六一兒童節日記（精選15篇）
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的六一兒童節日記，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一兒童節日記1
今天是“六一”兒童節，為了歡度這個節日，我們全家都聚在了一起。可是，玩什么好呢？我們陷入了沉思。“去一百玩游戲。”我先提出建議。“哼，真俗氣。”弟弟把小嘴翹得老高，“我們都去玩過幾百次了，你還要去玩呀。我看，去萬綠園才好呢。”“什么呀，萬綠園平時都是人山人海的，再加上今天是“六一”兒童節，你擠都擠不進去。“我也開始反抗。“那又怎么樣？熱鬧才刺激。”“你懂什么呀。”就這樣，我們吵了起來。“好啦好啦。去新一佳好不好？”媽媽趕忙勸架。我想了想，新一佳的東西又好又便宜，再加上我們自新一佳開業以來還沒去過幾次呢。于是我們答應了。
我們穿過馬路，來到了新一佳。嘿，人真多。還有大減價呢。我來到了賣玩具的.專柜，想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎？看起來好象不好玩。中國之旅？世界之旅？飛行棋還是幸福人生？不行，都玩過了。咦？這是什么？大賓果？看起來好象很好玩？甭管它，買。買了棋之后，我悄悄地跟在弟弟身后，想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜，他四處掃描了一遍，拿起一瓶酷兒。但是他放下了，他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒，又看看冬瓜茶，好象拿不定主意。突然，他拿起冬瓜茶走了。我一看，原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺，小姨和弟弟也來了。可是好景不長，弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關——被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了，搞得我都覺得不好意思。
六一兒童節日記2
轉眼間，又快到兒童節了，我7歲那年的兒童節又像電影般在我腦海里浮現。
那年的兒童節，風和日麗。媽媽帶我去公園賞花。公園里人山人海，熱鬧非凡。媽媽拉著我的手擠了進去。呀！公園里的花真多啊！玫瑰、月季、杜鵑、四季海棠……真是數不勝數。啊！花兒開得好熱鬧呀！一簇簇、一叢叢，五彩繽紛，姿態萬千；有嫩黃的，有雪白的，有粉紅的……有的像開屏的孔雀，有的像滿天的繁星，有的像可愛的公主……看！那翠綠的.葉子襯托著五顏六色的花瓣，讓人看了心曠神怡。我高興地站在花叢中，聞聞這朵，瞧瞧那朵，覺得自己仿佛就是一只快樂的蝴蝶，在清香四溢的花叢中翩翩起舞。
我陶醉在花的海洋中，真想成為一個花仙子，可以與花生活在一起。于是，我跟媽媽說：“媽媽，我們玩捉迷藏吧？”媽媽欣然答應了。我便快速地鉆進花叢中。小小的我藏在那密密層層的花中，媽媽哪能找得著我呀？但我卻興奮地在花叢里愜意地享受芬芳呢！不知道過了多久，我突然聽到媽媽焦急的呼喚聲“小霞！小霞！”我急忙跑出去拉住媽媽的手，看到的卻是媽媽淚眼模糊的臉。那散亂的頭發，那喜極而泣的神情，那嘶啞的聲音，讓我突然感受到了媽媽的擔心。我想，我再也不能讓媽媽憂心了。
每到兒童節，我就會想起7歲的那天——難忘的兒童節！難忘的愛！
六一兒童節日記3
為了迎接“六一”兒童節的到來，我們學校精心組織了童星藝術團和愛心藝術團的表演，共有十幾個節目，市委市政府和區委區政府以及市教育局的各級領導都來觀看呢，每一個節目都有精彩之處。我看了這次演出，也被深深地吸引了。
