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音樂作文

時間：2024-03-23 15:06:16 音樂我要投稿

（熱門）實用的音樂作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的音樂作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（熱門）實用的音樂作文

音樂作文篇1

　　晚上，媽媽帶我去南湖看音樂噴泉。這里真漂亮，燈光閃爍，人山人海。

　　隨著音樂的緩緩響起，音樂噴泉開始跳起舞來，水柱時高時低，時而變大，時而變小.伴隨著五顏六色的霓虹燈，不停的變換色彩和形狀，就像孔雀開屏一樣優美，又像舞者的舞姿，強勁有力，卻又讓人感到應接不暇，真是讓人難以相信自己眼前的畫面。

　　令人驚訝的是，水流的大小隨著音樂的變化而變化，當播放輕柔的音樂時，噴出的水柱猶如天女散花，當播放歡快的音樂時，就像龍飛到了天上，又潛入了水中，像一道道色彩繽紛的彩虹，凌空而起，這不禁讓我想起偉大詩人李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的'詩句來。

　　當水柱落下時，水滴落到了我額頭，一陣微風吹過，我感覺涼絲絲的，夜晚的清涼和美麗的噴泉，讓我不知不覺忘了時間，夜已經深了。噴泉結束了，人群也散了，我們也回家了。

　　第二天，我起床后，拿著手機，看著昨夜拍下音樂噴泉的視頻，期待著下一次那美好的夜晚，觀賞美妙的音樂噴泉。

音樂作文篇2

　　音樂是多姿多彩的，是絢麗的，是讓我著迷的。

　　記得有一次，我和一個要好的朋友吵了架，我們互不理對方。于是我就回家聽音樂去，一聽音樂我感到了一股氣息從我腳下涌上頭頂。我頓時感到渾身充滿了力量。我對朋友的氣也全部消了。什么事情都想清楚了。我感到我也有錯誤。只是那時被憤怒沖昏了頭腦。現在平靜了下來才慢慢的想到。于是我向那個朋友推薦也去聽聽歌。不到一天，他就主動來找我道歉。音樂讓一對冤家變成朋友，真讓我著迷。

　　還有一次，我在聽音樂，真聽的著迷。聽到一個朋友來叫我去打乒乓球，這是我平常最愛玩的運動項目了，可是那次我竟然斬釘截鐵的'拒絕了。可能是音樂讓我太著迷了吧。

　　每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起《稻香》這首動聽的歌謠時，我陶醉了。音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起《牽掛》這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌里的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌，我便也會抬頭看著星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過；每當我遇到學習上的難題時，我聽到《水手怕水》這首歌，我便也會學會放飛自己，努力沖刺，打倒困難，勇往直前…

　　生活因有了音樂而更加美好，我因有了音樂而更加快樂。音樂讓我著迷，我喜歡音樂，我熱愛音樂，我的生活離不開音樂。

音樂作文篇3

　　鋼琴是我接觸的第一個樂器，是在一次機緣巧合中遇見了它，之后，它陪伴了我十年。父母讓我學它并不是為了得到考級的證書，只是想讓我在以后的孤獨和黑暗時有“人”陪伴。

　　在我四歲的時候，我隨著父母來到武漢，聽了我人生中第一次音樂會，這次恰巧遇見了它。

　　我靜靜的坐著，等待著音樂會的開始，這時，一位穿著白色連衣裙，披著長發的姐姐走上了舞臺，她走到鋼琴旁，然后坐下，我看著這從未見過的黑色“大怪物”很是好奇，期待著它會有驚人的表現。表演開始了，第一首曲子就點燃了全場，《野蜂飛舞》。這首曲子是世界上最快的鋼琴曲，要求彈奏者的基本功十分扎實，我仔細盯著表演姐姐的手。那還是手嗎，簡直是一群調皮的小精靈在跳舞，那一群群野蜂忽聚忽散，都奮力地振著翅膀，激情的鋼琴與旁邊悠揚的大提琴相呼應，讓我聽得如醉如癡，更是點燃了我的音樂夢。我想媽媽詢問著那個“大怪物”是什么，媽媽說是鋼琴，“哦，原來它就是鋼琴”幼小的我偏著腦袋重復說。從此，鋼琴這一詞就印在了我的腦海中。

