西游記作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的西游記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記作文 篇1

　　最近，我讀了一本中國四大名著之一的《西游記》，作者是羅貫中，我讀完了這本書后感慨萬千。

　　其中，本書中的人物個性分明：膽大心細的孫悟空，好吃懶惰又憨態(tài)可掬的豬八戒，還有一心聽師傅的話并服從命令的沙和尚，最后當然就是一心念佛的唐僧了。他們在去西天取經(jīng)的路程中，碰到了重重的困難，比如：悟空把“三好人”給消滅了，因此被師傅狠狠地教訓一頓，還有悟空大鬧天宮的時候，把一座山變成了一座火焰山，因此向“人”借芭蕉扇的時候，碰到了一些麻煩。還有把人家的長生不老樹給破壞了等等等等。

　　我最喜歡的就是孫悟空了，人無完人，雖然他有時候會犯一些錯誤，但他的本領(lǐng)還是讓我欽佩，只要他一叫，一朵筋斗云就會出現(xiàn)在他的面前還會馬上到達他到他想要去的地方，還有他那高超的技術(shù)，只要一有壞人，他總是早早來到，把他們殺的`個片甲不留，因此，讓他的同伴對他非常羨慕。還有他那雙“千里眼”，只要他往哪邊一照，就能看出人的真假，假如讓我拿孫悟空的一項本領(lǐng)，我就要他那雙能看出壞人真假“千里眼”了。

　　在他們師徒去西天取經(jīng)的路程中我也懂得了許多道理，路雖然長，但他們卻沒有向困難屈服一心想著一定要到西天取經(jīng)，人生也是如此，一步一個腳印，腳踏實地，才能走向成功，如果老想著怎么樣才能偷工減料，一步兩個腳印，這樣是怎么也不會成功的。

　　最后我希望大家能多多讀讀名著吧。

西游記作文 篇2

　　大家期待已久的《西游記》圖書交流感受會終于開始了，先是由主持人給我們播放了《西游記》的主題曲，接下來就是大家來給我們講的精彩內(nèi)容了。

　　先是由許子幼同學給我們介紹了主題和作者，介紹了作者–吳承恩，然后又是給我們介紹了主題以及《心理》說。接下來就是戰(zhàn)禹諾給我們介紹了西游記里大家最感興趣的人物了–孫悟空，孫悟空又叫“金公”“心猿”等，它的出生地是花果山，孫悟空代表了古代中國人善良、正義、不阿的情懷與追求，這正是大家喜愛它的原因。那么接下來就是張柏軍同學來給我們大家介紹的豬八戒了，張柏軍給我們詳細的介紹了豬八戒的性格，豬八戒是作品中最有喜劇性的人物了，也非常受大家的喜愛。然后又是綦首丞同學來給我們介紹了孫悟空的.師父–也就是“唐僧”，他是取經(jīng)事業(yè)的領(lǐng)導者，唐僧他十八歲出家入佛門，倍受唐朝太宗皇帝厚愛，這真是位偉大的人，受歡迎的承諾也不比孫悟空差。接下來就是由趙子龍同學介紹的“沙和尚”等這些西游記的主要人物了。還讓我們了解到了這幅對聯(lián)“誦大唐圣僧千辛萬苦斬妖除魔萬里西天取真經(jīng)，傳梁山好漢殺富濟貧懲惡揚善......

　　這千古名句。接下來的內(nèi)容更是精彩萬分，這次的《西游記》圖書交流會太成功了！

　　今天的圖書交流會讓我們收獲了很多的東西，更讓我們了解到了《西游記》的悠久歷史，給我們帶來了很多的知識。

西游記作文 篇3

　　最近，張紀中版《西游記》以一張嶄新的面孔出現(xiàn)在全國觀眾的面前，拿重慶影視頻道的廣告語說“魔幻暑期夏令營活動第三季”。對于張紀中版《西游記》中的魔幻場景，張紀中在每播放一集后，他就要出來“做下廣告”，稱其為是他們整個制作團隊為之奮斗的理想。可見，魔幻是張紀中版《西游記》的一大看點。

　　但有些話不得不說，張紀中版《西游記》也不過是在走回頭路，難逃“舊瓶裝新酒”或者是“換湯不換藥”的罵名，甚至是把藥煎熬了又煎熬，到最后成了沒有藥效的白開水。中國觀眾就特好這一口，你們看嘛，吳承恩老兒寫的《西游記》已經(jīng)先后被拍攝了三次，《三國》被拍攝了兩次，《水滸傳》被拍攝兩次，《紅樓夢》被拍攝了兩次……一個題材被不同的人反復熱炒，已經(jīng)成為中國娛樂界的詬病。

