設計方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過方案嗎？下面是小編整理的設計方案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
設計方案 篇1
前言
奇力日化有限公司是一個新興企業(yè)，組建于XX年，公司固定資產(chǎn)120萬元，投資總額430萬元，目前擁有員工1200多人，其中，中專以上學歷占員工總數(shù)的四分之三，研究生學歷24人，員工整體素質比較高，公司在組建以來主要生產(chǎn)日化產(chǎn)品，主要有奇力的一系列洗發(fā)用品，系列廚房和衛(wèi)生間清潔用品，在市場也有了一定的份額，目前公司還在發(fā)展階段，時刻都注視著市場動態(tài)，由公司企業(yè)策劃部提出，市場開發(fā)門研制開發(fā)的奇力特效洗衣粉準備投放市場，這對公司占領中國日化市場增加了機會點。
目前，洗衣粉市場產(chǎn)品是幾乎趨于同質化，你有的功效，他的產(chǎn)品也會有的，但是幾個巨頭品牌還是牢牢的占據(jù)著大部分市場份額，奇力公司迫于導入壓力委托本廣告公司進行廣告代理，加大廣告宣傳，據(jù)奇力公司目前形勢，確定了本次廣告的目標，為使本產(chǎn)品順利導入市場并占有一定份額而進行廣告宣傳。
本次廣告策劃的大概內(nèi)容包括對洗衣粉市場總體分析，對本產(chǎn)品競爭和競爭對手產(chǎn)品特性進行分析，找出市場空隙，確定目標消費者，進而進行廣告訴求。
一 ： 市場分析
(一)洗衣粉中國市場品牌發(fā)展歷程
洗衣粉是中國本土品牌最早面對國際品牌競爭的行業(yè)之一，也是競爭最激烈的行業(yè)之一，到目前為止，其品牌格局的演變大致經(jīng)歷了四個階段。
第一階段：( 1983 年以前)白貓獨秀
計劃經(jīng)濟體制下，廠家只負責生產(chǎn)，銷售則由國家統(tǒng)一實行配給。 " 白貓 " 洗衣粉則成了這一階段國家在洗衣粉配給中的主要產(chǎn)品，從而也奠定了它在消費者心目中的重要地位。
第二階段：( 1984-1993 年)活力 28 開創(chuàng)新紀元
上世紀 80 年代初期， " 活力 28" 超濃縮無泡洗衣粉的問世，開創(chuàng)了中國洗衣粉歷史的新紀元，同時 " 活力 28" 也敢為天下先，在當時企業(yè)廣告意識不強的情況下，在中央電視臺不間歇的播放 " 活力 28" 的廣告，一時間 " 活力力 28 、沙市日化 " 的廣告語和 " 一比四、一比四 " 的廣告歌走進千家萬戶。 " 活力 28" 從此天下?lián)P名，一躍成為國內(nèi)洗衣粉行業(yè)的大哥大。同時，海鷗、熊貓、桂林、天津等地方品牌開始雄踞一方。
第三階段：( 1994——1997 年)外資四大家族主導
這一時期，外資洗衣粉開始在中國控股合資或直接設廠生產(chǎn)。憑借豐富的促銷手段、高密度的廣告宣傳、不斷的技術革新，它們在市場上取得節(jié)節(jié)勝利，在強大的外來攻勢下，許多國內(nèi)品牌要么選擇了與外國洗衣粉廠合資，要么無奈的退出市場。市場基本由聯(lián)合利華、漢高、寶潔、花王四大外資集團所主導。
第四階段：( 1997- 今)本土品牌成功阻擊四大家族
由于成本過高，外資洗衣粉一直未在中國市場有好的盈利表現(xiàn)，所以廣告、促銷力度漸漸減弱，再加上國內(nèi)一段時間內(nèi)消費低迷，消費者也漸漸轉向購買價格低廉的國有品牌。而一些國內(nèi)品牌借此機會，憑借價格和廣告優(yōu)勢，確立了自己的地位，如奇強、立白等，而雕牌納愛斯更是在中低端市場獨霸天下。
(二) XX-XX 年度品牌競爭格局
