(優(yōu)秀)考試的日記15篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的考試的日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試的日記1

　　前不久，剛剛考完期中試，我心忐忑不安，因為數(shù)學(xué)有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準題，所以我才會提心吊膽。

　　不久成績便下來了，開始發(fā)是語文，語文老師神情嚴肅地走進班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動也不動了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我心不停地跳著，當(dāng)老師念完了80分以下時候，我心慢慢平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下，我心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時，我有點沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我了……唉，這個不幸孩子！我暗暗想到，眼里透出極大悲傷。向四周探望有在細細品味卷子，有在為考不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”感覺，又有點像饑餓獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我心急驟起浮，手緊緊握著，眼睛緊閉著，“91分。”“啊！”我高興極了，好象一個窮人中了100萬大獎，當(dāng)時我好像要跳到火星上去了。

　　通過這次發(fā)卷，我想到以后一定要考更好，并且我要謹慎地把握住“生活”小船，使它不被驕傲大浪刮倒，在以后學(xué)習(xí)中我會努力地向前駛?cè)ァ?/p>

考試的日記2

　　一張白紙黑字的試卷落在我的桌上，我的心立刻懸了：試卷上的題目那么陌生，看得我心急如焚。我根本無法讓自己冷靜下來，以一顆平常心去面對。面對這一行行似星星的字，我眼花繚亂，無從下手。在那種無比壓抑下，我開始做題。

　　可每一道題我都要絞盡腦汁地去想，就算是平常的“小菜一碟”，我都要花九牛二虎之力。時間的流逝就像朱自清先生的《匆匆》里寫的一樣，它從筆尖悄悄溜走了。就這樣，考試結(jié)束的鈴聲在我還在抓耳撓腮，奮筆疾書時響了我無可奈何。

　　等待分數(shù)的日子是那么的難熬，也一直悶悶不樂，而最后的'成績—84分，就像一把利劍，永遠地插在了我的心中：從來沒有過的低分，我的淚水再也抑制不住……試卷上鮮紅的叉叉在我的腦海里無法抹去，家長的批評使我認識到了些什么。后來經(jīng)過趙老師的點撥，我的心情好多了：他說得對，這也許就是一次考試，是啊，就是一次考試！我一下子豁然開朗。

　　是啊！成長的旅途怎么可能一帆風(fēng)順呢？只有在挫折中鍛煉自己，在磨難中練就自己，才能走向成功。再想想那張試卷，也就是它讓我成長了。其實考試前要做好充足的準備，萬萬不可臨時抱佛腳，考試也不能太緊張，要以一顆平常心對待。生活不也是這樣嗎？機會是留給有準備的人的，對于各種挫折，我們也應(yīng)該坦然、沉著去面對。

考試的日記3

　　轉(zhuǎn)眼間，還有1日就考試了，明天是我是今個學(xué)期的最后一個星期。

　　下午的第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師說要小測，首先，老師先發(fā)了小測卷，她說為了公平公正，必須傳卷的時候要反轉(zhuǎn)來，但是我的心還是迫不及待的想知道那些題目道低是什么，我一拿下小測卷就不停的`做，但是老師要我們認真的做題目，認真的完成每一道題的內(nèi)容，但是我卻不理三七二十一，一見到題目就不停的做，根本沒有聽老師的話，老師說只給5分鐘我們做，但是這么多題目，怎么能做的完？我的手不停地在寫，總是沒有空閑的時間。

　　一瞬間，5分鐘到了，老師問我們誰做完，但是教室里鴉雀無聲，居然沒有一個人舉手，最后老師告訴我們：“這是一個試驗，看一下你們粗不粗心，看，現(xiàn)在全部人都這樣。”老師讓我們仔細看下第一題，是這樣的：請認真，仔細的讀完每一題，然后在左上角寫上你的名字好嗎？老師在給5分鐘給我們看，我仔細的一看，當(dāng)看到第6題，我快暈了。居然使這樣寫的：恭喜你已經(jīng)做完每一道題目，你可能會笑，請你在心里笑，如果5分鐘沒有到來，請你耐心的等待5分鐘的到來，好嗎。

　　唉，居然這么容易，我萬萬想不到這樣，經(jīng)過今天的這樣一件事，我明白了：你遇到什么問題都不到，一心想著我要做完它，你要認真的讀完每一道題目。你們也一定要這樣，不然就會在那不能失分的題目失分。

