三年級西游記作文8篇（精選）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級西游記作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級西游記作文 篇1
寒假里，爸爸給我買了一本《西游記》，我愛不釋手，被里面的故事深深地吸引住了，差一點到了廢寢忘食的地步。
這本書里講了師徒四人去西天取真經的故事。為了取得真經，他們一路降妖除魔，歷經劫難。唐僧慈悲、執著，一味行善又好壞不分，有著取不到真經誓不罷休的`堅定信念；孫悟空機智勇敢、忠心耿耿，嫉惡如仇，急躁心傲的他常常被師傅誤會，但他卻并不在乎得失，依然積極地發揮自己的本領；豬八戒雖然好吃懶做，貪財貪色，沒有耐心，但他率真憨厚和忠誠；沙和尚勤勞盡責，任勞任怨，意志堅定，不離不棄。
在這本書中，人物眾多，其中我最喜歡的就是齊天大圣孫悟空，他神通廣大，他有七十二般變化，還會筋斗云，雖然他有頑皮急躁、心高氣傲等缺點，但我還是最喜歡他，最崇拜他。
看完這本書，我覺得他們師徒四人都有我們學習的優點，唐僧的意志堅定，悟空的機智勇敢，八戒的憨厚忠誠，沙僧的任勞任怨。正因為他們在一起精誠地合作，為了共同的信念一心一意地付出，才有最后的成功。
三年級西游記作文 篇2
讀《西游記》有感《西游記》是四大名著之一，它在四大名著中是最有趣的，這部名著給我留下的印象特別好，這本書講述了四個人物，師傅唐僧，大徒弟孫悟空，二徒弟豬八戒，三徒弟沙僧的關于西天取經的.故事。這四個人都有不同的性格，作者是吳承恩，他生動形象的刻畫出了四個人物，把書中的每一個人都描寫的活靈活現，講了師傅唐僧以及三個徒弟歷盡艱險前往西天，孫悟空降妖除魔，經歷了九九八十一難，最后才取得了真經的故事。 孫悟空身上有一種正義的力量，我佩服孫悟空不屈不撓的精神。 其中第一集令我印象深刻，因為唐僧的固執，而錯怪了孫悟空，孫悟空因為師父的固執走了，后來菩薩變成了一個人，給了唐僧一頂帽子，唐僧又把孫悟空請了回來，悟空見有一頂帽子，就戴在了頭上，結果怎么也拿不下來，后來帽子一轉眼就變成了一個金黃色的頭箍，唐僧念動咒語，悟空疼的在地上打滾，有了這一法寶，悟空再也不敢犯錯了。 只要我能把一件事從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功，因為我去做了。
三年級西游記作文 篇3
《西游記》，至今日其身份不僅是四大名著之一，也是每個中國人必知的啟蒙讀物。它生動的形象塑造與有趣的故事描寫在作為啟蒙讀物時已被大家所熟知，再讀西游記，我們深思的應是其思想內容。
在我看來，識西游記思想內容就應從識孫悟空起。作為全書最光輝的形象，孫悟空這一形象足以代表全書的精神內核的，其余的且只算作外延。
談起孫悟空，最先提的既是其“勇”。這一“勇”字，外則表現為除妖降魔神奇無比、英姿颯爽；內則表現了全書的至上魅力——斗爭精神。不凡的出生、傳奇的閱歷，這些因素共同促成一場高潮戲——大鬧天宮。這些文字精確傳神地將當時悟空的'神勇及神仙的狼狽展示在我們面前。甚至最后描寫代表無上權威的玉皇大帝——天宮的至高統帥的狼狽形象，已明確地告訴我們這一沖突的勝負。而這一環節不僅出彩在精彩的現場描寫，更是將孫悟空這一形象的斗爭精神展現無遺。
說罷悟空的“勇”，接著便該提悟空的“忠”了。書中寫到，五百年后悟空得救于唐僧后更隨他西天取經，這也是全書的主體部分。取經路上悟空的表現可是忠心耿耿。那么悟空的這一大性格又向我們展示了何種思想呢？在其塑造者——吳承恩身上可得到此問題的答案，此是后話。
如此，我所認為的西游記思想內容便主要是這兩點。再追溯至作者的年代，這兩點思想可以得到更多的印證。
三年級西游記作文 篇4
俗話說：“讀萬卷書、有如神助”，今年我有幸讀了一本中國四大名著之一的《西游記》，這是一本講述了唐玄奘從東土大唐到西天取經，經歷了九九八十一難，最終取得了正果的故事。這本書的人物個體鮮明，有著全身本領的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，心慈面善的唐僧等。但是只有精彩的降妖魔故事—“三打白骨精”這個故事讓我印象深刻。
有一天，唐僧四人來到一座高山。唐僧感到饑餓，讓孫悟空去化些齋飯。悟空剛走，白骨精見到唐僧，就想吃掉唐僧，因為唐僧的吃了能長生不老。但見到有豬八戒和沙僧在旁，就變作美貌的村姑，提著一罐齋飯，讓他們用齋。這時，悟空回來了，睜開火眼金睛，一看是妖怪，拿著金箍棒就打，妖精留下假尸體，化作輕煙溜走了。唐僧責怪悟空無意打死百姓。唐僧見狀，趕走了悟空。
讀完了《西游記》，我覺得孫悟空是個聰明機智的人，他鬧了龍宮、地界，又鬧了天宮。讓眾神認他為“齊天大圣”，他煉就了火眼金睛和鐵銅墻壁，還有個七十二變的本領，他的'筋斗云一翻就能翻十萬八千里，可真是有了一身的本領。在我們生活中，希望我們都能像他們一樣，為了去西天取經，盡管吃了很多苦，但他們總能一個接一個解決掉，堅持不懈最終取得了正果，這是他們堅持到底的成功。名人肯定都是經過了努力才成功的，所以，我們也要向他們那樣能忍耐、堅持，就 有所成就的！
