)著。落花之美，它們的付出，生命的結(jié)束正是另一起點(diǎn)的開(kāi)始。結(jié)束了小學(xué)，那朵花落了，但初中生活的花也雄赳赳氣昂昂地開(kāi)了。花落的聲音……
再次抬起頭仰望天空，我的內(nèi)心早已裝進(jìn)了一方晴空，并著陽(yáng)光云朵，充實(shí)著心靈。秋天，花落的季節(jié)。喜歡一種聲音，花落的聲音。要知道，喜歡沒(méi)有理由，也不需要理由，只因?yàn)橄矚g罷了。總有一種聲音讓我流淚……
我喜歡作文10
我喜歡聽(tīng)歌，尤其喜歡在失敗的時(shí)候聽(tīng)歌，比如“稻香”，就是我失敗時(shí)必聽(tīng)的歌。
那天我在翻看同學(xué)的QQ空間，看到他的文章《獻(xiàn)給所有沒(méi)有考上理想中學(xué)的人》，下面便是“稻香”的歌詞，我仔細(xì)地讀著，覺(jué)得這首歌詞不錯(cuò)，就試著聽(tīng)了一下，沒(méi)想到它讓我震憾了。于是，我就深深喜歡上了這首歌。
有一次，我因?yàn)橥瑢W(xué)的不守信用感到傷心，回到家，第一件想到的事就是聽(tīng)歌。首先聽(tīng)的是“稻香”，我安靜地聽(tīng)著，眼睛盯著屏幕下那跳動(dòng)著的`文字，那字里行間的溫暖就伴著音樂(lè)聲從我的耳朵、眼睛流進(jìn)我的心房，給我莫大的安慰。這溫暖如春風(fēng)，撫摸著我受傷的心；如甘泉，滋潤(rùn)著我甘枯的心。它們不是泉涌般的滋潤(rùn)，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的，輕輕的。漸漸地，我的心平靜了，不再那么激動(dòng)。
音樂(lè)能陶治人的心情。不錯(cuò)，一首好的曲子就像陽(yáng)光溫暖著你；就像甘泉滋潤(rùn)著你；就像春風(fēng)撫摸著你。那些曲子永遠(yuǎn)那么不急躁，不煩惱，好像世間萬(wàn)物都與它們無(wú)關(guān)似的，這也許是歌曲的性子吧。它們始終那么優(yōu)美，富有個(gè)性，不依照環(huán)境的改變而改變，這也許就是人們必須從歌曲中所學(xué)到的。
心情漸漸開(kāi)始快活起來(lái)，歌曲也漸漸停止了，微笑也重新回到臉上，心中的不快早已拋到九霄云外了。
我喜歡一種聲音：歌聲。
我喜歡作文11
大自然的聲音非常奇妙，四季的聲音是什么樣的呢？讓我們一起去聆聽(tīng)。
噓！春姑娘悄悄地來(lái)了，她帶來(lái)了溫暖。不久，春雨“沙沙沙”地下了起來(lái)，伴隨著“沙沙”的春雨聲，小蟲(chóng)和小青蛙們睡醒了，伸了個(gè)懶腰，也跟著春雨唱起歌兒來(lái)，“呱呱呱”，“吱吱吱”。小花、小草、小樹(shù)葉，都大口大口地喝著春雨，發(fā)出“咕嚕咕嚕”的`聲音。春天的聲音好聽(tīng)極了！
呀！夏姐姐來(lái)了，她帶來(lái)了炎熱。知了在窗外的樹(shù)上發(fā)出“知了知了”的聲音。夏夜來(lái)臨，走到綠油油的田野里，蟲(chóng)子們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，許多不一樣的蟲(chóng)子，發(fā)出不一樣的鳴叫聲，許多不一樣的鳴叫聲結(jié)合在一起，就成了蟲(chóng)子們的音樂(lè)交響曲，我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的！
喲！秋阿姨來(lái)了，她帶來(lái)了涼爽。公園的樹(shù)葉變黃了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，秋葉“沙沙”作響，飄落的黃葉像彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。一望無(wú)際的田野上，農(nóng)民伯伯們?cè)趽]刀收割水稻、甘蔗。“歡樂(lè)聲”回蕩在田野里。小鳥(niǎo)也在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地唱著歌，好像也在為農(nóng)民伯伯慶祝豐收呢！
噢！冬爺爺來(lái)了，他把寒冷帶來(lái)了。大風(fēng)“呼呼”地吹著，仿佛在唱男高音。路邊大樹(shù)的葉子也差不多落光了。只剩筆直的樹(shù)干，當(dāng)大風(fēng)又“呼呼”吹來(lái)的時(shí)候，幾片葉子又落了，鋪在大街上，好像一張地毯，只有清潔工阿姨不畏嚴(yán)寒，用竹掃把在地上掃著，還發(fā)出“刷刷刷”的聲音，幾種聲音結(jié)合在一起，好聽(tīng)極了，冬爺爺聽(tīng)了，仿佛也在“咯咯”笑著。
四季的聲音多美妙呀！
我喜歡作文12
喜歡一種聲音，喜歡一種樸素而又溫暖的聲音，那就是母親的聲音。母親的聲音無(wú)論是粗魯?shù)倪�是溫柔的，她都是為了你好。母親的聲音是一個(gè)孩子童年不可缺少的一部份，缺少了這種聲音，那么童年就缺少了一份色彩。
喜歡一種聲音，無(wú)需過(guò)多的理由，也許這一種聲音感動(dòng)了你；也許這一種聲音是親人的呼喚。喜歡一種聲音，無(wú)需把他說(shuō)的多么華麗，也許是一種聲音十分樸素但很溫暖；也許這一種聲音有他的美麗之處吸引了你。喜歡一種聲音，就那么簡(jiǎn)單。