我印象最深的節目是：《我的七彩畫筆》，它是以一個音樂劇的形式出現，劇中講述了一位教師和一群學生，用想象的畫筆，以歌舞的形式描寫了祖國的大好河山，展現了祖國的輝煌成就，讓我們覺得作為一個中國人是一件多么自豪的事情呀！
吸引眼球的還有：愛心藝術團的男聲合唱——《我的集團，我的'家》，歌曲表達了我們解放路教育集團的教師們對教育集團和事業的無比熱愛。深情、渾厚的男聲合唱，統一的服裝，那架勢，絕不亞于專業的合唱團。
童星藝術團的《一支難忘的歌》中許多耳熟能詳的兒歌，如《紅星閃閃》，《賣報歌》……那歡快的旋律，勾起了我許多美好的回憶……
整個演出，精彩紛呈，高潮迭起。充分展現了我們學校的深厚的文化藝術魅力。我真作為解放路的一名小學生而感到驕傲！
[點評] “觀后感”對于四年級的小學生來說，要么是有直觀的描述，要么是流水賬，能做到夾敘夾議，詳略得當的，并不多見。本文小作者的習作值得一讀。
六一兒童節日記4
今天我們學校要舉行六一活動，剛來到學校時，每一個人臉上都洋溢著快樂、幸福的微笑，學校也被快樂的氣氛給感染了，充滿著節日的隆重。
不僅學校充滿著節日的隆重，連我們的教室也充滿了六一兒童節的`氣息。
你看，我們的教室布置得如宮殿舉行舞會一樣的隆重。教室的周圍掛上了五顏六色的氣球，為了美麗我們還掛上了五彩斑斕的彩條。我們還把桌子排成了一個大圓圈，中間便是舞臺。
過了一會兒，六一兒童節聯歡會開始了。節目一個排一個過去，讓我們眼花繚亂。其中，有許多節目讓我們贊不絕口。終于到我了，我穿著一身天藍色湘裙古裝衣，頭發盤了一個“公主包”，化了天藍色的妝。雙手交搭著，輕輕地放在腹部，嘴角揚起了一抹微笑，邁著碎步來到了一把刻著挑花的古箏前，端坐在古箏前，雙腳偏左在地上。
過了一會兒，全場安靜下來，我深吸了一口氣，壓住心中的不安，抬起了右手，彈起了琴弦。
那琴聲如涓涓流水流過“觀眾”的心田；又如天籟之音在輕輕的招喚你；又如天上凌波仙子彈出的美妙琴聲；又如大海在親昵的說話……
一曲作罷，我雙手交搭腹部俯了俯身，大家才回過神來，揚上響烈的掌聲。這個六一兒童節為我的童年添上了一弄璀璨的色彩。
這個六一兒童節我忘不了。
六一兒童節日記5
今天六一兒童節，早上一趕到院校就發覺院校一切煥然一新：極大地演出舞臺擺放在體育場中間，鮮紅色的毛毯鋪在演出舞臺上。許多同學都在換演出服，特別是我們班的夏琳，一身漂亮的衣服，再加上她自己有風采的外表，也是引人注目的。也有很多同學們與老師走來走去忙里忙外，一派表演前的忙碌景色。
八點半揭幕了，節目主持人上場公布六一兒童節表演逐漸。最先登場的是一些穿著白衫白褲子戴橘色遮陽帽的.軟壘選手上場演出，她們姿勢一致，真是好像一個人在做一樣。然后也是籃球隊員演出，有的在傳球、有的在阻止、有的在傳接球……表演十分精彩紛呈。
足球隊工作人員的演出開始了，球在她們腳底輕松自在的踩著、踮起、傳著……讓人目不暇接。節目主持人上場說：“下邊請來合唱隊齊唱《感恩的心》。”齊唱工作人員隨著著歌曲慢慢上場，排好隊型唱起來，那響聲簡直昂貴嘹亮。
然后也是傳統樂器演出，大提琴、二胡、圓號……一段段一曲曲美妙的聲音讓人沉醉。最終是全體人員教師一起表演歌唱音樂《童年》。最要我難以忘懷的是師們的演出，女教師衣著白上衣外套格子連衣裙，男老師衣著白上衣外套紅褲子，每名教師都戴著近視眼鏡。
尤其是我們班的教師最引人注意，她人體搖擺不定像只企鵝，那響聲尤其鶯聲燕語……表演一直到下午，可學生們很長時間不肯離開，簡直余猶沒有盡到。這一六一兒童節過得尤其開心！
六一兒童節日記6
六月流金似火，六月歌聲嘹亮，六月是兒童的祈盼，六月是歡樂的海洋。
今天是2009年的5月24日，雖然離節日還有一段時間，但我們已提前感受到節慶的氛圍。為了迎接這個盛大的節日，我精心策劃了豐富多采的節目，為的是使我的“六一”節比以往過得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節的節目清單，可以簡稱為“六個一”，分別是：
