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西游記作文

時間：2024-03-21 10:28:54 其他我要投稿

實用的西游記作文(集合9篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的西游記作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

實用的西游記作文(集合9篇)

西游記作文篇1

　　唐僧師徒退休以后，他們的徒子徒孫唐小僧、孫小空、豬小能、沙小凈想沿著祖輩們的足跡再走取經之路。為了取經之路更加順暢，他們同在西游小學讀書學習。

　　西游小學坐落在孫悟空的家鄉——花果山。這里風景如畫，樹木茂盛，他們就在這里認真學習。唐小僧是四位中年紀最大的，他懂事、勤勞、好學。豬小能、孫小空、沙小凈都要向他學習。

　　一天下午，唐小僧穿著藍色的衣服，黑色的鞋子，光光的.頭，他剛念完經，邁著輕快的步子住院子里走。只見他眉毛彎彎的，眼睛瞇成一條縫，閃爍著快樂的光芒，樂得合不攏嘴，露出了潔白的牙齒，他的臉笑得像鮮花一樣，看起來他心情很好！“啊！”他一出門就聽到一聲尖叫。他看見孫小空、豬小能、沙小凈圍著一起說著秘密。“咳……”師兄重重地咳了一聲，師弟們抬起頭飛快地溜回坐位上，坐得筆直，像一棵松樹。他們看起來很緊張，只見他們的眉頭緊鎖，眉心形成一個川字，眼睛半閑，嘴巴抿成一條線，臉繃得緊緊的。豬小能心想：要是被師兄發現那就糟糕了。師兄很驚訝，走到剛才他們圍圈的地方，地上什么也沒有，此時他看到豬小能背后好像捧著什么東西，豬小能盯著地板咬著牙齒，臉繃得緊緊的，師兄發現豬小能手里拿著一只兔子，腿還受了傷流著血。

　　見秘密被發現后，師弟們面面相覷，他們低著頭搓著手。師兄責問他們，“你們怎么處理這只兔子？”大家各抒己見。

　　“先用紗布幫它包扎傷口。”

　　“先消毒。”

　　“再給它做個溫暖的窩。”

　　“然后給它吃點紅蘿卜補充營養……”

　　每天，他們用心照顧這只兔子，不久之后，這只兔子的腳好了，唐小僧四兄弟合力把兔子放回野外，這只兔子過上了新的生活。

西游記作文篇2

　　暑假里，我閱讀了中國古代四大名著之一《西游記》。《西游記》主要講述了唐僧師徒四人在去西天取經過程中，歷經九九八十一難，用智慧和力量戰勝了一個又一個艱難險阻，最后取得真經的故事。整個故事情節跌宕起伏，引人入勝。

　　讀后，我沉思很久。他們師徒怎能通過九九八十一難呢？難道是他們有神奇的法力？不，是因為他們有一種面對困難，敢于挑戰，永不言棄的精神。有一次，唐僧被白骨精抓捕了，白骨精準備吃唐僧肉時，唐僧并沒有屈服，因為他內心充滿著取經的期望。在這種絕望關頭，我想,如果換成是我的話，說不定早就退縮放棄了，更不用說懷有什么希望了。書中，孫悟空智慧超人。有一次，他遇見一位妖精化身老奶奶，一眼便識破了，他拿起金箍棒揮打。可是，師傅卻認為他無理取鬧，用緊箍咒懲罰他，趕他回花果山。孫悟空卻堅持除害，直到妖怪露出了原形為止。我想：要是換成是一般的人，這種好心不得好報的事，才不愿意去做呢，說不定早就打退堂鼓了。他們師徒四人就是這樣一次次用智慧去挑戰困難，朝著自己的既定目標前進。

　　現實生活中戰勝困難取得勝利的人很多。如：張海迪，她雖然身體癱瘓，但從來沒有向命運低頭，沒有向困難屈服，而是敢于挑戰自我，最后她成功了。回想起自己學習架子鼓的經歷，我不由得心生慚愧。7歲那年，我開始學習架子鼓，對于年幼的我來說別提有多枯燥。而且樂器的學習不僅僅是要求上課認真，課后每天的練習也是必須做到的。周而復始，每周一節課，每天一小時練習，成了我放學之后的必修課。

　　兩年時間下來，當我滿懷希望自己能像“蝎子樂隊”那樣，在舞臺上瘋狂演奏一曲時，卻發現自己學的還只是基本功，一首完整的曲子都演奏不了。于是，我決定不再堅持學下去了。停課的半年多時間里，我雖然感覺輕松了許多，但是，心里卻好像丟失了什么似的，特別是每次路過琴房，失落感由然而生。唐僧師徒西天取經，他們不畏艱險、鍥而不舍的.場景時不時地在我眼前浮現，想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁為自己當初為何不能像他們一樣堅持到底而愧疚。堅持，也許正是我所缺少的。其實，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，堅持到了最后，這對我來說也是一種成功啊！我想。

