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科技的作文

時間：2024-03-25 17:16:06 科技我要投稿

科技的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的科技的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科技的作文

科技的作文篇1

　　“乘客您好，歡迎乘坐三十世紀最新載人飛船，離下一站火星出發還有30分鐘，請大家慢慢等待。”

　　早上，離飛船飛行還有30分鐘，我要去火星旅行，然后再去拜訪姥姥。但這段時間我要怎樣打發呢？我想到了！可以從掌上手機里買一艘無污染的太陽能火箭！哈！找到了！手機上說5小時候就能送到，我又給姥姥打了一個電話，靠訴她：我馬上就要出發了！終于！廣播上說：“飛船馬上要起飛，請大家系好安全帶！”現在，我又在看窗外的美景，藍藍的天空中，偶爾有幾顆金光閃閃的星星飛過，美麗極了！

　　中午，該吃飯了！我按響手中的餐鈴，只見一個智能機器人向我走來，用流利的中文跟我說：“您好！請問您要吃什么？”我說；“我想吃碗面，謝謝！”不一會兒面就來了。我吃完飯后就睡了一小會。

　　下午，我醒來時，正好是到了火星，我下了車后，一個穿著快遞裝的.機器人向我走來，它說：“您好，我是快遞員，請您簽收！”我收下了快遞，打開了那個盒子，只見里面有一艘金色的火箭，我行駛在馬路上，只見一艘艘火箭飛奔而來，街上有一座座立交橋，那立交橋猶如道道彩虹，美麗極了！

　　叮鈴鈴，我立即被鬧鐘從美妙的夢里叫醒，哈！那可真是一個美麗的好地方！

科技的作文篇2

　　上周，我和爸爸、媽媽、外公一起參觀了科技館，這是我第三次參觀科技館。

　　科技館里有很多很有意思的東西。那套設計軟件太好了，可以自己設計很多東西，可惜我爸爸沒有看見有賣的.，要不我一定賣一套來裝在我們家的計算機里。還有那時光隧道太神奇了，那斜屋使我的頭暈，但我知道為什么叫斜屋。一樓的的兒童樂園真好玩，比公園游樂場好玩多了。爸爸在宇宙模型前給我講了太陽、地球、月亮等星球的關系，我認識什么是宇宙。宇宙是浩瀚無窮的。

　　我還不會表達，其實好玩東西很多，在那里可以感受到很多東西，沒去過的小朋友都應該去。

科技的作文篇3

　　隨著人類社會的發展，我們跨入了一個充滿高科技的時代，科技讓我們的生活充滿新鮮感，科技讓我們的時代走向了一個新的起點。

　　然而現在的天好像被蒙上一層紗。沒有幾十年前那么藍了，河流也顯得那么的油膩，河面上的`垃圾、死魚死蝦也屢見不鮮，森林的面積急劇減少，貧瘠的黃土地卻是越來越多，西北地區沙塵暴肆虐得更加猖狂。是什么引起了這一切？難道地球真的注定會被毀滅嗎？

　　我們無法否認，科技發展帶給我們的好處是無處不在的。古時候，出征打仗是再常見不過的事情，那些在戰斗中傷勢慘重的士兵，等不到與親人相見的那一天，因為等待他們的，往往只有死路一條。現在，假如出現了車禍或者其他的人身傷害，只要我們及時打個電話，救護車會馬上趕到，把你送進醫院展開緊急救治。如果有這般及時，古時候死亡的人也不會有這么多吧。

　　科技帶給我們好處的同時，問題也接踵而至，現在各國逐漸發明了核武器、生化武器等，這些可怕的武器裝備在兩次世界大戰中也得到了一定程度的應用。它們雖然讓人們在軍事設備上上了一個檔次，但人類的生命卻因此受到了更大的威脅。如果這兩次世界大戰發生在古代，死亡的人數絕不可能如此令人震驚。而最可怕的是，在第二次世界大戰的末期，美國向日本投了“小男孩”、“胖子”兩顆原子彈，幾乎把廣島、長崎夷為平地，很長時間那里沒有長出一棵正常的植物，而且在那之后的幾十年里，該地區各種病毒泛濫，出生的新生兒幾乎都得了各種奇怪的病，基本沒有一個健全的人出現，而直到現在那里也籠罩著難以消散的陰云。

