迎元旦的作文（合集15篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的迎元旦的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎元旦的作文1
時間如同奔流不息的江河，一去不復返;時間如同奔馳的駿馬，白駒過隙;時間如同手心的細沙，無論你攤開還是緊握，它總會從指甲悄悄流過，盡管我們無法回到過去，但我卻可以幻想未來。
雖然現在是xx年，但是我一開始想象我的xx年。
xx年是我抉擇命運的一年，或許我考上了高中，或許我沒有考上高中，因為我的不努力，因為我的`不好好學習，因為我的胡亂浪費時間，跨不上高中的大門，就算考上了，那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中，我曾幻想初中畢業自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無法用語言來形容，我穿著一中的校服，捧著書，漫步在去教室的路上。那臉上驕傲的微笑，櫻桃似的小嘴，腮上兩個陷得很深的酒窩也在笑。來到教室，上課專心聽講，認認真真做筆記，下課耳朵里塞著耳機，聽著那些英文歌曲，還有許多老同學，讓我們彼此重新認識，也有許多的新同學，我們可以成為朋友，生活與學習上互幫互助。
老師都是和藹的，對我們很好，我們可以成為朋友，與我們經常交流溝通，理解我們，我們之間相處很輕松。
時間就像握在手中的一把細沙，總是在不經意間從指縫間悄悄流走，等發覺時，手中的時間已經所剩無幾，珍惜現在，把握未來，讓我們帶著對未來美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢想。
迎元旦的作文2
今天，我們作文班舉行了“慶圣誕、迎元旦”活動。
我早早地來到了輔導班，一進門，被眼前的景象迷住了：天花板上吊著五彩斑斕的彩帶，中央有一個大彩球；墻上掛滿了彩色的氣球，紅的、黃的、藍的……顏色不一；窗戶上貼著大大的圣誕老人的頭像，講臺旁的桌子上擺著三顆圣誕樹，幾個家長正在裝扮圣誕樹。
首先，鄭子智、劉一瑋兩位主持人上臺主持，他們聲音洪亮，有感情地朗誦著，節目也就開始了。
第一個節目是劉睿婷等四人上臺表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他們伴隨著悅耳的歌聲翩翩起舞，我們被那優美的舞姿陶醉了。表演結束后，大家以最熱烈的`掌聲歡送她們下臺。
接下來是我覺得最有趣的活動——終極密碼。游戲規則：主持人告訴第一位同學一個動物，第一位同學只用動作傳遞信息，依次類推，表演動作，我覺得有點難度，可是大家很聰明，全猜中了。
第二個游戲是：“搶椅子”，老師拿來5把椅子，找來6位同學，舉行5輪。規則是：不碰椅子，坐不上椅子的被淘汰，我得了第二，季思卓得了第一。
最后一個活動是互贈禮物，鄭子智不愧是“萬人迷”，不費吹灰之力就得到了許多人的禮物，而我收到了李瑞臨給我的小橘子。
這真是一個開心的聯歡會，時間到了，我們依依不舍地離開了輔導班，但我們的歡聲笑語還在輔導班回蕩。
迎元旦的作文3
今天是個特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫展”和“元旦聯歡會”了。我的心里可高興了!一周前，班主任就告訴了我們這個好消息，同學們積極準備節目，利用課余時間加緊排練，雖然時間有限，但我們仍然在短時間里讓節目新鮮出爐了!下午一到校，同學們在老師的帶領下開始裝飾教室，同學們提供了很多彩帶和氣球。
班長在黑板上寫了“歡慶元旦”四個大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時，嚴肅的`黑板變得活潑而且充滿生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門頭也被裝飾得煥然一新。兩點整，同學們排著整齊的隊伍，有秩序地參觀畫展，同學們都被精彩的畫展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學們忍不住嘖嘖稱贊。
之后，以班級為單位的元旦聯歡會正式開始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來她們在下面可沒少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術等。我覺得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開始是用滑步上場的，隨后，在動感的音樂節奏下，時而向左，時而向右，時而踢腿，時而抬腳，同學們不時為他們的精彩表現而鼓掌。當學校領導來檢查時，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長還向小然伸出大拇指呢!除此以外，我還喜歡誰誰表演的“反義詞"，他們的語言和動作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。 今年的元旦很快樂，我會永遠記住這快樂的時刻!
