科技的作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的科技的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
我們生活在二十一世紀,歷史的車輪正向前飛速的滾動著。先進的科技造就了我們今天的美好生活。
時代的發展,無數先哲為我們所留下的智慧、真理和人們不斷的探索發現,創新,人類的步伐正大步地向前跨進!
汽車的發明無疑大大方便了我們的出行,帶來許多便利。航空、輪渡、火車等等事業的日益壯大;農業上的驚人成就;家庭居室里的用品和機器不斷人性化,還有許多發明都為我們的.生活奠定了良好的基礎。電腦更是一項跨世紀的創造,我們生活離不開它,也越來越依賴它。電腦能輕而易舉地幫我們完成操控許多東西,能夠精準的計算出我們想要的數據,達到我們出于多方面的需求……人類無窮無盡求知的欲望,是帶動著我們毫無畏懼地面向一切謎團。將視野放向那遙遠不可知的宇宙,將心靈放在無盡的未知上。
上天賦予了我們智慧,注定要讓我們去探索。科技這一詞被人類所創造出來,也注定要為我們帶來美好的未來!可是隨著時代的變遷,科技的進步,地球——我們賴以生存棲息的一片凈土卻遭受著破壞。科技給我們帶來美好的同時也為我們帶來了新的問題。汽車是人類如今普遍所用的交通工具,卻需要大量的汽油的供應。汽車為期,礦物不受節制得開采,樹木不斷地被砍伐等等使得地球飽受摧殘。溫室效應在全球蔓延,使天氣變得酷暑難當,雪山開始融化,美麗的風景在悄悄離我們遠去……
這一切的一切,又何嘗不是拜我們人類所賜?在追求美好未來的同時,我們應該先保護自己的家園。而不是用一切手段去達到對生活的更高需求卻不考慮帶來的后果。如果毀了自己的家園,所有做的一切到頭來還不是竹籃打水一場空?
上天賜予我們這一片家園,是要我們去守護他。科學技術的發展創造,讓我們的生活變得美好,同時要我們用自己的科技去保護自己的家園,讓它變得輝煌燦爛,成為宇宙中一顆閃亮的明星!
科技的作文 篇2
今年暑假，我好好利用這兩個月的時間去游覽上海的一些景點。好好地了解了解上海。
上海科技館大家一定都很熟悉，但是最近科技館有新增了一個關于恐龍的項目。利用暑假的一天時間，我打算去參觀一下。來到科技館，展現在眼前的`是兩幅完整的恐龍架。多么壯觀啊！兩幅恐龍架高大無比，一只把頭低下，似乎在吃樹上的葉子。另一只昂首挺胸，好像在大步向前進。兩幅恐龍架雖然僅僅只有骨頭，但是看上去卻是栩栩如生。走進恐龍展區，各式各樣的恐龍架展現在我的眼前。又霸王龍、和平永川龍、蛟龍等。在恐龍架的旁邊，有關于恐龍的牙齒。有些牙齒很銳利，有些恐龍的牙齒很平。這大概就是食肉恐龍和食草恐龍的區別吧。在恐龍展區的中心，又一幅化石，根據資料顯示，這是世界上唯一一幅恐龍牙齒全的化石。只見到現在化石上還清楚地印著為一顆牙齒。
這次去參觀恐龍既給我增長了知識，又讓我開了眼界。希望大家有機會去游覽一下。
科技的作文 篇3
現代的科技發展迅速。“千里眼”，“順風耳”已出現了。日行萬里已不是幻想。可是在這似乎美好的表面下，卻隱藏著一個巨大的'隱患：環境污染。
電的發現無疑是一個巨大的發現。電視、電腦、手機、吸塵器等等一系列現代工具已經代替了手。很受人們。可是，它們需要電來發動，電煤所排放出來的二氧化碳，是極不利于人體的。
