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書法讓生活更美好作文

時間：2024-10-22 12:15:12 志彬繪畫/書法我要投稿

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書法讓生活更美好作文（通用15篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的書法讓生活更美好作文，希望對大家有所幫助。

書法讓生活更美好作文（通用15篇）

　　書法讓生活更美好作文 1

　　看得見的是物質，看不見的叫精神。書寫的是方法，是文字的藝術，是最獨特的.審美體驗。在這一撇一捺里，更有做人的道理。

　　最開始學書法，只求心靜，靜下心，就越發現天地都像肉做的，柔軟又不失清涼，用心去體會筆畫之間組合的美。只有心靜下來，才能認真做好每一件事。正是書法，給了我在做事情時冷靜又能有“不到長城非好漢”的決心。

　　隨著時間的推移，到后來，寫字就要講究方法了。比如“十”這個字，雖然只有一橫一豎，要想寫到毫無死板的感覺，橫必須左長右短，因為人的視線是射線，從一個頂點觀察一條線，就會從長變短，由粗變細，然后消失。豎講究稍微偏左，這理由就非常奇特—“心”是偏的，心偏左，豎也偏左，就顯得有些偏心了，寫在正中，又死板，又沒有靈氣，中規中矩，雖然端莊燙貼，但沒有活力，看著有種平凡無味的感覺。偏左之后，既能彌補偏左的心，看著也更有一種靈氣，又不失莊重，妥帖。基本結構形成了，再就要講究研究細節了。不知道有沒有發現，在大街上，女人們愛穿高跟鞋掩飾自己身高偏低，而不是戴帽子；再做個實驗，如果把身體等分能為分兩份，就能看出上短下長。身體長不顯得高，腿長顯高。做事不能違背原則，如果本來天生短腿，再戴一頂高頂禮帽，不就明擺著給人看自己對腿短嗎？不能夠改變命運，又不能在根本上彌補缺點，卻在外在的地方加以增添，弄巧成拙，讓人笑話。

　　這應該也是做事的一個基本例題，通過這些，讓我明白應該怎樣做事。書法，或許就是通過市井百態的生活中不斷揣摩出來的，之所以書法能流傳至今，或許是今天變化的鏡子，通過不斷的演變的文字藝術，應該就是這個世界的影子了吧！我不禁高抬起脊梁，把視野放寬，應全面地看世界，根據事情的端倪解決問題，而不是從外表進行做事，忽視了內在精神。

　　書法，讓生活更美好！

　　書法讓生活更美好作文 2

　　生活中，令人美好的事情有很多：有運動的快樂，朋友的幫助，舞蹈的優雅——而書法，則讓我的生活多姿多彩。

　　其實原來，我真不喜歡書法，其中毛筆算是我最煩的一類了。學校開展的軟筆書法課，我也心不在焉，經常草草了事，在家中就更不用說了。也許，書法可能不適合我吧！

　　但事情，卻在那一次發生了轉變。

　　那時，我正在上樓梯準備上課。突然，我發現墻上掛著一幅書法作品，那一個個用墨勾勒的字，既剛強有力，又柔中帶剛。從整體看上去，行云流水，令人大為驚嘆。我看得入了迷，直到同學拍了我一下，我才回過神來。“原來毛筆字這么美呀！”我邊走樓梯邊想著。于是，從那一刻開始，我便慢慢接受毛筆。

　　可萬事開頭難。我剛開始學的時候，筆如同一個調皮的小孩不聽我使喚，寫出來的字自然也是歪歪斜斜橫七豎八。“這怎么寫嘛！我氣急敗壞道。正當我要放棄的時候，忽然，想起來做什么事情都要堅持到底。便沒有知難而退，而是更加努力。我調整了握筆姿勢，照著字帖上的書法字，把握好力度，一筆一劃的寫起來。練完一張后，我發現我的字也稍有進步，但這還不夠，我又繼續練習。就這樣，我練了一張，又一張……

　　功夫不負有心人。在無數次練習后，我握筆不再抖了，寫出來的字也越發工整。學校的書法課我也當做是一次寶貴的學習機會，認真的對待，聽取老師的指導。后來，我的字突飛猛進，字體變得時而剛勁，時而奔放。有隨性，而不隨意。因此，學校的書法大賽上總也少不了我，并多次獲獎。