　　幾天后，我重新走進了琴房，拿起了鼓棒。

　　《西游記》這本書，讓我懂得了要想到達成功的彼岸，必須要有面對困難的勇氣和戰勝困難的毅力！

西游記作文篇3

　　唐僧師徒四人取完經以后，唐僧回到自己家中，而沙僧、豬八戒和孫悟空就各自來到不同的地方，想為自己找到一份合適的工作。你知道他們都遇到什么事情了？讓我給大家慢慢道來。

　　豬八戒來到了加油站，老板問他：“你知道怎樣給客人的車加油嗎？”豬八戒想了半晌也回答不上來，只好低著頭，沒好氣地說：“俺不知道呢”，老板大吃一驚，很納悶地說：“你既然不知道，那你來這工作啊？唉，我還是教一下你吧”。于是，老板把加油的.方法和技巧都告訴他了。可是，豬八戒好笨啊，哪里能學會呢？老板見到他笨頭笨腦的，神情就突然變得嚴肅起來，哈，這樣一來，豬八戒不一會兒就學會啦。他終于有了自己的本事了。

　　沙和尚來到了出租車公司，想做一名的士司機。經理關心他是否懂市區的地圖和路線，沙僧如實地回答：“不是太熟悉啊！”經理就給了他一份很詳細的地圖，“我先給你培訓一個月吧，你肯定會一清二楚了，你會成為一個活地圖的。”一個月過去了，沙僧終于找到了一份得心應手的工作。

　　孫悟空到了一個富翁的家里，想給他當保鏢。富翁見到他這么一身本領，這么利害，馬上答應他，任用了他。

　　從此，豬八戒、沙僧、孫悟空都有了自己的工作。他們也分了一部分的錢給唐僧師傅，“受人滴水之恩，定當以涌泉相報。”這三位徒弟的確能做到知恩圖報啊。

西游記作文篇4

　　我家的“西游記”可和電視上的西游記不一樣，但我保證我家的“西游記”比電視上的更精彩！媽媽當然是“唐僧”，爸爸是“八戒”，而我就是火眼金睛金睛的“孫悟空”啦。

　　媽媽“唐僧”總喜歡“依靠”別人，在家里是“主角”，時不時“聯孫抗戒”，又時不時“聯戒抗孫”，這不，晚上打牌的時間又到了，“戰斗”又開始了。“三！看我把你這個二干掉！”“唐僧”假裝生氣地說。“呃？這是二不是三！你出老千！不行！”“八戒”得意地說。“我拿錯牌了，這張才是！我換一張……”“不行不行，不許反悔！”“唐僧”提高了嗓門，“丹丹，到你出牌啦，哈哈……”“唐僧”一副勝利的表情，得意得揚起眉毛，我這個“孫悟空”在這時候只能是觀戰。

　　爸爸“八戒”可不是亂取的，是有理由的，一，飯量很大。一次，他吃了四碗飯，又吃水果，都不知道飽。二，很幽默。有時突然抱起我，有時還故意讀錯字音，逗我們哈哈大笑。“老爸，我的'小布娃呢？”“去動物園玩了吧。”爸爸一本正經回答“喔！她怎么不等我呢，嗚嗚……”我也裝傻，假裝哭起來，“哈哈！寶貝，在你柜子里了”我和抱在一起大笑起來。

　　我是“孫悟空”，也有“七十二變的哦”。“丹，他們欺負我！”這時的我會變成一只“母老虎”，好好教訓那些“惡魔”。“嗚嗚……我的腿好痛呀！”這時的我會變成一把“貼心小傘”扶起摔倒的人，幫助有困難的人……“孫悟空”還有滿腦子的知識，還被稱為“不用復習就能考一百分的人，”這不是我自己取的，別誤會呀，大家公認的“百寶書”，這件事在班上是無人不知，無人不曉。