　　過了不久。我就開始了。鋼琴的學習。可是誰知？我一學就是七年。還記得在那次考試失意，然后又與最好的朋友吵架了，回家后又被父母數落了一頓，這人外表看似無堅不摧的我再也受不了了。我把自己關在房間里，坐在墻角處，淚水朦朧了雙眼，頭靠著墻壁，在不知不覺中睡著了。當我醒來時，我不知道幾點了，只知道小區大部分人家已經熄燈睡覺，爸媽也睡了，我看了看房間四面，一切都是死氣沉沉，窗外的月光射進來，點亮了一個黑乎乎的東西，它反射著溫柔的光，溫暖了我的心。我慢慢走過去，撫摸著鋼琴，然后輕輕揭開琴蓋，手快速劃過每個琴鍵，在寂靜中發出輕快、巨大的聲音。這時我踩下柔音踏板，使它的聲音小了許多，我端莊地坐在它的.面前，彈著我喜歡的奏鳴曲。奏鳴曲那歡快的節奏使我沉浸在那音樂當中，并試圖用自己那跳躍的手指彈奏出一個美麗動人的故事。漸漸，進入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而我從容地彈著，慢慢地彈著，慢慢的閉上雙眼，去聆聽自己的音樂。剎時，我覺得身體上浮、再上浮，與鋼琴渾然一體，讓我沉浸在音樂的海洋，這時，我感覺自己豁然開朗，不再迷失在那些煩心事中，重新振作起來，十年前，賜予我勇氣與力量。鋼琴，你是我的知己。

　　時光飛逝，在不知不覺中也到了考級的時候。在那個暑假，我每天只有一有時間就開始練琴，天天如此。很快，我與坐到了考級時的座椅上，優雅的提手到鋼琴上。一開始，聲音朦朦朧朧，它像是一幅淡淡的水墨畫，為我們勾勒出了一幅美麗的昔日畫卷；接著，聲音漸漸清晰，我已經全身心的投入在往事的回憶中，忘掉考試的緊張；慢慢地，聲音有起有伏，仿佛事情有了突變；最后，聲音如煙如霧，又仿佛事情又平息了……就這樣，很快結束了考試。這一次的考級，我沒有從前的緊張，因為我想珍惜每一次與你的交流。

　　是你，讓我知道，有付出有堅持，就一定會有成果。我從小到大，學過許多東西，但唯一堅持的只有你，因為你的獨特、高雅還有那一種與眾不同的孤獨和高貴，讓我第一眼就愛上了你，你也陪伴我走過這些年的風風雨雨，你陪我笑，陪我哭，就像一個朋友在我身邊，我珍惜你，愛護你，希望你可以陪我一直走下去。

　　鋼琴，知己兄，感謝你，你讓我決心勇往直前、堅持不懈，你激勵著我，讓我成為更好的人，你永遠是我最好的朋友。

音樂作文篇4

　　吃完晚飯后，我們就直接去西湖邊看夜景。

　　春天的西湖令人陶醉，尤其是夜景更加迷人。我們沿著西湖慢慢散步，心情格外舒暢，忽然從廣播里隱隱約約聽到：“現在開始西湖音樂噴泉，請您欣賞!”我們才知道已經到了音樂噴泉，我們運氣真好啊!

　　音樂噴泉真漂亮啊!一開始播放的是一段《梁祝》音樂。噴泉隨著音樂忽而像一只只揮舞的手在天空柔和的搖擺;忽而縱橫交錯相互依偎在一起;忽而像一根根繡花針矗立在平靜的湖面;忽而像小女孩扭動身子婀娜多姿。當播放激情澎湃的音樂時，噴泉像一只只翅膀，在天空中快樂飛舞;又像一根根柱子直沖云霄，欲與天比高;還像一朵朵盛開的蓮花，在西湖綻放。真是千姿百態、耀眼奪目!接著音樂噴泉開始變換色彩了：由紅變粉紅，粉紅變紫，又由紫變深藍，深藍變淡藍，再由淡藍變綠，綠變黃，黃變……看得我目不暇接。我和媽媽都入了神，好似兩個木頭人，仿佛四周都沒有了人群，沒有了聲音。

　　直到音樂噴前結束后，我們才回過神來。當我們再次沿著西湖慢步回家的'時候，在我的腦海中還依然是那一首首悅耳的音樂和一幕幕在空中飄逸的水簾。西湖郵樂音樂噴泉的點綴，顯得更加可愛迷人!美麗的西湖又為奧運增添了一道亮麗的風景線!