　　現在我和毛筆以已結下了不解之緣。煩躁時拿起他脾氣煙消云散，高興時，即興來上幾筆，更是感到神清氣爽。比賽時，用它寫上一列列優美的'字……有時，欣賞古人的毛筆字帖也是一種享受，它好比一本書，看著那些字，可以想象到古人當時的心情，當時的情景。書法不但陶冶了我的情操，更增長我的見識。

　　書法，我的生活因你而精彩，你讓我的生活變得更加美好！

　　書法讓生活更美好作文 3

　　每當一個個靈動的漢字，從我的筆尖流出，散發出淡淡的墨香，沁著我的心脾時，我就無比自豪，無比陶醉！書法讓我的生活更美好。

　　十月，金秋稻花香沁心里，福安市小學管理者風采展示活動在我校舉辦，我也參與“百人師生書畫”展示，坐在第一排的我，頓時心潮澎湃，記憶閘門一下子打開：

　　那是2018年的暑假，我有幸參加了我校首屆創辦的“書法公益研訓班”，為期一個月的培訓。

　　我家住在離學校很遠的“京都美景”，每天必須頂著炎炎烈日，往返于家校之間，曾經有一次想放棄，但想到指導教師是韓城中心小學四位書法老師，他們犧牲暑假休息時間，在這酷暑的`日子無償給我們上課，他們敬業精神感召了我，這一個月的培訓我毫不猶豫地堅持下來了。

　　一個月以來，幾乎每天放學，都要頂著烈日追趕坐上公交車，下車就得背著書包，提著毛筆桶，行走于一段1000多米的路途。回到家里，通紅的臉上早已涔著汗珠，奶奶見我臉上又紅又黑，手上、衣上、毛筆筒，也全都被墨水染黑了，笑了笑說：“我的孫女被太陽曬黑了，更是被墨水染黑了！”我自言自語：“是的，我被墨水染黑了。”

　　記得第四輪的指導老師是我的班主任——鄭老師，他授課完畢后，就讓我們自練毛筆字，當他走近我的桌旁，發現我寫的字時，喜出望外地說：“呀！你的字寫的很好，進步真大！”頓時我的心里像喝了蜜一樣甜，得到了莫大的鼓勵，暗暗下定決心練好字。

　　從此以后，我每天認真聽課，勤苦練習，回到家里，一有空就拿起毛筆認認真真練，第二天拿到學校讓老師指導。就這樣，我毛筆字有了突飛猛進地進步。時常得到老師的表揚、鼓勵！就在那年，我還參加學校一年一度的百人書畫現場比賽，獲了“一等獎”，年底在老師帶領下，到廣場揮毫潑墨寫春聯，觀眾們常常投來“嘖嘖”贊嘆聲，我也沉浸在一聲聲的贊美聲中，無比歡樂，無比幸福！

　　現在書法已經成為我生活中的一部分，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書法不可一日不寫。”書法讓我的生活更加充實、更加快樂！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我相信只要持之以恒的練下去，我的字也一定會讓人贊不絕口的！

　　書法讓我的生活更美好！

　　書法讓生活更美好作文 4

　　書法的世界是安靜而典雅的，每當我看到那一行行遒勁有力的毛筆字時，我總會想到那個曾經不懈的自己……

　　剛報名軟筆書法時，我自信滿滿，可是久而久之，卻覺得寫字是十分枯燥的事情，便有些不想學了，在一次寫作品中，我有幾個字反復練習了十幾次，但寫出來的卻還是一個個橫七豎八的“小蚯蚓”。唉，我腦海中浮現出了剛報書法時的決心和要考七級的夢想，不知怎么地，這些欲望竟在一瞬間揮之而去。

　　當我再次因為寫不好字而煩惱時，心中仿佛有一股三昧真火正熊熊升起，又像一只被針扎的大氣球，不停地泄氣。

　　我低著頭，慢吞吞地走到老師的面前，支支吾吾地從牙縫中擠出了幾個字：“老……老師，我……我不想學了。”老師驚訝地看著我，眼神中含著對我放棄而失望的`神情：

　　“你不是寫得挺好嗎？為什么要放棄？”

