考試之后作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的考試之后作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

考試之后作文 篇1

　　今天，班主任李老師給我們宣布了一件壞消息，下星期要期中考試，我們的“心都碎了”。

　　兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的校園，開始了緊張和復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時間總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間便到了考試的.時間___星期三。

　　“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來，考試開始。老師把試卷發(fā)了下來，我看了一遍，心想：這試卷還蠻簡單的。我的心里暗暗高興，提起筆就寫，題目都不認(rèn)真讀，就是這種不好的態(tài)度讓我語文考了97分，數(shù)學(xué)考了96.5分，英語考了96.5分。 回到家里，我把真實(shí)的分?jǐn)?shù)告訴了家長，爸爸媽媽即沒有表揚(yáng)，也沒有批評，他們只是對我說：“努力努力，再努力，爭取期末考試考出一個好成績。”“好的！我一定不會辜負(fù)你們的期望的”！我在心中定好了目標(biāo)，以后一定要跟著目標(biāo)走。

　　對于這次考試，我考得不是很好，我要繼續(xù)努力，下次要考得更好。

考試之后作文 篇2

　　“丁零零......”下課鈴響了，我滿意地把數(shù)學(xué)試卷交給組長，頓時，我的心情就像一塊大石頭放了下來，接著我和幾個要好的同學(xué)對起了數(shù)學(xué)試卷的答案。

　　我問梁歌：“梁歌，第三題選什么？”梁歌看了看說：“我選C，你呢？”我高興地跳了起來說：“太好了，我的答案和你一樣。”突然從我背后傳來一個熟悉的哭泣聲，我回頭一看，原來是我的好朋友小斯，我關(guān)心地問她：“小斯，發(fā)生什么事情了，你這么傷心啊。”小斯抽泣地說：“我第三題選B，和你們不一樣。”我安慰她說：“我們的答案又不一定是對的，如果我們是錯的，你是對的'呢？”她聽了我的安慰，心情漸漸變好了，突然，梁歌生氣地沖著我大罵：“烏鴉嘴，你別胡說，如果我真錯了，我就要怪你。”她說完，就氣沖沖地走了，我回頭對著她做了個鬼臉，逗得小斯哈哈大笑。

　　我們組的數(shù)學(xué)組長走過來對我說：“佳彤，你試卷最后一題你忘記答題了。”組長說完就和別的同學(xué)對答案了。我的心情突然變得沉重起來，有一句話叫“好人有好報”這句話是真實(shí)的，現(xiàn)在小斯來安慰我了，說：“你不要傷心，你吸取教訓(xùn)，下一次你就不要再錯了。”

　　唉！人人都說考試的時候是緊張的時刻，可是我卻覺得考試之后才是緊張萬分。

考試之后作文 篇3

　　今天，天空仍是灰沉沉的，布滿了陰云，天上仍像往日一樣飄著濛濛細(xì)雨。我懷著緊張而又激動的心情向?qū)W校一蹦一跳地走去。

　　我坐在教室里早讀，卻總是分神，總靜不下心來。眼睛一直注視著講臺上一邊監(jiān)督我們早讀，一邊批改半期試卷的周老師。心里不停地想：周老師會不會正在批改我的試卷？我錯了多少題呢？我會不會考得很差？周老師會不會生氣？……這些問題一直在我心里殘繞，使我久久不得平靜。直到周老師無意中向我這邊望了一眼，我才回過神繼續(xù)讀書。

　　我以為老師一會就回把卷子批完，接下來就會發(fā)試卷。心里不禁怦怦直跳，心想：完了，馬上要發(fā)卷子了，我的好日子到頭了！當(dāng)聽到周老師說試卷還沒有改完時，我心中不禁欣喜若狂，可轉(zhuǎn)念一想：躲得過初一、躲不過十五，遲早還是得面對我的半期成績的，心里不禁又有些彷徨不安了。

　　在我猶猶豫豫的不安中，發(fā)卷子的時候還是到了。首先發(fā)下來的是英語，我盼星星、盼月亮，終于盼到了我的試卷：49分，雖然成績不錯，但我覺得還是有點(diǎn)冤，筆試部分第一題問food、 book、 good三個單詞中oo 的'發(fā)音是否相同，我便草草拼讀了一下，就想當(dāng)然地認(rèn)為是一樣的，都發(fā)“u”這個音，卻沒想到food發(fā)的是長音，而book和good 發(fā)的是短音。看來還是平時不夠仔細(xì)，這道題幾乎全班同學(xué)都錯了。

　　后來，在怦怦的心跳中我又拿到了數(shù)學(xué)試卷：93分，這個成績讓我很不滿意，簡單的計算都錯了好多處，除了怪自己太粗心，我真是無話可說了。

　　最后，我最擔(dān)心的語文試卷還是發(fā)下來了：94分，看來前面是我白擔(dān)心一場。但仔細(xì)看過試卷后，我發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識錯了好幾個地方，看來以后還要加強(qiáng)閱讀和記憶，打牢基礎(chǔ)！

　　這次半期考試我考得并不理想，不過我一定會加倍努力學(xué)習(xí)，爭取期末取得一個好成績！

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