三年級西游記作文 篇5
孫悟空幾次想要放棄去西天取經，都被唐僧用緊箍咒綁定了，不得不繼續前行最后修的正果，成了戰斗勝佛。所以唐僧領導孫悟空是必然的，這讓我一下子想到了我的爺爺，我的爺爺沒什么文化，也談不上有什么本事，但他卻領導著我們這個家族，盡管我們這個家族里也不乏小有成就的人才，但都很聽我爺爺的話，因為我的爺爺就像唐僧一樣心里裝的是大家。孫悟空雖然有火眼金睛識得妖怪，在西天取經的路上立下了赫赫戰功。但他很多時候目無章法，無理取鬧也闖了不少禍，都是仁德的.唐僧在救他，感化他，唐僧沒什么本事，但心懷耿正，謙恭有禮，所以他能領導三個徒弟。
看過西游記后，我受到了啟發，人一定要有堅定的信念。沒有信念的人，就不能給別人以信心，就不能給別人以動力，遇到困難就容易退縮，而信念不夠崇高也不行，自私自利的信念，小富即安的信念，都會讓別人離你而去，這讓我想起了水滸里的宋江，一個沒有崇高信念的人，最后被招安了，結果他葬送了自己的團隊。
人要有本事，更要有仁德之心才能成就一番大業。
三年級西游記作文 篇6
《西游記》是我國古典的名著之一，作者是吳承恩。
在這里面，一共有好幾個人物，他們分別是孫悟空、沙僧、豬八戒、白骨精……這些人物有很多品質，比如孫悟空是機智勇敢，為民除害，豬八戒是貪吃好色，唐僧是膽小，白骨精是老奸巨猾……在這里面的故事數不勝數，其中我記的最清晰的`是《三進無底洞》、三界芭蕉扇，《真假美猴王》。
其中我我最敬佩的是孫悟空了。我之所以喜歡他是因為他有一雙火眼金睛的本領能看透妖怪的真面目，他為了讓世界和平和妖魔鬼怪交上烽，他使出七十二變，把妖怪嚇的狼狽而逃。
在我們身邊有很多像孫悟空這樣為天下蒼生著想，為人們斬妖除魔，為人們做出奉獻的有很多，我哥哥就是一個。我的哥哥升初三了，他不僅學習好，而且熱于助人，我哥哥就是一個典型事例。有一天，哥哥放學回家，在樓梯上看見了好多垃圾，而且散發著臭味，哥哥見這么多垃圾二話不說，連忙跑回家把掃帚拿了出來，把垃圾掃進垃圾桶。可垃圾太多了，累的哥哥滿頭大汗，但是他沒有放棄。這時幾個鄰居經過，看見哥哥這么認真，一心要把清除，于是鄰居說他助人為樂，這是哥哥說：“助人為快樂之本，這是我應該做的。”
怎么樣，聽了我的介紹，你是否想看這本書呢！
三年級西游記作文 篇7
話說唐僧他們西天取經回來，各自都經營著一家小店，只有孫悟空沒事可干。唐僧請孫悟空去幫他看守禪院，可他沒有耐心去敲那木魚；豬八戒請他去幫他在高老莊開的飯店，可他毛手毛腳的，連盤子都端不穩；沙和尚請他去幫他，到流沙河去記帳，可他太好動，把水泥弄得到處都是。他見他們都瞧不起他，一個筋斗云，飛回花果山去了！
一天，孫悟空召集猴長老，討論該做什么生意，長老1說：“我們可以聯絡旅游部門，把我門花果山的山清水秀帶給人類！”長老2說：“我們可以買我們的土特產—桃子！為人類帶來美味。”孫悟空說：”可以把兩樣合成一樣有呀！“說干就干，花果山成了旅游開發區，也成了著名的旅游景點。
可好景并不長，觀音菩薩和各位神仙，還有他的師傅師弟把他告上了玉皇大帝那兒，告他當他們的錢路，接到罰單的孫悟空不服氣，一口氣沖上凌霄寶殿，和他們辯了是非，玉皇大帝派天兵去去調查，證明孫悟空沒有擋他們的.錢路，玉皇大帝把罰單轉交給搞孫悟空的人，事實勝于雄辯，他們只好認了。
孫悟空終于成了世界上的首富之一，其他人都很羨慕，但他們還要承受罰單的折磨！
三年級西游記作文 篇8
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。所以這個暑假我就看了《西游記》這本書。我對《西游記》這本書深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
西游記是中國古代魔幻小說中的巔峰之作。作者細膩而深刻地塑造了四個經典的.形象：神通廣大的齊天大圣孫悟空，好吃懶做、自私狡猾的天蓬元帥豬八戒，任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚，慈悲而又軟弱迂腐的唐僧。他們經歷了許多的困難，還有許多的山山水水，他們之間既有合作又有矛盾。其中我最喜歡的是齊天大圣——孫悟空和天蓬元帥——豬八戒，我喜歡孫悟空是因為他神通廣大、不怕困難、積極向前、富有反叛精神。喜歡豬八戒是以為他也富有愛心合同情。據我了解有許多小朋友都和我一樣喜歡孫悟空，但很少人喜歡豬八戒，他們不喜歡豬八戒是因為他好吃懶做，但是如果他們從另一個角度去看也會發現豬八戒的優點，俗話說得好：只有死人才沒有缺點。我也是這樣認為，各有各的優點嘛。
不管怎么說在我看來《西游記》真的是一本好書！
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