　　“因……因為有幾個字我總寫不好。”

　　“難道你不想考你夢寐以求的七級了嗎？”

　　“嗯……”

　　“不要放棄，失敗是成功之母，不經歷風雨，怎能見彩虹？老師相信，你一定可以成功的！”

　　“可，可是我……”

　　“沒事，寫不好就再練！只要你用心去練這些字，總有一次你會寫漂亮！”

　　聽到這里，我頓時感覺熱血沸騰，既激動，又有一種重生的感覺，勇氣告訴我，書法并不困難，下功夫便能克服它！

　　于是，我拿出草稿紙，用毛筆一遍又一遍地寫來寫去，一次，五次，十次，漸漸地，那些曾經的“小蚯蚓”，已經逐步變為了一只只自由飛翔的小鳥，而我感覺變成了小天使，扇動翅膀在人間暢游著，夢動的音樂在天邊回響，幽雅的書香散落空氣中；一切都凝結了。

　　我不再討厭書法，不再覺得書法乏味，反到因為書法的典雅氣息為我的生活增添了幾絲美妙的旋律。在考級場上，我不怕攔路虎，一個個地消滅掉，我不怕寫不好，用心地攻克，我不怕考不上，全心投入地認真寫好每一個筆畫。當拿上七級書法證書時，那一份激動，比吃了蜜還要甜十倍，那個曾想放棄的我，早已被決心折服，消散出了我的腦海，頓時，我感到無比輕松，圓了三年級時小小的夢想。

　　是啊！書法讓生活更美好！

　　書法讓生活更美好作文 5

　　書法是中國特色的文化遺產。經過中華上下五千年的演變，逐漸演化成金文，小篆，隸書，楷書等各種字體。如今很多字體已經并不常用了，但是仍然被許多人以藝術形式表現出來，流傳至今。它至今仍深受人們的喜愛，許多人都開始練習書法，傳承中國的傳統文化。甚至我曾經還在抖音里看到貝克漢姆和他的女兒在練習書法。也就是說，中國的書法在國外也是非常受歡迎的。

　　而我，在一年級時就深深的'被書法所吸引，開始努力練習書法，到現在已經有6年了。

　　對我來說，書法是一種非常有美感的藝術。它不像畫畫一樣，美感能夠直接體現出來，而是需要細細品味。一幅書法作品，可以寫得龍飛鳳舞，也可以寫得溫婉含蓄。每個人的風格不同，寫出來的字也不同，雖然都是白字黑字的，但是里面卻包含每個人對漢字的不同理解，這是中國人民智慧的集中體現。

　　練書法的時候，我可以安靜的坐在椅子上，不說話，練很久很久。窗外微風習習，月亮悄悄爬上樹梢，月光傾瀉在窗臺上，靜靜地看著我練字。淡淡的桂花香，從窗外飄進來，甜甜的，混著墨香，輕飄飄的，讓人覺得飄飄欲仙。我輕輕的握著毛筆，認真的練習著字帖上的每一個字，一筆一畫，一撇一捺，都那么自在，那么瀟灑，看著一個個從筆尖流露出的漂亮文字，我頗有成就感地笑了。

　　然而寫毛筆字也會有遇到困難的時候。有一次我寫趙孟頫的“爭”字，這是一個筆畫很簡單的字，我卻總是寫不好，越寫越急躁，反反復復的練習，仍然不能滿意，不是筆畫歪了就是結構不對。最后我實在練不下去了，重重的放下筆，準備去休息。可是，那濃厚的墨香像是地心引力，不斷地吸引著我，心中有個聲音還堅定的對我說：“恬恬，再多練幾遍，今天一定會把這個字練好！”于是我“滿血回城”，重新坐回到椅子上。嗯，一點小挫折不算什么！我集中精神，努力控制著筆法。終于，把這個字練好了，看著這個漂亮的“爭”字，我滿意的笑了。