看一場電影。如由著名書籍改編的電影，喜劇、悲劇皆可。只要對自己有益的就行了。
讀一本好書。像《哈里波特》類型的童話書，像《飄》類型的世界名著，像《花季雨季》類型的描寫當代高中生生活的等等書籍都可以。書籍可以陶冶人的性格，所以，如果是像上面那些好書，那就多多益善了。
做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的'書捐獻一部分，給我們前海花園的文體活動中心。
養成一個好的習慣。例如鍛煉身體，最近沒鍛煉過，不妨趁這個機會跑跑步、游游泳、打打球。吃一頓大餐。像麥當勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。
美美的睡一個好覺。因為最近晚睡早起，雖然從五月八號起，我們到校時間推遲了十分鐘，可我晚上睡的特別晚，就算早上到校時間晚了多久也沒用，所以，趁著“六 一”節放半天假，我一定要好好的睡一次。
我準備以上面的“六個一”來慶祝我們的“六一”節，你們認為如何？最后，我衷心祝愿全世界的兒童，不管國籍、種族、膚色、宗教和貧富如何，都能夠在和平與安寧中，共同渡過這個全世界兒童自己的節日！
六一兒童節日記7
XX年06月12日星期日天氣：晴
六一兒童節，那是我們一年一度最快樂的日子。
那一天我們在學校里舉辦了活動。那天，我們和一年級的小朋友一起玩。可是，我們剛開始活動，一個節目還沒有表演完，老天爺就下起了大雨來了。于是，我們只好搬起凳子逃回了教室。來到教室，我們又接著剛才的活動玩了起來。
文娛活動結束，我們就點起了蠟燭唱起了生日歌。然后，我們就吃起了兩盒蛋糕。老師叫一位同學上去分蛋糕。一位同學說她能夠按照要求分蛋糕。教師就讓她上去分了。那一盒蛋糕上面寫著“六一兒童節快樂”。那位同學很快就把蛋糕切好，把一塊塊蛋糕分到了每一個同學的手中。于是，我們就開心地吃了起來。
這時，有幾個學生悄悄地打起了壞主意來了。他們一聲不響地走到講臺前，從那只蛋糕的底蓋上撈起了殘剩的奶油。兩只手沾滿了奶油。白乎乎的好可怕！接著，他們悄悄地跑到一個正在吃蛋糕的同學的背后，趁那個同學不注意的時候，迅速伸出雙手往那個學生的臉上一抹。剎那間，那個同學就變成了一張大花臉了。被抹上奶油的同學不但不惱，反而笑嘻嘻的。他往自己的.臉上一抹。他的雙手也全是奶油了。這時，他趁后面的同學還沒有走，還在贊賞自己的杰作的時候，反手往后面的人的臉上一抹，那個同學的臉也變成了一張大花臉。“哈哈哈”，教室里頓時爆發出一片笑聲。大家你抹我，我抹你，相互抹著。有的還往老師的臉上抹，老師也沒有批評我們，跟著我們一起抹了起來。這一場混戰，大家的臉都變成了大花臉了。
今年的六一兒童節真是我們覺得最高興的一次。
六一兒童節日記8
六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來到學校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的.人一開始就不知道方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發現，這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不著火，還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。活動結束時，我們班的同學收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅干。放學后，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂啊。”
這就是快樂的“六一兒童節”啊。真希望天天都是六一兒童節啊。
六一兒童節日記9