　　這就是我家的“西游記”，比電視上的更精彩吧？如果你有興趣的話，不防到我家作客吧！

西游記作文篇5

　　在茫茫書海之中，《西游記》被豎立在一塊永垂不朽的豐碑上，它是中國古代四大名著之一。這塊豐碑使它名流青史，這或許也是我推薦它的原因之一吧！

　　在這部作品中，取經團隊被作者吳承恩用語言文字描寫的得惟妙惟肖、活靈活現。那本領高強，令各路神仙、妖怪聞風喪膽，卻又有時候調皮搗蛋的的`齊天大圣孫悟空；那好吃懶做承包了整個團隊的喜劇色彩的天蓬元帥豬八戒；還有那吃苦耐勞，一路上辛苦挑擔的卷簾大將沙悟凈。當然，也有那肉眼凡胎，不是善惡是非的唐僧。但是，也別忘了還有一名重要的成員，一路上是唐僧的腳力，它就是西海龍王之子——白龍馬。就是這五位成員，組成了我們眾所周知的取經團隊，踏上了坎坷的道路，經歷了九九八十一難，終于取得真經。在這九九八十一難之中，還有著許多流芳百世的情節呢！看那齊天大圣揮舞著金箍棒大鬧天宮，把玉帝嚇得爬到桌底；瞧那貪財的八戒，被悟空哄去說有寶貝，最后不得已，背了烏雞國國王……這些不都是九九八十一難中的亮點嗎？

　　我最喜歡的章節就是三打白骨精了。為了吃唐僧肉，白骨精先后變幻為村姑、老婆婆和老翁，全被孫悟空識破。唐僧卻不辨人妖，反而責怪孫悟空恣意行兇，連傷母女兩命，違反戒律。第三次變成老翁的白骨精又被孫悟空識破，一棒打死。唐僧寫下貶書，將孫悟空趕回了花果山。結果，唐僧被白骨精捉住。孫悟空雖被貶回山，仍不忘取經大業和師父的安危，見八戒來求援，立即趕往波月洞。孫悟空設計誘使白骨精重又變化成村姑、老婆婆和老翁的模樣，使唐僧目睹妖怪的本來面目，痛悔自己不該亂發善心，不分人妖，逐走孫悟空。這時，孫悟空現出本相，經過激戰，消滅了白骨精及眾妖魔。師徒四人經過此番磨難，重又踏上征途。

　　讀了這本書，我懂得了許多道理，堅持不懈干一件事情就會取得“真經”，只要“功夫深，鐵杵磨成針，”我呼吁全世界人民都應該讀四大名著。

西游記作文篇6

　　孫悟空出師以后先后作了幾件驚天地、泣鬼神的大事，第一是深入東海尋找兵器，拔掉了大禹時代的定海神針鐵。老龍王雖然富甲天下，但卻吝嗇于賜予一件兵器，最后孫悟空實在神通廣大，無奈交出了定海神針鐵，神針鐵重達一萬三千五百斤之重，本來是虛做個人情的，怎奈這鐵與悟空有緣，說大能大、說小則小，最后變成一個繡花針放進了孫悟空的耳朵眼。如此之寶落入一個素昧平生之人手里，讓老龍王怎會不反悔？但強權即是真理，孫悟空拿去了，老龍王只好到天堂去告狀。武器是稱王稱霸的基礎，進可以攻、退可以防，槍桿子里面出政權，只有手里有了硬家伙，才可以讓人不得不敬重你。因此，武器是出世之首選，否則到處受人欺負。第二件事是大鬧幽冥界，銷毀生死簿。孫悟空剛解決了武力問題，又遇到了生命大限。出師未捷身先死，往往讓人徒增傷悲，孫悟空也不能免俗，兩個牛頭馬面索取了他的魂靈。但孫悟空畢竟是孫悟空，他再一次使用強橫的手段制伏了閻王，閻王這個不可一世的王，在孫悟空硬邦邦的拳頭下卻換了另外一副嘴臉：乞憐、討好。看起來所謂的強橫都是因人而異。做下第一樁事，是為了具備征服世界的工具，是為了跟出世建立功業打下基礎；做下第二件事，是為了獲得自由，不再受命運的擺布。閻王是司命的暴君，他不會照顧你的意志，而孫悟空就有超脫出一切凡品帝王的本領，以武力征服了幽冥界，搞亂了生死簿，自己成為了一個超脫于陰陽界之外的神。這會讓人多么向往，無數的人想到此一定會希望自己也能把名姓從閻王的命運檔案中抹掉，但是唯有孫悟空的本事，推翻權威、規范和舊秩序的本事，才能真正不屈服于幽冥界的.殘暴統治。

　　做下這樣兩樁事，絕非等閑，必是有著非常的手段。興兵討伐，玉皇大帝沒有把握，就來軟的：招安。宋朝對梁山英雄施行了招安，在打不過的情況下的招安，多不出于自愿，多帶有嚴重的猜忌心理，就好像一件白衣已經染上了墨跡，如何漂洗還會有些許的痕跡。只要條件轉變，這種心理就會演變為無情的殺戮。正所謂宋江投降了就去打方臘，以暴治暴，兩敗俱傷，剪滅異己。