　　書法既可以鍛煉自己的意志，又可以多一項才能，讓自己身心放松。書法，讓生活更美！作者：李歆恬

　　書法讓生活更美好作文 6

　　魯迅先生曾經說過：它不是詩卻有詩的韻味，它不是畫卻有畫的美感，它不是舞卻有舞的節奏，它不是歌卻有歌的旋律。它就是書法，伴隨著我成長，豐盈了我的生活。

　　我與書法相遇在四年前，開始只是為了不寫錯字，書寫工整，慢慢地它融入了我的生活。

　　記得第一節書法課，老師教我們寫“橫”。“太簡單了！”我不禁暗想，隨手落筆，信心滿滿。可是抬頭看到老師在黑板上寫的那一橫，勁直有力，頓筆和收筆都恰到好處，再看看我那一條條像蚯蚓似的筆畫，心里頓時一緊。之后的幾節課，老師都讓我們練習橫豎筆畫，慢慢地厭煩充斥心頭，我不禁心生退意：“太沒意思了！”把書法本往桌子上一攤。老師好像看出了我的心思，走過來輕聲安慰我說：“沒有人天生就是王羲之，心正則筆正！”隨即，老師手把手地從握筆開始教我，還傳授了我了一個口訣：“開始落筆有力，往右上斜；中間輕微提筆，寫平寫直……”

　　之后的每一天，我都踏實地練習。漸漸地，一開始的枯燥乏味，變成了興趣，我感受到了書法的魅力：一點一提，靈動飄逸；一撇一捺，行云流水；一橫一豎，豪邁雄壯。書法讓我擁有一雙發現美的眼睛，一雙書寫美的手，更讓我擁有了一顆持之以恒的'心。

　　書法的世界是安靜而典雅的，常常能撫平我生活中的煩惱。

　　有一次數學考試，卷子上醒目的紅叉讓我沮喪不已，課堂上老師的批評讓我漲紅了臉、低下了頭。回到家，開始寫作業，但煩躁的心怎么也平靜不下來，我滿腔怒火地把鉛筆盒往桌上一扔。這時，平時最喜歡的那支紫色鋼筆滾落出來，像是在召喚著我。于是，我拿起筆，打開字帖，一個字一個字地臨了起來。看著那一個個充滿靈氣的漢字躍然紙上，我的心也跟著安靜下來，剛才的煩悶一掃而空，寧靜如水。

　　從那之后，我仿佛找到了打開精神寶庫的鑰匙。每當我浮躁煩悶的時候，每當我沮喪低落的時候，每當我心灰意冷的時候，我都喜歡拿出紙和筆，在書法的世界里找到平靜和愉悅。

　　書法如流水一般滋潤心靈，如微風一般吹散煩惱，如陽光一般讓我的生活變得更美好！

　　書法讓生活更美好作文 7

　　書法是一門藝術，我非常喜歡這門藝術。它不僅給我帶來了快樂，還使我的生活更加美好。

　　書法可以修身養性，可以讓人變得有耐心、有毅力，還可以改掉心煩氣躁的毛病。每當我拿起毛筆開始寫字時，我的'心情就會平靜下來。所以，當我生氣克制不了情緒時，就會去練字。它讓我變得做事專心、細心、靜心。

　　書法可以陶冶情操，令人長壽。古往今來，大多數書法家都長壽。例如歐陽詢壽至84歲，孫墨佛壽至100歲，蘇局仙甚至活到110歲。書法有益健康，練習書法時，全身肌肉放松，感覺身心都很舒適。“非寧靜無以致遠”也就是說“靜”可以使人長壽。我以前脾氣暴躁，自從跟著姜老師學習書法后火爆脾氣就好多了。所以說，書法能鍛煉身體，陶冶情操。

　　從五年級開始，我已經跟著姜老師練軟筆書法半年多了。雖然只是短短半年，可它帶給我的改變很大，它讓我的生活增添了更多色彩，讓我更加快樂、開心。

　　書法，讓生活更美好！大家快來學習書法吧！

　　書法讓生活更美好作文 8

　　我的爸爸曾經是一位書法老師。看到在他的筆尖下跳躍的一個個方塊字，或洋洋灑灑，或端莊秀麗，我很羨慕，時不時地跟著爸爸練習幾個字。

　　三年級時，我正式拜爸爸為“師”，開始練習毛筆字。爸爸先讓我從最簡單的曹全碑開始練。從一筆一劃開始，一條條優美的線條，一個個迷人的造型，都讓我沉迷與陶醉。那再熟悉不過的墨香，那墨與紙的完美演繹，那宣紙上蔓延出一個個詩意的漢字，在筆尖下蹦跳出中國文化的韻律，就這樣，我被書法的魔力深深吸引了。