　　如果細讀《西游記》原著，就不會被歷來的三個導演發(fā)現(xiàn)那么多的歡樂。如果說《西游記》是本魔幻類的喜劇熱鬧書，我想，肯定會讓吳承恩老頭兒“罵娘”。原本是一部集人生酸甜苦辣為大成的苦難《西游記》，到了電視劇里，到了觀眾那里，怎么就只剩下了甜，成了惹得觀眾哈哈大笑的喜劇鬧劇？如果不因其寫得神話，我們的張大導演就有可能難發(fā)現(xiàn)點魔幻元素。魔幻點，也就多笑點，也就搶眼點，或者說刺激點，搞笑點。

　　人們就喜歡這樣被演繹了的變味《西游記》，因為當下的人們特別需要歡樂。從這個意義上講，我們得感謝張大導演。

　　也有媒體說，張紀中版《西游記》中的臺詞，很不符合原著，或遭“封殺”。我也看了40多集了，臺詞除了不符合原著，而且很現(xiàn)代很突兀很搞笑很雷人，不妨舉一例：烏雞國國王妃想與那假烏雞國國王“親熱”，假烏雞國國王卻想推脫，說出了一句：“我沒有刷牙……”

　　另外，豬八戒在張紀中版《西游記》里，完全是個“搞笑角色”，有點“喜劇人物”的味道，他跟孫悟空一唱一和，旅途愉快，沿途風景還好。

　　到西方取經(jīng)痛苦、艱難嗎？不，是公費出資旅游，餓了有當?shù)赝恋仄兴_“買單”，打不過了有觀音菩薩救難，而且背景特深，我估計，唐僧師徒四人到如來那取經(jīng)，是發(fā)了“紅頭文件”的，是天庭的形象工程，舉天庭之力，解決九九八十一難，求取到一堆大白紙。

　　我們假設(shè)，吳承恩老頭兒寫《西游記》是為了記述自己一生的“游山玩水”，為了淋漓盡致地發(fā)揮他腦瓜里的想象力，為了描寫苦難的人生經(jīng)歷，那么，張紀中版《西游記》在前兩處上，表現(xiàn)得比較出色，西行的沿途風光比前兩部都好，魔幻效果，特別是孫猴子從八卦爐里出來，毛被燒光了，而前兩部里基本上是毫毛無損，我覺得更符合常識。但此處仍有遺憾，可能是因為猴毛被燒光的原因，猴子卻露出了人形，如果把此處“魔幻”成猴形，就更接近張大導演的意圖。

　　關(guān)于吳承恩老頭兒描寫《西游記》的苦難人生經(jīng)歷，不啻張紀中版《西游記》沒有處理好，而且，在前兩部，也同樣沒有處理好。基本上給老百姓更多的是青少年兒童加的是同一作料：邊打妖怪邊看風景，笑談佛理，人妖神仙就如當下社會，有背景有關(guān)系有錢財，就能克服解決九九八十一難。從中，除了如來、觀音、唐玄奘“鄭重其事”的嚴樹“佛學”，其他基本上是游玩人生搞笑人生的。

　　我總認為，《西游記》原著，是把人生描寫得相當苦難的.，吳承恩老頭兒是按一個人活八十一歲來設(shè)計九九八十一難的，如果把這些難看成大難的話，那么，一歲一大難，人活著應該多么的不容易，多么的辛酸，多么地痛苦。

　　與其說如來故意設(shè)計了九九八十一難，不如說，人難逃自己的命運主宰。《西游記》原著也主張用虔誠和執(zhí)著能到達西方極樂，現(xiàn)實生活中，虔誠和執(zhí)著是一個成功者必不可少的品質(zhì)，但確實非常痛苦，不然也不會有白巖松叫囂“痛并快樂著”。

　　其實，用“痛并快樂著”來形容電視連續(xù)劇《西游記》比較恰當，原著本是痛的，但到了電視里，卻把“快樂”的元素加以放大。在九九八十一難中降妖除魔，本是件你死我活的斗爭，妖怪常把吃“唐僧肉”掛在嘴巴，可想鏖戰(zhàn)之慘烈悲壯。像這種痛就大大縮水，甚至也被處理成了精彩的打斗場景，巴不得贏來陣陣叫好聲。所以給觀眾的，已經(jīng)是一個快樂喜劇的包，只要精彩、刺激、樂觀，觀眾就買單。