一次性筷子，看上去很衛生。可是這些一次性筷子是砍伐樹木所制造的。一棵成長二十年的大樹僅能制成6000雙至8000一次性筷子。我們一年就要吃掉1000萬箱一次性筷子。
汽車、飛機等一系列的交通工具。大大方便了人們。但汽車所排放出來的尾氣，會污染環境；飄向天空，會形成酸雨；被人體所吸進會有生命危險……
現在的環境已經被極度污染，從現在開始，從我做起。讓我們大家一起來保護、愛護環境
科技的作文 篇4
深秋的陽光，還帶著一絲溫暖；深秋的風兒，也變得放蕩不羈。秋風吹起落葉，飛向天空，給人無限的遐想與向往。
就在這樣一個秋風颯爽的的天氣里，我們的科技節拉開了帷幕。我們這次科技節以體驗為主，讓我們親密地與科技接觸了一番，令我久久不能難忘。
開幕式結束之后，我們便開始了體驗。第一個體驗項目就是陸地機器人，就是平衡車。對于平衡車我還是有一定的了解，但是并沒有親身去嘗試過。 還是滿懷著好奇與期待準備著。
看著那些老師們他們操縱的平衡車，那可是來去自如，宛如是自己的手腳一般，十分瀟灑與灑脫。靈活轉換，前進后退，不在話下，速度也很是飄逸，似彩帶空中飄舞。隨著身子的擺動，你往左邊傾，就往左邊拐，你向前傾，就往前進，不得不為之驚嘆。同時又不禁幻想到自己操縱這平衡車一種什么樣的感受，更加迫不及待了。
老師們先給我介紹操縱方法，首先要先將平衡車扶起來，由于平衡車內有陀螺儀，它便會自己找到平衡，這時候你就放心大膽的上去吧。向哪邊傾斜車就會向哪邊走，簡單吧！
的確，操作方法的確很簡單。可以看同學們操作的樣子，便是千姿百態，什么樣的都有。看吧，有的同學一上去便能看雙腿在打哆嗦，身子前后搖擺，不聽使喚，只得在老師的幫助下前行。有的呢，就是迥然不同的進行。前后左右，來去自如，一看就是練過的。
終于，輪到我了。我有些緊張，畢竟曾經并沒有接觸過類似這樣的東西。我按照老師說的步驟，小心翼翼地將平衡車扶起來。果不其然，他并沒有倒。我小心翼翼地邁了上去。老師扶著我，但是我的身子卻是不聽使喚，顫抖著。原來這并沒有那么容易，老師撒開我說：“別怕，你看現在我沒扶著你，你也不會倒。很穩的，別怕。”我點了點頭，把身子慢慢前傾，但又不敢傾的太多。車子動起來了，之后我又將身子傾的更多了一些，果然，速度更快了。我開始放開了一些，轉彎，前進。一個往返下來，我的腿終于不抖了，不過體驗也只能到此為止了。
一下來，還真是興奮。一下子回歸了大地的懷抱，頓時渾身都輕松了，不再緊繃了。看來這個平衡車還是沒有想象中的'容易啊！
“科技改變生活”，這句話大家都知道。隨著時間的發展，歲月的變遷。小小十二歲的我，也能依稀記得曾經的世界與現在變化的飛躍。世界的科技在急速發展，日新月異。昨天教室里還只有一塊小小的黑板，天空中飛過的還只有小鳥，人們還在拿著諾基亞玩俄羅斯方塊不亦樂乎，而今天教室里早就有了電腦顯示，空中飛過的飛機早就是常見，人們都以拿著手機打王者榮耀。讓我們不禁感嘆科技的力量，改變了人們多少的生活。
我想上天入地，無所不及；我想要追求速度，感受風的吶喊；我想飛上太空，探尋世間的謎題。科技力量，無法揣測。少年啊，看吧，秋風扇起的落葉，是否載著你的夢想？雄鷹的翅膀是否也曾拂過你的夢想？科技點亮了我的生命，給我多姿多彩。我就會乘風而起，向夢想而飛翔。