　　可是，傷腦筋的事出現了，我雖然毛筆字寫好了，但硬筆寫的很亂很臟。爸爸又給我買回一大堆字帖，先讓我描紅，再用生字本一個一個照著字帖上臨寫。一開始，我覺得很好玩，認認真真地寫，過了幾天，我覺得很沒有意思，沒有寫毛筆的.那么瀟灑自如。我就開始心不在焉，寫了好幾個月，我的字還是沒有什么進步。爸爸很是疑惑，就拿過我的生字本檢查，一頁一頁地翻看著，爸爸的臉開始陰沉下來。他嚴厲批評了我，還給我講了他小時候的故事。爸爸小時候和我一樣，是個調皮的小男孩。我的爺爺博學勤奮，琴棋書畫樣樣精通，為了讓爸爸練好字，爺爺沒少批評他，有一點點不滿意都會讓他反復練習。

　　聽了爸爸的話，我決心好好練字，爭取把小楷字練得和毛筆字一樣好。我更加專注地練習，那些小小的方塊字，在我眼里，不再僵硬，也不再頑劣。它變成了一個個有著獨特個性的精靈，凝聚著中華五千年的神韻，在我筆下工工整整地鋪展開。

　　從開始練毛筆到現在，三年來，我已習慣了將紙一張張鋪好，聞著墨香，舞動毛筆的姿態；從一撇一捺的鋼筆字里，我學會了堅持，懂得了寧靜致遠，書法，讓我的生活更加精彩美好！

　　書法讓生活更美好作文 9

　　書中的美好無處不在，只要你靜下心來，認真觀察，認真思考，長有一些事成你的愛好讓你的生活變得十分美好。什么讓我的生活更美好呢我的回答是：書法讓我的生活更美好。

　　在小時候，每當爸爸休息時，他便會來到書房練字，我就會在旁邊看聞著沒淡的墨看，我感到很舒服，后來爸爸問我想學嗎？我點點頭爸爸就給我報了一個書法班，我開始學寫毛筆字可是萬來開頭難，我剛學的時候筆就像一個調皮的`小孩，總是不聽我的便晚，寫出來的字必然是歪歪扭扭的，當時我氣急敗壞道；"這怎么寫的？正當我心灰意冷時，書法過來說：做事要不懈，不能退縮。”于是我又重新拿起毛筆，調整好握筆姿，照著字帖上的每一個字，把握好力度一筆一劃開始練習，寫完一張之后，發現我寫得字有了一點進步。我越來越書法了。

　　我發現它可以讓我靜下心來，從浮燥變得安靜，完全沉浸在了一撇一搽之中，在累香中，心無雜念，專心去練字。讓我明白了："冰厚三尺，非一日之寒，"要想把事做好，要勤學苦練，堅持學習書法能讓我的觀察能力提高，還能讓我養成細致，專注的。如果想要把字寫好，必須全神貫注，屏氣凝神，仔細觀察字的結構要用腦、手和心準確控制運筆的輕重緩急，比如“大"字。看起來簡單實則不容易寫好，逆鋒起筆，藏而不露，中鋒用筆。不偏不倚，如筆畫，鋒芒不露，當遇到困難時，也別著急，經歷才能出人頭地

　　學習書法能讓我靜下心來，還能讓我養成細致，專注的習慣，書法讓我生活變得更美好！

　　書法讓生活更美好作文 10

　　生活中的美好無處不在，只要你靜下心來，認真觀察，認真思考，長有一些事成你的愛好讓你的生活變得十分美好。什么讓我的生活更美好呢我的回答是：書法讓我的生活更美好。

　　在小時候，每當爸爸休息時，他便會來到書房練字，我就會在旁邊看聞著沒淡的墨看，我感到很舒服，后來爸爸問我想學嗎？我點點頭爸爸就給我報了一個書法班，我開始學寫毛筆字可是萬來開頭難，我剛學的時候筆就像一個調皮的小孩，總是不聽我的便晚，寫出來的'字必然是歪歪扭扭的，當時我氣急敗壞道；"這怎么寫的？正當我心灰意冷時，書法老師過來說：做事要堅持不懈，不能退縮。”于是我又重新拿起毛筆，調整好握筆姿，照著字帖上的每一個字，把握好力度一筆一劃開始練習，寫完一張之后，發現我寫得字有了一點進步。我越來越喜歡書法了。