迎元旦的作文4
時間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年。“四氣新元旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍，人們充分地享受著閑暇的時光。趁著這喜慶的節日，商店搞了各種促銷活動：買一送一，滿88元可以抽獎等。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價，小販們拼命地推辭，討價還價聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點，大過年的，求個好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養家糊口，要不再添點，18元!幺發――要發，大家發!怎么樣?”“好，成交!”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進袋子里——也許她的眼里正經浮現著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的`溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏錢，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了!
廣場里更是張燈結彩，花團錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的節日啊!
迎元旦的作文5
今天早晨，下著淅淅瀝瀝的小雨，好像在預示著嚴冬的到來。午后，太陽公公好像知道了我們的心事，馬上露出了甜蜜的笑臉。陽光明媚，空氣清新。 經過一遍又一遍的彩排，我們香山小學、畈田朱小學、杭疇小學的.同學和老師們歡聚在市民廣場，舉行拉手慶新年，歡歌迎奧運活動。 活動開始了，王穎副市長和各位領導、家長代表發言過后，終于輪到我們大顯身手了。
我的懷里像揣著十五只兔子，心撲通撲通地亂跳。我們好像一個個迷離的光點一樣閃爍著，景象十分迷人，觀眾席上那螞蟻般的人群來回走動，這使我更加緊張了。一二年級跳《小白船》、三四年級跳《陽光校園》、五六年級跳《好朋友》。跳校園集體舞的同學個個跳得十分投入，歡樂的氣氛頓時布滿了全場。市民們都拍手叫好，連我也不禁佩服起自己的舞姿來。 展示完集體舞后，我們拉手組成了奧運五環，分別代表了五個福娃，一起為世界熱情地歡呼。緊接著，我們開始了精彩的表演，好看有趣的節目讓每個同學都捧腹大笑。三所學校的學生在一起歡笑著，融洽的感情感染了在場的每一個人。
最后，大家都拿出自己做的精美賀卡，送給了在場的同學、老師、家長、觀眾。社會主義大家庭和諧融洽的氣氛頓時在廣場上激情四溢，滲透著每個人心扉。 活動結束了，我們開高興心地度過了這一天。再見了，聯校的同學和老師們，讓我們期待著來年再相逢。
迎元旦的作文6
為了迎元旦，每個同學都為此花了不少精力。雖然時間短暫，可是同學們表演出來也絲毫不差。
最后一個元旦了，所以非常期待，不過老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實有點遺憾的，因為我沒有上臺，好不容易撈到一個辦板報的任務，最后因特殊特殊情況取消了。但是開心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好啊！
如果不是親眼見證，誰會相信所有精彩紛呈的.節目僅是一兩天內出爐的。這其后的艱辛，不可言。每一個精心準備節目的同學都是棒棒噠！
作為臺下的觀眾，我時刻不忘謝老師的話。一到精彩處，我就將手中的長氣球舉過頭頂，興奮地甩來甩去，毫不夸張地說，就像是一個小粉絲見了偶像一般。眨眼間，臺下觀眾席便炸開了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個氣球十分捧場，“啪”“啪”地開了花，所以到了最后，勝存氣球不占多數。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說他的真名我不記得了，但他是那個小品中最出色的。如果將來小品屆有一個大哥大，或許就是他呢！只是，可能我道行太淺，并未聽太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令：聯歡會后允許將氣球踩爆，不過要將碎片帶走。聽了這句話我可謂松了一口氣，因為我不小心弄爆了兩個氣球，還以為會后要批評呢！因為是值日生，所以我留下來撿垃圾。同學們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個，比我想象的好太多了。看來人開心的時候，也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩！
迎元旦的作文7
一場驚心動魄的拔河賽即將拉開序幕！輪到我們班時，拔河的隊員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。
當我們走上賽場時，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的紅領巾。我望著紅領巾，心想：放心吧紅領巾，這局一定贏！
第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩了穩情緒，擺好姿勢，等待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊，預備，開始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？
這時，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時，手下敗將——176班如同力量百增，我覺得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。
就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負未分。我的手此時此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒有了知覺時，啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。
于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點一點向我們這邊移來，啦啦隊的.加油聲也越來越快。
最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！
耶！我們贏了!