科技的力量是無窮的，它指引我們前進的方向與路程。我總是在想，科技就是為什么有無窮的魅力，不斷地吸引著我。我想，我已經明白了……
科技的作文 篇5
20xx年12月20日 星期一 天氣晴
今天一到學校，我就聽到了一個“超大”的好消息，郭老師準備組織我班同學參觀我們學校的科技展，哇！這可是我夢寐以求做的事情呀，莫非這就是傳說中的心想事成。
第二節課下課，我們就排著隊，在郭老師的帶領下走向了科技展廳。一進門，我首先看到的是兩個手掌的模型，咦，這是什么呢？這時，郭老師宣布我們可以自由活動，我迫不及待沖到兩個手掌前，噢！原來這是一個發電裝置，我將兩只手放在模型上，果然，模型前面的電表指針在晃動，這是為什么呢？看了旁邊的解釋，我明白了，原來我們人體的溫度與外邊的環境有溫度的差別，通過這種實驗裝置，可以將溫差產生的電能展示出來，真是神奇呀！
這時，我看到同學們都圍在了一個銅盆前面，我們班的“大力士”正用兩只手快速的與盆的兩邊扶手摩擦著，隨著摩擦的加劇，盆里的水也開始慢慢的跳躍，一滴滴晶瑩的水珠如同珠滾玉盤、魚躍龍門，在銅盆里激烈的運動，簡直美極了！
“這是為什么呀？”“怎么會這樣？”同學們臉上都露出驚奇的神色，七嘴八舌的提著問題，“我知道。”我驕傲的大喊，“這是因為手的摩擦使銅盆和水產生了共震，隨著振頻率的提高，水就會產生形變，脫離原來的`液面，最后就是我們看到的形態了！”“哇，呂政廷你懂得真多呀！”“真厲害呀！”我的小小的虛榮心得到了極大的滿足，其實這是我和媽媽在去北京故宮旅游時，看到同樣的裝置，媽媽給我講過的道理。
接著，我又看了好多的生物模型，有烏龜，有蛇，有蜥蜴，有蝴蝶。一個個栩栩如生，仿佛它們只是在休息，你要一碰它們，它們就逃走似的。
走到展廳的最后，墻上有六個大字“科學并不神秘”，是的，科學并不神秘，只要你能了解其中的道理，它就會為我們所用，為我們的生活創造更多的便利。
我喜歡這樣的活動，我以后也會做出這樣神奇的裝置的，一定會的！
科技的作文 篇6
一年一度的科技展在同學們的翹首期盼中如期舉行了。
各個參展的節目精彩不斷，讓同學們大開眼界。
首先出場的是一群大哥哥大姐姐。只見他們身穿西服，手里拿著小號、二胡，很快便架好了架子鼓、鋼琴。一會兒，優美的音樂在哥哥姐姐們的“手中”響起，時而低沉、時而急促、時而婉轉……同學們都陶醉在他們動人的音樂中，仿佛一下子到了美麗的音樂殿堂；接著，幾個穿白衣服的阿姨上場了。同學們感到很奇怪：她們是誰呀？難道是“白衣天使”？后來，經過阿姨的自我介紹，才得知她們是湘潭市青少年宮的工作人員。只見她們上臺時臺上來一個桌子，桌子上擺著各種化學器皿。阿姨告訴我們：“我們要做化學實驗！”第一個實驗是“噴火龍”！遠遠望見阿姨們調好“藥水”之后，她們把酒精燈接近器皿時，一瞬間，一大團“火焰”噴出，真神奇呀！緊接著，第二個實驗——“大象牙膏”。阿姨把五顏六色的液體倒入器皿里，然后，倒入另一種無色水，一開始，器皿里沒有發生任何變化，可是，不一會兒，五顏六色的水慢慢變成泡沫，開始膨脹。一下子，這些泡沫就從器皿里噴出來，就像火上爆發一樣。此時，全場一片沸騰。最后，是同學們最為期待的——航模展。首先出場的是一架彩色的飛機。只見它在空中盤旋了一圈后，在降落前做了一個高難度動作——空中翻滾，這時，場上的同學一個個目瞪口呆。然后出來的是一架軍用飛機。它以敏捷的身軀在場上飛來飛去，甚至還低空飛行，好像在與同學們打招呼呢！接著，一個黑色的身影出現在大家的眼前，經過主持人的介紹，原來是——四軸飛行器。它猛地飛向天空，又猛地飛向地面，真像一個頑皮的小孩。最后出場的`是炫酷的戰斗機。它一會兒以飛快的速度穿梭在人群里，一會兒又以緩慢的速度在空中飛行。場上的同學各個拍手叫好。