　　我發現它可以讓我靜下心來，從浮燥變得安靜，完全沉浸在了一撇一搽之中，在累香中，心無雜念，專心去練字。讓我明白了："冰厚三尺，非一日之寒，"要想把事做好，要勤學苦練，堅持學習書法能讓我的觀察能力提高，還能讓我養成細致，專注的習慣。如果想要把字寫好，必須全神貫注，屏氣凝神，仔細觀察字的結構要用腦、手和心準確控制運筆的輕重緩急，比如“大"字。看起來簡單實則不容易寫好，逆鋒起筆，藏而不露，中鋒用筆。不偏不倚，人生如筆畫，鋒芒不露，當遇到困難時，也別著急放棄，經歷磨難才能出人頭地

　　學習書法能讓我靜下心來，還能讓我養成細致，專注的習慣，書法讓我生活變得更美好！

　　書法讓生活更美好作文 11

　　讓生活變得更美好的東西很多：科技、勞動、夢想……但對我來說卻是書法。

　　“字如其人”這個成語用在小時候的我身上，可以說一點也沒有錯。一二年級的時候，我的字雖然談不上美觀，可起碼還能看。但是到了三年級作業多起來后，不僅我的字開始潦草，性格也變得十分暴躁。整天抱怨這個那個的，同學們也因此疏遠了我。

　　我決心改掉這個缺點。起初我改正了寫字姿勢和握筆姿勢，后來又請求爸爸給我報了一個書法興趣班。在書法課堂上我認真看書法老師黑板上板書的字，用心揣摩書法老師寫字的動作，專心聽取書法老師傳授的寫字技巧。回家后再細心臨帖，希望這樣能提高自己的'寫字水平。

　　然而，欲速則不達。因為我太急于求成，所以字寫得沒有多大進步，我為此十分焦急。有一天，我向姜老師訴說了這一切。姜老師聽后笑了笑：“冰凍三尺，非一日之寒，你何必這么著急呢？書法家都是練出來的，怎么可能一鍬挖出一口井呢？”回到家，我仔細琢磨姜老師的話，豁然開朗：是呀，只有筆禿千管，墨磨萬錠，才能寫一手好字，我何必焦急呢？

　　漸漸地，我發現練字不僅讓我的字變得好看，還養成了堅持不懈的學習習慣，同學們也因我練字養成的良好情緒而不再討厭我。

　　我喜歡練字，喜歡一個人靜坐家中品味那種氣勢；我喜歡練字，喜歡寫出滿意字后的那份自豪；我喜歡練字，因為書法，讓生活更美好。

　　書法讓生活更美好作文 12

　　一撇一捺，行云流水。一筆一筆落下，一個個剛勁有力的字浮現在紙上。而在這一撇一捺里更有著做人的道理。

　　我最開始學書法時，筆如同一個調皮的小孩子不聽使喚，腦袋里想的是老師優美的字，可寫出來的卻是歪歪斜斜，橫七倒八的。“這怎么寫得好嗎！”我氣急敗壞道。正當我要將筆放下時，忽然想到了媽媽經常教育我做什么事要堅持，不能放棄，便重新調整了握筆姿勢，照著老師的字，一筆一劃地寫起來。雖然沒有寫得那么好看，但字工整了許多。可這還不夠，我拿起筆繼續練習。就這樣，我練了一張又一張，直到手感到了酸痛才停下。相比之下，字有了很大的進步。

　　而功夫不負有心人，在無數次練習后，我的字越來越好，寫出來的字越發工整，也慢慢有了筆鋒，有了輕重。現在我和書法已結下了不解之緣。煩躁時想起它，脾氣頓時煙消云散；高興時想起它，更是感到神清氣爽……書法不僅陶冶了我的情操，還增長了我的'見識。不但讓我了解了古代的大書法家，也讓我學習了很多書法知識。

