西游記作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的西游記作文5篇，希望對大家有所幫助。
西游記作文 篇1
七十二般變化：簡單地說，就是這個辦法不行就用那個辦法。悟空在與二郎神、牛魔王的斗爭中就是不斷地變化自己，或為戰勝對手、或為保存自己。事實上，任何一個偉大的目標的實現都需要一個人的權謀機變、多端變化，他在探知人和事是否能為自己所利用的過程中必須這樣做。尺有所短、寸有所長，不采取各種方式去嘗試、鑒認和辨別存在的事物就不能把握住存在于事物中的最佳力度和方式去達成目標。正因為這樣，人在生活中有了等待、觀察和嘗試，——這都依據其人所把握的各種因素和目標的關系而定。一個人的目標越崇高偉大、肩負的責任越重大艱巨，那么他的才智越能得到發揮。看將軍運籌帷幄，決勝千里之外，看資本論、相對論、看扭轉乾坤的政治家……你看到的就是天才，然而他們的成功卻是在不斷的去偽存真的斗爭中實現的。出神變化，無方不知的分身術：人生而為人就有著不可估量的心力。一個人對事業的真誠和執著能喚起眾多的人的熱情與參與;以為首的'共產黨人曾喚起了全民族的抗戰熱情，現實生活中某個人的正確倡議或鼓動往往能喚起千百人的積極響應，——這不正是一個人分身有術的體現。
萬劫不老長生：即在人生和事業中雖歷經蒼桑和災難，內心卻始終從未失去斗志、生機和活力。在社會生活事務中，有些人有很出色的工作能力，并依憑自己的努力和才智把自己的事業推入了輝煌的旅程。但是他們卻經不起人生事業中凄風苦雨的洗劫，或幾經折騰之后就一沉不起了。然而，這并非他們真的沒有了起死回生的條件和機會，而是他們為自己的失敗而驚惶失措，倒下了自己的心志，放棄了重整旗鼓、戰勝困境的雄心壯志和決心，從而放棄了去洞悉、總結和把握自己的人生和事業失敗的內在原因，——哪些是不以人的意志為轉移的，哪些是屬于自己工作中的漏洞、哪些是可以挽回的、
西游記作文 篇2
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九 十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成為了我國古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執著，孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的'克星，豬戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經歷了 十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因為我去做了，而且堅持到了最后。
西游記作文 篇3
大家看到我這個題目一定會感到很驚訝吧！四大名著之一《西游記》家喻戶曉，書中的故事情節耳熟能詳，我又會給大家介紹什么呢？
話說這唐僧師徒四人到靈山取經回來后，孫悟空一直捉弄八戒呢，而八戒為了不被大師兄捉弄，就拼命地學習起來。孫悟空翻一個筋斗來到八戒身邊說：“呆子，你說說看死海為什么是死海呢？”八戒說：“死海是以周圍死氣沉沉，毫無生機而得名的 。”悟空說到：“呆子，不錯呀，長進不少。”八戒得意地說：“那當然，我這幾天可是拼命學習過的。”悟空又問：“死海是不是一碰到就會死了呢？”“這......個......嘛......"八戒抓耳撓腮，就是搭不上來。
悟空說：“呆子，這下你答不上來了吧！”八戒想：死猴子，就會賣關子，萬一真是那樣，我老豬這條性命可就完了。就這會兒工夫，八戒和悟空騰云駕霧，來到死海，一到死海，八戒捂著鼻子用手指著死海的`水對悟空說：“猴哥，這兒的水怎么那么咸呀？”悟空說道：“還真讓你說對了，死海中的水含鹽量非常的高。”“哦，原來是這樣。不管怎么樣，還是先到水里去吧！”說完八戒就一頭栽到死海中去了，可是意想不到的事情發生了。八戒拼命喊道：“猴哥，猴哥。”這一說可不得了，把正在曬日光浴的悟空給嚇了一大跳，責備道：“呆子，你叫什么。”八戒說到：“我本想下去游一游，可是一下去就浮上來，一下去就浮上來......累死我了。”悟空聽了哈哈大笑起來：“你這個呆子，我跟你說過了死海的含鹽量非常高，正是因為含鹽量高才會浮起來呀！”八戒恍然大悟：“原來是這樣。”看來我平時還不夠博覽群書啊！
自從這件事以后，八戒成天鉆在書堆里，與書為友。終于成了一個博學多才的人。
西游記作文 篇4
《西游記》是由我國明代著名小說家吳承恩所著作品，是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說，今天的一讀使我受益匪淺。
《西游記》一書主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險、排除萬難，最后到達西天成功取經的故事。讀《西游記》一書令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空，他不僅會七十二變還會火眼金睛通過一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔，為西天取經立下汗馬功勞。但是，成功到達西天取經亦不是孫悟空一人之功勞，若沒有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語有云：“人心齊，泰山移”“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”使我深刻明白了：人生道路漫長總會遇到艱難困苦，僅憑一人之力難以突破的難關，每當這時便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進去攻克、戰勝它，進而取得成功！
那年學校運動會中拔河這一比賽項目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上，全都拿出九牛二虎之力與對手僵持了起來不相上下，最終我們班因為一個大意最終在第一場比賽上輸了。下場休息時，我們班同學連連嘆氣，就在這時班主任走了過來安慰我們道：“上一輪我們雖然輸了，但是同學們千萬不要灰心，接下來我們還有兩場比賽呢，只要盡自己的'努力我們就一定會成功的！”老師的一番話語令我們頓時如撥開云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調整后，同學們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下，緊張又激烈的拔河比賽又開始了，同學們不由而同的身體重心向后傾，一同喊著口號：“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。于是趁著這股熱勁，我們又以迅雷不及掩耳之勢拿下了第三局的勝利。同學們高興極了紛紛歡呼了起來，老師望著這一幕也露出了笑容......
讀《西游記》一書我深刻的體會到了通往成功之路荊棘叢生，正需要我們同書中的唐僧師徒四人一般齊心協力，不顧前路有多艱難與險阻，只要做到迎難而上，堅持不懈，那么成功的彼岸便離我們不遠！
西游記作文 篇5
在四大名著之中，我最喜歡的是《西游記》，但有一個問題一直很糾結——到底誰是這本書里最厲害的人呢？家里的其他人對這個問題也很感興趣。于是這個周末，我們全家就專門討論了這個問題。
傍晚時分，討論會正式開始，姥爺第一個發言，他認為最厲害的人是玉皇大帝，因為玉帝掌管天庭，是天上的皇帝，神仙的統治者，一定厲害無比。姥姥覺得肯定是孫悟空，因為孫猴子大鬧天宮，連玉皇大帝都沒辦法。媽媽說是鎮元大仙，因為這個人據書中說是地仙之祖，是與女媧同時代的人物，一定法力無邊；爸爸立馬反駁，說孫悟空可以打敗的人肯定不是最強的，最強的絕對是唐僧，因為他一念“緊箍咒”，孫悟空就疼的滿地打滾，啥也干不了啦。我說：“你們說的'都不對！最厲害的肯定是如來佛，因為唐僧是金蟬子轉世，金蟬子是如來的弟子，如來佛就是孫悟空師傅的師傅，而且孫悟空本領再強，也逃不出如來佛的手掌心啊！”大家一聽，都哈哈笑啦，你們覺得呢？
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