為時半天的科技展高潮迭起，場上場下歡呼聲不斷，在感受刺激的同時，我們也感受到了科技的神奇。
我們期待下一回科技展的早日到來！
科技的作文 篇7
星期四，我和爸爸媽媽一起去科技館游玩。雖然，科技館我已經去過好多次了，但這次寒假期間，科技館新引進了美國科普電影《宇宙大碰撞》，這可是科技館獨家放映的，所以，我們一家三口決定重游科技館，當然最主要的是去觀看賀歲大片――《宇宙大碰撞》。
我們來到科技館，買好門票和電影票進入科技館，來到位于科技館三樓的太空影院，半躺在傾角23度的“太空椅”上看著直徑12米的球形銀幕，就好像整個宇宙盡收眼底。我的心一下子變得好緊張，以前我在科技館看過四維電影，感覺很逼真，像身臨其境一樣，讓我有些害怕，不知道這次會有什么發生。
燈光暗了下來，太空呈現在我的眼前，天空是黑的，慢慢地由遠到近，整個星空出現了。小心！一顆彗星正拖著閃亮的尾巴迎面飛來。它用長長的尾巴掃過大氣層，灑下一場小型隕石雨。在一片“飛沙走石”中，年輕的地球被一顆小行星擊中，然而僅僅一個月過后，碎石和塵埃奇跡般的形成了月球，守在地球的身旁。再去火星與木星之間的小行星帶走一遭，不得了！一顆巨大的火球正以每小時4萬英里的速度撲向地球。踩著光速追過去看，眼前的地球早已是一片火海――6500萬年前發生的這場碰撞事件，可能就是恐龍滅絕的原因。
在短短23分鐘的太空遨游中，我看到了月球的誕生，了解了宇宙碰撞給地球曾經帶來的災難，以及現在科學家為了避免行星對地球可能產生的'撞擊所采取的方式，幫助地球逃離行星碰撞的厄運。
整個“太空之旅”嘆為觀止，太空對我們來說是充滿神奇的，畢竟不是每個人都有機會去太空遨游的，能以這種形式來個“太空之旅”，不僅增長了見識，而且讓我越來越熱愛我們的地球了，今天真是非常有意義的一天，如果你有機會，也請自己的爸爸媽媽帶你去看《宇宙大碰撞》，它真得是一部非常值得一看的科普電影。
科技的作文 篇8
這天，我終于有一個千載難逢的好機會可以去中國的科技館了！去科技館啰！
一下車，我便興沖沖地奔到了門口—“咦？門呢？”正當我困惑是不是走錯了地方的時候，一個大哥哥卻“穿墻而入”了！這是怎么回事？我一踹一跳地跑向了剛才那位哥哥“”穿墻而入“的地方—左看看，右瞧瞧……啊！我發現了墻上有一個驗票機！唔……雖然這里沒有門，但還是把要給它驗驗吧，說不定會發生什么好玩的事情也說不定咧！我一邊這么想著，一邊將票放在了哪個暗紅色的驗票機上面，“咚——”這突如其來的聲響可把我嚇了一跳，隨之，墻上便出現了一個“洞”我走進觀察：原來那并不是“墻上出現的洞”呀！把票插進驗票機，將門口關閉的“隔離線”便會把離子納米的物質形成墻樣的'，“隔離線”自動撤銷，這樣一來，人類便可以很方便地進出了。“您好，我是您的智能向導，請跟我來。”說罷，便引領我向著科技館內走去。