　　說到這里，什么樣的民眾，就有什么樣的藝術(shù)作品。如果倒過來搞創(chuàng)作的藝術(shù)家，那他必然窮困潦倒。因此，對張紀中版《西游記》無需作過多批評，在娛樂大眾方面，此劇功不可沒。

　　如果要思考人生，我主張去讀原著《西游記》：無論你在從事何種職業(yè)，手握多大權(quán)力，是否腰纏萬貫，或者你身陷絕境，生活無比困頓，遭遇諸多不幸；你在經(jīng)歷你該經(jīng)歷的，享受你該享受的，人生似旅游，前方有意想不到的困難，也有“柳暗花明又一村”的快樂或驚喜。

　　從出生那一秒就開始出發(fā)，現(xiàn)在的你，正走在《西游記》的路上。

西游記作文 篇4

　　西游記后傳話說當年唐僧師徒因取經(jīng)有功，都成了大官，在天庭里整天衣食無憂，逍遙自在。可近來，三人神情恍惚，連飯都吃不下。一查，得的是“神仙綜合癥”。說明白，就是因枯燥無味的神仙生活而引發(fā)的病。于是，三人告別師傅唐僧，去凡間找樂趣。

　　沙和尚是最戀家的一個，他駕著云來到闊別已久的故鄉(xiāng)——流沙河。剛一下地，他不禁怔住：岸上的小魚被火辣的太陽炙烤著，有的已被死神無情地奪去生命，有的已命懸一線，奄奄一息；還有的在蹦跳著呼叫“救命”。河里幸存的小魚想救同伴，卻力不從心。流沙河盡是污水，河上飄滿了魚，蝦的尸體……沙和尚正想找出肇事者，附近卻發(fā)出刺耳的`聲音。沙和尚一看，不遠處的工廠排出的廢水正流向流沙河。因此，流沙河變成了黑水河。看到如此情形，沙和尚怎能不淚流滿面？八戒呢，想看看自己子孫的生活情形，嘮嘮家常，便變成一頭豬，走進豬圈。此時，豬圈的主人正把豬送進屠宰場。進了屠宰場，八戒看到子孫被殺，心如刀割。正想用法力救子孫的八戒，耳邊卻聽見子孫們指著他對屠夫說：“求求你現(xiàn)在他吧 ，他的肉更肥嫩鮮美。”

　　八戒一邊感嘆子孫的無情，一邊無奈地跑了。真是“來也匆匆，去也匆匆”啊！悟空是三人里最有創(chuàng)意的，他變成一名游客，準備欣賞美景，體驗一下現(xiàn)時社會風氣。他首先來到學校，看到兩名學生在打架，旁人卻若無其事，他有些疑惑不解；又來到公園準備游覽一番，卻看見一人剛吃完想香蕉便隨手一扔，以致后面一位小朋友摔倒在地，而他卻揚長而去……這一切的一切，曾經(jīng)見多識廣的悟空，都感到茫然，不知所措。幾天后，帶著滿腹疑問的三人想博學多才的師傅請教。當然，唐僧也不知人間變化為何如此之快，畢竟她當神仙也有好長時間了。他思索片刻，匆匆地收拾行李，叫上三個徒弟，再次去取經(jīng)。這次，他們是要為人類取《道德經(jīng)》。

西游記作文 篇5

　　在99世紀孫悟空，豬八戒，沙僧用半年的時間教出了第一百世紀的徒弟。- -是沙僧的徒弟；OO是豬八戒的.徒弟；??是孫悟空的徒弟。

　　有一天，他們來到一個王國，國王要他們擺出幾個字國王派牟維甫將軍擺一個“交”字，又讓王掄之宮女擺一個“好”字，這回可把徒弟們累壞了。國王又不高興了，要自己親自擺一個字，徒弟們也很不高興，于是，就在國王擺的時候亂動，??變成了兩個鈍角，OO變成又大又長的圓。——卻是一會合起來一會分開。搞得國王心神不安，國王頭上的火一股一股的向上冒，徒弟們也不弱，把天空搞得烏煙滾滾。

　　國王叫人來抓徒弟們，首先被抓的是OO，OO靈機一動，想到他還可以變形，于是他就變得又長又瘦，官兵怎么也抓不起來?見這個方法管用，就變得又尖又長，官兵一抓就直喊疼。則--變得又粗又重，累的官兵都趴下了。

　　符號的一天可真有趣，生活中有趣的事也很多，等你去發(fā)現(xiàn)！

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