元宵節(jié)作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的元宵節(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元宵節(jié)作文 篇1
春節(jié)過后又是元宵節(jié)了，我喜歡吃湯圓。
元宵節(jié)晚飯過后家人打著牌，可我們小孩紙只能看電視。多么的無聊，我提議去人民廣場。
大家都贊成，我還說今天過節(jié)在姐姐出錢。走路來到了人民廣場看到滿光場的人，馬路邊也有警*和消*員防止發(fā)生火災。廣場上的人們買煙花和許愿燈，我和弟弟在蹦蹦床上玩耍。到后來玩累了，我們躺在上面看著天空的煙花五顏六色好美。
天空數不清的許愿燈，這美好的時光總是不長久。哥哥說：“下來吧，去放煙花。”下來后買了兩種沖天炮，可并不像玩。很晚了，當想回去時一區(qū)人圍這一群在干什么？過去一看，有人在求婚哇過節(jié)看到這一幕。太幸運了，蠟*擺成的桃心一束藍玫瑰后來大家說親一個……
美好元宵節(jié)到晚上十點多還是滿的'人，還看到求婚精彩的一幕。
元宵節(jié)作文 篇2
由于“正月十五”的晚上，我和媽媽沒能在文化廣場的展區(qū)看到我們學校“紅旗樓小學”的花燈，所以今晚上我和媽媽意猶未盡地前往龍泉廣場花燈展區(qū)，一飽眼福的同時，主要是去尋找我們“紅小”的花燈。
我們穿過熙熙攘攘的人群，來到了霓虹閃爍、絢麗奪目的花燈展區(qū)“龍泉廣場”，只見廣場上各種花燈千姿百態(tài)，每一個在燈光映襯下的“兔子”都活靈活現、栩栩如生地呈現在眼前！我和媽媽逐一地欣賞著橋東區(qū)各單位的花燈，更加專注地搜尋著自己學校的花燈……
忽然，我眼前一亮，一個緩緩旋轉的、巨大的紅色“春”字映入了我的眼簾！還有在這個“春”字之間相隔的巨大的京劇臉譜，是那么的似曾相識。我趕忙朝著這個花燈飛奔過去，一看果不其然，正是我和媽媽尋尋覓覓很久的我們“紅旗樓小學”的花燈！我禁不住大喊起來：“媽媽，快來呀！我們學校的花燈在這兒呀！”媽媽聽了我這么一喊，也急忙興奮地跑了過來。
我們認真的觀賞著“紅小”的花燈，除了這個鮮艷奪目的大“春”字坐落在這個花燈上之外，底座四周是用宣傳介紹我們學校的相關圖片圍成的，這些圖片都代表和展示了我們“紅小”的特色教育和治校理念，有我們李校長和教育局的有關領導的合影；有我校“京劇藝術節(jié)”相關圖片的介紹；還有我校同學們操練“霸王鞭”的精彩圖片……我和媽媽目不轉睛地圍著學校的花燈駐足停留、欣賞著，也忙碌的選擇不同的角度在花燈前留影，我和媽媽相互照著，恨不得把這個花燈據為己有。這期間，我發(fā)現有許多的`市民也都在我們學校的花燈前爭先恐后地拍照留影，看得出大家對我們“紅小”花燈的喜愛和贊不絕口！此時此刻我在想，我是“紅旗樓小學”的一分子、一名學生，這是多么光榮并“引以為傲”的事情！我的學校正如這個“春”意盎然的花燈一樣充滿了“春”天的勃勃生機，她正在不斷地繁榮壯大，走向輝煌。
天色漸晚，隨著觀燈人們的逐漸散去，我和媽媽也就依依不舍地離開了我們學校的花燈，再去抓緊這最后一點的時間 ，觀賞一下別的學校的花燈……走在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我們明年這個時候再來看我們學校的花燈好嗎？肯定明年的花燈更好看、更給力”！“沒問題，咱們一定來。祝愿你們紅小的明天更美好”！媽媽答應著。今天晚上我總算不虛此行了！
天色漸晚，觀燈的人們也都陸陸續(xù)續(xù)地散去了。
元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié)的起源眾說紛紜，究其蹤，最早大概與古代先民的星祭有關：以燃燈的方式祭星，祈求以北極星(太一星)為代表的星辰的護佑。祈愿不外兩方面：人的自身生產——生育;人的物質生產——農桑。由此后世又衍生出一些民俗活動：“摸釘”、“走橋”、“走百病”屬于前一方面的祈愿;“迎紫姑”、“照田蠶”屬于后一方面的祈愿。
燃燈祭星發(fā)展為燃燈擬星，地上燈與天上星交相輝映，人星交悅。隨著社會的發(fā)展，人們需要發(fā)展夜間的群體性游樂，在無電的時代，天空的星月就是最大的資源，于是，星月的祭祀意義逐漸減淡，賞玩的`成分逐漸增加，新年的第一個月圓之宵——元宵，便成為最佳選擇，在西漢已受到重視。因以地上燈與天上星相輝映為特色，故又稱燈節(jié)。此有別于中秋之月節(jié)。