“這里是全世界最先進并且獨一無二的《海洋科技館》，請待我和您一起去體驗”小機器人紳士地向我鞠了一個躬，便帶我走進了海洋科技館，一走進館內，我便被驚呆了！魚兒像小鳥般地在我身邊游來游去，一只白底彩色花紋的小螃蟹從我的腳邊爬過，碧綠深翠的海藻舞動著自己的身軀，大朵大朵色彩斑斕的珊瑚競相爭放……正當我被這引人入勝的美景吸引住時，一只大白鯊朝我的方向橫沖過來，“啊！”我被大白鯊嚇得一下子跌坐在了地上，周圍的人見了哈哈大笑，小機器人趕忙過來將我從地上扶起來，解釋道：“您的確和這些動物是一起的，可您和它們并不是在同一個物質空間內，因此請您放心參觀。”“呼——原來是這樣，我知道了”總算松了一口氣。這時大白鯊穿過了我的身體，向遠方游去了。
海洋科技館的東西的卻不得不讓人稱奇，我一邊這樣想著，一邊跟著小機器人走出了海洋科技館。
“下來我們到《科技作品展》”小機器人伴我驗了驗票，便帶我走進了科技作品展。“這里聚集了全世界的最新展品，這里的展品無論是數量還是本質都是其他國家無法比較的。”小機器人一邊介紹著展品一邊贊美著中國，這使我的心里美滋滋的：我的祖國它是多么偉大呀！中國就是我的祖國！琳瑯滿目的展品令人眼花繚亂，什么“試驗食品質量的試紙”呀，“翻譯機”呀，“戒煙藥”“戒酒藥”“戒毒藥”呀，都是些我從來沒有聽說過的東西。“因為制作這些展品所需要的材料稀少，所以價格很昂貴，但在不久的將來，千家萬戶都會用上這些展品，他們將成為人類的日常生活用品……”看著解說中的小機器人，我也不禁興奮起來了，世界的未來充滿了希望！
雖然還有幾個展沒看過，但我已經要回家了，因為月亮已經高高地掛在了空中。在回家的路上，我不斷地想，世界的未來充滿了希望！
科技的作文 篇9
星期五，我再次來到了科技館，感受到了科學的奧秘。
早上，我和詹老師、同學們來到科技館。我們首先觀看的是奧托曼機器人表演，勁感十足的奧托曼機器人先給我們來了段流行舞，它們扭動著自己的身子，把“手臂“甩了甩，把”腳”動了動，栩栩如生地跳了起來。然后，一個奧托曼機器人拔出身后的寶劍，在空中揮舞著，活像在練太極；另一個機器人則拿起一個大陀螺，在一個大大的圓筒上轉了起來，接著，它又抓起另一個小陀螺，在一個小圓筒上轉，那兩個大小陀螺，在圓筒上翩翩起舞，好像兩只蝴蝶。這時，機器人把大陀螺放回原位，把小陀螺拿起，放在僅有2毫米寬的'劍刃上，下面立即響起一片掌聲。
接著，我們來到磁電大舞臺，工作人員告訴我們說：“靜電是一位德國科學家發現的。當時他用一根鐵棒在干草堆上摩擦，鐵棒產生了靜電，就將一些干草吸了上來。”為了讓大家更清楚的了解這個德國科學家發現靜電時的景象，我們做了一個實驗，工作人員在一個大玻璃缸里放了一些小球和一塊鋼板，放電了，小球迅速彈到鋼板上，然后又迅速落下，又飛起，又落下……工作人員說：“因為鋼板存在靜電，小球受到吸引就會彈上鋼板，但被鋼板吸住時，靜電又消失了，所以小球又會墜落……”
我們還參觀了海洋·搖籃館，看到了許多船舶的模型。在探索·發現館里我稱到了自己在八大行星上的體重。在創造·未來區里，我玩起了模擬排球……
科技，是創造未來的東西，我們應該學好科學技術，創造祖國的明天。
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