1 總體競爭格局
洗衣粉是中國快速消費品市場充分競爭的領域。洗衣粉行業(yè)品牌眾多，產(chǎn)品林立。有以量取勝的雕牌、立白，有跨國巨頭寶潔、聯(lián)合利華、日本花王等，也有盤踞一隅的地方性品牌，整個行業(yè)充滿了變化與變革的契機。
2 市場競爭深度分析
(1) .市場滲透率分析
進入 21 世紀后，雕牌在洗衣粉市場上演了一出從北到南，由西向東橫掃天下的好戲。
全國 30 城市市場滲透率變化圖洗衣粉作為家庭日常必需品，其市場滲透率近乎 100% ，市場容量已經(jīng)基本飽和。另一方面，盡管人們的洗衣頻次似乎有所增加，但趨勢依然不明顯。所以任何品牌的增長都以蠶食其他品牌的地盤為代價。全國洗衣粉市場競爭中，只有兩個品牌在增長：雕牌一枝獨秀，大幅上升;立白避其鋒芒，小幅上漲，其他品牌均呈敗退之勢。
截止 XX ，洗衣粉市場大盤已定：
( 1 )華北區(qū)雕牌急劇增長， XX 攻下華北。奧妙勉力堅守第二陣營，活力 28 一落千丈，與其它品牌共同據(jù)守第三陣營。
( 2 )華東區(qū)奧妙一直雄霸第一，白貓第二。但 XX 年，雕牌一舉攻下華東，坐上華東區(qū)頭把交椅。
( 3 )華南區(qū)品牌競爭尤酣，立白、汰漬、雕牌均全力攀升，甚至 XX 已呈頹勢的奧妙也在奮力上揚。盡管雕牌依然表現(xiàn)出最強勁的上升幅度，但鹿死誰手?猶言過早。
( 4 )雕牌 XX 攻下華西，奧妙和汰漬在第二陣營競爭，但似乎汰漬率先開始動作。
( 5 )東北區(qū)雕牌一馬當先，其他品牌一瀉千里，潰不成軍。汰漬微弱地反抗成功。
(2) 品牌忠誠度分析雕牌較高的忠誠度為其一馬平川奠定了堅實的基礎
，或者說，雕牌之所以能在全國范圍內(nèi)所向披靡，得益于其較高的品牌忠誠度。
(三)主要品牌手段分析
1 .雕牌
雕牌的成功，除在區(qū)域市場的運籌帷幄、各個擊破外，其對于自身的品牌定位及對核心消費人群的訴求，是其制勝的另一法寶。
作為家庭必需品的洗衣粉，價格不能不是一項考慮的因素。尤其是洗衣頻次高、洗衣粉消費多的家庭，對價格越敏感。雕牌采取了走中低端路線、瞄準家庭主婦的方法，不僅瞄準了最核心最大量的消費人群，而且為自己開辟了一塊廣闊的天地。
此外，從雕牌消費者的心理定位看，雕牌依然瞄準比較傳統(tǒng)、保守，具有奉獻精神的那部分家庭主婦的心理，而她們，是家庭主婦的主流和主體。相反，象奧妙的消費者，則傾向于追求自我，具冒險精神，更具職業(yè)女性的態(tài)度。而職業(yè)女性，注定不會成為洗衣粉市場的消費主力。
2 .奧妙
1999 年，經(jīng)過多年摸索后的聯(lián)合利華，向寶潔發(fā)起總攻，當年 11 月，聯(lián)合利華將兩款新推出的 " 奧妙 " 洗衣粉 —— 奧妙全效和奧妙全自動洗衣粉全面降價，降幅分別達 40% 和 30% ， 400 克奧妙洗衣粉的價格從近 6 塊錢一下落到 3.5 元，這個價格當時僅相當于寶潔產(chǎn)品價格的一半左右。由于奧妙精心營造的高檔形象已深入人心，老百姓突然能夠買得起以前買不起的高檔洗衣粉了，市場由此洞開，奧妙也得以超越寶潔的汰漬。這種局面維持到今天。
3 .汰漬
作為寶潔旗下的主打品牌，在進入中國市場之初，憑借豐厚的財力及自己準確的產(chǎn)品訴求，在短時間內(nèi)成為市場的`領導品牌，雖然這幾年由于營銷力度減弱而出現(xiàn)市場分額下降的情況，但它在消費者心目中還是有較強地位的。
4 .立白
1994 年進入洗衣粉行業(yè)的立白，在一開始，就選擇了農(nóng)村包圍城市的策略，在每個縣找經(jīng)銷商，和每個經(jīng)銷商探討立白的銷售與經(jīng)營，在雙方的共同努力下，立白站穩(wěn)了根基。