　　而書法帶給我的美好還不止這些。正因為練習書法，讓我學會了靜心。老師曾經說過：“書法是枯燥的，如果能將枯燥化為興趣，讓書法成為你的愛好，則能領悟書法的奧秘。”看著工整細致的《多寶塔碑》，看似柔和而暗藏內力的《蘭亭集序》和狂野的《古詩四帖》才讓我眀白了書法的偉大。

　　書法，我的生活因你精彩，你讓我的生活更加美好！

　　書法讓生活更美好作文 13

　　在小時候，每當爸爸休息時，他便會來到書房練字，我就會在旁邊看聞著沒淡的墨看，我感到很舒服，后來爸爸問我想學嗎？我點點頭爸爸就給我報了一個書法班，我開始學寫毛筆字可是萬來開頭難，我剛學的'時候筆就像一個調皮的小孩，總是不聽我的便晚，寫出來的字必然是歪歪扭扭的，當時我氣急敗壞道；"這怎么寫的？正當我心灰意冷時，書法過來說：做事要不懈，不能退縮。”于是我又重新拿起毛筆，調整好握筆姿，照著字帖上的每一個字，把握好力度一筆一劃開始練習，寫完一張之后，發現我寫得字有了一點進步。我越來越書法了。

　　學習書法能讓我靜下心來，還能讓我養成細致，專注的習慣，書法讓我生活變得更美好！

　　書法讓生活更美好作文 14

　　如果你問我：“什么讓生活更美好？”我會毫不猶豫地回答你：“書法讓生活更美好。”因為書法不但可以讓我的字變好看，而且可以鍛煉我的韌性，讓我無論做什么事兒都更有耐心。

　　在練書法之前，媽媽總是嫌我的字寫得歪歪扭扭，橫七豎八，也常說我的字是“無骨字體”。每每這時，哥哥就會在一旁打趣：“嘿嘿，你這不僅是無骨，還是林黛玉體，可真是弱不禁風啊！”不只是在家里如此，在學校也會有人說我的字軟弱無力，信筆涂鴉。于是，我下定決心苦練書法。

　　在書法班，老師教我橫要寫平，落筆時要“頓”一下，最后收筆時要向下壓，然后回鋒緩慢運筆就能寫漂亮了。至于豎嘛！同樣落筆也要“頓”一下，然后直直地往下寫，最后出尖就好了，如果不小心運筆偏左也沒關系，順著方向朝右向下壓，這就是“垂露豎”。老師不僅教我寫字的方法，還教我要耐心，握筆要規范，在一次又一次的靜心練習中，我的字逐漸進步，越寫越好。

　　練過書法后，眾人對我寫的.字與以前的評價截然不同了。現在媽媽總說她的字沒我好，爸爸也總讓我幫他寫公司的文件，教室板報的字也是我寫的，就連老師也經常夸我寫的字蒼勁有力，秀氣中透露著瀟灑。

　　書法伴我成長，讓我收獲贊賞，變得自信，是書法讓我的生活越來越好。

　　書法讓生活更美好作文 15

　　書法，可以使我集中注意力，調整自己的情緒。在我的生活中，書法可謂是很重要的。

　　在沒有學習書法之前，我的性格有些暴躁，就像一頭發怒的獅子。所以，書法就是讓我調整情緒，集中注意力的方式。

　　在學習書法時，老師先讓我練習打圈。老實說打圈時左腳往后放，手把毛筆提起來，用筆尖一點一點，慢慢地把這個圈畫完。到我打圈時，我學著老師的動作，快速地把這個圈畫完。老師走過來，指著圈對我說：“這個圈打得很粗糙，而且打的`速度太快了。”我重新學著老師的樣子打圈。時間一分一秒得過去了，終于我把這個圈打完了。我把它拿給老師看，老師看了一會，說：“這次的進步很大，還不錯。”就這樣，我的注意力就這樣漸漸地集中起來。直到現在，我可以調整自己地情緒，專心致志地去做一件事情，例如書法老師布置的作業，我可以專心致志地寫完它們。

　　生活中，想要做好一件事是很容易的，只要你集中注意力去做一件事情，就可以成功!所以，書法讓我的生活變得趣味橫生。

　　請你也相信，書法，讓生活變得更加美好。

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