清早，天氣晴朗，風和日麗。我的心情也像是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么我這么開心呢？因為今天是我們的節日“六一兒童節”呀！為了迎接“六一”，我們班的老師和同學都精心編排了精彩的節目，準備在這一天一展風采。
當天一大早，大家準時來到學校，一個個都身著節日盛裝，臉上洋溢著節日的喜悅。上午八點，節日匯演正式開始，幾位主持人得體的穿著，有磁性的聲音拉開了匯演的序幕——一年級小朋友表演的舞蹈《花兒向太陽》，他們的手腕上戴著美麗的蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真，仿佛一個個的小精靈在舞動。
學校舞蹈隊表演的舞蹈《京腔京韻》，把京劇的傳統文化帶給了現場的每一個人，這些表演的小朋友頭上戴的鳳冠，身上穿的戲袍，再加上精心畫的臉譜，簡直像從電視里走出來的'一樣。街舞的表演給我留下了比較深刻的印象，我總感覺他們的衣服穿反了一樣，有一種很不舒服的感覺，但是他們的表演非常酷炫，是我非常喜歡的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常優美，尤其是背景音樂，是周杰倫唱的，也是我喜歡的歌手之一。
但令我印象最深刻的當然是我們班表演的節目《蟈蟈和蛐蛐說大話》，一開始是蟈蟈和蛐蛐在互相炫耀自己的本領，接下來卻都被一只大公雞給吃掉了，最后公雞帶領一群小黃雞，跳了《小雞小雞》的舞蹈，那真是引人哈哈大笑，因為動作太搞笑了。最后以《金色的童年》作為收場，匯演取得了圓滿成功。
第二節課時，老師又給了我們一個大驚喜，又舉行了別具特色的班級聯歡會，給沒能上臺的同學一個在班里表演了自己的節目的機會。今年“六一”的主題“花開向陽，逐夢未來”，寓意是希望我們要天天有一個全新的自己，向著夢想前行！
六一兒童節日記10
今年的六一兒童節和以前的不一樣，因為疫情，媽媽不允許我去外面品嘗美食，也不能和同學去郊外游玩，只能在家里呆著，哎！真無聊！
此時的我在想，干點什么好呢？是畫畫還是寫字？是看電視還是玩平板？一分鐘……兩分鐘……十分鐘好似流水般飛快地過去了。可我還是不知道做什么？渴望出去瘋跑的我，對平日的最愛——電視、平板都失去了興趣。又發了一會兒呆，我決定寫一篇關于六一的作文。
我拿起了筆，可又不知道寫什么？寫我此刻的孤獨，寫我內心的渴望，寫我此時的無奈？我一會兒轉著筆，一會兒搖晃著板凳，一會兒撓撓頭發，一會兒看看天花板，無論如何都擠不出一個字。哎，這個六一真是無聊寂寞啊！
就這樣，我過了一個暈乎乎的上午，午飯后我陷入了沉思，下午又將如何度過？
此時的我躺在小床上，仰望著窗外。看著火紅的太陽，散發出閃亮的光輝，明晃晃地刺得人眼睛生疼。我又趴在窗邊，盯著曾經車水馬龍的道路，現在連路上的人影也很少見到，許多人都宅在家里。路邊的綠植也缺乏生機，葉子都蔫了，沒精打采的，我仿佛聽到它們的抱怨——無聊！寂寞！
下午媽媽回到家，我的`心里又產生了一絲絲希望。我急問：“媽，你帶禮物了嗎？”誰知她竟然用疑惑的眼神望著我，因為她壓根就沒意識到今天是小朋友的節日。瞬間，我剛燃起的希望之光被澆滅了。
唉，今年的六一可真無聊寂寞啊！
六一兒童節日記11
今年的“六一”是一個精彩的日子，她讓咱們的記憶流光溢彩，她讓咱們的心情暢快淋漓。
清晨，我沿著彎彎的小路，迎著晨曦來到了學校。同學們個個笑容滿面，愉快的心情溢于言表。一進教室，就看見一個個圓圓的大西瓜擺在桌子上，它們也是咱們聯歡的成員了。聯歡開始了，咱們先分了西瓜，西瓜吃到一半，李偉的媽媽又送來一個又大又好吃的蛋糕，咱們便放下西瓜，搶起蛋糕來。把嘴一摸，大家哈哈大笑起來：蛋糕上的奶油成了同學們臉上的.作品。肚子填飽了，看節目的時間也到了。別說，咱們班的節目還真不少。有小品、自編的單口相聲、自編的魔術、自編的舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節目，一個個滑稽的、精彩的節目讓咱們笑得前俯后仰，上氣不接下氣。
