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黑暗中的光明作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的黑暗中的光明作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
黑暗中的光明作文1
眼睛固然是心靈的窗戶，但這并不代表盲人的心靈窗戶是緊閉，一雙緊閉的眼睛并非沒有一顆純潔美好的心靈。
我的鄰居是一位盲人姐姐。她有一雙水汪汪的大眼睛，猶如兩潭清澈的湖水，卻什么也看不見；一只小巧而挺直的鼻子，翹翹的；一張櫻桃小嘴，說起話來字正腔圓、滔滔不絕；臉頰紅潤潤的，就像一個剛剛成熟的桃子，十分惹人喜愛，可惜她卻是個盲人。
一天晚上，我和伙伴紅紅看到她坐在家門口納涼，我突發(fā)奇想，逗她玩玩，于是在紅紅耳邊說了幾句，便分頭行動起來，不一會兒功夫，我和紅紅就拾來了許許多多的小石子，我站在盲人姐姐右邊，紅紅站在左邊，我們把石子朝盲人姐姐扔去，一邊扔一邊喊：“瞎子！瞎子！”她站了起來東張西望，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，逗得我和紅紅哈哈大笑。不知是石子扔痛了她，還是“瞎子”這一詞刺傷了她的心，她一句話也沒說，而小聲地啜泣著，我感覺到她那晶瑩的.淚珠順著臉頰流了下來。我們嚇呆了，再也不敢去招惹她。后來，有一件事情讓我對她欽佩有加。
星期六那天，晚飯過后我出去散步。這時正當夜幕降臨，天邊的晚霞還燃燒著余暉。不一會兒天色漸漸暗下來，皓潔的月亮不知躲到了哪去，拋下閃爍的星星守護著烏黑的天空。我想：可能快下雨了吧！于是，我急匆匆地趕回家，當我拐進家前那條胡同時，視線一下子暗了下來，模模糊糊中，我看到前方有一絲光線，于是，我往前走去，仔細一看，原來是盲人姐姐拿著手電筒往巷口照去，我十分驚訝和不解，“姐姐，你看不到，為什么還拿著手電筒呢？”我問道。她說：“我雖然看不見，但是能為路人照亮，我感到無比幸福！”她笑了，露出兩排潔白的牙齒。霎時，我猛然想起，盲人姐姐是個熱心腸。她經(jīng)常為張阿姨看孩子，給吳奶奶扛米、提菜，即使手忙腳亂、氣喘呼呼，她依然保持著那張迷人的笑臉。她助人為樂的畫面一張張浮現(xiàn)在我的眼前。
盲人姐姐雖然看不見，但是她有一顆美好的心靈，助人為樂的品德，猶如黑暗中的那一把手電筒、傍晚中的彩霞，在黑暗中給人帶來了光明。
黑暗中的光明作文2
漆黑的夜晚，亦或是起霧的天氣，海上的漁船需要燈塔的指引，才能找到海岸。而我，就是那只迷茫的漁船，順著燈光，找到了“燈塔”。在我的記憶中，父親就像是我人生中的燈塔，一次次地引導我找到正確的方向。
印象中的父親是易怒的，只要我做錯了一點小事，他便要生氣，繼而訓斥我一頓。我雖心有不滿，但也不敢當著他的面說，只是向母親抱怨，但母親也并不說什么，只安慰我。我問母親，父親為什么這么暴躁？母親搖搖頭，說：“他只是關心你，但不知道如何表達罷了。唉，這么多年一直沒變。”當時的我，只當那是母親為父親的辯護。
后來我上了初中，住宿了，以為擺脫了父親的管束，不用再聽父親的訓斥了，但我錯了。
開學第那一天，陽光灼燒著地面，腳底的熱氣進入人體，熾熱感一下子遍布著整個身體。校門外，人很多，但車群蟻排衙地放在了路的兩旁，即使這樣，依舊十分擁堵。我背著書包，走在前面，被行李拖住的父親，正在人群中艱難地移動著。平時看起來高大健壯的他，在人群中，竟顯得如此渺小。他那通紅的臉上，掛著晶瑩的汗珠，在陽光的照耀，散發(fā)出耀眼的光芒。
我往回跑著，走向他，伸手想要去提他手中的行李，卻被他呵止了，“我提就行了！”“哦！”我懸著的.手垂下了，低著頭，看著自己的影子，像個做錯了事的孩子。身后又傳來一聲“好好看路！”我知道，那是父親，心中的失落也少了一些。