二 ： 產(chǎn)品分析
(一)奇力洗衣粉
1 規(guī)格：500 g 600g 700g
2 特性：*超強去污配方，能快速去除頑漬，防止污垢回滲
*含有除菌配方殺菌有特效
*低泡配方漂洗容易更節(jié)水
*不含漂白劑和其它腐蝕劑對皮膚海參沒有刺激
3 香型：國際香料
(二)雕牌洗衣粉
家庭裝
1 規(guī)格：300g 400g 500g
2 特性： 起始于可再生的天然植物原料能有效保護織物，使認物洗后蓬松，清香怡人持久，
適合洗家人貼身衣物及棉麻等高檔織物。
兒童裝
1 規(guī)格：400g 500g
2 特性：洗護二合一 的雕牌天然皂粉以天然油脂為起原料獨特的綠色無磷安全配方清香刺 激是人性化，生態(tài)化的環(huán)保產(chǎn)品。
高效加酶
1 規(guī)格：400g 800g 1200g XXg
2 特性：高效加酶是最新研制無磷的高性能全新配方結構，使無磷洗衣粉的性能大為提高無須費力搓洗就能瓦解衣領袖口。
(三)立白洗衣粉
立白除菌低泡洗衣粉
1 規(guī)格：500g
2 特性：*超強去污配方，特含污垢雙向分離因子”，能快速去除頑漬，防止污垢回滲，讓衣物亮如新
*高效除菌，預防細菌侵蝕，呵護你的和家人的健康
*低泡易過水，節(jié)水省時省力，適合機洗，手洗效果更佳
立白除菌超濃縮洗衣粉
1 規(guī)格：400g 700g
2 特性：*含保膚除菌成份，可有效去掉衣物上常見的大腸桿菌和金黃色葡萄球菌，防止細菌所滋生的霉味
*采用高效表面面活性劑，不刺激皮膚，能保持衣物鮮艷亮澤
(四) 汰漬洗凈白衣粉
特性：汰漬“凈白”洗認粉，能有效去掉領袖污漬等多種污垢，讓衣服潔透亮，并有淡淡的怡人清香味這是因為它含有去污凈白因子和國際香型讓人物亮白又清香
* 迅速溶解：冷水中都能迅速解，釋放潔凈動力
* 起強去漬：只需片刻浸泡就能有效去除一般污漬，無需費力搓洗，也能去除衣領袖品污垢等日常頑固污垢
*亮白出眾：最易發(fā)黃變舊的白色衣物經(jīng)多次洗滌后仍能保持透亮潔白不傷手超強力無需費力搓洗，即使手洗，洗完后雙手也不易感到刺激
*持久清香：不僅洗衣時感受清爽香味，衣物曬干后仍有怡人的清香，干凈也能聞得到
(五)奧妙洗衣粉
污漬油漬 不留痕跡
性：采用高效配方，富含高效表面活性劑，多功能清潔劑和高效生物活性酶，潔力超強
特含污垢雙向分離因子，配合蛋白酶，能快速去頑漬，防止污垢回滲，讓衣物亮白如新只需一勺，輕松洗凈，功效更強，用量更省
三 消費者分析
家庭大量的衣服是家庭主婦來洗的這指的是一些“年青家庭”指孩子在18歲以下的家庭，平時買洗衣粉也是由家庭主婦購買的，所以家庭主婦是很大目標消費群體，這是一種情況，但是對于那些孩子成年了生活上能自立了這樣的家庭來說洗衣服的工作則不一定是家庭主婦的事了，一些青年在外地上學，衣服是自己洗的，在外地打工的青年也是自己洗衣服的，還有一些沒有離家但是已經(jīng)有了工作了的青年也自己洗衣服，他們自己洗衣服必然會對一種或幾種品牌的洗衣粉情有獨鐘，因些這部分消費群體也是十分龐大的，而且這部分青年已經(jīng)在生活上自立了，他們也一直向往能有自己的生活，不喜歡父母來干汲他們的生活。
四 銷售策略分析
雕牌 汰漬 奧妙 立白等產(chǎn)品銷售都是針對家庭的，目標消費者是家庭主婦
五 廣告分析
(一)訴求對象： 雕牌 汰漬 奧妙 立白等產(chǎn)品的廣告的訴求對象都是家庭主婦
而且廣告訴求是針對產(chǎn)功效上的，說服家庭主婦為家人著想的
(二)媒介選擇：雕牌 汰漬 奧妙 立白等產(chǎn)品的媒介大都選擇電視
六 營銷戰(zhàn)略策劃
(一)營銷決策