最精彩最熱鬧的要數下午了。三點的鐘聲剛剛敲響，一群身穿白上衣的龐大隊伍便坐在了泰山石東側的空地上，這些可都是各班選出的精英代表，要參加學校舉辦的科普知識競賽。緊張激烈的比賽開始了，只見一個個隊員緊張得汗流頰背。一輪比賽結束后，不時有同學被罰下場，不時又響隊員們勝利的歡呼。觀眾的心情也跟著隊員們時而激動時而緊張，可真是“一夫激起萬夫心”啊。
再來看看這邊，這里是遙控賽車的天地。裁判員老師們在比賽場地中間擺了三個障礙，要求每個參賽隊員比賽時要繞過障礙到達終點，這可急壞了每個參賽隊員。啊，不好，撞上障礙物了！但也有的隊員熟練的操縱著遙控器，只見他們左手一轉，右手一倒，馬上就沖了出去，真神奇，如果到了哪一天我也能這樣多好啊。
除了這些比賽，學校還組織了四驅車比賽、智能機器人比賽、自然科學知識問答等活動。
啊！這短暫的六一結束了，可它卻永遠留在我的腦海中。
六一兒童節日記12
來一來看一看，便宜不容錯過，過了這村沒這店……”聽到這拼盡全力的吆喝聲你一定以為這是一家大超市里面的促銷活動吧。其實不然，這是我們學校為了慶祝六一兒童節，所展開的幫助身邊的小伙伴的六一兒童節紅領巾義賣會。
今天，中午12點左右，我們排著整齊的`隊伍，帶著我們的義賣品，走進了我們的攤位擺好義賣品后，我們便開始了義賣。然后，我就開始東走西走，去別的攤位開始淘便宜貨了。當我走到了一個攤位時，有一個學生主動上前來邀請我去他們攤位逛逛，所以我走上前去看看有什么好玩的玩具和好看的書。我在攤位上發現了一個魔方（應該是奇博），是奇博少年里的，心癢癢的，十分想買。
我一看價錢是三塊，我覺得偏高了，便還了個價，以一塊五成交。我買完魔方后，發現每個班級的標語都很有特色，所以我便開始留心起每個班級的標語，我看完所有標語后，我發現最有特色的是這樣一個標語：俺們是沒有執照的，俺們的商品時不退貨的，但是我們有沉甸甸的愛心。我走著走著，發現一些班級都陸陸續續地收攤了。我開心了，心想這回可以買到更好、更便宜的東西了。于是，我這么對哪些沒有收攤的班級說：“你們看，一些班級都陸陸續續地撤離了，你們能不能便宜點，賣給我吧。難不成你還要帶回去嗎？”我這句話真是太準了。我不一會兒就買了四本書：《昆蟲記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三個火槍手》、《小學生考場作文》。
你猜猜我買了五樣東西，用了多少？說出來，嚇你一跳。九塊五。我覺得這種義賣會，既可以幫助身邊的小伙伴，又可以買到低于市場價錢的物品，真是一舉兩得。
六一兒童節日記13
生活中的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，六一兒童節那歡快的場景是其中最璀璨的.一個。
六一兒童節那天，我早早地起了床，手提一個草莓袋，像一只快樂的小鳥一蹦一跳地來到了學校。一進教室，只見天花板上掛著拉花，有紅的、黃的、藍的…五顏六色，給教室里增添了色彩。
首先，我們進行的是童心飛揚誦讀會，我們個個精神抖擻、神采奕奕，我誦了《七子之歌》和《中國少年說》贏得了全場雷鳴般的掌聲。
緊接著，愛心義賣活動開始了，我到了義賣的場所，只見那里人山人海，熱鬧非凡，商品琳瑯滿目，應有盡有，儼然成了一個小商品市場。我們其他四位同學被老師選上當銷售員了，我們一箱一箱地把同學們要拍賣的東西搬到車棚，總算完成了，我上氣不接下氣，原地休息了一會兒，接著又一件一件地把文具、玩具擺設出來，可是，就算有人經過，看也不看一眼，揚長而去，生意一點兒也不好，于是我靈機一動，扯著嗓子喊道“走過路過千萬不要錯過！”生意果然有好轉，郁老師提議道：“你們可以搞個促銷，比如：買兩本書送玩具呀！”“對呀！”我一拍后腦勺說道。真的有效！大家紛紛來買，一會兒有人指著玩具熊問：“多少？”15元！“他爽快地支付了錢走了，一會兒又有人來光顧，忙得不可開交，最后一個貨物也不剩。我們成功了！這次雖然我當了銷售員，沒玩到有趣的游戲，但使我懂得做生意不容易，必須要動腦筋。