音樂作文篇5

　　我喜歡大自然，原因是因為它就像一位音樂家，不信你聽……

　　“春天來啦，春天來啦！”小燕子在樹上報著信。小溪迫不及待的“跳”出來：叮咚，叮咚。春雨也在輕輕的哼著歌：沙沙沙，沙沙沙。許多鳥兒也放開了歌喉，談著自己冬天的見聞：嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。

　　春姑娘很快就回家了，夏哥哥帶著扇子來了。你聽，知了在樹上不停地叫：知了、知了。好像在說：“熱死我了，熱死我了，誰能給我買根冰棍啊？”聽到知了說話，雷陣雨哥哥便火急火燎的趕過來了，一直“轟隆——轟隆——”地響著，好像在說：“抱歉，抱歉，我來晚了。”或許是因為雨聲太大，把夏雨從睡夢中驚醒，“嘩——嘩——嘩——”的下了起來。雨停了，夏天自然就成了小朋友的樂園。只聽一陣“撲通”一聲，水花四濺。小朋友呢？早鉆到水里去了，只是水面上還不時傳來一陣陣嘻嘻哈哈聲。至于吃什么嘛……“咔擦”一聲便是答案。只見小朋友拿著剛做好的刨冰，一蹦一跳的回家去了。

　　夏哥哥感覺天氣太熱，想回家吹空調去。夏哥哥后腳剛出，秋妹妹就淘氣的.來了。“撲通”，一個又大又紅的果子便掉到了地上。一定又是一個豐收年，只見辛苦了一年的農民伯伯、嬸嬸臉上洋溢著開心的笑容。落葉看見果實寶寶都掉了，也急忙往下跑：沙啦啦，沙啦啦……像一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起……這時，秋風來了，把落葉吹向天空，就像在為秋天伴舞。有了伴舞哪里還少得了伴奏，只見大雁們在天空中擺成人字形，“嘎——嘎——嘎”的為《秋之歌》伴奏。

　　秋妹妹可不想在這呆了，她要回家和春姑娘、夏哥哥吃果子去了。這時，冬爺爺邁著沉重的腳步來了。北風“呼呼”地吹著，雪“刷刷”地下著，大地像披上了一層銀白色的冬裝。梅花就像給大自然穿衣服似的，接著冬爺爺的北風，讓自己飄起來，就像裝飾品一般落到地上。

　　大自然就像一位音樂家，每時每刻都在歌唱著。

音樂作文篇6

　　現在，已經步入秋季，時時的刮起一陣陣涼爽的秋風，天高云淡，大雁南飛。這景真真是極好的，也極難忘。

　　放學了，我一路上感受微風的撫摸，戀戀不舍的回了家，告別了微風。放下書包，準備開始做作業。但是，我剛拿出一支筆，就聽見“叮當當”的聲音。這聲音極輕，好像是有調皮的孩子再拿瓷碗互相碰擊，發出了響亮而清脆的'聲音。我坐不住了，想四處尋找這悅耳的聲音來自哪里，生怕一輩子就沒了。

　　“叮呤呤“我順著聲音下了樓。在樓下玩耍嬉鬧的小孩子發出爽朗的”哈哈“大笑聲，這發自肺腑的聲音只可惜并不是我要尋找的。

　　路過一顆大樹，樹枝樹葉重疊的幻影間，我聽見鳥兒”嘰嘰喳喳“的叫聲。雖不像黃鸝那般好聽，卻也沒有麻雀那般吵鬧。我猜想是覓了豐富的食物回巢帶給妻兒，發出的喜悅的叫聲？還是感嘆難得有這樣涼爽的風？或者是在討論如何度過冬天？我已無心猜測。