從市場分析中可以看出雕牌 汰漬 奧妙 立白這四大品牌在市場上是占相當一部分份額的，一些其它的小品牌平分了剩下的一部分份額，由此確定營銷目標為搶占市場份額，從產(chǎn)品分析上可以清析的看出奇力洗衣粉在特性上遠不如其它產(chǎn)品，從這看出要想在產(chǎn)品特性上取勝是難上加難了，退一步說，如奇力洗衣粉在功能不亞于其它產(chǎn)品，也就是說其它產(chǎn)有的性能本產(chǎn)都具有，就算這樣，在訴求強調(diào)本產(chǎn)品性能如何如何也是無法突顯來的，是不能使消費者注意到你的，尚且本產(chǎn)品在性能上還不如其它產(chǎn)品，這種策略顯然是更不通了，也就是說產(chǎn)品在實體上定位是不行的了，那么我們就在觀念上進行給產(chǎn)品定位，另外，從上面分析得出雕牌 汰漬 奧妙 立白等這些產(chǎn)品把目標消費者定在家庭主婦上，針對的是家庭消費，在消費者分析中可以看到，還有一個龐大的市場尚未有洗衣粉市場注意，這是個具大的消消費群體，需求量是很巨大的，剛才提到本產(chǎn)品要進行觀念上的定位，我們何不倡導青年人要自立，要有自己的生活，這也恰恰迎合了青年人的心里，他們想立，不想父母干汲他們的生活，以些為訴求點進行訴求應該是有力度的。
(二)目標市場：單身青年(包括在外在上學的青年學生，外地打工的，和在家有固定工作的青年群體)
(三)定位策略：青年人用的洗衣粉 --------”我自立，我用奇力”
(四)定價策略：由于這部青年人有一部分是學生，還有一部分是剛剛工作的，經(jīng)濟上都不寬裕，因些本產(chǎn)品采低定價。
(五)分銷渠道：全國各大超市，商場;各高校校內(nèi)超市
七 廣告策略
(一)廣告表現(xiàn)策略
1 廣告主題：“我自立我用奇力”
2 訴求對象：單身青年
3 廣告口號：“我自立，我用奇力”
4 廣告類別：平面廣告(系列一：打工篇，系列二：學生篇，系列三：長大篇)
標題1：在他鄉(xiāng)有奇力幫我
標題2：離家的日子，沒有它我真不知怎么辦
標題3：我長大了
電視廣告(腳本)
(二)廣告媒介策略
1 印刷媒體
a 報紙
a 專業(yè)：《生活報》 《中國青年報》 《就業(yè)報》
b 綜合：省報，地區(qū)報
b 雜志
a 專業(yè)： 《大學生周報》 《金融經(jīng)濟報》 《就業(yè)報》
b 綜合： 《讀者》 《意林》 《少男少女》
2 電子媒體
a 電視
cctv5 cctv6 cctv3
時段： 5點-----11點
3 其它
在各高校的開水票背面做廣告
(三)廣告預算
報紙 100000元 雜志 150000元
電視 250000元 其它 XX0元
八 公共營銷策略
(一) 目的:提高企業(yè)知名度樹立企業(yè)形象
(二) 對象：高校學生
(三) 對象分析：各高校平時搞些文體活動如文藝晚會，演講比賽，各種球類比賽。
(四) 活動策劃：
1 在高校協(xié)辦文藝晚
2 在學校協(xié)辦藍球比賽“奇力杯”
九 整體廣告策略預算
調(diào)研費用XX0
媒介費用5XX0
制作費用50000
廣告管理協(xié)調(diào)XX0
其它XX0
總計 630000
十 廣告效果評估
(一)事前：對廣告作品進行評估，采用“驗室法”
(二)事中：廣告播放其間，對受眾做調(diào)查，并統(tǒng)計媒體實際覆蓋率 和受眾對對廣告播出
的反映。
(三)事后：對這次廣告總效果進行綜合評估。
本次調(diào)查為了了解一下青年心理習慣，以便對青年人消費群體有深入的了解。此問卷填寫不會給您帶來任何不必要后果，請放心填寫，首先謝謝對我們工作支持。
一，單選式(請做出唯一的選擇)
1 您的職業(yè)是：
a 學生 b 上班族 c 無業(yè)
2 您平時是自己洗衣服嗎?
