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【精品】秋季小學(xué)新學(xué)期開學(xué)標(biāo)語
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的標(biāo)語吧，標(biāo)語肩負(fù)著“社教”的使命，在影響社會輿論和文化傳播中，對人們的社會行為起著不可忽視的導(dǎo)向作用。那什么樣的標(biāo)語才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編收集整理的秋季小學(xué)新學(xué)期開學(xué)標(biāo)語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季小學(xué)新學(xué)期開學(xué)標(biāo)語1
1、學(xué)校興衰 人人有責(zé)
2、追求卓越 和諧發(fā)展
3、抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)。
4、學(xué)會生活 學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)會合作
5、信心是一切事情成功的保證。
6、全員發(fā)展 全面發(fā)展 個性發(fā)展 和諧
7、明天的.成功是今天邁出的每一步。
8、找方法才能成功，找借口只有失敗。
9、學(xué)會思考 善于創(chuàng)新 學(xué)會共處 善于協(xié)作
10、尊賢愛士 士尊賢 賢愛士 士士勇攀高峰
11、教書育人 人教書 書育人 人人能挑重?fù)?dān)
12、進新樓，書新畫，樹新風(fēng)，新制方可出新篇
13、能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。----總裁張瑞敏
14、弱者失機遇 強者抓機遇 智者搶機遇。讓我們贏在起跑線上。
15、快樂人生三句話："太好了!""我能行!""讓我來幫助你!"
16、學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會，是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。
17、要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三中品質(zhì)：淵博的知識，思維的品質(zhì)和高尚的情操。
秋季小學(xué)新學(xué)期開學(xué)標(biāo)語2
★校門口橫幅一條
黃龍再輝煌，必須堅持科學(xué)發(fā)展
學(xué)校更精彩，只有不斷爭先創(chuàng)優(yōu)
★宣傳櫥窗處橫幅一條
看今朝，玉兔歡躍九州生色;望明歲，黃龍奮起華夏騰飛。
★綜合樓橫聯(lián)一條
熱烈祝賀黃龍小學(xué)綜合樓大喜落成
綜合樓豎聯(lián)兩條
1、辦名校，做名師，創(chuàng)名牌，名作自有知名度
進新樓，書新畫，樹新風(fēng)，新制方可出新篇
2、教書育人 人教書 書育人 人人能挑重?fù)?dān)
尊賢愛士 士尊賢 賢愛士 士士勇攀高峰
秋季小學(xué)新學(xué)期開學(xué)標(biāo)語3
1、能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。----總裁張瑞敏
2、快樂人生三句話："太好了!""我能行!""讓我來幫助你!"
3、信心是一切事情成功的保證。
4、全員發(fā)展全面發(fā)展個性發(fā)展和諧
5、新的學(xué)期，教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程。
6、新的學(xué)期，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切！
7、新的學(xué)期，堅持“三個面向”，加強素質(zhì)教育。
8、書山有路勤為境，學(xué)海無崖苦作舟。
9、教師是學(xué)生發(fā)展的促進者。
10、新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)、新輝煌。
11、知識是進步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
12、弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。讓我們贏在起跑線上！
13、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
14、誰英雄睡好漢，天后看一看。
15、新的學(xué)期，同學(xué)互助又開懷，校園溫馨又和諧。
16、新的學(xué)期，我們自信，班級出色，我們拼搏。
17、金秋送爽喜迎八方學(xué)子，校慶飄韻共祝美好明天！
18、新的學(xué)期，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，學(xué)會思考，學(xué)會共處。
19、聽聽激動，想想感動，不如馬上行動。
20、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
21、新的學(xué)期，要有新的目標(biāo)，新的進步！
22、教育的目的是學(xué)會做人，學(xué)會做事。
23、新的學(xué)期，努力請從今日始！
24、新的學(xué)期，班級興衰，人人有責(zé)。
25、新的學(xué)期，能夠把簡單的事情做好就是不簡單。
26、教育就是服務(wù)，是學(xué)生的服務(wù)。
27、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生。