迎元旦的作文8
這天是元旦節。我家辦了一桌酒席，主要與一年未見面的親友們聚一聚。
這天，媽媽早早的起來準備，到市場上買了很多好吃的，興致勃勃的準備著一切，因為這天也是外公的生日。我幫著媽媽和阿姨在廚房里忙活了一上午，終于，準備好了。表弟，外公，外婆和阿姨等人都到齊了。
我們在桌上邊吃邊聊，阿姨說道：“大家看這碗啊!這碗是鮑魚呢!這么小的幾顆就要好幾百塊呢!別浪費啊，一起吃。”一向節儉的`外公瞪大了眼睛：“什么?這么好的東西怎么買這么多呢?俺們以前還吃不起這種東西呢，還是你們吃吧，這么好的東西俺可吃不慣。”突然，表弟不小心把衣服給弄臟了，外婆嘀咕了起來：“哎呀，俺的孫子，這衣服要好幾百塊錢呢，怎么這么不小心呢?哎呀，這可怎么辦呀?俺們小的時候才沒這么好的衣服穿呢!”
我們吃的正香，外公突然又叫了起來：“呀，俺要去打牌了，他們三個還在等俺呢!”外婆又轉過頭來和外公說道：“你看看你，以前也不賭錢，現在有錢了，就賭了起來，還沒完沒了的賭。哎，沒辦法，現在的人們抵擋不了社會前進的步伐!”我和表弟表姐們趕緊幾個拉著外公，幾個去點蠟燭，把外公拉到蛋糕旁邊：“外公，你不吹蠟燭的話我們就沒蛋糕吃了啦!”外公正準備吹，我們便喊住了他：“外公，要到生日歌唱完才可以吹呢，你過沒過過生日啊?”
于是我們便唱起了生日歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂…”外公在我們剛唱完就急著吹滅了蠟燭，吹完還“抱怨”道：“哎，現在的日子一天比一天好了，俺們那時候過生日，一碗長壽面就夠了，哪還整這些呢?”我們都笑了起來。
我看著蛋糕，是啊!現在的社會一天比一天好了，相信將來會更好!
迎元旦的作文9
記得那一年的元旦前一天，我們還在學校那寬廣的操場上坐著我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒有意識到一點點過節的味道。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來，向老師說：有氣球的同學把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫了喜接新春幾個大字。頓時掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個人的臉上！
叮——叮，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個教室里都喜氣洋洋，整個校園都歡騰起來。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因為慶元旦活動開始了。同學們都想在活動中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的.同學講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
叮——叮，下課了。同學們在狂歡中送走了去年，迎來了新年。我們班的喜迎新春班隊活動在師生的歡歌笑語中接束了！
迎元旦的作文10
中國的傳統節日真不多，元旦、春節、六一節、中秋節……等等，這些節日面有我們孩子最快活的時間跟最甜美的記憶。每該節日一到，爸爸媽媽就會帶我去本地游覽，還會迎給我很多美麗的禮物。可是有一個元旦卻非常不一樣，而它也給我留下了十分深入的印象。
那是我上一年級的時候，鈍要期終測驗了，老師常常會給咱們安排一些寫話訓練題，有時候是繚繞一些圖片寫話，有時候是給定標題寫。這一地，就速下課了同窗們正著急的等候著老師布置寫話訓練功課。只睹舊老師不急不緩的說：“元旦快到了標周的日記就‘元旦趣事’為題”。我聽了老師的話一頭霧水，元旦有那么多有趣的處所，有趣的運動，替什么要寫“元旦逝世”呢?要是元旦這天不己往世當怎么辦呢?合法我憂眉緊皺的時候，鮮老師又交著說：“元旦趣事指的就是除夕產生的乏味的事件。”本來是這樣啊，我登時抬下口去。爾告知小搭檔課堂上的一幕，他們啼得前仰后折。
回到野里，我把這件事情將給媽媽聽，媽媽聽了，笑得連腰皆直不伏來的.，眼淚花在眼睛里直擊轉，拍著單手說：“你真是個有設想力的孩子!”可是爸爸卻在一旁一言不領，他微微的撼了點頭，而后把手置在我的肩膀上，慎重其事的對我說：“孩子，中國文化積厚流光，漢字文化更是其中的珍寶，博大高深。一不警惕，說的話、表白的意念就會相差十萬八千里了。你更應當學佳常識，把祖國的文化傳承下去。這個元旦，你要居心的望，專心的學習啊!”