a 是 b 不是
3 您喜歡父母在平時總照顧你嗎?
a 是 b 不是
4 在生活中，您向往自立嗎?
a 是 b 不是
二 自由式(可以自由寫出自己的想法)
您平時喜歡看什么報紙和雜志?
文案一：
在他鄉(xiāng)有奇力支持我
我離開了家
來到一個陌生的城市
在這兒我找了工作
工資不高但我能養(yǎng)活自己
我很高興，
因為我自立了
有了自己的生活
在生活中
我自己做每件事
洗衣服……
洗衣粉我用奇力的
是它使我自立起來……
文案二：
離家的日子沒有他，真不知怎么辦
我在外地上學，
離開家
這是我第一次，
在學校里我得自立
自己做每件事……
積攢了一周的臟衣服
真不想洗啊
還好有奇力幫我
洗衣粉我一直用它
文案三：
長大了
我已長大了
有了自己的工作
工資不高但我能養(yǎng)自己
不用父母為我操心了
我得自立了
從瑣事上
衣服，我要自己洗
當然，洗衣粉我選奇力的
我一直用它
設計方案 篇2
一、教學目標
1.理解課文內(nèi)容，學習蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中少年兒童的機智勇敢和愛國主義精神。
2.體會課文首尾呼應應寫法。
3.學習生字新詞。會用“宛轉”、“興致勃勃”造句。
4.有感情地朗讀課文。
二、教學重點
1.了解被稱為“夜鶯”的孩子是怎樣幫助游擊隊殲滅一伙德國法西斯強盜的'。
2.了解開頭三個自然段和最后兩個自然段之間相互照應的關系。
三、課前準備：課件。
四、教學時間：二教時。
五、教學過程：
第一教時
教學目標：
1.初步了解課文。
2.學會生字新詞。
3.學習課文第一部分。
一、介紹背景，導入新課。
二、初讀課文，讀準字音，理解詞文。
1.學生自學
2.檢查自學情況。
三、再讀課文，說說課文的主要內(nèi)容，給課文的每個段落概括大意。
四、學習課文第一段。要求：
1.在這一段中你了解了什么？
2.怎樣理解課文中的幾句話：
（1）“有個孩子坐在河岸邊上，搭拉著兩條腿。他光著頭，穿著一件顏色和樹葉差不多的綠上衣，手里拿著一塊木頭，不知在削什么。”（這個孩子是夜鶯，他這樣做的目的就是要有意地吸引敵人）
（2）“怎么會就剩下我一個？這里有麻雀、烏鴉、貓頭鷹，多著呢。夜鶯倒只有我一個！”（在敵人不易察覺中戲弄敵人，體現(xiàn)出他的聰明。）
（3）“人哪？戰(zhàn)爭一開始這里就沒有人了。大家都喊：‘野獸來了，野獸來了’--就都跑了。”（體現(xiàn)出他的機智勇敢，鎮(zhèn)靜。讓敵人覺得他只不過是個不懂事的孩子，相信他，讓他帶路。）
3.小夜鶯給你留下了什么印象，你有什么感受？（勇敢機智聰明活潑能干自信）
4.小結。
五、作業(yè)。
設計方案 篇3
策劃方案
一、指導思想
(一)活動宗旨：
1、通過90周年校慶，回顧辦學歷程，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結辦學經(jīng)驗，展示辦學成果，重點突出道南中學的品牌內(nèi)涵，創(chuàng)新辦學特色，推動學校全面發(fā)展。
2、通過90周年校慶，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，從而鼓舞人心、凝聚人心，激勵全體師生員工和廣大校友在新形式下為把母校建設得更加美好貢獻自己的智慧和力量。
3、通過90周年校慶，充分挖掘學校歷史文化內(nèi)涵，提煉“共同的榮譽”、“卓越的成就”“真摯的情感”“團結的楷模”的人文主題，以“情感”為凝聚，彰顯學校獨特的辦學魅力。
4、加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度和美譽度，樹立良好的社會形象，爭取各界的大力支持，優(yōu)化外部辦學環(huán)境。