　　最后。祝各位考試取得好成績！

考試的日記4

　　“完了！考試了！怎么辦？”考試前夕，我在床上嘀嘀咕咕嘮叨個不停。考不好就慘了，我想得昏天黑地。

　　第三天老師發(fā)試卷了，我默默地等待著分數(shù)的到來。數(shù)學(xué)大神：王老師說：“9個100分，我報一下。”什么？沒有我？9個100分都沒我呀！老師把試卷發(fā)給我時，我快速地看了一下試卷，糟糕又是計算出了錯。本來我對數(shù)學(xué)最有把握，結(jié)果就考98分，這98分真像一把鋒利的刀，一下子插入了我的心，心里難受極了。

　　英語大神：趙老師說：“只有1個100分。我把95分以上報一下。魏藍！98分！”啊？又一個98分？完了！沒好日子過了！倒霉透了！

　　語文大神：郭老師拉著個臉對全班同學(xué)說：“本班最高分94分！90分以上18人。”老師說完，我頓時驚慌失措，手腳都不知道該放在哪里了。我拿到試卷，看到這個分數(shù)，嚇得魂飛魄散，僵住了，呆呆地望著這份試卷。

　　加點字正確讀音選錯了一個，說明書上的知識沒有牢牢掌握。選擇題錯兩個，其中題目說得明明白白：“峨眉山月半輪秋”，和它不相符的，我卻沒有選“圓月高掛”。農(nóng)歷的節(jié)氣上二年級就會背了，考試時也忘了。閱讀短文選擇正確的詞也錯了兩個，哎！只怪平時的課外積累也不夠。最不該犯的錯就是作文中寫了好幾個錯字，之前遇見不會寫的字總是問媽媽，我知道這樣不對，從今往后我不會的'字一定自己查字典。這一次的教訓(xùn)太深刻了。

　　我希望通過我的勤奮和努力91分永遠跟我說再見！

考試的日記5

　　哦，耶。我們今天終于迎來了一次特殊的考試——無人監(jiān)考的考試。

　　我們的班主任張老師一發(fā)完卷子就急急忙忙的走了。張老師沒走一段時間，教室里就“大鬧天宮”了。有的說話、有的問題目、有的打架，有的吃東西……班長生氣的走上了講臺嚴肅的說：“大家請安靜，如果誰在說話我就把他名字記下來，給張老師。”這時教室立刻變得鴉雀無聲了，好像被這句話下得直發(fā)慌。沒過10分鐘我們班最調(diào)皮的男生之——姚杰楠發(fā)話了：“別以為你是班長，你就可以管得了我們男生，男生說對不對。”大多數(shù)男生一口同聲說道：“對。”班長看到了，馬上記上他們的名字。又過了幾分鐘我的`腦子里浮現(xiàn)出了一個壞念頭：我不會寫的就看同桌的。我慢慢的把頭伸向我同桌的試卷可我又會過頭一想：如果被別人看見了一定會跟老師說的，我又得頭慢慢的伸回來，仔細的看著試卷的每一題，想了又想終于把答案給想了出來。大家都在寫作文，一點聲音也沒有靜悄悄的。

　　下課鈴響了，張老師又急急忙忙的又回倒了教室，大家紛紛把試卷都交給了張老師。事后我們知道這是張老師精心為我們準備考驗，看一看我們是否有誠信，看一看我們內(nèi)心里的誠信，張老師希望我們做一個有誠信的人，所以我要謝謝張老師。通過這次考試我得到了一個道理：做人一定要有誠信。

考試的日記6

　　“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼，又一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們一學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時刻即將來到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計劃。

　　期中考試可以檢驗同學(xué)們在本學(xué)期所學(xué)的知識是否扎實？有哪些漏洞與不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，為下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

　　那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢？首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點與疑點。再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

　　期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來，同學(xué)們，讓我們積極行動起來，抓緊現(xiàn)在的'一分一秒，認真做好復(fù)習(xí)工作，期末考試取得好成績，為即將結(jié)束的一個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