這件事已過去好多天，但當我打開記憶的閘門，兒童節歡快的場景，就像放電影一樣，一幕幕地浮現在我的腦海中，六一兒童節讓我至今難忘。
六一兒童節日記14
我出生于xx的一個小縣城。那里民風淳樸，鄰里和睦，一條并不寬闊的馬路是這個縣城最熱鬧的大街。
小學時代，最熱鬧的節日就是“六一”兒童節了，對我們小孩子來說，“六一”兒童節的重要性簡直可以和過年相媲美。“六一”前幾天，老師就開始組織各自的班級練隊列，課余，老師還忙著編花籃、花環、彩帶、彩棒。我們則早就嚷嚷著讓大人們給我們“置辦”節日服裝。“六一”頭一天，我用刷子把白球鞋小心地洗干凈，待快干時用廉價的白鞋粉撲在上面，而家境差的同學就用白粉筆涂鞋面。
“六一”這一天，天總是那么藍，陽光總是那么燦爛，那時，我們的節日服裝就是白襯衣、藍褲子、白球鞋，我們全縣城的`小學生排著隊列集合出發，一時間鼓號齊鳴、歡聲雷動，我們踩著整齊的步伐，手里揮舞著彩帶、花環，激情昂揚地喊著口號，沿著最熱鬧的那條街游行一圈。這一天，也是全縣城老百姓的節日，人們從四面八方一起涌向這條街，熙熙攘攘、人頭攢動，大人們說著、笑著、指點著，在學生隊伍里尋找自己的孩子；而孩子們則因為興奮，小臉都變成了紅蘋果。游行結束后，我們集中在露天電影院舉行文藝匯演，由于中午不回家，老師還會給每人發一個面包，那也是我兒時記憶中最香甜的食品之一。
我曾經在家屬院的一棵白楊樹上用小刀刻下了“六一”兩個字，還惹來了鄰居大爺的一頓責罵。若干年后，那棵白楊樹上的“六一”兩個字還依稀可辨，每當看到它，我仿佛又回到了那純真無暇的童年時代。
六一兒童節日記15
在六一兒童節的夜晚傳來一個好消息。聽了這個好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動。我連忙央求老媽帶我去參加，老媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的`道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節目。我與老媽快步前進看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊。游戲的玩法很簡單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會兒就到終點了，我撿了非常多禮物。玩完這個游戲的小朋友常咧開嘴笑。因為即簡單又有禮物。搞到整個中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個節目，就是唱歌。這環節非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發揮出自己應有的水平。
這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個節目。輪到我的時候，我決定唱《當我們同在一起》因為這首歌表現出我滿心的愉快。我站上了舞臺，非常害怕。但經過臺下的朋友的支持，就發揮出我的膽量來唱，結果聲音既響亮有動聽。全場觀眾不由得鼓起掌來。這時，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對我的支持啊。這是我最高興的一個“六一”兒童節。
啊！這個“六一“兒童節使我非常難忘，因為這是我第一次站在舞臺是表演得那樣出色。
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