（二）校慶活動主題：
風雨九十載 同心創(chuàng)輝煌
(三)校慶活動格調(diào)：
校慶宣傳以隆重、熱烈，校園氣氛喜氣、祥和為主格調(diào)，慶典儀式隆重、質樸，業(yè)績展示全面、獨特。
（四）校慶活動特點：
本次活動的主要特點是注重階段性、互動性、新穎性、延伸性。
1、階段性是指以本次校慶為契機，對校徽、校旗的應用進一步加以規(guī)范，征集創(chuàng)作校歌、校慶宣傳口號等，制訂啟動－推進－高潮－延續(xù)的學校新形象推廣策略。
2、互動性是指在系列的“校慶”活動中，充分考慮辦學90周年來校園的人文特點和資源優(yōu)勢，以各種形式擴大參與的隊伍和范圍，最大化的發(fā)起老、中、青歷屆道南人的熱情參與，以情感為主線進行貫穿。
3、新穎性是指圍繞細節(jié)做文章，從形式和內(nèi)容上注重情感交流的因素，并圍繞核心目的的要求，大膽嘗試新的運作形式。
4、延續(xù)性是指以本次活動為契機，為了“道南中學”和“宏志班”這一品牌工程的大力推進、制訂相關的延續(xù)性活動。
二、校慶內(nèi)容
（一）續(xù)編《道南中學校志》
成立相應的道南中學校志續(xù)編辦，在黨委領導下開展工作，主要任務是通過各種信息渠道對本校90年來（特別是1997年以來）的發(fā)展歷程與教學成果之相關資料進行搜集和整理。對校史續(xù)修所需的照片、圖片、資料進行搜集，續(xù)修《道南中學校志》。要明確分工，確定指導思想，編寫原則，有比較詳實的實施方案，定期匯報工作進展情況，在兩周內(nèi)列出編寫題綱。
（二）編撰《道南中學教育教學改革文集》
整理道南中學教育教學改革的成果，特別是近十年來的成就，突出特色。要以新的理論為支撐，創(chuàng)造性地設計編寫體例，增強學術與研究的內(nèi)涵，以老師的實踐為佐證。
（三）編印《宏志班紀事》
以宏志班的成功創(chuàng)建、取得的成就、社會的認同、領導的關懷與重視為主要內(nèi)容，編印《宏志班紀事》
（四）編印《道南中學90周年校慶紀念冊》
紀念冊分為四個篇章：歷史篇、人文篇、成果篇、未來篇。主要內(nèi)容為：校慶獻辭、學校簡介、校徽校旗、學校歷史、簡史及照片、題詞賀勉、賀信賀電、殷切關懷、辛勤園丁、以德立校、科研興校、校園文化、環(huán)境育人、對外交流、碩果累累、桃李芬芳、杰出校友、校慶花絮、遠景規(guī)劃等。
（五）編撰《愛我道南》系列叢書之二
介紹道南中學歷史沿革、學校概況、辦學成就、發(fā)展規(guī)劃、著名校友 、知名教師等，充分展示道南中學風采。
（六）拍攝90周年校慶專題片——魅力道南
拍攝以“魅力道南”為主題的教育專題片，綜合反應學校的各個側面。專題片主要反映道南中學人文精神、師德師風、教學模式、理論研討、環(huán)境發(fā)展、歷年成果、發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容。
（七）大型文藝演出
精心組織文藝演出是本次校慶的主要組成內(nèi)容之一。旨在通過文藝演出集中反映道南中學90年來輝煌歷程、渾厚的道南人文精神、蓬勃發(fā)展的道南中學、揚帆起航的宏偉夢想。文藝節(jié)目力求大氣、精練、朝氣蓬勃。節(jié)目形式分三個篇章進行：（1）光輝歷程、（2）時代嬌子、（3）揚帆起航。節(jié)目組織：學校以年級為單位，由老師和學生組織相應節(jié)目，同時可征求往屆校友部分節(jié)目組成。
（八）捐贈儀式
發(fā)動校友及社會各界以支持教育、扶持貧困學生的形式對學校進行捐贈，把道南中學的'建設和發(fā)展當作全社會共同的責任，讓每一位捐贈者都能由衷地萌生出責任感、使命感和自豪感。