我們女生宿舍在八樓，我和父親腳步沉重地踏在每一個臺階上。到了宿舍時，父親如斷了線的木偶般，癱倒在地，手里的行李因失去了支撐，重重地摔在了地上。他大口大口地喘著粗氣，我剛走過去扶他，他又站起來，走到我的床鋪旁，為我整理內(nèi)務。我忽而發(fā)現(xiàn)，父親那通紅的臉上，不知何時已有細紋爬上了他的眼尾，那記憶中的烏絲，不知何時，已添了幾縷白。他那寬大厚實的身軀，此時卻被汗水浸濕了，衣服緊緊地貼在背上，上面的皺褶因父親的動作而扭曲著。此時的我呆愣在那里，靜靜地看著父親忙碌的身影……
或許，我們眼中的父親并不是真正的父親，印象中的父親，可能是嚴厲的，但他一定是剛?cè)岵摹?/p>
現(xiàn)在的我們，可能并不需要“燈塔”的照明，但他卻會一直屹立在那里，默默地注視著我們的成長。
黑暗中的光明作文3
又是新的一天。
還未變得酷熱的陽光，伴著陣陣蟬鳴灑在我的窗前。我看著這片光明照在自己的面前，心想“放假了，真好�！比欢�，幾十天前，我并非如此的無憂無慮，而是正在高強度的壓力下度日如年——
沒錯，原因正是期末考試。眼看著離它越來越近，老師們卻偏要“卒章顯志”，將試卷，作業(yè)，以及無窮無盡的壓力排山倒海的加在了我們的身上。每天，我要面對的，是一場又一場的考試，一堆又一堆的作業(yè)，一次又一次的.打擊。那段日子里，我煎熬著，痛苦著，哀怨著，周圍的一切仿佛都失去了色彩，只剩黑暗。
有一天放學，我和往常一樣，和同學一起回家。那時，知了已開始了歌唱，花兒也正在綻放，可我卻在強顏歡笑著和同學聊天，他們的快樂和身邊的美景都打不起我的精神。相反，我看著遠處的落日，只見它逐漸褪去光芒，落向遠方。
我不禁更加頹廢，心里問道：“太陽啊，你是否和我一樣，就這么落入谷底，失去光明了呢？”它自然沒有回答，但是卻把余輝灑向大地，也照在了我的身上。仿佛聽見了我的訴說，正在向我回應
那一刻，我豁然開朗。
蟬鳴，花盛，周圍的一切都在提示我：夏天到了。我看著余輝，想起了光明。突然發(fā)現(xiàn)：
離假期不遠了！
猶如黑暗中閃出了光明，我對未來又燃起了希望。有了動力，我重又看向現(xiàn)在，心想：“既然前方是一個半月的假期，是代表勝利的光芒，那么現(xiàn)在的痛苦再多又怎樣？
從此以后，我變得淡泊了起來：當試卷“漫天作雪飛”，大家怨聲載道的時候；當作業(yè)排山倒海，迫使我點燈夜讀的時候；當老師不斷提出要求，為難我們的時候，我沒有表露出一絲痛苦或怨言。因為我明白：現(xiàn)在再痛苦，也終將會結(jié)束。于是，我一直保持樂觀，直到考試結(jié)束。
當我走在考完試后的放學路上時，我又看見了太陽。但它不再即將落下，而是光芒萬丈的在迎接著我。它似乎是在慶祝我的凱旋，又像是在證明我已經(jīng)踏入了勝利的光輝中。總之，我成功了。
黑暗終究會出現(xiàn)，但當你走入其中時，一定不要迷失自我，因為光明一定會在遠方等待著你，照亮你前行的路，帶你走出黑暗。
黑暗中的光明作文4
“他活著，盡管命運離奇多磨難；
它安息，只因失去天使才合眼。
生來死去，是人生自然的規(guī)律；
晝?nèi)ヒ箒恚餐瑯邮沁@種道理。”
當時，法國的社會是黑暗的。冉阿讓僅僅為了一個面包救活自己的家庭，被關押了十九年。他感受到了世界的冷漠，而自己也墮入黑暗。然而，卻有一束無比明亮的光照向了他。是米利哀主教的銀燭臺，冉阿讓偷了它以后。米利哀主教卻說是自己送給他的。這個燭臺拯救了他，讓他不用再被關押。他感到了人間仍然有溫暖，有關愛。他接下了這束光，重新看待生活。
冉阿讓改名換姓，重新做人，在城里發(fā)了財以后，救助當?shù)氐呢毨�，他不忘米利哀主教的教誨。他積善行德，幫助了當?shù)氐娜藗冏叱隽宋镔|(zhì)的貧困和精神的匱乏，也讓無數(shù)的光，照進了人們黑暗的生活。