28、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要使自己學(xué)一點東西，必須從不自滿開始。
29、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
30、新的學(xué)期，學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會，是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。
31、教師是學(xué)生發(fā)展的促進者。
32、新的學(xué)期，努力請從今日始！
33、新的學(xué)期，班級興衰，人人有責(zé)。
34、志不真則心不熱，心不熱則功不賢。
35、新學(xué)期、新起點、新目標(biāo)、新輝煌。
36、新的學(xué)期，成功靠努力，愛拼才會贏。
37、新的學(xué)期，新的起點，我們攜手努力！
38、新的學(xué)期，良好的開端是成功的一半。
39、新的學(xué)期，要有新的目標(biāo)，新的`進步！
40、千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
41、社區(qū)教育，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要途徑。
42、新的學(xué)期，我們自信，班級出色，我們拼搏。
43、教育改變命運，知識創(chuàng)造財富，學(xué)習(xí)充實人生。
44、新的學(xué)期，同學(xué)互助又開懷，校園溫馨又和諧。
45、新的學(xué)期，堅持“三個面向”，加強素質(zhì)教育。
46、新的學(xué)期，能夠把簡單的事情做好就是不簡單。
47、新的學(xué)期，教師教學(xué)的過程也是教師成長的過程。
48、知識是進步的殿堂，互動學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。
49、金秋送爽喜迎八方學(xué)子，校慶飄韻共祝美好明天！
50、弱者失機遇，強者抓機遇，智者搶機遇。讓我們贏在起跑線上！
51、把意念沉潛得下，何理不可得；把志氣奮發(fā)得起，何事不可做。
52、新的學(xué)期，學(xué)習(xí)，不是任務(wù)，而是一個令人羨慕的機會，是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。
53、教育是事業(yè)，其意義在于獻身；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。
54、誰英雄睡好漢，天后看一看。
55、聽聽激動，想想感動，不如馬上行動。
56、模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做其他人的表率。
57、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要使自己學(xué)一點東西，必須從不自滿開始。
58、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課作業(yè)還是考試總結(jié)，都一絲不茍，不被惰性情緒左右。
59、信心是一切事情成功的保證。
60、全員發(fā)展全面發(fā)展個性發(fā)展和諧
61、能夠把簡單的事情天天做好就是不簡單。----總裁張瑞敏
62、快樂人生三句話："太好了!""我能行!""讓我來幫助你!"
63、東西越用越少，學(xué)問越學(xué)越多！
64、新學(xué)期，新起點，新目標(biāo)，新收獲。
65、新學(xué)期，新起點，新面貌，新氣象！
66、祝同學(xué)們新學(xué)期進步多多！收獲多多！
67、新學(xué)期，新氣象，百尺竿頭，更進一步。
68、父心母心，師者之心；德育智育，育人之本。
69、加強素質(zhì)教育，為科技興國培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才！
70、步入新生活，迎接新挑戰(zhàn)；站在新起點，創(chuàng)造新輝煌。
71、天道酬勤！準(zhǔn)備好自己，在需要的時候上升到豪邁的高度。
72、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，新學(xué)期開學(xué)勵志標(biāo)語最新。
73、均衡發(fā)展，新鄭模式，看我獨秀壓群芳；激情教育，一分特色，待爾明朝傲中州。
74、祝同學(xué)們新學(xué)期進步多多，收獲多多！
75、加強教育教學(xué)質(zhì)量管理，深入推進課程改革和素質(zhì)教育。
秋季小學(xué)新學(xué)期開學(xué)標(biāo)語4
1、熱烈祝賀黃龍小學(xué)綜合樓大喜落成
2、辦名校，做名師，創(chuàng)名牌，名作自有知名度
3、進新樓，書新畫，樹新風(fēng)，新制方可出新篇
4、教書育人人教書書育人人人能挑重?fù)?dān)
5、尊賢愛士士尊賢賢愛士士士勇攀高峰
6、學(xué)校興衰人人有責(zé)
7、追求卓越和諧發(fā)展
8、抓禮儀教育，創(chuàng)文明校風(fēng)。
9、學(xué)會生活學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會合作
10、信心是一切事情成功的.保證。
11、全員發(fā)展全面發(fā)展個性發(fā)展和諧
12、明天的成功是今天邁出的每一步。
13、找方法才能成功，找借口只有失敗。
14、學(xué)會思考善于創(chuàng)新學(xué)會共處善于協(xié)作
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