　　任何事物都有兩面性，科技也是一樣，我們既要學會客觀辯證地看待科技發展的利與弊，也要明白人類只有學會趨利避害，正確地掌握和控制事態的發展，科技才能發揮出最大的價值。

科技的作文篇4

　　今天天空格外晴朗，天空中飄散著朵朵白云，讓我們的心情無比舒暢。

　　今天我們的行程是去昆士蘭科技大學和皇后街購物。我們先去了昆士蘭科技大學，而后又去了皇后街。

　　這個大學像一個美麗的植物園，四周全是樹木，像一個熱帶雨林。我們走在松軟的草地上，心情無比輕松。抬頭望，天空中的朵朵白云在空中飄拂，好像在向我們微笑。低頭看，綠油油的小草迎風飄揚，好像在向我們展示她的`美麗。

　　我們往前走，走到了大學博物館面前，他們的圖書館既美麗又莊嚴，既新穎又古老，在這個滿是綠地的環境中，顯得格外醒目。

　　走在大學中的羊腸小道上，那感覺就像徜徉在人間仙境。

　　走出大學，我們又來到了皇后街，我們在皇后街的商店里購買了許多紀念品，讓我們在澳大利亞有了一個永久的回憶。

　　我衷心的希望我們的學校也能像昆士蘭科技大學一樣，像一個美麗的綠色花園。

科技的作文篇5

　　在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過于那次科技節了。

　　那是我五年級下冊的時候，我校舉行了隆重的科技節，為了這次科技節我們班提前做好了準備。老師說：“這次科技節我們班是搭建筑每個組都要搭一個建筑，還要分出特等獎一等獎二等獎和三等獎。因為明天的科技節關于我們班在全校的榮譽，所以我們必須做好，為了做好，必須要有準備，為了有準備，我們今天就不上課，給你們一下午的時間做建筑模型，明天記者會采訪你們的模型設計。你們每個組都要加油為我們班爭光！”“太好啦——！老師萬歲!”同學們大聲歡呼。

　　上課了。我和我們組的組員討論起來，我們小組到底做什么呢？有的組員提議做神舟五號，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認認真真想了起來，結果沒有想出一個好點子。不過在這時有一個組員說：“可以造橋。”“對啊！我怎么沒有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋。”討論好做什么后就要開工了。我們小組開始忙了起來，有的剪報紙，有的裹報紙，有的粘報紙，有的搭支架，有的……。此時的教室比菜市場還熱鬧“剪刀——膠水.報紙——.膠布——……。”經過一下午的時間我們小組已經把模型做好了。雖然沒有想象的那么好，但是比其它還沒有完成的組強。所以我們挺高興的！

　　第二天早上，我們全校師生聽到音樂就來到操場上集合。集好合后領導開始發言：“……科技節開始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學們不約而同的說：“太美啦！——”比賽開始啦！我們組飛快的'做了起來。不一會兒我們組就做好了幾個橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的做神舟五號,有的做……。他們做得可認真了，一點也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來還差得遠啦！我趕緊蹲下來幫忙，不一會兒我們就做好了橋面。現在我們開始組裝橋了。我們先把幾個橋墩排成一排，再把橋面抬起來，從幾個橋墩正上方放下去。太好了！橋的大體做好了。現在我們開始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來，有的剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長的裹在橋墩上，有的剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……。“太好了我們組的跨海大橋做好了！”“比賽結束！”裁判說。老師看了看每個組的作品說：“你們每個組都做的還不錯，值得鼓勵，但是比賽是殘酷終有幾個組能得獎。”過了一會兒比賽結果出來了。我們組以為我們做的橋頂多拿個二等獎，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對是真的！”老師高興的說。

　　這就是我快樂的科技節，也是令我最難忘的事，因為這件事讓我懂得了團結就是力量。

科技的作文篇6

　　我們學校一年一度的科技節就要來臨了，為了讓所有同學都參與其中，今天下午，我們全班同學一起體驗了一次有意義的科技活動。

　　我們分為兩組：男生組和女生組。一開始，我很疑惑，也很興奮，我們要去做什么呢？是不是化學實驗？會不會······這時，一位老師把我們女生領進了一個教室，隨后便分發材料。

　　看到材料，我便更是感到奇怪了，只見桌上擺著一個既像碗，又像瓶的塑料盒，一個蓋子，一個電路板，還有一堆鐵絲。正當我迷惑不解時，我看見了說明書。哦，原來是做“夜光燈”啊！我一定要做好！

