科技的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的科技的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

科技的作文 篇1

　　今天是一年一度的科技節(jié)展示活動，校園里，五顏六色的旗子飄揚著，為校園增添了幾分節(jié)日的氣氛。我既興奮又緊張，因為我要參加英語節(jié)模仿秀的表演。

　　我來到主席臺前，心想：要是今天我演得不好，那可怎么辦呀？為了這次的.大顯身手，我可辛辛苦苦排練了好幾天呢！千萬不要枉費我的心機��！

　　演出開始了，欣賞了其他人妙趣橫生的節(jié)目后，主持人報出了我們的節(jié)目名稱，我們心驚膽戰(zhàn)地走上了臺，輪番自我介紹后，開始表演節(jié)目。我的腿都在顫動了。還好，我們沒有出差錯，下臺后，我松了一口氣，心里的大石頭終于落了下來。我心想：終于成功了，我的辛苦沒有白費。

　　我又來到手抄報展區(qū)。許許多多五彩繽紛的手抄報和科技幻想畫映入眼簾，上面不但有科學(xué)知識，而且充滿了同學(xué)們對科技的向往、憧憬。

　　最熱鬧最愉快的就屬義賣活動了。學(xué)校外操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。耳邊時不時傳來賣家的吆喝聲、叫賣聲。我是當(dāng)售貨員的，我看見一個小姑娘總是在我們班攤前徘徊著，她的目光久久凝視在一個小玩具上。我拿起這個玩具，問：“小妹妹，你是不是想要這個？”她點了點頭問：“多少錢？”“五元�！蔽艺f道。小姑娘愣了一會兒，緩緩接道：“能不能，能不能便宜一點？”我看著她企盼的目光，說：“那好吧，就四元。謝謝你捐出一份愛心”小姑娘綻開了笑臉，丟下錢，拿著東西跑遠(yuǎn)了。我望著她的背影，也笑了。

　　多么難忘的科技節(jié)呀！

科技的作文 篇2

　　“咣”的一聲，時光寶盒把我?guī)У轿磥淼目萍紩r代。

　　進(jìn)入科技時代的大門，首先映入眼簾的是一個使用太陽能LED燈的噴泉，它采用循環(huán)水系統(tǒng)，是環(huán)保型設(shè)計。繞過噴泉池，來到選擇區(qū)域，共有大小25個入口，入口處服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。游客首先要選擇不同的通道進(jìn)入，如果是未成年人要通過紅色入口，而成年人則進(jìn)入藍(lán)色入口，老年人行動不便，則進(jìn)入無障礙綠色入口。

　　之后，游客便乘坐時速為8000公里的時光機來到所屬的地方。第一個區(qū)域為動物樂園，這里主要有一些動物方面的展覽及動物體驗機，例如恐龍生存體驗是模擬恐龍的生存過程。除了這些，在動物樂園中還有一個招牌項目，就是“探索亞馬遜”。乘客坐在冒險飛車上進(jìn)入時光隧道，兩邊是奔跑的.大象、獅子以及熱帶雨林中的動物。一切都是用4D技術(shù)做成的，十分逼真，伴有動物的叫聲和座椅的前后左右擺動，給游客以真實冒險的享受。

　　結(jié)束了動物樂園的旅程，下面就來到了植物王國。在這里，你不僅可以參觀花卉展覽，欣賞各種植物，還可以查閱有關(guān)植物的資料，培育出自己喜歡的植物種子并栽種，這些有趣的活動會讓游客在歡樂的體驗與嘗試中得到知識。一進(jìn)門，一股梔子花的香味撲鼻而來，不過這不是真的花朵散發(fā)出的味道，而是利用花粉分泌出的特有成分轉(zhuǎn)化而成的。在植物樂園中，到處都有這些人性化的設(shè)計，營造出了一種溫馨的氣氛。

　　第三部分是未來世界，在這個區(qū)域中，主要是有關(guān)科學(xué)技術(shù)、未來探索和宇宙之謎的展示。其中最有趣的要數(shù)“模擬宇宙飛船艙”。在這里，你可以成為一個宇航員，試穿宇航服并體驗太空失重的感覺，甚至可以“挑戰(zhàn)擂臺”贏得火星、金星、土星、木星四大星球的旅游套票，進(jìn)一步感受宇宙的奧秘。除了“宇宙之謎”外，在未來世界這個單元中，你還會看到有新穎的科技產(chǎn)品展示，其中有機器人還會邀請你參加他們的未來房屋，體驗更多的科學(xué)技術(shù)帶給人們的方便與快捷。