　　但玉皇大帝招安的計謀很快因為不誠心敬賢用材敗露了。一個小小弼馬溫的官職，著實讓悟空高興了一陣子，但是他又怎么承受得了等級秩序的約束？一個鋒芒閃耀的新秀，一個上天入地降龍伏魔的英雄，其心志不在小，他要施展才華和抱負，然而這種空間太局促了，還要仰人鼻息，在毆打天蓬元帥之后，孫悟空最受不了的大概是九曲真君這個玉帝面前唯唯諾諾的奴才，在其下屬的面前卻是一幅飛揚跋扈、驕橫非常難以伺候的主，其實這個家伙本身并沒有多少本事，但就是脾氣大、架子大，“能品”、“善品”，還牢牢地壓著你。結果孫悟空反了，略施小計將其掀翻在地，斯文掃地了，活該。這讓我們想起了劉備鞭打督郵，《三國志》記載的梟雄劉備鞭打既無本事、又很能品的上司督郵，大概也是出于這種情況；李太白戲耍高力士、楊國忠之流，大概也出于這種情況。但往往吃虧的是人才本身，這種鋒芒畢露必然要觸犯循規蹈矩的封建秩序，尤其是在等級制度非常嚴格的時代，合于規矩和禮法是做官的關鍵，而不僅在于才能的大小。忍耐、忍耐、再忍耐，是適應封建等級秩序的必備心理素質。

　　孫悟空受不了這種轄制，反下了天庭。按說不做官就不做官吧，卻偏要做齊天大圣。這就是擅自稱王稱霸，是謀反之罪。孫悟空做齊天大圣的動機何在？人才在獲得本領之后，有一種實現人生價值，得到社會承認和肯定的欲望，樹大旗就是這種表現之一。皇帝輪流坐，明年到我家。這種藐視皇權、不屈服于皇權的思想，在孫悟空的思想中得到了集中的體現，得到了酣暢淋漓的表現。他踐踏封建等級秩序的大鬧天宮之舉，代表了作者的立場觀點，代表了一股主流社會思潮。中國歷史的演變，就是皇帝輪流坐的歷史，陳勝吳廣在大澤鄉喊出了“王侯將相，寧有種乎？”，向封建皇權發起了挑戰。流氓皇帝劉邦是個市井混混，流民皇帝朱元璋是個窮困的和尚，這些人都可以貴為天子，可見時勢造英雄，英雄不應問出身。孫悟空就代表了這樣一種發自民間的聲音，這種封建等級秩序的逆子、貳臣，是一種破壞的力量，也是一種推動歷史進步的巨大力量。如果永遠是奴性的、服從的聲音，人民群眾就永遠只能生活在壓榨之中，生活在暴政之中。可以說，這種反叛精神的每一次大流行，都會讓僵化欲死的社會來一個大翻身，讓黑沉沉的天空現出一道劃過天空的閃電，下起一陣急雨，升起一道普照心靈、令人爽心悅目的絢麗彩虹。

西游記作文篇7

　　這個暑假媽媽答應帶我去避暑，但到底到去哪里呢？幾經商議，我們決定走川西路線，據說那邊特別涼快，于是我們的川西之旅就這樣開啟了。

　　為了旅途的熱鬧，我們特意約了姑姑一家人，一路上我們有說有笑，甭提有多開心了。

　　我們去的第一站是成都，爸爸說，成都是川西之旅的必經之路。媽媽說，既然到了成都，一定要去會會大熊貓！烈日當空，我們來到了成都動物園。在那里，我見到了以前在電視上才能看到的動物：老虎、蟒蛇、猩猩、獵豹，還有最受歡迎的`國寶大熊貓。這么多的動物，只有大熊貓的待遇是最好的，可以一邊吃著竹葉，一邊享受空調。

　　逛完成都，吃完成都的名小吃，我們繼續出發了。車子不知行駛了多久，我們來到了一個一望無垠的大草原，它有一個美麗的名字--若爾蓋。若爾蓋大草原上牛馬成群，一路上的蒙古包多的數不勝數。來到草原，當然要騎著馬到寬廣的草原上去馳騁一番了，那感覺別提有多自在，時至今日我對那種感覺還念念不忘呢！

　　欣賞完大草原，我們又來到了若爾蓋有名的景點--黃河九曲第一灣。第一灣最大的特點就是，它鑲嵌在大草原中。站在山頂遙望第一灣，它就像一條盤臥在草原上的白色巨蟒，河水靜止的時候就像一位恬靜的少女。灣河最美時刻的景色當屬落日時分了，晚霞照射在灣河上，金燦燦的，像是給第一灣穿上了一件金色的婚紗。那種美只可意會，不可言傳。