盡管身份暴露，他仍冒著生命危險救助了芳汀的女兒珂賽特，冉阿讓生來沒有感受過愛，他不希望在黑暗的社會中有孩子無助的哭聲，他把自己的愛全放在了珂賽特身上。在生活中，他們逃避警察的追捕，只為拯救更多的窮人。而沙威這個可悲的警察，保護著權貴可恥的權利，履行著當時嚴酷黑暗的法律。他陷入了黑暗，原本冉阿讓可以殺了他。不曾想，他竟然放過了自己，冉阿讓偉大的愛和那無比明亮的光讓他呆住了，他懂得了人間的善，但認為這種善與自己的職責不符，在激烈的思想斗爭中這個可悲的`警察選擇了在漩渦中結(jié)束自己的生命。再黑暗的社會，再嚴酷的法律都禁錮不了偉大的、無私的愛。
冉阿讓救死扶傷，事了拂身去，深藏功與名。這讓我想起了詩人陶淵明，他當上了官，幫助了百姓，卻棄官而去，歸隱田園，不在乎名利。冉阿讓救下了馬呂斯，卻始終不提及，將珂賽特安置好以后，他選擇了隱退，告訴馬呂斯自己的真實身份，因為自己不想用任何一個人的名字。晚年，冉阿讓交出了所有的資產(chǎn)，他的精神已經(jīng)超然于世，已經(jīng)不在乎物質(zhì)享受，而是追求精神的飽滿。的確，冉阿讓的生命即將結(jié)束，他也不能像從前那樣救死扶傷或是救助別人，他把手上的那一個燭臺，那一束明亮的光交給了珂賽特和馬呂斯，讓他們倆傳承。
晝?nèi)ヒ箒恚柟鈺В澜鐣M入黑夜，但是太陽永遠不會消逝，冉阿讓博愛的精神和偉大的品質(zhì)將會永遠傳承，照亮黑暗。
黑暗中的光明作文5
愛是一道光，如此美妙，指引我們想要的未來！——題記
我在原地踏步，而別人正在過路；我看著別人遠離的身影，只能嘆息，卻什么也干不了。或許能做的，想做的，都做了，我真的盡力了；或許我也只是說說罷了。再后來，我準備放棄的時候發(fā)生了奇跡，那就是別人的資助。
我以前很內(nèi)向，不想和同學一起聊天和玩耍。上學那時家里的`情況很糟，經(jīng)濟狀況不好，連最基本的書包，筆等學習用品都成問題，而且家里干活的人手不夠。因此，我媽媽準備給我辦退學手續(xù)。我哭著跟我媽媽喊道：“我會好好學習的，讓我上學好嗎？”結(jié)果，讓我驚訝的是，一個從來都沒有看到過的場景，出現(xiàn)在我眼前：媽媽那有一條一條皺紋的臉上，出現(xiàn)了幾滴淚珠。她一把抓著我的肩膀?qū)ξ艺f：“我們回家好嗎？”僅僅說了這一句話，媽媽的表情使我沉默了。許久我仍未回過神來。沒有任何地言語，只是默默地跟在媽媽的身后，很安靜，仿佛世界沉默了似的。
回到家中，看到了家里的場景，我對媽媽說：“媽媽，您很累吧！您歇一歇，我以后可以在家里干活呀！我可以幫您減輕負擔。”從此，我放棄了自己的學業(yè)。
有一次，我和哥哥去撿柴火，撿完回到家里，聽到了一個熟悉的聲音，原來是我小學的班主任來了。我進去看到媽媽雙手握著老師的手，好像在感謝什么。媽媽看到了我，便叫我過去，興奮地說：“女兒，你又可以上學了�！币幌伦游殷@呆了，一時沒反應過來，媽媽拍了我一下，我撓了撓頭，竟高興得不知說什么好。媽媽又對我說：“班主任老師在網(wǎng)絡上寫明了你的情況，之后便有很多的好心人伸出他們愛的雙手，以后再也不用擔心上不起學了�！�
就這樣，我又重新回到了夢寐以求的校園，回到了這個熟悉又陌生的地方。我感謝那些給我資助的人，是他們不拋棄，不放棄，用愛疑聚成了一道微光，照亮我們這些渴望求知學子的心房；是他們讓我在黑暗和迷茫的路上，看到了前進的方向。
正是這道光，指引我，引導我，讓我離夢想更進一步，讓我從此走向了撒滿愛和陽光的幸福大道。
黑暗中的光明作文6
失��？失敗是什么滋味？我從來沒有感受過。我一直覺得失敗再站起來就是了，沒有什么大不了的�？墒钱斘艺嬲鎸λ臅r候才知道這話是多么的可笑，才感受到那是多么的無助與彷徨。在這時，一個人帶著光明驅(qū)散了我心中的黑暗。他就是我的父親。
我還記得那是一個陰沉的天氣，烏云都聚集在天空中，卻不見雨水落下�？諝庠餆�，我的心卻未被這燥熱的天氣影響半分。我的心情十分高興，因為今天是成績公布的日子，我很期待自己到底考了多少分。我一蹦一跳地去了學校，哼著小曲走進教室。在踏進教室的那一秒，我發(fā)現(xiàn)同學們都用一種怪異的目光注視著我，我不明所以，便直接跑到座位上。當我看到桌子試卷上猩紅的分數(shù)時，我臉上的笑容瞬間凝固了。霎那間，我覺得整個世界只剩我、我的分數(shù)還有那破碎的自信心。我突然理解了那些目光里蘊含的深意——憐憫、嘲笑。