　　我先按照老師給的步驟，將那些“鐵絲”一根一根插進電路板。首先一個是長著“四只腳”的，我用手把它的“腳”掰開一點，依次插入四個孔，隨后是一紅一綠兩個長著“兩只腳”的我又分別把它們插進相應的位置里，再插入LED燈，放上電池，就能亮啦！可是，它不會變色呀！我一看說明書，才發現還有兩個零件沒有安裝，那是控制變色的，插上之后，燈光發出有豐富多彩的顏色啦！

　　然而，又一個問題擺在了我的眼前：怎么關掉燈？一定要把所有的'都拆掉嗎？這時，老師開始講解，原來還有一個零件，它是用來控制LED燈的。嘿，真神奇，有了它，燈果然不亮了，而想要再次開燈就只要將金屬片倒過來就行了。

　　我把裝好的電路板放進那個塑料盒子中，擰上蓋子，將它倒過來，一個夜光燈就做好了。更妙的是，它還是太陽能的，電池用完時，放在陽光底下曬一曬，就又有電了。我與同學們互相炫耀自己的成果，心里十分高興，也很自豪。

　　這次的活動讓我們走進了科技的世界，也收獲了許多知識，真希望能夠再體驗一次！

科技的作文篇7

　　清晨，我漫步在公園里，突然，一束光把我帶到了另一個空間——科技世界。這里的世界真新奇啊，有隨身跟隨的機器人，有移動的小房子，還有專門的植樹機器人…………

　　我四處觀望著，忽然撞到了一個阿姨，阿姨準備要和大地來了個親密接觸，忽然，傳來一陣風，一個輕巧靈活的機器人出現了并及時地扶正了阿姨。阿姨請我來到了她的房車，房車里真是應有盡有。我們一邊喝茶，阿姨一邊向我介紹機器人：“這是一個XQY3770型號的新版機器人，它擁有透明的身體，內含大量的語言，它也有很多的動作信號，都是由它的大腦制出并傳送給肢體完成動作。他既是我的幫手，是管家，又是翻譯……而且，這是我自己發明出來的哦！”原來，這里的人都是科學界的佼佼者。

　　我跟她講了我來這一切事情的來龍去脈，不一會，阿姨就研制出了穿越機。后來我告別了阿姨，可我有些不舍，就暫時在這安定下來了。我來到了這個地方的藍色大樓，開始了我的新生活……

　　應聘成功！我在這找到了我人生的第一個工作！我的工作是研究第六維空間，利用它來創造新科技。工作的第一天開始了，我坐上移動電椅，順著上班組來到了科學俱樂部。我們小組先是介紹了我，接著對我講了些工作原理，又開了個小型會議，來發表各位的意見。有人說：“我覺得第六維空間太深奧，我們了解的不是特詳細，應再深入研究。”“我同意，如果太過急躁，出了問題，那該怎么辦？”也有人說：“我不這么為，我覺得我們已經研究了很長時間，是時候運用了”“我們要快點造福人類，不能辜負了董事長的期望”（董事長：斯蒂芬·威廉·霍金）會議進行了很久，大家談論得也很激烈。會議結束了，我一天的工作也很順利。不過，衣食住行該怎么辦？真是說曹擦曹操就到，一個黑衣人來到我身旁。他陣鄭重地對我說：“您好，我是董事長派來的。應您是我們公司人員，我們將送您一套房車，里面設備精良，東西都是您所需的，希望您好好工作！”說完，便“嗖”的一聲不見了。

　　在“家”里，我深入研究，了解了關于第六維空間的資料，寫出了一些我的看法。第二天，組長看了我的想法，邀請我到辦公室俱樂部演講。我站在臺上，老生老氣地咳了一聲，把我的想法跟大家討論了一下。從此，我也算一個小人物了，因此，我要越做越大，成為一個偉大的`人。接下一個月，我閉關研究，研發了快速跳躍機，假設你在地球的南極，它可以迅速帶你到地球的北極。我的這一項發明當時震撼了整個科學界，就連我的組員都對我刮目相看了，他們都沒想到用第六維空間來發明快速跳躍機。我在眾星捧月的日子呆不下去了，便打開阿姨送給我的穿越機，回到現實世界。

　　在原來的家里，我把那個穿越機鎖進我的寶箱，默默地拿起科學書，又為第六維空間而沉思起來。

　　五年級:錢羽昊