　　游玩的時光總是過得太快，不知不覺我們的旅程就結束了，但這一路上的風景都被我深深印刻在了腦海里。

西游記作文篇8

　　每年都會有一年一度的“讀書節”活動，每一次的活動都豐富多彩。我也經歷過了許多屆“讀書節”活動，而我印象最深的還是六年級下學期的活動。

　　那一屆“讀書節”活動，我們六年級一起讀《西游記》這本書，我們開始讀的是青少年版，可最后因為我們都是六年級畢業班的學生了，所以一起改讀文言文版——就是古人說話的方式。我一讀就愛上了這本書，這是明代作家吳承恩寫的小說，也是中國四大名著之一。我對它愛不釋手，就連睡覺前我也要再看幾小時再入睡，而已經三根半夜了，我還是沒入睡，最后還是被父母“強行”“押”到床上睡覺。正所謂：“好書不厭百回讀！”我認為《西游記》就是這樣的書，我都看了許多遍了，可好像還是第一次讀似的，怎么都忘不了那由文字帶來的那記憶猶新的`幻想。

　　在周末時，我還要看《西游記》電視劇版，好像是在驗證我幻想的畫面是否正確似的。每天晚上，我吃吃不愿入睡，非要再看幾篇《西游記》里的故事，才可入睡。如今這已經成了我的習慣了，而那本《西游記》也因為我總看，已經被我用手翻“爛”了。

　　“書籍是人類進步的階梯”高爾基的名言再一次被我驗證了。在《西游記》

　　讀書節活動時，我對課后知識的了解也增大了，視野也開闊了許多。在班級舉行的“《西游記》辯論會”上，我也因常讀《西游記》而處處與對手辯論，我們辯得那是熱火朝天，可最后還是不分上下，最后以平局結束。雖說辯論會結束了，可我們在課間還是在不斷地爭辯著，對方也有著“三寸不爛之舌”，我們毫不相讓，一直爭了許久才不甘的結束了！可我卻怎么也忘不了那次辯論。

　　那次“讀書節”活動使我愛上了讀課外書，而課外書也給了我更多的興趣和知識，例如那些書本上沒有的，在課外書上也能找到，這活動我永遠也忘不了。

西游記作文篇9

　　這個寒假實在太無聊了，我幾乎都是坐在電視前度過的。放寒假后的十來天，我又和平常一樣，打開電視。我一看，是孫悟空，就知道又是西游記。也不知怎么回事，就看起來了。

　　這次看的感覺和已前的不同了。以前看西游記，只看那些打斗場面，從不看細節，所以，看了也不了解人物什么感想，更別說感同身受了，看了和沒看一樣。

　　可現在不同了，長大了，理解能力強了，看的時候，有一種身臨其境的感覺，仿佛我就是那孫悟空，調皮搗蛋性子倔、英勇無畏正氣重、大鬧天本領強、有情有義真英雄。經歷九九八十一難，取得真經，修成正果。

　　我也清楚了此時人物的心情，就拿今天演的《三打白骨精》說吧。

　　這一集在這部“西游記”中算是膾炙人口、老少皆宜的一集了，受到了中國很多小朋友的喜愛，我們就說說這一集。

　　一開場，就來到白骨精的洞穴，這兒陰森恐怖，到處都是骷髏，演員特意顯出一副邪惡、狡猾的嘴臉，表現了白骨精的妖精本性。后來，得知唐僧來了，白骨精殺了三個人好照他們的模樣變化出來騙唐僧，這里更加顯露出妖怪那狡詐、陰險的一面。她先是變成了三人中的一個女子，使障眼法把蛤蟆和石頭變成飯菜，送去給唐僧。八戒一見是美女，毫無防備之心，接過飯菜就打算吃，這兒演員用大量的表情演出了八戒的.花心。孫悟空看見了，一棍子把她打“死”了。白骨精不服，又變成了三人中其余兩人，也一一被孫悟空識破了。但這一切在唐僧的眼里都是罪孽，所以，他三番五次的念緊箍咒。白骨精知道了，假裝觀世音菩薩，寫了一張退除書，唐僧還真信了。

　　這一集，充分體現了妖精的陰險、狡詐，也體現出了孫悟空的沖動和唐僧的不了解清楚就主觀的判斷。

　　再看西游記，我又從另一個角度理解它，有了不的看法，這就叫“溫故而知新”。

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