聽了爸爸的話，我慚愧的低下了頭，中邦的語言文字實有趣，因為我的無知，差點鬧沒笑話，我必定要當真教習、扎扎名真的學惡祖國的文明把我們的文化發揮光大!
迎元旦的作文11
一場驚心動魄的迎元旦拔河賽即將拉開序幕！輪到我們班時，拔河的隊員們有的胸有成竹，有的心里像揣了只兔子——七上八下。當我們走上賽場時，便不由自主的向那繩子望去。唉，還是老樣子——一根有胳膊這么粗，中間系著一條“中心線”一條鮮紅的'紅領巾。
我望著紅領巾，心想：放心吧紅領巾，這局一定贏！第一聲口哨吹響了！我拿起繩子，穩了穩情緒，擺好姿勢，等待第二聲口哨吹響。
“各就各位了啊，預備，開始！”就在第二聲口哨吹響的那一瞬間，我立刻使出吃奶的勁兒往后拉。繩子中間的中線左右移動，好像一位猶豫不定的裁判：我到底去哪邊呢？如果去172班，那176班就輸了。如果去176班，那172班又輸了。該怎么辦呢？
這時，老天仿佛知道我的心思，故意讓我有九牛二虎之力。同時，手下敗將——176班如同力量百增，我覺得兩班的力量好像一樣大。中線也在繩子中間徘徊。
就這樣，比賽僵持了很久，仍然勝負未分。我的手此時此刻像被針扎、刀刮一樣，甚至快沒有了知覺時，啦啦隊隊員此起彼伏的加油聲回蕩在校園里。
于是，我咬緊牙，閉著眼，心想：豁出去了！中心線一點一點向我們這邊移來，啦啦隊的加油聲也越來越快。
最終，在加油聲的支持下，勝利的紅旗終于舉在了我們這邊！耶！我們贏了！
迎元旦的作文12
時光永不停息的小河，地、悄悄地從身邊流過。不知不覺中，回憶的20xx，迎來了新的歲月，開始了的又一段旅程。 除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happy new year！”次日清晨，新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。切所的事就在。我不禁輕聲笑了。
我在班上并個優秀的學生，我羨慕班干部們。學習好，朋友。我渴望像。，我便開始向那扇鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的'汗水。上課，我聽講，發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、老師布置的作業，并盡量。我還的愛好，報名參加了學演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水了收獲。學習了。在新學期的選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，不辜負老師、同學和家長的期望，我便努力地學習。我是學中隊長了，切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。
告別了舊年，跨入了新的一年。又了新的跑道，我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總美麗的彩虹。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，告別舊年的戀戀不舍，對新年的美好憧憬。
迎元旦的作文13
元旦就快到了，20xx年也即將開始。
回顧20xx年，最近的運動會，我們學校就在這次區運動會上奪得團體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學們的身體，也鍛煉了同學們做一件事的堅持不懈，不放棄的毅力與恒心，還讓校園中處處充滿歡樂，現在又開始了冬季長跑的活動，也是一與同學們強身健體和娛悅身心的事情。而且學校內種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的干凈，各個班級的同學們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護了校園的衛生。樓道內只有輕聲慢步，沒有嬉戲打鬧，使我們再好的`學習環境中學習成績不是會更好？而且學校內種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學校食堂里的飯干凈衛生，做到讓我們學生細嚼慢咽，保證營養吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數學生都喜歡啊！
雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學生在小學內度過的最后一個元旦了，不無可惜啊！但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學的最后一個元旦吧！負責如果在小學內的最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學校里也會組織同學表演節目。何樂而不為？
展望20xx年，我們學校的同學會對吉尼斯，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踴躍，再創佳績！我希望我的成績可以更加好。我也希望學校內種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓！
回顧20xx年，張望20xx年，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的時刻！
迎元旦的作文14
一年一度元旦來了!我們的臉上露出了燦爛的笑容，比花開的還燦爛!我的心里又激動又興奮，我興奮的都快上天了!我們學校正在舉辦迎元旦的活動。
123活動開始!此時我們班已經鬧翻了天，仿佛都要把一個班級都給炸了!這時音樂響起，我們所有人都鴉雀無聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍，原來是我們大音樂家魏艾特，展示架子鼓，它那聲音簡直是太好聽了，我們班所有的男生都聽入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的野馬，跑累了休息一會，休息一會再接著跑。后面的節目還有很多，比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了，我們多日準備的廢品服裝秀，我們先戴上了機器人服裝，先是劉松逸來走秀，劉松逸一搖一擺的上場了，他先擺了一個POS，然后走了一圈，回到原來的位置，然后拿起了手機，按了一下大哥大，慢慢的四處觀望，鞠了一下躬，然后走了，該我上場了，我像大詩人李白一樣，邁著瀟灑的步伐，然后做了一個POS，我邁著大步，走向中間，然后展示了一下我寫的字，走到了原來的`位置，我也鞠了一個躬，最后一個王弈浩登場，他穿著一套勇士服裝，他先比了一個對勾，走向中間，擺了一個Y，然后回到原來的位置，還擺了一個POS，最后我們一起走了一圈，然后說：“新年快樂!”我們完美地下場了。
“活動”的大門快要關上了，我們的活動也到了尾聲，在這一年里，我又收獲了很多知識，又增長了一些課外知識，在這一年里我也有許多的不足之處，在20____年，我要改正這些不足之處，變得更好!在這里祝大家“新年快樂!”
迎元旦的作文15
星期六，我們班開元旦晚會了。早晨剛到，教室里就傳來一陣陣歡快的笑聲，原來，同學們都在玩氣球和彩帶呀。過了一會兒，韓老師叫我們讀書了，讀書的時候過去了，我們就上課了，但是，早晨上的課不多，剩下的時間都放在裝飾班級了。
到了下午我們又裝飾了一回兒就開始開開元旦晚會了剛剛開始，劉明爍先給我們表演了快板，表演完了之后，韓老師又給我們放了音樂，但是在放音樂的時候我們都光顧著吃了韓老師又告訴了我們：別光吃呀，如果光吃不就不叫聯歡會了嗎？不就叫吃會了嗎？于是我們就先不吃了。然后，老師又叫我們看了同學們的文集，我覺得他們做的都很好，過了一回兒，劉明爍的家人帶來了香蕉和桔子，我們就分著吃了，到了最后，我們各自表演了節目。有講笑話的，有猜謎有的，還有唱歌。但是，在講笑話的時候，突然滿屋飄起了紅色的線，韓老師都捂著眼睛跑到了前面。原來，我們是在噴彩液瓶呀，我們不噴了，老師站在講臺上說：別人正在表演節目你幾個一下子噴出那些東西，也太不禮貌了吧，再說，那些東西弄到吃的東西上面不就不能吃了嗎？然后他們就繼續表演。表演完了之后我們就放學了，干值日呢，就讓一組值日生和班干部干了。
放學的`時候，我就再想：這個元旦晚會開得可真好呀！老師同學們聚在一塊玩耍，可真有意思呀！它拉近了我們的距離，增進了我們之間的感情。我可真喜歡這樣的聯歡會呀！
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