　　”叮呤呤——叮呤呤”。

　　難忘的聲音一再響起，到像是鈴鐺用力搖晃，而發出的鈴鐺聲。

　　有一陣風劃過。

　　“叮呤呤——叮呤呤”。聲音再次響起。

　　我下意識的抬頭一看。

　　“哦！原來是鄰居家掛在陽臺上的風鈴。難怪每次風一起就有聲音！”我像發現了新大陸那樣高興，自言自語道。

　　回到家，我開始專心的寫作業，傾聽那美妙的聲音。

　　風一刮，風鈴也隨風舞動，那“叮呤呤”的聲音好像是因為風鈴也感覺到了微風的涼爽，戀戀不舍的與微風告別。順便也即興跳一場臨別舞。

　　孩子“哈哈”的嬉鬧聲、鳥兒嘰嘰喳喳的覓食聲、風兒“呼呼”吹動聲、再加上風鈴的夢幻聲，交織成了一曲美妙的交響樂。

　　夕陽西下時，太陽和我聽著這悅耳的輕音樂，睡著了。

　　音樂的世界可真是奇妙。

音樂作文篇7

　　“你快樂嗎？我很快樂……”對于音樂，我是來者不拒的，只要好聽，我全都收入囊中，張口就來。不管在什么時候，什么地點，就連洗澡我都唱歌。因為它能使我的心情愉悅起來，開心起來。

　　有一段時間，東北二人轉特受歡迎，人人都唱。尤其是《活雷鋒》我還因為這首歌阻止了一場“狂風驟雨”呢。

　　記得那天，我去找鄰居家的何信子玩，剛走到她家門口，就覺得不對勁，怎么沒一點聲音？我躡手躡腳的走到她房間的窗戶旁，偷偷看了一眼，只見她在面壁思過呢。我暗嘆了一口氣，心想，這下好了，準不能找她玩了，轉過身，不禁哼起了《活雷鋒》，“俺們那旮都是東北人，俺們那旮沒有這種人，俺們那旮豬肉燉粉條……翠花，上酸菜”便悠悠的走過了她的窗前。過了一會，當我在家里悠閑地聽著歌時。她開心的跑到我跟前，一把扯下我的耳機，拍著我的肩膀對我說：“感謝天，感謝地，感謝讓我遇到了你。我太感謝你了！……”

　　我聽完她滔滔不絕的說完，便哈哈大笑起來。原來，我剛才在她家窗口唱《活雷鋒》時，她媽媽正準備說她。我一唱，她的'弟弟就學一句，逗得她媽媽捧腹大笑，笑得肚子疼，再加上她的軟磨硬泡，她媽媽便赦免了她。

　　音樂是我們生活的調味劑，少了它，就少了一份快樂；少了它快樂也少了一份滋味……

音樂作文篇8

　　走進四季，那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫，而且還是一首美妙的歌。春天邁著輕盈的腳步，走進了人間。頓時，花兒笑了，小草伸了伸個懶腰；一只只蝴蝶飛來了；于是，寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中，小蜜蜂“嗡嗡”作叫，仔細一看，噢，原來它正在采花蜜呢！飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸，從山谷里狂奔而來，啪打著石頭發出“噼噼啪啪”的聲響。哇，春天的聲音，太美妙了！

　　春姑娘帶著微笑離開了人間，迎面跑來了那調皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣，大地頓時炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著，小狗一邊“汪汪”地叫著，一邊伸出長長的舌頭，好像在說：“呀：怎么那么熱啊？”池塘里，小朋友們不時發出“叭叭”的玩水聲，“咕咚”一聲，不知哪個調皮鬼把石頭扔進水里，沾得水花四濺，回蕩著一圈圈波紋！

　　秋阿姨來了，她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經過秋阿姨的梳洗，霎時變成金黃色，飄落在地上發出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著，好像是演奏著一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實，笑著說：“啊，真的'結果了！”

　　冬爺爺的到來給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風“呼呼”作響，吹到樹葉發出“沙沙”的聲音，人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上，留下了一個個深深的腳印。

　　其實，大自然還有許多這樣美妙的音樂，只要我們用心靈去感受，就一定會更加悅耳。