考試的日記7

　　這次化學(xué)我考得很差，退步了，我總結(jié)過，是我不夠重視還是覺得這門學(xué)科無所謂？這好像連我自己都有點不清楚。一直以來，我都是只在考試前復(fù)習(xí)，這種習(xí)慣也許不利于鞏固所學(xué)知識。課后做的作業(yè)，或許不是全對，但這也是經(jīng)過思考后才下的結(jié)果呀！有很多題目都想問老師，也有一些不知道的題目別人或許覺得是簡單的題目，但這對于我而言卻是很難的題目！比如：氮元素的化合價有-3、+2、+3、+5，這些化合價，如果在計算其他元素的化合價時，我該取哪個呢？+5還是+3或-3？什么情況下該取什么化合價，我搞不懂！有時想問老師時，老師卻不在身邊，老師在旁邊時，問了又怕老師說自己連這么簡單的問題都搞不懂，然后怎么怎么樣的，導(dǎo)致對自己有什么看法。這是我最大的'弱點。

　　我的優(yōu)點是上課能認真聽老師講課，但不知怎么的，就是有的地方會聽不懂，轉(zhuǎn)不過彎來，比如：離子這個問題上，我還是有點不懂。有時好想問老師，學(xué)化學(xué)就沒有什么好方法嗎？該怎樣記憶？怎樣理解？又該怎么做習(xí)題？為什么同樣的出發(fā)點，我努力得也不比別人少，可卻比別人考得更差？僅僅是因為他們的頭腦比我的靈，比我更能接受知識、更容易理解這些問題？還是我比他們笨、理解能力比他們差？也許是我真的不夠認真，不夠重視這門學(xué)科。問一個大膽的問題，老師真的對第一個學(xué)生都一視同仁嗎？或者說老師您真的很看重我嗎？覺得我能考得更好的成績嗎？還是……

考試的日記8

　　哎呀！這次又考砸了！語文才考了92。5分，數(shù)學(xué)才考了98分。當(dāng)我拿到試卷時，我突然覺得無比羞愧，那分數(shù)好像變成了一個頑破的小孩，在嘲笑我，紅色的分數(shù)在潔白的試卷上顯得格外顯眼。

　　我將試卷仔細地看了一遍，發(fā)現(xiàn)這些試題我都會做，出錯的原因是馬虎、基礎(chǔ)不牢而造成的錯誤。語文的試卷里，我在一道題中，因為一時馬虎，把“宋、蘇軾”寫成了“唐、李白”。竟然扣掉了2。5分！還有，我在作文中，沒打一個標點符號就被扣掉了1分！在數(shù)學(xué)考試中，我因為不細心，把一道題給算錯了，就扣掉了2分。本來我那道是隨便做好的，可是，就因為粗心大意，才使我沒有得到滿分。

　　看著試卷，我腦海里想起我?guī)啄陙砻看慰荚嚩际且驗檫@些緣故而沒有得到滿分，雖然我的成績比那些不如我的同學(xué)好，但與班上成績好的同學(xué)相比卻有一定差距，離老師對我的要求有一定差距的，離父母對我的要求是有一定差距的'，離我自己對自己的要求也是有很大差距的！

　　我想：以后，我一定要刻服馬虎、基礎(chǔ)不牢的毛病。做完試卷后，要多檢查幾遍。多讀有用的課外書，豐富我的課外知識。上課時認真聽講，不講話，努力學(xué)習(xí)，將老師說的話牢牢記住。多學(xué)習(xí)好的同學(xué)，取長補短。好好學(xué)習(xí)，天天向上。這樣才能在考試時多得分，得到優(yōu)異的成績。

考試的日記9

　　這一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了100分！ 還記得我懷著緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張白白的紙，我心想：不好！難道就是考試卷發(fā)下來了嗎？我不禁哆嗦起來，翻開一看，原來就是大試卷，不就是答題卡，我松了一口氣。第二堂課開始我就覺得心神不定了，好像將要有一件事情發(fā)生在我身上，總之渾身都不安寧。 下課了，我來到課桌前，發(fā)現(xiàn)又有一張白紙出現(xiàn)在我的課桌上，“這肯定又就是大試卷。”我若其事地翻開那白紙，一看，這不就是大試卷，而就是真正的答題卡，上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著我呢！我緊張的心頓時放開了，變成了一顆高興的不能再高興的'心，這就是我人生中第一次數(shù)學(xué)考滿分。以前都就是就差那么幾分，所以考滿分就成了我心目中的一個夢想，今天終于實現(xiàn)了這個愿望。 回到家中，我想給媽媽一驚喜，哭著對她說：“媽媽……我數(shù)學(xué)……沒……沒考好……”媽媽擔(dān)心地問：“怎么會考不好呢？你平時不就是很努力的嗎？”說完，我擦擦眼淚，忽然變了個臉說：“哈哈！媽媽你上當(dāng)了！我考了100分，你以為你女兒有這么笨嗎？”“唉！你這小丫頭，演技到不錯，長大了你就去當(dāng)演員吧！” 說完我們都哈哈大笑了起來。