　　這就是我心目中的未來科技。讓科學(xué)這把金鑰匙帶領(lǐng)我們遨游神奇的未來！

科技的作文 篇3

　　今天是四年級第一次秋季實踐活動——參觀科技館。

　　科技館很大，地下一層，地上四層。我體驗了許多項目，還觀看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的是空中自行車，我看到別的同學(xué)在體驗這個項目，就覺得很神奇，他是怎樣能平穩(wěn)的在繩子上騎行還不掉下來呢？一定非常刺激和好玩。為了能體驗這個項目，我都在這里排了三次隊，總算坐上了一次自行車。

　　終于輪到我啦！我迫不及待地坐上自行車，系好安全帶，我開始出發(fā)了。剛騎上它我還有些緊張，不敢四處亂看，并且車身不是很平穩(wěn)，腳蹬還有些重。漸漸地，我由著慣性向前走著，我蹬得越來越快，頭還時不時地四處張望，觀賞下面的“美景”，現(xiàn)在我覺得跟在平地上沒有什么不同之處了。到了終點，我又向后蹬，退回起點時比蹬過來要輕松多了，沒蹬幾下就騎回來了。

　　體驗過后，我還是疑惑不解，于是回到家我查找資料才知道：自行車下方的.柱子，是一個配重穩(wěn)定裝置，使自行車重心靠下，保證自行車平穩(wěn)騎行。

科技的作文 篇4

　　科技是科學(xué)和技術(shù)的結(jié)合，是人類在生活實踐中智慧的結(jié)晶。

　　就讓我們來談?wù)劯呖萍嫉暮锰幣c害處。

　　汽車，飛機，動車組，磁懸浮列車等無疑是提高交通速度的高科技產(chǎn)品，給我們出行帶來了極大的方便。

　　相信大家從電視新聞中也得知氣象衛(wèi)星為我們?nèi)祟愄峁┝撕芏嗟膸椭�，也相信大家知道這次日本大地震引起的泄漏吧？在平時，它們可以好好的工作，發(fā)出巨大的電能，為人類造福。但是“智者千慮，必有一失”，他們忽視了他們的國家是處于地震帶上，只要有強一點的地震，核能量就很可能迸發(fā)出來，這不，有多數(shù)人吸入了這種放射性物質(zhì)，并且還讓我們一些聽風(fēng)就是雨的'人大批量的購買加碘鹽，在收銀臺前排起了長長的隊伍，而使一些需要鹽的人卻買不到鹽，這件事對社會的影響有多大呀！

　　高科技我們需要它，甚至可以說離開了高科技我們就沒有辦法正常生活，但如果用法不慎，后果就不堪設(shè)想。所以我們希望人類千萬不要讓造福世界的高科技成為摧毀世界的可怕工具！

科技的作文 篇5

　　星期六，我參加了《九華晨刊》組織的小記者活動。

　　早早地吃了飯，便向目的地——科技館出發(fā)。來到一樓，人聲鼎沸，同學(xué)們個個都興高采烈，三五成群地在一起聊天。隨后在工作人員的安排下，我們排好隊列進(jìn)行參觀。我們依次參觀了水流墻、動感擺屏、時光隧道、地震屋…… 并親自參與其中動手體驗，真是妙趣橫生。下面讓我來介紹一下吧!

　　在“五湖四海笑臉墻”前面，同學(xué)們紛紛聚集在攝像頭前，你照一張，我照一張，笑臉墻上就循環(huán)出現(xiàn)了我們的笑臉，看一個個笑得多歡暢啊!

　　“水流墻”上的屏幕只要用手畫畫，水流即刻改變流向，并出現(xiàn)水流、水花、波浪，多么奇妙。

　　一個巨大的弧形的.屏幕和幾塊鏡子構(gòu)成了“一望無際”的星際夜空，這就是“星空隧道”，走在星光大道上，會感到暈眩和眼花繚亂，這就是光影給人的視覺帶來的奇妙觀感。實際上，只有屏幕上的星光在動，其他的都是人的錯覺。

　　另外一個讓人容易產(chǎn)生視覺錯誤的就是“魔法小屋”。當(dāng)你走進(jìn)屋內(nèi)，頓時感覺頭昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出來。其實魔法小屋是斜的，加上屋里的墻是黑白兩種顏色，產(chǎn)生視覺錯誤，迫使自己與地保持垂直，所以你整個人就斜了下去，很難向前走。所以眼睛有時也會“欺騙”我們自己。

　　來到“地震屋”，我們感受到了不同級別的地震的強度，知道了當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時應(yīng)該要采取的防護(hù)措施。通過這次體驗，把平時老師講解的地震安全知識帶到模擬實驗中來，讓我們有了直觀感受，使我們印象更加深刻。

　　再來說說價值不菲的鎮(zhèn)館之寶——動感擺屏，聽工作人員說是科技館中價格最高的，也是全國第一件動感擺屏展品。把手放在觸摸設(shè)備上，沒過一會，動感擺屏上就出現(xiàn)了飛翔的鳥兒，再換個手勢，又變成了爬行的昆蟲。動感擺屏上顯示的動物由人手在設(shè)備上觸摸形狀決定，是不是十分有趣呢?