這時候我的心底在吶喊：“為什么？我己經(jīng)很努力了，為什么結(jié)果是這樣？”我不記得那天是怎樣離開學校的。我如同行尸走肉一般，渾渾噩噩地走在回家的路上，腦海里只剩下該如何面對哪些對我抱有希望的人，我讓他們失望了。不知不覺竟然到家了，一到家，我就關上房門躲進屋里撲到床上，想著想著，眼淚便無聲無息地流了下來，浸濕了大片的.床單。我第一次嘗到了失敗的無助與痛苦。
就在這時，一直寬大的手掌撫過我冰冷的臉頰，也擦去了我眼角的淚水。那是我的父親，他溫柔地對我說；“孩子，怎么了？”我哭著說道：“爸爸，我，我……讓你失望了，我考的太差了”，說完我便低下了頭。爸爸笑著說道：“不就是一次沒考好嗎？沒什么關系，只要好好努力下次考好就行了。莊稼不也需要經(jīng)歷風刮日曬，才更有好收成嗎？人生不可能一直風調(diào)雨順，你總不能這點困難都過不去吧？”是的，失敗是成功之母，如果我就這樣放棄了，還怎么獲得成功？父親的話如黑暗中的一抹光明，驅(qū)散了我心中的黑暗。這抹光明如同黑夜里的燈塔，指引我走出黑暗，踏上光明大道。
啊！感謝您，父親！是您為我拂去失敗的陰霾，是您讓我有了希望，是您讓我有了動力。是您讓我懂得了失敗并不可怕，失敗是成功道路上的墊腳石，是您讓我明白了只要努力去做了，就算失敗也不會有任何遺憾。
黑暗中的光明作文7
《悲慘世界》是一卷輝煌的畫卷。在這里，整整將近半個世紀歷史過程中廣闊的社會生活畫面，都一一展現(xiàn)了出來：外省偏僻的小城，濱海的新興工業(yè)城鎮(zhèn)，可怕的法庭，黑暗的監(jiān)獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院，恐怖的墳場……在當時如此黑暗的社會中，卻總有一些讓人感慨不已、無比感動的人和事。
主人公冉阿讓就好似這黑暗世界的一束光，他出身貧寒，原本是個誠實的工人，為了幫助窮困的`姐姐撫養(yǎng)七個可憐的孩子，為了不讓孩子餓死而冒險偷了一塊面包，結(jié)果被抓；又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑，刑期加到十九年。讀到這里，我不僅為冉阿讓的未來擔憂。十九年！這是多長一段時間啊，他出獄后將面臨什么樣的生活啊？這極不合理的制度背后則是當時底層社會窮人的無奈與生活的辛酸。果然出獄之后，冉阿讓受盡了人們的白眼和嫌棄，他對生活重新開始的期待被人們對苦役犯的歧視完全淹沒，沒有人給他改過自新的機會。幸好他遇到了善良的米里哀神父，主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。冉阿讓被主教感化，從此濟窮救苦，像主教一樣用善意幫助了許多人。他和主教，都是一束光，溫暖他人、照亮他人。
然而那黑暗的世界容不得這束光，他費盡心思拉扯大的女兒也誤解他，最終他一個人孤苦的走向死亡。我不僅為主人公打抱不平，他毫無保留地展現(xiàn)了人性最美麗的一面，用善良的方式報答主教對他的感化，他得到了什么？客觀上他幾乎一無所有了，但我又隱隱感覺到，他很充實。是的，那些年他付出的善良化作一種精神上的物質(zhì)充實了他。
悲劇，如果沒有冉阿讓，多少靈魂得不到救贖？有多少生命將會消逝？有多少悲劇將會重演？這不僅是冉阿讓一個人的悲劇，也是當時法國封建社會底層人民的悲劇，因饑餓偷面包而成為苦役犯的冉阿讓；因貧困窮苦而自甘墮落的芳汀；因被寄養(yǎng)而童年受苦的珂賽特；因撿子彈而喪尸街頭的巴黎流浪兒弗洛什。他們都是社會底層最具有代表性的人物但這也讓我意識到，無論環(huán)境如何，要善良，要勇敢，要轉(zhuǎn)變，要感恩。夜漆黑，在黑暗中，可能有著一個純潔的天使展開了雙翅，等待著一個偉大的靈魂。
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