考試的日記10

　　往往大多數(shù)同學(xué)，寫感想事都有這些話——“這一次考試太粗心了，以后我一定要努力，做一個……好學(xué)生”或者是“這次有進步，但是我不會驕傲，我會繼續(xù)努力。”等一些千篇一律，庸俗，泛著膩味語言，且往往是揮手瀟灑一番，幾天后又忘得精光。

　　其實，期中考試以及其他那些考試都是一個個讓你挖掘潛力機會。你看不僅僅是那些分數(shù)和名次，它們只是一些副要外觀因素，就好比那一件件華美外衣裝飾，無論它們再漂亮，再令人耳目一新，總有過時一天。真正主要因素，卻往往是這些再普通不過一碗飯、一杯水，是這些給予我們真正力量。就如同試卷，你所要關(guān)心不是成績、分值，而是你所疏忽，或者根本不會題目，消化它們，就和僅是一樣簡單；不肯消化，就和畫餅充饑短暫快樂一樣荒謬、隨風(fēng)消逝。

　　可是，在我對試卷進行深入研究仿佛有微不足道，仿佛渺茫得像一粒細微沙子。感到，腦子上花費多大力氣，不付諸于實際行動是不行。

　　期中考試是一個教你做人機會。你可以反省自己錯誤和過失；可以反省到自己因為一個“懶”字而被耽誤知識；更可以反省到自己面對自己是所有一切漏洞。

　　我覺得，對于感想，不是那種把錯題報一遍，再把理由說一遍，最后當(dāng)成混字數(shù)秘籍來蒙混過關(guān)。最深層那種內(nèi)質(zhì)，不用你去努力揭發(fā)，而是用心真正品味，打開了這個結(jié)，會給你一份未來禮物。

考試的日記11

　　昨天上午二三兩節(jié)課，章老師讓我們做了數(shù)學(xué)期中考試卷。

　　我飛快地做好了卷子，然后又檢查了一遍，最后信心滿滿地交了卷子。當(dāng)天下午，我準備去問老師我的期中考試卷子考了多少分，可是老師中午說：“今天下午我要去別的地方去監(jiān)考，所以今天上午考的卷子明天再改，然后再發(fā)下來。”我聽了老師的話，只好明天再去問老師分數(shù)。

　　到了第二天，章老師等到大課間才匆匆來到學(xué)校，所以我覺得卷子明天才發(fā)，所以我把問老師分數(shù)的事情給忘記了。直到下午，我正在打乒乓球，章峰急匆匆地跑來，對我、李晟、章樂和方鎮(zhèn)宇說：“章樂考了87分，方鎮(zhèn)宇考了88分。”我的心里害怕了起來：連他們兩個都只考了八十幾分，那我豈不是也考不好？章峰接著說：“李晟考了一百分加十分。”我的心里又有點開心，因為李晟考了一百分加十分，所以我應(yīng)該也可以考九十五分以上吧。章峰又說：“：王航好像考了九十分加十分。”我的心又涼了半截。“叮鈴鈴”上課了，我回到了教室。

　　章老師先復(fù)習(xí)了一下昨天的內(nèi)容，然后就開始發(fā)卷子。朱子豪先把卷子放在我的桌子上，我本來想等一下再看分數(shù)的'，可沒想到朱子豪直接報給我聽了：“王航，九十六分。”我崩潰了，全班有好幾個考一百分的，可我才考了九十六分，哎！我看了一下卷子，錯了許多不該錯的題目。晚上回到家后，媽媽看了我的卷子，罵了我很久。

　　我下次一定要考多點分數(shù)了。

考試的日記12

　　臨近期末，班里同學(xué)都開始做準備，當(dāng)然我也不例外，每天的試卷就像兇狠的海浪，一張一張向我們撲來，哎，我們又陷入了題海之中。

　　“同學(xué)們，陳老師來了！”幾個調(diào)皮的男生又在向我們傳達信號，全班同學(xué)頓時安靜下來。不一會兒，陳老師慢慢地走進來，教室里更安靜了，連根針掉下來都聽得見。“同學(xué)們，”陳老師嚴肅地說，“下周就要期末考試了，大家回去要好好復(fù)習(xí)，讓自己拿著好成績回家過一個快樂的暑假。這幾天，大家也要靜心學(xué)習(xí)了，不能再做一些現(xiàn)在不該做的事情……”我認真地聽著，下決心要好好回家復(fù)習(xí)，做最后的沖刺！