　　聽了這么多介紹，你是不是也想來參觀?那就趕快去吧!

科技的作文 篇6

　　隨著時代的步伐，膠片的時代已經(jīng)與我們遠(yuǎn)去，我們進(jìn)入了數(shù)碼技術(shù)時代。我們的照片從黑白變成彩色，從很少變成很多，但是我覺得盡管如此，那些值得讓我們珍惜的“點滴”仍然是那么的濃。

　　翻開自己的相冊，我發(fā)現(xiàn)我也經(jīng)歷了從膠片到數(shù)據(jù)的替換過程。小時候的照片總是發(fā)現(xiàn)是在家里人辦喜事時拍或一起外出游玩時拍下的，每次看到會勾起我許多的童年回憶，想起了許多“重要時刻”，但是看著這些我總會覺得少了些什么。但當(dāng)我打開QQ空間的相冊時，我終于知道少了的是日常生活的點點滴滴。日常生活的額點滴其實也有許多事值得我們回憶的。每次看到那些“重要時刻”拍下的照片我依然與當(dāng)初一樣，喚醒那些深刻的記憶。但是，在看日常照片時，其實也是能后發(fā)現(xiàn)其獨特的美麗，也能給與我們深刻的.回憶。深刻的記錄并不會因為日常生活點點滴滴的記錄增多而沖淡，只會增加你更多的，美好的回憶。

　　還記得我的一位老師，在連堂課的課間秀起了自己兒子的照片，看著那一張張平凡的、日常生活的照片，我的同學(xué)跟老師一樣總會掛上一絲的微笑，紀(jì)錄著日常生活點滴的照片，也是能夠給我們帶來幸福的。隨著照片一張張的切換，突然之間冒出了一張老師的全家福，我和我的同學(xué)看上去沒什么特別的感受，然而我卻能感受到老師與之前看那些照片不一樣的感情在里面，像是回憶，但是總能從她的眼中讀出一種只屬于他的幸福。照片增多，并不會影響我們對那些時刻的感覺，因為那些時刻的記憶與感覺總會保存在我們心中最深的地方，當(dāng)我們重新發(fā)現(xiàn)時，總會從心中激發(fā)出來。

　　技術(shù)的提高更有利于人們記錄人生的幾個瞬間，因為有了新技術(shù)，我們想一直保留的再也不會泛黃變得模糊，我們能把這一瞬間，以最漂亮、最新，最好的面貌保存下來，無論是幾年，還是幾十年后，我們?nèi)匀豢梢钥吹侥且粋�最美好的瞬間。

　　值得珍惜的“點滴”，不會因為技術(shù)的提高，照片的增多使其味道被稀釋，反而因為技術(shù)的提高，我們能發(fā)現(xiàn)生活中更多美好的瞬間，并且讓這些最好的記憶以最好的姿態(tài)保存下來。

科技的作文 篇7

　　這周星期三下午，學(xué)校組織我們?nèi)ダ弦恢袇⒓涌萍紝嵺`活動。聽到這個激動人心的消息，全班同學(xué)都異口同聲地歡呼起來，教室里比過節(jié)還熱鬧，人人都喜氣洋洋。

　　去老一中的路上，同學(xué)們有說有笑，都想要快點到達(dá)老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣，漫長得很！終于到了老一中寬大潔凈的校道上，我迫不及待地想沖進(jìn)流動科技館去，看一看那里面到底有什么。

　　飛進(jìn)流動科技館展覽室，映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球，我出于好奇，便和幾位同學(xué)鉆了進(jìn)去。里面黑乎乎的'，伸手不見五指，我一下子莫名地感到害怕，便像無頭蒼蠅一樣，在里面尋找光亮。突然，球形影幕里出現(xiàn)了一個小光點，我們看見小點后，驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鉆出球形影幕后，我總結(jié)出一條道理：人在黑暗中會產(chǎn)生一種心理上的恐懼感，而光能緩解這種恐懼。

　　參觀完球形影幕，我又來到了“未來的房子”展示臺。未來的房子里面有很多家具模型，旁邊還有個小屏幕，那是控制家具開關(guān)的。比如，你按下電視的開關(guān)，模型里的電視便會打開，播節(jié)目；還有，按下窗簾的開關(guān)，窗邊的窗簾就會自動收起來，讓房間變得明亮。

　　這次在流動科技館參觀、探索，不僅讓我大開眼界，還讓我學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，真的很喜歡。

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