為豐富燈展，將謎語懸于燈，供人猜射，遂發(fā)展出燈謎。這是富有民族特色的一種文娛形式，老少咸宜，雅俗共賞，猜出時會心一笑，益智益心。《紅樓夢》就描寫過賈府過節(jié)常有的猜燈謎活動。
元宵節(jié)作文 篇4
“張燈結彩鬧元宵，火樹銀花不夜天。”今天我和媽媽去趵突泉公園看花燈了。
進入趵突泉大門，首先映入眼簾的是“群鼠鬧春“的景象，五光十色的燈光把門口照得如同白晝。沿著掛滿紅燈籠的小路，我看到一組”嫦娥奔月“的花燈，展示了我國航天事業(yè)的進步和發(fā)展。來到了漱玉泉邊，看到了由奧運五環(huán)和福娃造型組成的花燈，笑迎中國奧運年的到來。公園里人來人往，各色花燈令人目不暇接，流連忘返。
我最喜歡的是“白塔”花燈，它由八個不同高度、不同造型的`白塔組合在一起，最特別的是它是用瓷盤、瓷碗等制成的。公園里最高的花燈是“千手觀音”，它高13米，做了800多只手，全身涂滿金粉，在燈光下閃閃發(fā)光，美麗極了。
今天我觀賞了美麗的花燈，學到了許多知識，我很開心。我盼望著下一個元宵節(jié)的到來。
元宵節(jié)作文 篇5
元宵節(jié)的晚上，媽媽買了一袋湯圓，準備回家煮。一回家，媽媽先把水燒開，再把湯圓放進鍋里煮一會兒，我們坐在桌子旁，一碗熱氣騰騰的湯圓在我們眼前出現。輕輕一咬，湯圓又香又嫩，湯圓的餡有很多種，有芝麻餡，花生餡，韭菜餡，可好吃了！我們一邊吃著香嫩可口的湯圓，一邊看元宵節(jié)晚會。晚會的內容精彩紛呈，有神奇的魔術，有幽默的小品，有優(yōu)美的舞蹈，笑聲，喝彩聲不斷。
我們還到大街上走走。大街上人山人海，最多的要數猜燈謎了。有的人猜對了，高興得喜笑顏開，有的人猜錯了，卻一副不甘示弱的樣子，繼續(xù)挑戰(zhàn)著。還有的人在看花燈。花燈有各種各樣的圖案。有的繡著金黃的魚，有的繡著一朵朵含苞欲放的小花，繡工的手真巧啊！
我們在大街上有說有笑，大街上還有的'叔叔阿姨在街上擺攤子。上面烤著鮮嫩可口的羊肉串，軟軟的豆腐，一聞，香極了，讓人口水直往下流，我也買了一串羊肉串，咬一口，香香的，嫩嫩的，讓人吃了還想吃，羊肉串真是太香了！
元宵節(jié)的晚上真是熱鬧非凡啊！我喜歡元宵節(jié)，喜歡現在的美好生活！
元宵節(jié)作文 篇6
元宵節(jié)那天，我們班又要舉行一年一度的燈謎聯歡會了，這可是我們班舉行的第五次燈謎聯歡會了，也是我們小學生活的最后一次了燈謎聯歡會了。
那天下午，李老師講完要求后，我們就到東三樓會議室準備猜燈謎了。到了會議室，我們做的.燈籠實在太好看了，讓人眼花繚亂，但是我并沒有用太多時間來看燈籠，而是看著一個個燈謎。
開始猜謎語了，同學們各奔東西，有的同學自己猜，有的同學和同學一起猜，還有的同學滿場跑，一個也沒有猜到。而我卻很快的找到了一個謎語，謎語的謎面是：顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。不用想也知道是碗。在阿姨寫數字的時候我又看到了一個謎語，謎面是：肥胖痙(打一食品)首先我想肥胖痙肯定肉非常多，而且肥代表肉很松，所以就是肉松。就這樣我就猜對了兩個。最終，我猜對了五個，領了許多好的獎品。下面就剩李老師自創(chuàng)的兩個謎語了，我們大家絞盡腦汁，想出各種答案也都沒有猜出來。最終李老師讓家長來幫助我們，我原以為媽媽能夠猜出來，但媽媽也沒有猜出來。
隨著時間的流逝，元宵燈謎會結束了，這是我和同學最后一個在一起度過的元宵節(jié)了。
元宵節(jié)作文 篇7
元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”，是我國的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
元宵節(jié)的時候，我們一家人總會聚在一起吃湯圓。當我一口咬下湯圓的那一瞬間，感覺到它的細滑和餡兒的醇香，并牢牢地記住了它那獨特的味道。我們一邊吃這湯圓，一邊嘮著家常，很是熱鬧。
元宵節(jié)除了吃湯圓外，人們還會張燈結彩，看燈猜燈謎，踩高蹺等。其中踩高蹺是我最喜歡的了。人們把腳放在那獨特的`制用工具上，一站，嘿!真神奇哦!居然還能在這么高的桿子上面能走能跳，做各種各樣的動作來表演給觀眾們看，都看得我眼花繚亂了呀!
我喜歡元宵節(jié)，喜歡這個有趣而又富有傳統(tǒng)意義的節(jié)日。
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