那一次，我和伙伴去廣州演出。離別時(shí)我十分不舍，但還是含淚離別。到了那邊，一下車就給老媽打電話報(bào)平安，在千里之外聽(tīng)到母親親切的問(wèn)候，我那顆不安的`心終于放了下來(lái)，到了該睡覺(jué)時(shí)，我那電話又響了，我猜準(zhǔn)又是母親打來(lái)的，一接是打錯(cuò)的。我安靜地看了一會(huì)兒書(shū)，看著看著，心中漸漸地?zé)┰锪似饋?lái)，這時(shí)電話響了，我接通了是母親，我聽(tīng)著母親那樸素而又溫暖的聲音，煩燥也漸漸消失，不久，我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。之后的幾天依舊如此，可突然有一天，沒(méi)接到電話。急忙打了電話回去，原來(lái)母親的電話沒(méi)電了，我那時(shí)的焦急也揮之而去了。回到家，我撲向母親的懷抱，傾訴了這幾天自己的感受，母親一直用一種樸素而又溫暖地話安慰著我幼小的心靈。
經(jīng)過(guò)這一次，我成長(zhǎng)了起來(lái)。但我發(fā)覺(jué)我喜歡上了一種聲音，這是種聲音并不華麗，也不高貴，它樸素而又溫暖，那就是——母親的聲音。
我喜歡作文13
你們大家都聽(tīng)過(guò)聲音吧？這個(gè)世界充滿了各種各樣美妙的聲音，就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M(jìn)聲音的世界吧！
我愛(ài)大自然的聲音。春天，當(dāng)春雨滴滴答答的落在田野上，我聽(tīng)見(jiàn)小草破土而出的聲音；當(dāng)小鳥(niǎo)在林間歌唱，我知道小鳥(niǎo)從睡夢(mèng)中醒來(lái)；當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)便唱起了歡快的歌，我知道春天來(lái)了。夏天，雷聲轟隆隆的.響著，大雨嘩啦啦的下著，大自然的樂(lè)隊(duì)便開(kāi)始了它們精彩的演出。秋天，農(nóng)民伯伯割麥子的聲音、人們采摘果實(shí)的聲音，讓我知道這是一個(gè)豐收的季節(jié)。冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，人們?cè)谘┑乩锎蜓┱獭⒍蜒┤耍┑乩飩鱽?lái)人們的歡笑聲。這些聲音融合成一首偉大的交響樂(lè)。
我愛(ài)校園里的聲音。我喜歡同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，那是多么的清脆。我喜歡老師講課的聲音，她把知識(shí)傳遞給我們，為我們創(chuàng)造美好的未來(lái)。我喜歡粉筆唧唧喳喳的叫聲，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋。我還喜歡課間同學(xué)們的奔跑聲、嬉戲聲。它們匯成一首生機(jī)勃勃的校園歌曲。
我愛(ài)城市里的聲音。城市里車水馬龍，到處是汽車的喇叭聲。飛機(jī)從天空中飛過(guò)，發(fā)出震耳欲聾的聲音。人們匆匆忙忙的去工作，腳下就發(fā)出“踏踏”的腳步聲。這些聲音組成一首搖滾樂(lè)曲。
我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界，讓我們一起用心傾聽(tīng)吧，然后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音讓我們這個(gè)世界變的更加豐富、更加美妙。
我喜歡作文14
聲音無(wú)處不在，我喜歡各種美妙的聲音。
暑假里我回了承德老家，聽(tīng)到了各種聲音。林中的鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，不時(shí)發(fā)出悅耳的鳴叫。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子隨風(fēng)起舞，地里的玉米左搖右擺，沙沙的聲音傳入我的耳膜。就連青蛙、知了、蜜蜂也在演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，有時(shí)候是獨(dú)唱，有時(shí)候是合唱。
而回到城市，那聲音簡(jiǎn)直是天壤之別。尤其是汽車刺耳的轟鳴聲，幾乎無(wú)處不在。在汽車還未接近你時(shí)，就能聽(tīng)見(jiàn)那如哭泣般引擎的聲音，隨著它越來(lái)越近，引擎的聲音從低聲哭泣變成了大聲的咆哮，那聲音讓人擔(dān)心，就好像是遇到煩心事的人內(nèi)心的掙扎。如果趕上堵車，許多車都在鳴笛，聲音此起彼伏，好似千軍萬(wàn)馬在奔騰、在吶喊。還有那急剎車的聲音，就如同被刀刺入動(dòng)物身體的一瞬間，那絕望的尖叫。
難道這是耳中城市唯一的'聲音了嗎？
不，只要你擁有一顆向往美好的心，就能發(fā)現(xiàn)美好的事物。
已是深秋，走在公園里，穿過(guò)草地中的小徑，看著天空中互相追逐的云朵，聽(tīng)著樹(shù)葉隨風(fēng)晃動(dòng)發(fā)出的聲音，我感到心中的煩惱一掃而空，好似被一個(gè)無(wú)形的剪刀剪開(kāi)一樣，不知不覺(jué)間輕松了許多。
突然，一陣嘰嘰喳喳的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我抬頭一看，原來(lái)高大的銀杏樹(shù)上多了幾只小鳥(niǎo)。
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