（九）開設90周年校慶專題網(wǎng)頁，發(fā)布校慶信息，聯(lián)系校友，建立網(wǎng)
絡校友錄。
（十）制作教育教學成果等各類展板及展室，宣傳道南中學的辦學歷史、辦學成果、學校的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向以及教師風采展。
（十一）制作校服，全校教職工每人一套２００8年秋裝。
（十二）設計制作校慶相關活動紀念品。
（十三）校慶宣傳。
宣傳工作緊扣“光榮與夢想”這一主題，明確學校優(yōu)良傳統(tǒng)的形成與發(fā)展的關系，強調(diào)學校的發(fā)展、振興與每一位道中師生、每一位道中校友不可割舍的淵源。充分利用現(xiàn)代宣傳媒體，如電視臺、報刊、網(wǎng)絡、專題報道，把握好宣傳工作的重點，以新穎的創(chuàng)意，有計劃、有步驟、分階段進行，營造90周年校慶的濃重氛圍，達到有效吸引公眾的關注，凝聚校內(nèi)外關心道南的人心和力量的目的。
三、校慶宣傳階段及內(nèi)容
（一） 啟動期（時間：20xx年3－4月，校園內(nèi)部或部分面向社會） 啟動期內(nèi)的活動意義主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。并通過參與的各種形式，表達出對校園的熱愛和對本次活動的高度重視。
1、在全校進行90周年校慶總動員，讓全體師生了解活動內(nèi)容、認識活動的目的意義，使廣大師生參與到活動中來。
2、進一步規(guī)范校徽、校旗的應用，征集創(chuàng)作校歌、校慶宣傳口號等（ＶＩ視覺導入），目的是完善學校的文化建設，使之成為師生的情感歸屬標志，同時體現(xiàn)校園在社會的認知基礎，讓人們只要一看到標志（校徽）就想到道南中學。
3、開展“母校，我為你驕傲”慶祝道中90周年演講活動，以突出校
園90年來取的成就和社會影響為主題，并將獲獎作品編入校志（如刊首寄語）。
4、 舉行“今天是你的生日——我的母校”為題的征文活動，發(fā)動全體師生共同參與，加強本次活動在學生中的情感共鳴。
5、以“我的老師、我的母校”為主題開展繪畫、攝影、書法展。以此搭建老師與學生的情感交流平臺。
6、在各種媒體上宣傳報道《南川道南中學90周年校慶公告》，向社會廣泛告知。
7、在學校網(wǎng)站上開設“建校九十年巡禮”欄目，發(fā)動校友撰寫回憶錄或工作心得體會，宣傳校友事跡等，包括在職的和退休的教師。
（二）推進期（時間：20xx年5——8月，校園內(nèi)部）
推進期的活動意義：對學校發(fā)展取得的成就進行一個總結性的回顧，通過“杰出校友代表”、“教育教研成果”、“優(yōu)秀老師”來樹立和打造品牌名校的基礎，通過杰出校友的成績和對社會作出的貢獻來體現(xiàn)學校的實力和影響。
１、“九十年榮譽與夢想”——道南中學90年發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”、“榮譽”。回顧90年來學校的發(fā)展狀況，在教育設施，教學理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反映，體現(xiàn)名校實力。
２、“杰出的道中人”圖片展，報道從道南中學走出的社會杰出人物。以這些杰出的道中學子，來體現(xiàn)學校的影響力和知名度。
3、“獻給母校九十歲的生日禮物”師生紀念品制作展示展覽。
4、以“重慶人、南川人、道南人”為題材開展歌唱祖國、歌唱南川、歌唱母校歌詠比賽活動（可以采取由師生共同組成的形式）。
（三）慶典期（時間：20xx年9月29——10月1日，校園內(nèi)部）
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