　　一轉(zhuǎn)眼，該考試了。星期一是英語和科學(xué)，我胸有成竹地開始做題，很快就做完了，一看手表，還有二十多分鐘，哈哈，我有充足的時間檢查試卷，保證這次考試的.質(zhì)量。放學(xué)時，我小跑著回家準備抓緊復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)。

　　第二天，因為是很重要的兩項測試，我有點緊張，害怕考不好。一拿到試卷，腦海里忽然想起了媽媽說的話：“只要仔細認真，玫子，你一定可以的，加油！”對，仔細，認真，我一定能行。于是，我開始做試卷，因為媽媽的鼓勵，我攻破了一道道難題，終于做完了試卷。

　　終于考好了！“呼——”我長嘆一口氣，希望這次能夠考出令自己滿意的成績！

考試的日記13

　　不知不覺中我已經(jīng)來到初中學(xué)習(xí)兩個多月了，不知為何初中沒有月考，但是昨天期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，我將迎來我升入初中之后的第一次正規(guī)的期中考試。

　　考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的'一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。

　　人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去，不知進取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

　　正如林語堂名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠的歷史時，你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實的。

　　由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

考試的日記14

　　終于到了期中考試沖刺的時候了。

　　一日一日的到計時，數(shù)字變得越來越小，讓我聞到了期中考試硝煙的味道，心中充滿了緊張。有些恐懼，有些慌張，更有些快樂。有時我還會莫名其妙的感到不安，不知是為了逼近的期中考試，還是為了無盡的測驗考試。

　　這幾天記一些東西總是記完就忘，我在心里喊著：“我實在堅持不住了。”教師對我，你們沒有退路，除了迎難而上，退卻是懦夫。因此我要做一個勇敢的人，勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難。期中考試常常讓我們感到痛苦并快樂著，可是只有能戰(zhàn)勝痛苦的人，才能贏得屬于我們的那份快樂！

　　其實我們的期中考試何嘗不是如此，逃避痛苦，我將永遠是一個丑陋的蛹；勇敢面對現(xiàn)實，調(diào)整好心態(tài)去戰(zhàn)斗，蛻去痛苦的'外殼，我們將成為一只美麗的蝴蝶！堅持住，同學(xué)們！

　　日子一天天靠近，我們那美麗的蝶也在逐漸成形。

　　我知道，再過幾天，我的蝴蝶將沖破蠶繭的厚厚束縛，帶著全部的驕傲美麗起飛，和其他同伴一起，一起去創(chuàng)造奇跡，一起去打造一場無比盛大的蝶舞盛會。

考試的日記15

　　星期六的下午進行了兩場考試。

　　第一場是數(shù)學(xué)。這次考試有兩張試卷，第一張試卷發(fā)了下來，我就開始奮筆疾書。當(dāng)我看到第一題竟然是3/5+2/5=。這道題在我們數(shù)學(xué)書本第四單元學(xué)過，就像我們每天吃飯一樣簡單，我用了幾秒鐘就寫好了，我有迅速看向下一題“哈哈！“我不小心大笑了一聲，但只有旁邊幾個人能聽得見，第二題2/3+1/3=，我懷疑這題目是不是學(xué)校考試上的。雖然第一張試卷其它28題沒有1、2兩題那么簡單，但我還利用了五分鐘順利完成了這張試卷。

　　等待了近25分鐘，第二張試卷才發(fā)下來，真正的難題來了。第一題就給我個“開門紅“/我小聲地念著，我忽然想起在哪見過，便努力去想。以前練習(xí)的時候遇到過，也是唯一一道不會的題目，真后悔那題是我做過練習(xí)中的'題沒認真聽，現(xiàn)在想起來做過，腸子都悔青了，沒有辦法，只好死算，計算難度可想而知。終于，在腦細胞死傷無數(shù)的情況下花了十分鐘做完了這一題。

　　在后面，我沖破了層層難關(guān)。最終，考完了。通過這次考試，我想：“真是書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難，以后上課我一定要認真聽。”

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